资源简介 5.2 化学反应的表示【题型1】化学方程式的概念、读法和含义 1【题型2】化学方程式的书写规则 5【题型3】化学方程式的配平 9【题型4】化学方程式的书写 13【题型5】化学方程式的的正误判断 16【题型6】微观反应示意图 19【题型7】根据化学方程式计算质量比 24【题型8】化学方程式的综合考查 29【题型1】化学方程式的概念、读法和含义【典型例题】黑火药的爆炸反应为S+2KNO3+3C═K2S+N2↑+3CO2↑。与该反应有关的下列化学用语表述错误的是（ ）A.3CO2：表示3个二氧化碳分子B.KNO3构成中阴离子符号为C.CO2中的“2”表示二氧化碳中含有2个原子D.K2S中S的化合价为﹣2价【答案】C【解析】3CO2表示3个二氧化碳分子，故A错误；KNO3构成中阴离子符号为，故B错误；CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，表示二氧化碳中含有2个原子错误，故C正确；K2S中S的化合价为﹣2价正确，故D错误。【举一反三1】《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，涉及的反应之一是CaCO3CaO+CO2↑，从该化学方程式中可获得的信息是（ ）A.生成物有两种 B.反应速率很慢 C.反应物是CaO D.反应条件是加热【答案】A【解析】由化学方程式可知，生成物由氧化钙和二氧化碳两种，无法确定反应速率很慢，反应条件是高温。【举一反三2】下列对化学反应H2+Cl22HCl，说法错误的是（ ）A.该反应属于化合反应B.氢气与氯气在点燃条件下反应生成氯化氢C.该化学反应中的最小粒子是氢分子和氯分子D.表示每2份质量的氢气有71份质量的氯气完全反应生成73份质量的氯化氢【答案】C【解析】该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应，A正确；该反应可表示氢气和氯气在点燃条件下反应生成氯化氢，B正确；原子是化学变化中的最小粒子，则该化学反应中的最小粒子为氢原子和氯原子，C错误；从质量角度看，每2份质量的氢气有71份质量的氯气完全反应生成73份质量的氯化氢，D正确。【举一反三3】下列关于 Cl2+H2==2HCl的说法，正确的是( )A.反应前后分子种类发生变化B.反应前后元素种类发生变化C.反应前后分子总数发生变化D.反应前后原子总数发生变化【答案】A【解析】根据化学方程式可知，反应前的分子是氯气分子(Cl2)和氢气分子(H2)，反应后的分子是氯化氢分子(HCl)，因此分子种类发生了变化，A正确；根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类是不变的，B错误；反应前的分子总数(1个Cl2分子和1个H2分子，共2个分子)和反应后的分子总数(2个HCl分子)在数值上相等，但这并不能说明所有化学反应的分子总数都不变，实际上，很多化学反应的分子总数是会发生变化的，C错误；根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目和质量都是不变的，D错误。【举一反三4】化学方程式的读法：以2H2+O22H2O为例。(1)质的方面：_________和_________在_________的条件下，反应生成_________。(2)量的方面：每_________份质量的氢气和_________份质量的氧气完全反应生成_________份质量的水。(3)微观方面：每2个氢_________和1个氧_________反应生成2个水_________。【答案】(1)氢气 氧气 点燃 水(2)4 32 36(3)分子 分子 分子【举一反三5】对知识进行归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下：通过比较可以发现它们有许多相似之处，其一是_________，其二是_________；请你写出另一个符合这两点的化学方程式：___________________________。【答案】反应条件都是点燃 生成物都是氧化物 S+O (其他合理答案也可)【举一反三6】做电解水实验时，加入少量硫酸钠可以增强水的导电性。请用化学用语填空：(1)4个氧原子： 。(2)钠离子： 。(3)硫酸钠中硫元素的化合价： 。(4)电解水的化学方程式为 。【答案】(1)4O (2)Na+ (3)Na2O4 (4)2H2O2H2↑+O2↑【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以4个氧原子可表示为：4O。(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故钠离子可表示为：Na+。(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以硫酸钠中硫元素的化合价为+6，故可表示为：Na2O4。(4)电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。【举一反三7】2H2O2H2↑+O2↑为例，在小组内交流讨论化学方程式的意义和读法意义：（1）反应物是_________，生成物是__________________，反应条件是_________。（填写物质名称）（2）该反应中各物质的粒子个数比为__________________。（3）该反应中H2O、H2和O2的质量比为__________________。读法：（4）“质”的读法：宏观：_________在_________条件下生成_________。（5）微观：每_________个_________分子通电生成_________个 _________分子和_________个氧分子。（6）“量”的读法：每_________份质量的水在通电条件下生成4份质量的氢气和_________份质量的氧气。【答案】（1）水；氢气和氧气；通电；（2）2：2：1；（3）36：4：32或9：1：8；（4）水；通电；氢气和氧气；（5）2；水；2；氢；1；（6）36；32。【解析】（1）由方程式可知，等号左边为反应物，右边为生成物，等号上面表示反应条件，则反应物为水，生成物为氢气和氧气，反应条件为通电；（2）化学方程式的系数比表示该反应的微观个数比，则该反应中水分子、氢分子和氧分子的个数比为2：2：1；（3）由方程式可知，该反应中H2O、H2和O2的质量比为[2×（1×2+16）]：（1×4）：（16×2）＝9：1：8；（4）结合前面分析，该方程式可读作水在通电条件下生成氢气和氧气；（5）结合前面分析，该方程式可表示为每2个水分子通电生成2个氢分子和1个氧分子；（6）结合前面分析，该反应中H2O、H2和O2的质量比为[2×（1×2+16）]：（1×4）：（16×2）＝36：4：32，该方程式还可表示为：每36份质量的水在通电条件下生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。【题型2】化学方程式的书写规则【典型例题】下列书写化学方程式的原则和步骤中，叙述错误的是( )A.必须遵循质量守恒定律B.一定要注明反应条件C.不用注明生成物的颜色D.在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些【答案】D【解析】书写化学方程式要以客观事实为依据，不能改动物质的化学式。【举一反三1】下列说法正确的是( )A.化学方程式的配平是为了遵守质量守恒定律B.配平化学方程式，有时也可改变化学式中各组成元素右下角的数字C.原子团在化学反应中是不可以拆分的D.化学方程式中的“↑”表示生成物是气体，所以生成物中只要有气体必须标“↑”【答案】A【解析】化学方程式的配平是为了遵守质量守恒定律，A正确；配平化学方程式，不能改变物质的化学式，也就是改变化学式中各组成元素右下角的数字，B错误；在某些化学反应中原子团是可以拆分的，如高温煅烧碳酸钙，C错误；如果反应物中有气体，生成物中的气体就不需标注“↑”，D错误。【举一反三2】下列关于化学方程式书写的说法不正确的是( )A.以客观事实为基础B. 遵守质量守恒定律C. 式子左边写反应物，右边写生成物D. 反应中若有气体，前后都需标注气体符号【答案】D【举一反三3】书写化学方程式的原则是( )①以客观事实为基础；②根据反应现象；③遵循质量守恒定律；④根据反应条件A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】书写化学方程式要注意的两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。故①③是书写化学方程式的原则。【举一反三4】质量守恒定律是自然界的普遍规律，请你回答下列问题：(1)化学反应过程，从微观方面说就是反应物的原子 成新的分子而生成新物质的过程，反应前后 、 、 守恒（没有发生改变）。(2)由质量守恒定律可知，在“蜡烛燃烧”的反应中，生成的二氧化碳和水的质量总和与 相等。(3)化学方程式描述的是物质发生化学反应的客观事实，因此，在书写化学方程式时要遵守两条原则：一是必须 ，二是必须 。【答案】(1)重新组合 原子的数目 原子的种类 原子的质量(2)参加反应的蜡烛的质量和消耗的氧气的质量总和(3)以客观事实为基础 遵循质量守恒定律【解析】（1）化学反应的过程就是分子分成原子，原子不再分，而是重新组合得新的分子的过程，因此，一切化学反应前后，原子的种类、原子的数目、原子的质量都没有改变，所以化学反应中存在质量守恒；（2）蜡烛和氧气点燃生成的二氧化碳和水，由质量守恒定律，生成的二氧化碳和水的质量总和与参加反应的蜡烛的质量和消耗的氧气的质量总和相等。（3）在书写化学方程式时要遵守两条原则：一是必须以客观事实为基础，二是必须遵循质量守恒定律。【举一反三5】请回答下列问题。(1)书写化学方程式要遵守两条原则要以 为基础，写出反应物、生成物、反应条件，体现化学反应中的物质 关系；还要根据 配平化学方程式，使等号两边各原子的种类与数目相等，体现化学反应的 关系。(2)根据化学方程式的书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则。①违背了 ；违背了 。（3）在化学方程式中，每 份质量的磷与 份质量的氧气反应，生成 份质量的五氧化二磷。【答案】(1)客观事实 转化 质量守恒定律 定量(2)客观事实 质量守恒定律(3)124 160 284【解析】（1）书写化学方程式要遵守两条原则，要以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应；写出反应物、生成物、反应条件，体现化学反应中的物质转化关系；还要根据质量守恒定律配平化学方程式，使等号两边各原子的种类与数目相等，体现化学反应的定量关系。（2）①铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为：，违背了客观事实。②该化学方程式没有配平，违背了质量守恒定律，正确的化学方程式为：。（3）根据化学方程式，磷、氧气、五氧化二磷的质量比为，即124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷。【举一反三6】“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成,结构与变化规律的科学”。请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题:(1)通过电解水的实验,可以推断水是由 (填元素符号)元素组成。(2)金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是 。(3)以下符合化学方程式书写原则的是 (填序号)。① ②③ ④【答案】(1)H、O(2)金刚石和石墨中碳原子的结合排列方式不同(3)①④/ ④①【解析】（1）水在电解条件下生成了氢气与氧气，氧气是由氧元素组成的，氢元素是由氢元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，故水是由氢元素（H）与氧元素（O）组成的；（2）金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是碳原子的排列方式不同；（3）①铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，符合化学方程式书写原则；②一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳与铜，反应物中有气体，生成物中气体不需要打向上箭头，，该选项化学方程式不符合化学方程式书写原则；③铝和稀盐酸反应生成氯化铝与氢气，没有配平，，该选项化学方程式不符合化学方程式书写原则；④氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠，符合化学方程式书写原则；故选①④。【题型3】化学方程式的配平【典型例题】化学方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2，配平后 a、b、c、d数值为( )A.2、5、2、4 B.1、2、1、2 C.4、5、2、4 D.1、3、1、2【答案】A【举一反三1】我国研制的用于航天飞船的固体推进剂是铝粉与高氯酸铵的混合物.点火时，高氯酸铵发生如下反应：aNH4ClO4=bN2↑+cH2O+Cl2↑+2O2↑，则化学计量数b为（ ）A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应前N、H、Cl、O的个数分别是44a，反应后N、H、Cl、O的个数分别是222、4+c，根据N原子守恒可知a=2b，根据Cl原子守恒可知a=2，因此2b=2，可得b=1。【举一反三2】配平下列反应的化学方程式(化学计量数为1则写1)。(1) ______Al+______O2______Al2O3(2) ______C2H4+______O2______CO2+______H2O(3)Na2SO4+______BaCl2═______NaCl+______BaSO ↓(4) ______H2S+______O2______S↓+______H2O【答案】(1)4 3 2(2)1 3 2 2(3)1 1 2 1(4)2 1 2 2【举一反三3】2024年4月24日是第九个中国航天日，主题为“极目楚天，共襄星汉”。中国人探索宇宙的脚步驰而不息。(1)我国在海阳市附近海域使用引力一号运载火箭将3颗卫星顺利送入预定轨道，刷新了全球最大固体运载火箭记录。高氯酸铵、铝粉等是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反应是：2NH4ClO4N2↑+ 2O2↑+Cl2↑+mH2O↑。①化学计量数m是 。②铝粉在氧气中燃烧的化学方程式是 。(2)航天员在燃烧科学实验柜中以甲烷为燃料进行在轨点火燃烧实验，观察到甲烷火焰与地面上对照实验的火焰相比，显得短而圆且微弱。下列对燃烧实验分析不正确的是 （填字母）。A．空间站甲烷燃烧，不需要氧气B．空间站失重条件下空气流动性差，甲烷燃烧的火熠比较微弱C．空间站失重条件下燃烧产生的热气流向四周扩散，地面上热气流向上扩散【答案】(1)4 4Al + 3O2 Al2O3(2)A【解析】（1）①根据质量守恒，反应前后原子种类数目不变，反应前8个氢原子，故反应后也需要8个氢原子，故m=4。②铝粉在氧气中燃烧生成氧化铝，化学方程式。（2）空间站甲烷燃烧，也需要氧气，故A错误；空间站失重条件下燃烧产生的热气流向四周扩散，火焰显得短而圆，且微弱，地面上热气流向上扩散，火焰呈锥状，故B正确；空间站失重条件下空气流动性差，氧气得不到很好的补充，甲烷燃烧的火焰比较微弱，故C正确。【举一反三4】氢能是绿色能源。制氢、储氢、释氢、用氢过程中涉及的部分物质转化如下：(1)②中，反应前后涉及到的物质属于氧化物的有 。(2)补全③的化学方程式：1CH3OH+ H2O + 。(3)④中，H2可通过燃烧提供能量，该反应的基本反应类型是 。【答案】(1)CO2和H2O(2)1CH3OH+1H2O1CO2+3H2(3)化合反应【解析】（1）氧化物由两种元素组成且一种为氧元素；②中，二氧化碳与氢气在一定条件下反应得到水和甲醇，反应前后涉及到的物质属于氧化物的有CO2、H2O；（2）根据流程信息及质量守恒定律可知，③的化学方程式：1CH3OH+1H2O1CO2+3H2；（3）④中，氢气在氧气中燃烧生成水，满足“多变一”反应类型，该反应的基本反应类型是化合反应。【举一反三5】在学习质量守恒定律的内容时，兴趣小组选用如下图所示实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律，请回答下列问题：［实验设计］(1)甲装置不能用于验证质量守恒定律的原因是 ；［实验探究］(2)小明同学用乙实验来探究质量守恒，如图所示当天平平衡后，再将试管内的稀盐酸与碳酸钠粉末混合，可以观察到：粉末逐渐减少，同时有气泡产生，充分反应后，发现天平指针向 （填“左”或“右”）偏转。(3)配平反应的化学方程式： Na2CO3+ HCl= NaCl+ H2O+ CO2↑。［改进实验］(4)后经过与同学讨论，发现要直接验证质量守恒定律需要改进本实验的装置，你的建议是： 。【答案】(1)甲装置中发生的是物理变化(2)右(3)1 2 2 1 1(4)将烧杯换成带瓶盖的矿泉水瓶【解析】（1）甲装置不能用于验证质量守恒定律的原因是质量守恒定律只适用于化学变化，甲装置中发生的是物理变化，不能用来验证质量守恒定律，故填：甲装置中发生的是物理变化；（2）盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠、水和二氧化碳，由于二氧化碳气体逸散到空气中，左盘质量减小，则天平指针向右偏转；（3）此方程利用最小公倍数法进行配平，以钠原子作为配平的起点，Na2CO3中有2个钠原子，NaCl只有1个钠原子，最小公倍数是2，则在Na2CO3前配1，在NaCl前配2，再根据氯原子、碳原子、氢原子个数，分别在HCl、CO2、H2O前配2、1、1；（4）若用乙装置来验证质量守恒定律，应在密闭体系中进行，可以将烧杯换成带瓶盖的矿泉水瓶。【题型4】化学方程式的书写【典型例题】下列化学方程式与事实相符且书写正确的是（ ）A.铁在氧气中燃烧：B.氧化汞在加热的条件下分解：C.电解水：D.铜在氧气中加热：【答案】B【解析】铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；氧化汞在加热的条件下分解生成汞和氧气，反应的化学方程式为：2HgO2Hg+O2↑；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，反应的化学方程式为：2Cu+O22CuO。【举一反三1】关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是( )A.答案A B.答案B C.答案C D.答案D【答案】B【解析】木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，该化学方程式书写完全正确，观察到发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，A错误。铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，该化学方程式书写完全正确，B正确。镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体；该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式为2Mg+O22MgO，C错误。红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，产生大量的白烟；红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，正确的化学方程式为4P+5O22P2O5，D错误。【举一反三2】下列化学方程式书写错误的是( )A.4Al+3O22Al2O3B.Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2C.MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2D.2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑【答案】D【解析】D化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。【举一反三3】写出下列反应的化学方程式：①镁在空气中燃烧__________②电解水____________________③氢气在空气中燃烧____________________④红磷在空气中燃烧____________________⑤木炭在空气中燃烧 ____________________⑥氧化铜和碳在高温加热条件下反应生成铜和二氧化碳____________________。上述反应中，属于化合反应的是__________，属于分解反应的是__________（填序号）【答案】①2Mg+O22MgO；②2H2O2H2↑+O2↑；③2H2+O22H2O；④4P+5O22P2O5；⑤C+O2CO2；⑥C+2CuO2Cu+CO2↑；①③④⑤；②。【解析】反应①③④⑤都是由两种物质反应生成另一种新物质，符合“多变一”的特点，属于化合反应；反应②是由一种物质反应生成两种新物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应；答案①③④⑤；②。【举一反三4】如图是初中化学常用的实验室制取气体装置，请回答下列问题：(1)仪器a的名称是 。(2)若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 (填字母)，该反应的化学方程式是 。【答案】(1)锥形瓶 (2)AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】(2)固体与固体混合加热反应制备气体，选用装置A；氧气的密度大于空气，采用向上排空气法进行收集，选用装置E；因此若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气，需要选用装置A和装置E；该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【题型5】化学方程式的的正误判断【典型例题】下列化学方程式书写和配平没有错误或遗漏的是（ ）A.2H2O2═2H2O+O2B.2Al+O3═Al2O3C.S+O2↑SO2↑D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【答案】D【解析】该化学方程式缺少反应条件，氧气后面没有标注↑，A错误；该化学方程式氧气的化学式书写错误，B错误；该化学方程式反应物中氧气是气体，氧气、二氧化硫后面不需要标注↑，C错误。【举一反三1】下列化学方程式书写正确的是（ ）A.S+O2SO3B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2C.P+O2P2O5D.2CO+O22CO2【答案】D【解析】硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，正确的化学方程式应为S+O2SO2，A错误；B化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，B错误；C化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为4P+5O22P2O5，C错误；D化学方程式书写完全正确，D正确。【举一反三2】下列有关氧气的化学方程式书写正确的是（ ）A.C+O2═CO2B.2H2O22H2O+O2↑C.P+O2PO2D.H2OH2↑+O2↑【答案】B【解析】该化学方程式缺少反应条件，A错误；红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，C错误；该化学方程式没有配平，D错误。【举一反三3】下列化学方程式书写正确的是（ ）A.Mg+O2MgO2 B.C+O2CO2C.2H2↑+O2↑2H2OD.4Fe+3O22Fe2O3【答案】B【解析】该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO，故A错误。该化学方程式书写完全正确，故B正确。该化学方程式氢气、氧气是反应物，后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为2H2+O22H2O，故C错误。铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为3Fe+2O2Fe3O4，故D错误。【举一反三4】下列化学方程式书写正确的是( )A. H CO ═CO +H OB.Mg+O2MgOC. CO +Ca(OH) ═CaCO ↓+H OD. C H OH+3O ═3H O+2CO 【答案】C【解析】A.该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑，正确的化学方程式应为H CO ═CO ↑+H O。B.该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：2Mg+O22MgO。D.该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为 C H5OH+3O23H2O+2CO2。【举一反三5】下列是某同学写的五个化学方程式：①S+O2SO2↑②H2O2H ↑+O ↑③C+O ═CO ④Mg+O2MgO2 ⑤3Fe+2O2Fe3O4其中化学式写错的有__________________ (填序号，下同)；没有配平的有____________；反应条件未注明的有________________________；“↑”“↓”使用不当或遗漏的有__________________。【答案】④ ② ③ ①【举一反三6】请你根据化学方程式的不同错误，将其序号填入以下相应的空白处。①C+O2↑CO2↑②H2O2H2O+O2↑③CH4+2OCO2+2H2O④4Fe+3O22Fe2O3(1)违背客观事实的是________。(2)化学方程式未配平的是________。(3)未注明反应条件或写错的是_______。(4)“↓”“↑”号使用不当或遗漏的是_______。【答案】(1)④ (2)② (3)③ (4)①【举一反三7】下列是某同学写的五个化学方程式：①S+O2SO2↑②H2O2H ↑+O ↑③C+O ═CO ④Mg+O2MgO2 ⑤3Fe+2O2Fe3O4其中化学式写错的有__________________ (填序号，下同)；没有配平的有____________；反应条件未注明的有________________________；“↑”“↓”使用不当或遗漏的有__________________。【答案】④ ② ③ ①【题型6】微观反应示意图【典型例题】中国科学家在常温、常压和可见光条件下，基于（一种固体催化剂）可合成氨气。下列叙述不正确的是（ ）A.在反应中不能提高氨气的产量B.反应前后所有元素的种类和质量都不变C.参加反应的氮气与水的质量比为D.参加反应的氮气分子与水分子个数比为【答案】D【解析】催化剂在化学反应中能改变反应速率，但本身的质量和化学性质在反应前后不变，不能提高产物的产量，LDH作为固体催化剂，在合成氨气的反应中，不能提高氨气的产量，叙述正确；根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量都不发生改变。在该合成氨气的反应中，反应前后所有元素的种类和质量也都不变，叙述正确；根据图示可知，该反应是N2和H2O 在常温、常压和可见光条件下生成NH3和O2，反应的化学方程式为2N2+6H2O4NH3+3O2，参加反应的氮气与水的质量比为(2×28):(6×18)=56:108=14:27，叙述正确；参加反应的氮气分子与水分子个数比为2:6=1:3，而不是1:1，叙述不正确。【举一反三1】学习化学既要“见著知微”，又要“见微知著”。如图是某化学反应的微观示意图，下列错误的是（ ）A.该反应属于化合反应B.参加反应的两物质分子个数比为3：4C.由该反应可知，燃烧不一定需要氧气参加D.由该反应可知，化学反应前后原子的种类和数目不变【答案】B【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢气体，化学方程式为H2+Cl22HCl。该反应是由两种物质反应生成另一种新物质，符合“多变一”的特征，属于化合反应，A正确；由化学方程式可知，该反应中参加反应的两物质分子个数比为1：1，B错误；由该反应可知，燃烧不一定需要氧气参加，C正确；由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目不变，D正确。2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。运载火箭常使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如图，下列错误的是（ ）【举一反三2】A.符号角度：偏二甲肼的化学式是C2H8N2B.宏观角度：燃烧产物中含有单质与化合物两类物质C.微观角度：四氧化二氮分子由4个氧原子和1个氮分子构成D.量的角度：反应前后原子数目不变【答案】C【解析】由微观示意图可知，偏二甲肼与四氧化二氮在点燃的条件下反应生成水、二氧化碳和氮气，反应的化学方程式是：C2H8N2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O。由分子结构模型可知，偏二甲肼的化学式是C2H8N2，A正确；该反应的生成物氮气是一种单质，二氧化碳和水是化合物，B正确；分子是由原子构成的，由化学式可知，一个四氧化二氮分子由4个氧原子和2个氮原子构成，C错误；由质量守恒定律可知，反应前后原子数目不变，D正确。汽车尾气的大量排放对人类的健康和植物的生长危害极大。如图为汽车尾气中的两种气体在催化剂作用下反应的微观示意图，请根据图示回答下列问题。【举一反三3】（1）请在空白框中将相关粒子的示意图补画完整。（2）从宏观角度说明该反应属于化学变化的依据是 。（3）写出该反应的化学方程式 。（4）反应前后化合价升高和降低的元素分别是 （填元素符号）。（5）该反应对于我们的实际意义是 （写一条）。【答案】（1）；（2）有其他物质生成；（3）；（4）N；（5）减少汽车尾气中有害气体的排放（或减少空气污染等）。【解析】（1）反应前后原子的种类和个数不变，反应前有2个氮原子、8个氧原子和4个碳原子，等号右边有8个氧原子和4个碳原子，则还少2个氮原子，故应补充一个氮分子。（2）化学变化是指有新物质生成的变化，由题图可知，该反应中有新物质二氧化碳和氮气生成，则属于化学变化。（3）由题图可知，该反应为二氧化氮和一氧化碳在催化剂条件下反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：。（4）二氧化氮中，氧元素化合价为﹣2价，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则氮元素化合价为+4价，同理可知CO中碳元素化合价为+2价，CO2中碳元素化合价为+4价，而氮气中氮元素化合价为0，则反应前后碳元素化合价升高，氮元素化合价降低。（5）该反应能将汽车尾气中的有毒气体二氧化氮和一氧化碳转化为无毒气体二氧化碳和氮气，则能减少汽车尾气中有害气体的排放。【举一反三4】水是生命之源。通常所说的水为H O，而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团(OH)、其他形式的氢(H)，它们在高温下才以水分子的形式释放出来。A～C是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。(1)一定条件下由A生成C的化学方程式为__________。的变化过程中，不变的是_______________。(2)参照上图微粒表示方法，画出“氢氧基团(OH)和氢(H)结合成水分子”的微观示意图：____________________。(3)科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解，其化学方程式为则X的化学式为__________。(4)理论上，通过测量外星球矿样中氢元素的质量，可换算出矿样中水的质量。若1.0 g某矿样含氢的质量为 8.0×10 g,则含水的质量m(H O)= _____g。【答案】 氢原子和氧原子(3)H O(4)7.2 ×10 零碳能源—氨气【举一反三5】 氨气（NH3）被广泛认为是未来理想的零碳燃料，在一定条件下，氨气能燃烧生成水和氮气。氨气很容易液化，是一种极易溶于水、无色、有刺激性气味的气体，对黏膜有刺激作用，其水溶液呈碱性。某化学家的研究中揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨气的反应过程，该反应过程的微观示意图如图所示。（1）氨气燃烧时发生的化学反应方程式为 。（2）上图为氮气与氢气在催化剂表面合成氨气的反应过程微观示意图，合理的顺序为 （填序号）。（3）实验室可用加热熟石灰和氯化铵的混合物来制取氨气，以下关于氨气的正确的是 （填字母）。a.实验室制备氨气的发生装置与用过氧化氢制氧气的相同b.若需要干燥的氨气，可将气体通过浓硫酸干燥c.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝【答案】（1）；（2）①③②；（3）c。【解析】（1）由题干信息可知，氨气和氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：；（2）氮气与氢气在催化剂表面合成氨气，首先是氮分子和氢分子运动到催化剂表面，氮分子分为氮原子，氢分子分为氢原子，氮原子和氢原子结合生成氨分子；（3）实验室可用加热熟石灰和氯化铵的混合物来制取氨气，属于固体加热反应，用过氧化氢制氧气，属于固液不加热反应，发生装置不相同，a不符合题意；浓硫酸具有吸水性，但是浓硫酸能与氨气反应，不能用浓硫酸干燥氨气，b不符合题意；氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使红色石蕊试纸变蓝，c符合题意。【举一反三6】 2023年9月23日晚8点，杭州第19届亚运会正式拉开帷幕。本次开幕式首次使用废碳再生的“绿色”甲醇作为主火炬塔燃料，这是对绿色亚运的美好诠释。甲醇被称为液态的“氢”，因为以前的甲醇主要是由煤炭制备，所以并不是理想的火炬燃料。现在随着科技的进步，人们已经可以将二氧化碳与氢气在一定条件下合成甲醇。每生产一吨甲醇可以消耗1.375吨二氧化碳，实现了二氧化碳的资源利用，彰显了我国正积极推动双碳目标的实现。请结合材料回答下列问题：（1）如图为氢气和二氧化碳转化为甲醇的微观示意图，参加反应的甲和乙的分子个数比为 ，上述四种物质中属于氧化物的是 （填化学式）。（2）杭州亚运会的主火炬塔燃料是一种绿色、环保的再生能源一绿色零碳甲醇（CH3OH），该物质燃烧会生成二氧化碳和水。写出甲醇燃烧的化学方程式 。【答案】（1）3：1；CO2、H2O；（2）2CH3OH+3O22CO2+4H2O。【解析】（1）由二氧化碳转化为甲醇（CH3OH）的反应微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，化学方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O，所以参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1，氧化物是由两种元素组成、其中一种是氧元素的化合物，上述四种物质中属于氧化物的是CO2、H2O。【题型7】根据化学方程式计算质量比【典型例题】3g的碳和10g的氧气完全反应，产生二氧化碳的质量是（ ）A.13g B.11g C.大于11g D.小于11g【答案】B【解析】由可知，碳与氧气的质量比是3:8，则3g碳与8g氧气恰好完全反应，有2g氧气没有反应，根据质量守恒定律，产生二氧化碳的质量是：3g+8g=11g。【举一反三1】我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，可用于制造燃料甲醇(CH3OH)。下列说法错误的是（ ）A.该反应属于化合反应B.该反应中，参加反应的CO和H2的最简质量比=7：1C.CO、H2、CH3OH都具有可燃性D.用CO和H2为原料，通过化合反应还能合成C2H5OH【答案】D【解析】根据图示，一氧化碳和氢气在氮原子铂的催化下生成甲醇，化学方程式为。该反应是一种物质生成两种物质，属于化合反应；参加反应的CO和H2的质量比为28：4=7：1；CO、H2、CH3OH都能燃烧，都具有可燃性；化合反应是两种或两种以上物质生成一种物质的反应。乙醇分子中碳、氧原子个数比为2：1，而反应物一氧化碳分子中碳、氧原子个数比为1：1，根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，用CO和氢气为原料通过化合反应合成物质时，生成物需要满足（CO）m（H2）n，因此用CO和H2为原料，不能通过化合反应合成C2H5OH。【举一反三2】完成下列各题：(1)已知氨气与氧化铜在加热的条件下反应生成金属铜、空气中含量最多的气体单质和一种氧化物X，写出该反应的化学方程式： ；该化学方程式中，NH3与X的质量比为 (填最简整数比)。(2)C2H6完全燃烧时生成二氧化碳和一种氧化物，写出该反应的化学方程式： 。在一定条件下，B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如图所示。(3)若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应的化学方程式为 。(4)若D为氧化物，且反应中B的分子个数比为5∶4，则该反应的化学方程式为 。【答案】(1) 17:27(2)(3)(4)【解析】（1）已知氨气与氧化铜在加热的条件下反应生成金属铜、空气中含量最多的气体单质和一种氧化物X，空气中含量最多的气体单质是氮气，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Cu、O、N、H，生成物中含Cu、N，故生成物中还应含H、O，故生成的氧化物是水，该反应的化学方程式为：；该反应中，氨气和水的质量比为：；（2）和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和一种氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含H、O，生成物中含O，故生成物中还应含H，故生成的氧化物是水，该反应的化学方程式为：；（3）若D为空气中体积分数最大的气体，则D为氮气，氮气是空气中含量最多的气体，约占空气体积的78%，则该反应为氨气和氧气在一定条件下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：；（4）若D为氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含N、H、O，生成物中含H、O，故生成物中还应含N，则D为氮的氧化物，该反应中B的分子个数比为5∶4，设D的化学式为，则该反应的化学方程式可表示为：，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，则a=4，b=4，则D为NO，则该反应的化学方程式为：。【举一反三3】化学是从分子、原子的微观视角认识物质的。请按要求回答问题：(1)在化学反应前后，肯定不变的是 。A．原子的种类 B．原子的数目 C．分子的种类 D．分子的数目(2)用化学用语书写：① 1个钙原子 ；② 3个水分子 。A和B在一定条件下反应生成C和D。其微观示意图如下所示。依据图示回答：(3)一个A分子中含 个原子；(4)属于氧化物的是 ；(5)该反应的化学方程式为 ；参加反应的A和B的质量比是 。【答案】(1)AB(2)Ca 3H2O(3)4/四(4)D/水/H2O(5) 17:24【解析】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，化学变化有新物质生成，分子种类一定改变，分子的数目可能改变。故选AB；（2）①原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故1个钙原子表示为：Ca；②分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故3个水分子表示为：3H2O；（4）A为氨气，氨气是由N、H元素组成的化合物，不含氧元素，不属于氧化物；B为氧气，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；C为氮气，氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；D为水，水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，故属于氧化物的是D，即水；（5）由图可知，该反应为氨气和氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：；该反应中参加反应的A和B的质量比为：。【举一反三4】人工固氮即合成氨工艺：在高温高压铁催化剂的条件下，成功地将氮气和氢气合成氨实现工业化。工业合成氨的流程如下图所示。(1)空气中氮气的体积分数为 ；氨气中氮元素的化合价为 。(2)写出工业合成氨“合成塔”中发生反应的化学方程式： ，该反应中氮气和氢气的质量比为 （填最简整数比）。(3)“合成塔”中出来的混合气体，经过“冷却”后，形成液态氨，此变化属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。【答案】(1)78% -3(2) (3)物理变化【解析】（1）空气中氮气的体积分数为78%，是空气中含量最多的气体；氨气中氢元素显+1价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=-3；（2）工业合成氨“合成塔”中发生反应为氮气和氢气在高温、高压和铁催化剂的作用下反应生成氨气，该反应的化学方程式为：；该反应中氮气和氢气的质量比为：。【题型8】化学方程式的综合考查【典型例题】某无色气体含有中的一种或几种，在足量中充分燃烧，生成4.4g的与，该无色气体不可能是（ ）A.B.分子数比为2:1的混合气体C.分子数比为2:1的混合气体D.分子数比为2:1:1的混合气体【答案】B【解析】某无色气体含有中的一种或几种，在足量中充分燃烧，生成4.4g的与，生成的CO2与H2O的质量比为11：9。甲烷充分燃烧生成水和二氧化碳，一氧化碳充分燃烧生成二氧化碳，氢气充分燃烧生成水，反应的化学方程式为：、、，甲烷燃烧生成的CO2与H2O的质量比是11：9，气体可能是甲烷，CO、H2分子数比为1：2的混合气体，CH4、CO、H2分子数比为1：1：2的混合气体，不可能是CH4、H2分子数比为1：2的混合气体。【举一反三1】下列说法正确的是 ( )A.符号“↑”：表示生成物中有气体B.化学方程式配平时可以改动化学式中元素符号右下角的数字C.符号“△”:表示点燃D.化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分子数相等【答案】A【解析】符号“↑”：表示生成物中有气体，反应物中无气体，A正确；化学方程式配平时，需要在化学式前面添加适当的系数，绝不能改动化学式中元素符号右下角的数字，B错误；“△”表示加热，C错误；化学方程式中的“═”表示反应物与生成物中的各原子数相等，反应前后分子的个数有可能相等，也有可能不相等，D 错误。【举一反三2】金属镁是一种活泼金属，它不仅在空气中燃烧，也可以在某种气体中燃烧，已知镁在该气体中燃烧的化学方程式为：，则X的化学式为 ；若金属镁的质量为m1，完全反应后生成碳的质量为m2，则m1 m2(填>、=、<)。【答案】CO2 >【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有2个镁原子和1个X分子，反应后有2个镁原子、2个氧原子和一个碳原子，则1个X分子中含有2个氧原子和1个碳原子，故X的化学式为；根据化学方程式可知，每48份质量的镁反应生成12份质量的碳，若金属镁的质量为，完全反应后生成碳的质量为，则>。【举一反三3】九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。北京时间2024年10月30日4时27分神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。历时约6.5小时，成功对接于空间站天和核心舱前向端口。航空航天科学研究涉及许多化学知识，请回答下列问题：(1)液氢是火箭的燃料之一，它在氧气中燃烧的化学方程式为 。(2)空间站中的氧气主要来自于电解水，在直流电源的 填“正极”或“负极”上产生氧气。(3)空间站中常用过氧化钠(Na2O2)将航天员呼出的CO2转化为O2，其反应方程式为：2Na2O2+2CO2=2X+O2，其中X的化学式为 。【答案】(1)(2)正极(3)Na2CO3【解析】（1）液氢在氧气中燃烧生成水，反应的化学方程式为。（2）电解水时，根据“正氧负氢、氢二氧一”，则在直流电源的正极上产生氧气；（3）由反应的化学方程式，反应前钠、碳、氧原子个数分别为4、2、8，反应后的生成物中钠、碳、氧原子个数分别为0、0、2，根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有4个钠原子、2个碳原子和6个氧原子，则每个X含有2个钠原子、1个碳原子和3个氧原子，则物质X的化学式为。【举一反三4】化学既要从宏观层面研究物质，又要从微观层面探析本质。请根据图示回答问题。(1)宏观角度辨识水的组成在电解水实验中，两个电极上都会产生气泡(如图所示)，正极产生的气体能使 复燃，说明是氧气；经验证负极产生的气体为氢气，由此实验可证明水是由 组成的。(2)微观角度探析水的分解由上图可知，该反应的化学方程式为 ；根据水分子的示意图可知，一个水分子由 构成。【答案】(1)带火星的木条 氧元素和氢元素(或氢元素和氧元素)(2) 两个氢原子和一个氧原子【解析】（2）由题图可知，该反应为水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；由题图可知，一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。5.2 化学反应的表示【题型1】化学方程式的概念、读法和含义 1【题型2】化学方程式的书写规则 3【题型3】化学方程式的配平 5【题型4】化学方程式的书写 7【题型5】化学方程式的的正误判断 9【题型6】微观反应示意图 11【题型7】根据化学方程式计算质量比 14【题型8】化学方程式的综合考查 16【题型1】化学方程式的概念、读法和含义【典型例题】黑火药的爆炸反应为S+2KNO3+3C═K2S+N2↑+3CO2↑。与该反应有关的下列化学用语表述错误的是（ ）A.3CO2：表示3个二氧化碳分子B.KNO3构成中阴离子符号为C.CO2中的“2”表示二氧化碳中含有2个原子D.K2S中S的化合价为﹣2价【举一反三1】《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，涉及的反应之一是CaCO3CaO+CO2↑，从该化学方程式中可获得的信息是（ ）A.生成物有两种 B.反应速率很慢 C.反应物是CaO D.反应条件是加热【举一反三2】下列对化学反应H2+Cl22HCl，说法错误的是（ ）A.该反应属于化合反应B.氢气与氯气在点燃条件下反应生成氯化氢C.该化学反应中的最小粒子是氢分子和氯分子D.表示每2份质量的氢气有71份质量的氯气完全反应生成73份质量的氯化氢【举一反三3】下列关于 Cl2+H2==2HCl的说法，正确的是( )A.反应前后分子种类发生变化B.反应前后元素种类发生变化C.反应前后分子总数发生变化D.反应前后原子总数发生变化【举一反三4】化学方程式的读法：以2H2+O22H2O为例。(1)质的方面：_________和_________在_________的条件下，反应生成_________。(2)量的方面：每_________份质量的氢气和_________份质量的氧气完全反应生成_________份质量的水。(3)微观方面：每2个氢_________和1个氧_________反应生成2个水_________。【举一反三5】对知识进行归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下：通过比较可以发现它们有许多相似之处，其一是_________，其二是_________；请你写出另一个符合这两点的化学方程式：___________________________。【举一反三6】做电解水实验时，加入少量硫酸钠可以增强水的导电性。请用化学用语填空：(1)4个氧原子： 。(2)钠离子： 。(3)硫酸钠中硫元素的化合价： 。(4)电解水的化学方程式为 。【举一反三7】2H2O2H2↑+O2↑为例，在小组内交流讨论化学方程式的意义和读法意义：（1）反应物是_________，生成物是__________________，反应条件是_________。（填写物质名称）（2）该反应中各物质的粒子个数比为__________________。（3）该反应中H2O、H2和O2的质量比为__________________。读法：（4）“质”的读法：宏观：_________在_________条件下生成_________。（5）微观：每_________个_________分子通电生成_________个 _________分子和_________个氧分子。（6）“量”的读法：每_________份质量的水在通电条件下生成4份质量的氢气和_________份质量的氧气。【题型2】化学方程式的书写规则【典型例题】下列书写化学方程式的原则和步骤中，叙述错误的是( )A.必须遵循质量守恒定律B.一定要注明反应条件C.不用注明生成物的颜色D.在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些【举一反三1】下列说法正确的是( )A.化学方程式的配平是为了遵守质量守恒定律B.配平化学方程式，有时也可改变化学式中各组成元素右下角的数字C.原子团在化学反应中是不可以拆分的D.化学方程式中的“↑”表示生成物是气体，所以生成物中只要有气体必须标“↑”【举一反三2】下列关于化学方程式书写的说法不正确的是( )A.以客观事实为基础B. 遵守质量守恒定律C. 式子左边写反应物，右边写生成物D. 反应中若有气体，前后都需标注气体符号【举一反三3】书写化学方程式的原则是( )①以客观事实为基础；②根据反应现象；③遵循质量守恒定律；④根据反应条件A.①② B.②④ C.①③ D.③④【举一反三4】质量守恒定律是自然界的普遍规律，请你回答下列问题：(1)化学反应过程，从微观方面说就是反应物的原子 成新的分子而生成新物质的过程，反应前后 、 、 守恒（没有发生改变）。(2)由质量守恒定律可知，在“蜡烛燃烧”的反应中，生成的二氧化碳和水的质量总和与 相等。(3)化学方程式描述的是物质发生化学反应的客观事实，因此，在书写化学方程式时要遵守两条原则：一是必须 ，二是必须 。【举一反三5】请回答下列问题。(1)书写化学方程式要遵守两条原则要以 为基础，写出反应物、生成物、反应条件，体现化学反应中的物质 关系；还要根据 配平化学方程式，使等号两边各原子的种类与数目相等，体现化学反应的 关系。(2)根据化学方程式的书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则。①违背了 ；违背了 。（3）在化学方程式中，每 份质量的磷与 份质量的氧气反应，生成 份质量的五氧化二磷。【举一反三6】“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成,结构与变化规律的科学”。请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题:(1)通过电解水的实验,可以推断水是由 (填元素符号)元素组成。(2)金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是 。(3)以下符合化学方程式书写原则的是 (填序号)。① ②③ ④【题型3】化学方程式的配平【典型例题】化学方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2，配平后 a、b、c、d数值为( )A.2、5、2、4 B.1、2、1、2 C.4、5、2、4 D.1、3、1、2【举一反三1】我国研制的用于航天飞船的固体推进剂是铝粉与高氯酸铵的混合物.点火时，高氯酸铵发生如下反应：aNH4ClO4=bN2↑+cH2O+Cl2↑+2O2↑，则化学计量数b为（ ）A.1 B.2 C.3 D.4【举一反三2】配平下列反应的化学方程式(化学计量数为1则写1)。(1) ______Al+______O2______Al2O3(2) ______C2H4+______O2______CO2+______H2O(3)Na2SO4+______BaCl2═______NaCl+______BaSO ↓(4) ______H2S+______O2______S↓+______H2O【举一反三3】2024年4月24日是第九个中国航天日，主题为“极目楚天，共襄星汉”。中国人探索宇宙的脚步驰而不息。(1)我国在海阳市附近海域使用引力一号运载火箭将3颗卫星顺利送入预定轨道，刷新了全球最大固体运载火箭记录。高氯酸铵、铝粉等是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反应是：2NH4ClO4N2↑+ 2O2↑+Cl2↑+mH2O↑。①化学计量数m是 。②铝粉在氧气中燃烧的化学方程式是 。(2)航天员在燃烧科学实验柜中以甲烷为燃料进行在轨点火燃烧实验，观察到甲烷火焰与地面上对照实验的火焰相比，显得短而圆且微弱。下列对燃烧实验分析不正确的是 （填字母）。A．空间站甲烷燃烧，不需要氧气B．空间站失重条件下空气流动性差，甲烷燃烧的火熠比较微弱C．空间站失重条件下燃烧产生的热气流向四周扩散，地面上热气流向上扩散【举一反三4】氢能是绿色能源。制氢、储氢、释氢、用氢过程中涉及的部分物质转化如下：(1)②中，反应前后涉及到的物质属于氧化物的有 。(2)补全③的化学方程式：1CH3OH+ H2O + 。(3)④中，H2可通过燃烧提供能量，该反应的基本反应类型是 。【举一反三5】在学习质量守恒定律的内容时，兴趣小组选用如下图所示实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律，请回答下列问题：［实验设计］(1)甲装置不能用于验证质量守恒定律的原因是 ；［实验探究］(2)小明同学用乙实验来探究质量守恒，如图所示当天平平衡后，再将试管内的稀盐酸与碳酸钠粉末混合，可以观察到：粉末逐渐减少，同时有气泡产生，充分反应后，发现天平指针向 （填“左”或“右”）偏转。(3)配平反应的化学方程式： Na2CO3+ HCl= NaCl+ H2O+ CO2↑。［改进实验］(4)后经过与同学讨论，发现要直接验证质量守恒定律需要改进本实验的装置，你的建议是： 。【题型4】化学方程式的书写【典型例题】下列化学方程式与事实相符且书写正确的是（ ）A.铁在氧气中燃烧：B.氧化汞在加热的条件下分解：C.电解水：D.铜在氧气中加热：【举一反三1】关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是( )A.答案A B.答案B C.答案C D.答案D【举一反三2】下列化学方程式书写错误的是( )A.4Al+3O22Al2O3B.Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2C.MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2D.2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑【举一反三3】写出下列反应的化学方程式：①镁在空气中燃烧__________②电解水____________________③氢气在空气中燃烧____________________④红磷在空气中燃烧____________________⑤木炭在空气中燃烧 ____________________⑥氧化铜和碳在高温加热条件下反应生成铜和二氧化碳____________________。上述反应中，属于化合反应的是__________，属于分解反应的是__________（填序号）【举一反三4】如图是初中化学常用的实验室制取气体装置，请回答下列问题：(1)仪器a的名称是 。(2)若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 (填字母)，该反应的化学方程式是 。【题型5】化学方程式的的正误判断【典型例题】下列化学方程式书写和配平没有错误或遗漏的是（ ）A.2H2O2═2H2O+O2B.2Al+O3═Al2O3C.S+O2↑SO2↑D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【举一反三1】下列化学方程式书写正确的是（ ）A.S+O2SO3B.Fe2O3+2CO2Fe+2CO2C.P+O2P2O5D.2CO+O22CO2【举一反三2】下列有关氧气的化学方程式书写正确的是（ ）A.C+O2═CO2B.2H2O22H2O+O2↑C.P+O2PO2D.H2OH2↑+O2↑【举一反三3】下列化学方程式书写正确的是（ ）A.Mg+O2MgO2 B.C+O2CO2C.2H2↑+O2↑2H2OD.4Fe+3O22Fe2O3【举一反三4】下列化学方程式书写正确的是( )A. H CO ═CO +H OB.Mg+O2MgOC. CO +Ca(OH) ═CaCO ↓+H OD. C H OH+3O ═3H O+2CO 【举一反三5】下列是某同学写的五个化学方程式：①S+O2SO2↑②H2O2H ↑+O ↑③C+O ═CO ④Mg+O2MgO2 ⑤3Fe+2O2Fe3O4其中化学式写错的有__________________ (填序号，下同)；没有配平的有____________；反应条件未注明的有________________________；“↑”“↓”使用不当或遗漏的有__________________。【举一反三6】请你根据化学方程式的不同错误，将其序号填入以下相应的空白处。①C+O2↑CO2↑②H2O2H2O+O2↑③CH4+2OCO2+2H2O④4Fe+3O22Fe2O3(1)违背客观事实的是________。(2)化学方程式未配平的是________。(3)未注明反应条件或写错的是_______。(4)“↓”“↑”号使用不当或遗漏的是_______。【举一反三7】下列是某同学写的五个化学方程式：①S+O2SO2↑②H2O2H ↑+O ↑③C+O ═CO ④Mg+O2MgO2 ⑤3Fe+2O2Fe3O4其中化学式写错的有__________________ (填序号，下同)；没有配平的有____________；反应条件未注明的有________________________；“↑”“↓”使用不当或遗漏的有__________________。【题型6】微观反应示意图【典型例题】中国科学家在常温、常压和可见光条件下，基于（一种固体催化剂）可合成氨气。下列叙述不正确的是（ ）A.在反应中不能提高氨气的产量B.反应前后所有元素的种类和质量都不变C.参加反应的氮气与水的质量比为D.参加反应的氮气分子与水分子个数比为【举一反三1】学习化学既要“见著知微”，又要“见微知著”。如图是某化学反应的微观示意图，下列错误的是（ ）A.该反应属于化合反应B.参加反应的两物质分子个数比为3：4C.由该反应可知，燃烧不一定需要氧气参加D.由该反应可知，化学反应前后原子的种类和数目不变2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。运载火箭常使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如图，下列错误的是（ ）【举一反三2】A.符号角度：偏二甲肼的化学式是C2H8N2B.宏观角度：燃烧产物中含有单质与化合物两类物质C.微观角度：四氧化二氮分子由4个氧原子和1个氮分子构成D.量的角度：反应前后原子数目不变汽车尾气的大量排放对人类的健康和植物的生长危害极大。如图为汽车尾气中的两种气体在催化剂作用下反应的微观示意图，请根据图示回答下列问题。【举一反三3】（1）请在空白框中将相关粒子的示意图补画完整。（2）从宏观角度说明该反应属于化学变化的依据是 。（3）写出该反应的化学方程式 。（4）反应前后化合价升高和降低的元素分别是 （填元素符号）。（5）该反应对于我们的实际意义是 （写一条）。【举一反三4】水是生命之源。通常所说的水为H O，而更广义的水还包括矿物中的氢氧基团(OH)、其他形式的氢(H)，它们在高温下才以水分子的形式释放出来。A～C是氢、氧原子及其构成微粒的示意图。(1)一定条件下由A生成C的化学方程式为__________。的变化过程中，不变的是_______________。(2)参照上图微粒表示方法，画出“氢氧基团(OH)和氢(H)结合成水分子”的微观示意图：____________________。(3)科研工作者将“嫦娥五号”采集的月球玄武岩中的磷灰石分解，其化学方程式为则X的化学式为__________。(4)理论上，通过测量外星球矿样中氢元素的质量，可换算出矿样中水的质量。若1.0 g某矿样含氢的质量为 8.0×10 g,则含水的质量m(H O)= _____g。零碳能源—氨气【举一反三5】 氨气（NH3）被广泛认为是未来理想的零碳燃料，在一定条件下，氨气能燃烧生成水和氮气。氨气很容易液化，是一种极易溶于水、无色、有刺激性气味的气体，对黏膜有刺激作用，其水溶液呈碱性。某化学家的研究中揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨气的反应过程，该反应过程的微观示意图如图所示。（1）氨气燃烧时发生的化学反应方程式为 。（2）上图为氮气与氢气在催化剂表面合成氨气的反应过程微观示意图，合理的顺序为 （填序号）。（3）实验室可用加热熟石灰和氯化铵的混合物来制取氨气，以下关于氨气的正确的是 （填字母）。a.实验室制备氨气的发生装置与用过氧化氢制氧气的相同b.若需要干燥的氨气，可将气体通过浓硫酸干燥c.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝【举一反三6】 2023年9月23日晚8点，杭州第19届亚运会正式拉开帷幕。本次开幕式首次使用废碳再生的“绿色”甲醇作为主火炬塔燃料，这是对绿色亚运的美好诠释。甲醇被称为液态的“氢”，因为以前的甲醇主要是由煤炭制备，所以并不是理想的火炬燃料。现在随着科技的进步，人们已经可以将二氧化碳与氢气在一定条件下合成甲醇。每生产一吨甲醇可以消耗1.375吨二氧化碳，实现了二氧化碳的资源利用，彰显了我国正积极推动双碳目标的实现。请结合材料回答下列问题：（1）如图为氢气和二氧化碳转化为甲醇的微观示意图，参加反应的甲和乙的分子个数比为 ，上述四种物质中属于氧化物的是 （填化学式）。（2）杭州亚运会的主火炬塔燃料是一种绿色、环保的再生能源一绿色零碳甲醇（CH3OH），该物质燃烧会生成二氧化碳和水。写出甲醇燃烧的化学方程式 。【题型7】根据化学方程式计算质量比【典型例题】3g的碳和10g的氧气完全反应，产生二氧化碳的质量是（ ）A.13g B.11g C.大于11g D.小于11g【举一反三1】我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，可用于制造燃料甲醇(CH3OH)。下列说法错误的是（ ）A.该反应属于化合反应B.该反应中，参加反应的CO和H2的最简质量比=7：1C.CO、H2、CH3OH都具有可燃性D.用CO和H2为原料，通过化合反应还能合成C2H5OH【举一反三2】完成下列各题：(1)已知氨气与氧化铜在加热的条件下反应生成金属铜、空气中含量最多的气体单质和一种氧化物X，写出该反应的化学方程式： ；该化学方程式中，NH3与X的质量比为 (填最简整数比)。(2)C2H6完全燃烧时生成二氧化碳和一种氧化物，写出该反应的化学方程式： 。在一定条件下，B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如图所示。(3)若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应的化学方程式为 。(4)若D为氧化物，且反应中B的分子个数比为5∶4，则该反应的化学方程式为 。【举一反三3】化学是从分子、原子的微观视角认识物质的。请按要求回答问题：(1)在化学反应前后，肯定不变的是 。A．原子的种类 B．原子的数目 C．分子的种类 D．分子的数目(2)用化学用语书写：① 1个钙原子 ；② 3个水分子 。A和B在一定条件下反应生成C和D。其微观示意图如下所示。依据图示回答：(3)一个A分子中含 个原子；(4)属于氧化物的是 ；(5)该反应的化学方程式为 ；参加反应的A和B的质量比是 。【举一反三4】人工固氮即合成氨工艺：在高温高压铁催化剂的条件下，成功地将氮气和氢气合成氨实现工业化。工业合成氨的流程如下图所示。(1)空气中氮气的体积分数为 ；氨气中氮元素的化合价为 。(2)写出工业合成氨“合成塔”中发生反应的化学方程式： ，该反应中氮气和氢气的质量比为 （填最简整数比）。(3)“合成塔”中出来的混合气体，经过“冷却”后，形成液态氨，此变化属于 （填“物理变化”或“化学变化”）。【题型8】化学方程式的综合考查【典型例题】某无色气体含有中的一种或几种，在足量中充分燃烧，生成4.4g的与，该无色气体不可能是（ ）A.B.分子数比为2:1的混合气体C.分子数比为2:1的混合气体D.分子数比为2:1:1的混合气体【举一反三1】下列说法正确的是 ( )A.符号“↑”：表示生成物中有气体B.化学方程式配平时可以改动化学式中元素符号右下角的数字C.符号“△”:表示点燃D.化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分子数相等【举一反三2】金属镁是一种活泼金属，它不仅在空气中燃烧，也可以在某种气体中燃烧，已知镁在该气体中燃烧的化学方程式为：，则X的化学式为 ；若金属镁的质量为m1，完全反应后生成碳的质量为m2，则m1 m2(填>、=、<)。【举一反三3】九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。北京时间2024年10月30日4时27分神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。历时约6.5小时，成功对接于空间站天和核心舱前向端口。航空航天科学研究涉及许多化学知识，请回答下列问题：(1)液氢是火箭的燃料之一，它在氧气中燃烧的化学方程式为 。(2)空间站中的氧气主要来自于电解水，在直流电源的 填“正极”或“负极”上产生氧气。(3)空间站中常用过氧化钠(Na2O2)将航天员呼出的CO2转化为O2，其反应方程式为：2Na2O2+2CO2=2X+O2，其中X的化学式为 。【举一反三4】化学既要从宏观层面研究物质，又要从微观层面探析本质。请根据图示回答问题。(1)宏观角度辨识水的组成在电解水实验中，两个电极上都会产生气泡(如图所示)，正极产生的气体能使 复燃，说明是氧气；经验证负极产生的气体为氢气，由此实验可证明水是由 组成的。(2)微观角度探析水的分解由上图可知，该反应的化学方程式为 ；根据水分子的示意图可知，一个水分子由 构成。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 初中化学鲁教版（2024）九年级上册 5.2 化学反应的表示 题型专练（原卷版）.docx 初中化学鲁教版（2024）九年级上册 5.2 化学反应的表示 题型专练（解析版）.docx
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