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六安九中2024-2025学年秋学期八年级期末试卷
语文
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为140分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）
1.默写。（10分）
家国情怀是古诗文的永恒主题。李白《渡荆门送别》中的（1）“_________，_________”借写故乡水有情，表达诗人对故乡的依依不舍之情；李贺《雁门太守行》中的（2）“_________，_________”借用典故，抒发了将士们立志报国的情怀；杜甫《春望》中的（3）“_________，_________”，运用拟人手法，移情花鸟，感伤时事；曹操《龟虽寿》中的（4）“_________，_________”，以老马自喻，却仍怀有奔驰千里、问鼎中原的志向；《梁甫行》中的（5）“_________，_________”，以表现了曹植对身处乱世而无家可归的海边人民的深切同情。家国情怀宛若奔流不息的江河，滋润着一代代中华儿女。
2.请运用积累的知识，完成（1）~（4）题。（12分）
彭德怀迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙lù。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前完成了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街，停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。
附带说一句，_________，政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，_________他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。
我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
忙lù（ ） 穆斯林（ ） xuán赏（ ） 勤务员（ ）
（2）下列选项中，能够填入文中空白处的关联词是（ ）（2分）
A.虽然……但是 B.既然……那么 C.不但……而且 D.如果……那么
（3）选段出自_________（填人名）的纪实作品《红星照耀中国》，文中的“少年先锋队”又被亲切地称为“_________”。（2分）
（4）从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人？（4分）
3.某校开展“关注身边的文化遗产”活动，请你参加，并完成以下任务。（13分）
（1）请你为本次活动设计一则宣传标语。（3分）
（2）活动中，小明同学搜集到了有关黄梅戏的一些资料，并整理成了一段说明性的文字，但这段文字中有几处语病，请你按要求帮他修改。（6分）
黄梅戏，旧称黄梅调或采茶戏，【甲】与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种之一。其源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调，清末传入毗邻的安徽省安庆地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱与念白，逐渐发展为一个新生的戏曲剧种。【乙】黄梅戏淳朴流畅，以明快抒情见长，且有丰厚的表现力；黄梅戏的表演质朴细腻，以真实活泼著称。【丙】一曲“天仙配”让黄梅戏流行于大江南北，在海外亦有较高的声誉。
①【甲】处画线句有语病，请修改。（2分）
②【乙】处画线句有语病，请修改。（2分）
③【丙】处画线句有一处标点使用错误，请修改。（2分）
（3）临近新年，对联是我国传统文化的瑰宝，班级举行对联比赛，请你将下列对联补充完整。（4分）
①爆竹声声辞旧岁，红梅_________迎新春。
②精准扶贫，同_________小康路；科学施政，共吟盛世歌。
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，回答问题。
【一】（22分）
我的师承
双雪涛
①作为写作者，我是地道的学徒。
②我没有师门，老师却极多。读小学一年级时，我刚习了几个字，母亲便给我一个红色的笔记本，其大其厚，大概是我手掌的两倍。那是旧物，好像是多年前母亲上学时余下的。“写下一句话。”母亲说。我便坐在炕头，在笔记本上写下一句话：“今天我上学了。”我不会写“学”字，用“xué”代替，然后写上日期。于是，我每天写“今天把脸摔破了”“今天中午吃了土豆”之类的话。句子基本上以“今天”二字起首，再加一个动词，句式整齐。我的父母都是工人，曾下乡当知青，只有初中文化程度，可是非常重视对我的教育，似乎我每多认识一个字都会鼓舞他们。
③小学时我的班主任姓金，她极喜欢文学，字也写得好，讲台的抽屉里放着毛笔。下午我们自习，昏昏欲睡，她就临摹柳公权的碑帖。后来，她看班里有几个学生还挺聪明，就在黑板上写下唐诗宋词，谁背会就可以出去疯跑。我家境不好，爱慕虚荣，每次都背得很快，有时背东东西西的作品，气都不喘。老师便叮嘱我把日记拿给她看。一旦要给人看，日记的性质就发生了变化，本子上多了不少涂改的痕迹。于是，我努力写出完整的段落。她当表扬我，把我写的小作文拿到别的老师跟前炫耀。此举导致我的虚荣心进一步膨胀，我用饭钱买了不少作文选，看见名人名言就记下，憋着劲儿用在作文里。
④父亲看书很多，什么书都看。冬天我坐在自行车的后座上，他迎着风一边蹬车，一边讲故事。我才知道读书的妙处，不是读作文选所能感受到的。年纪稍长，家里的老房子被拆迁，我们举家搬到父亲工作的工厂。就是在那张生铁桌台上，我第一次读到了《我与地坛》的节选。过去我所有读过的东西都消失了，只剩下这一篇文章，把我从机器的轰鸣声中裹挟而去，带到了那荒废的园子里，看一个老人呼唤她的儿子。大概是我读小学六年级时，金庸的小说，古龙的代表作，还有很多文学名著，我都看了一些，因此，此时写出来的作文也与过去大不相同。
⑤读初中第一次写作文时，我的文章震动了老师和同学。老师将我大骂一顿，说我写的文章不知所云；同学则认为我是抄的，此文肯定埋伏在某本作文选中。我心灰意冷，唯一的利器钝了，立显平庸。不过我从未停止读书。
⑥我高一的语文老师姓王，年轻，个儿矮，面目冷峭，非常孤傲，极有文学才能。她第一次出的作文题目很怪，没有限定写作内容，但要求标题必须是两个字。彼时外公刚刚去世，我便写了一篇叫《生死》的文章，写外公去世前，给我买了一个大西瓜，颜色翠绿，我看见他从远处怀抱着西瓜走来，面带微笑，似乎西瓜的根蒂就在他身上。作文满分60分，王老师给了我64分。那是一双温柔有力的手，把我救了起来。高中毕业后，我回去看过她一次。她独自坐在位于办公室角落的工位上，周围没有人。站在她身边说了些什么，我早已忘记，只记得她仰头看着我，满怀期待而无所求。她的眼睛依然非常明亮，身材矮小，穿着朴素，和我初见她时一样。
⑦我读大学的4年什么也没写，书我也是胡乱看，直到读了王小波的作品，我仿佛走到了一个节点，于是停下来想了想——这才是我想成为的人啊！
⑧对于小说的写法，我受余华启迪，他从未停止对叙述奥秘的探索，尖冷峻，不折不从。对于文学的智识，我是王小波的拥趸，他拒绝无聊，面向智慧而行，匹马孤行。对于文学中的正直和宽忍，我是我父母的儿子，写下一行字，便对其负责。我也许有着激荡的灵魂，坐在家中，被静好的时光包围，把我那一点点激荡之物，铸在纸上，便是全部。
（摘编自《白色绵羊里的黑色绵羊》，有删改）
4.下列对文章的理解，不恰当的一项是（ ）（3分）
A.小学班主任金老师，当众表扬“我”写的小作文，“我”受到鼓励，积累名人名言。
B.初中语文老师认为“我”的文章不知所云，大骂“我”一顿，“我”痛恨老师，从此一蹶不振。
C.高一语文王老师给“我”的作文超过满分，犹如一双温柔有力的手，把“我”救了出来。
D.大学时读王小波的作品，“我”仿佛走到一个节点，开始想成为他那样的人。
5.文章题目是“我的师承”，为什么在第②段和第④段用大量笔墨写了母亲和父亲？（5分）
6.请从描写手法的角度，赏析下面的句子。（4分）
外公去世前，给我买了一个大西瓜，颜色翠绿，我看见他从远处怀抱着西瓜走来，面带微笑，似乎西瓜的根蒂就长在他身上。
7.“师承”泛指徒弟学到师傅的真传精髓。阅读文章，写出作者学到了哪些“精髓”。（4分）
8.文章结尾处两次提到了“激荡”，请写出其中饱含了作者哪些情感。（6分）
[二]（17分）
材料一：
中国传统建筑中的狮子雕塑
①狮子并非我国土生土长的，传说它是在东汉时期由安息国（今伊朗）传入我国的。狮子被视为狰狞之兽，在中国传统建筑中，人们根据它的凶猛性格，设计出狮子雕塑，并赋予它以特殊的使命——护卫。所以，今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁，甚至房梁、屋顶上，都有狮子雕塑，它们守护着主人并显示着主人的威势。
②从历史的发展来考察，不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。
③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北，其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大，腿和爪都特别粗大壮实，脚爪扣地，仿佛入土三分，显得非常有力。这些石狮，立者作昂首前行进，蹲者呈张口挺胸姿，整体形象使人望而生畏。
④北宋皇陵里留下了大量墓前石像，其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型，比起唐代的狮子，更具有写实性，大小更接近狮子原型。狮子的头和头上的卷毛都更接近真实，其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法，但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。
⑤明清时期，建筑中留存下来的狮子雕塑更多，在宫殿、园林、寺庙、王府里，不同造型的石狮子、铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了，造型比过去复杂，细部刻画多，却不注意狮子整体造型的气势，失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子，其腿部的肌肉表现得特别鼓凸，嘴张得很大，露出很尖的牙齿，但这一样，狮子反而失掉了整体的雄威。
⑥狮子雕塑作为一种艺术创作，它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国，进入了一个政治上相对稳定、经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是：规模宏大，气魄雄伟，突出建筑艺术上的大效果，壮丽而不纤巧。宋代建筑，就其建筑艺术风格来看，逐步走向秀丽的方向，在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了末期，政治上保守腐朽，在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气，艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。
材料二：
中国古代建筑的色彩
①中国古代建筑的特点之一是敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件，同时增加美感，达到实用、坚固与美观相结合的效果。
②经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。
③北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比动人。
④同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。
9.下列对文章内容的分析与理解，不恰当的一项是（ ）（3分）
A.狮子在汉代由安息国传入中国，在中国传统建筑文化中，狮子被视作凶狞之兽。
B.历朝历代的狮子具有不同的风格，但其风格特征都和当时的时代特征相符合。
C.由于木料不能经久，因此中国建筑很早采用涂漆和桐油来保护木质，同时增加美感。
D.在南方，建筑的色彩比较淡雅，整体上形成秀丽淡雅的格调，是因为受建筑等级制度所限。
10.材料一第⑤段，材料二第③段都提到故宫，运用了哪种说明方法？各有什么作用？（5分）
11.材料二第①段中加点词“之一”能否去掉？为什么？（4分）
12.请你结合原文，探究出两篇选文中不同的说明对象中含有的共同的说明要点。（5分）
[三]（16分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。
尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。
又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与跌坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。
生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳。
（选自李流芳《游虎丘小记》，有删改）
【注】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶：位于虎丘山顶。④风铎：风铃。⑤无际、仲和：作者的友人。
13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）念无与为乐者 念：_________ （2）盖竹柏影也 盖：_________
（3）与无际偕访仲和于此 偕：_________ （4）生平过虎丘才两度 过：_________
14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分）
不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之
15.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横。
（2）生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳。
16.两篇短文各表达了作者什么思想感情？（4分）
三、写作（55分）
17.阅读下面的材料，按要求作文。（55分）
人从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求等总是不断变化的。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得尤其猛。学期即将结束，新的一年已然到来，你发觉自己在不经意之间悄然发生变化了吗？
请以“我的改变”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

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