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传承中华优秀传统文化 单元检测卷
(时间：45分钟　　满分：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于( )
①呈现和保护中华民族文化瑰宝　②传承和发展中华优秀传统文化　③学习和继承传统文化全部内容　④吸收和借鉴人类文明一切成果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．“富强、民主”连通“民惟邦本，本固邦宁”“民为贵”的质朴理想；“公正、法治”汲取“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”的崇法思想；“诚信、友善”吸收“人而无信，不知其可也”“仁者爱人”的价值追求……对此，下列理解正确的是( )
A．赓续文化血脉，固守中华文化基因
B．文化多样性是人类社会的基本特征
C．借鉴优秀外来文化，促进世界文明交流
D．中华优秀传统文化为中华民族发展壮大提供丰富滋养
3．头戴簪花、手执团扇、衣袂飘飘……走在城市的大街小巷，身着传统服饰的游客频频映入眼帘。传统服饰的“走红”见证着( )
A．中华文化由各民族共同创造
B．人们与日俱增的文化自信
C．中华文化在交流互鉴中发展
D．中华文化的包容力不断增强
4．“人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生命共同体是人类生存发展的物质基础。”这一深邃思考，与下列哪一古老智慧相得益彰( )
A．万物各得其和以生，各得其养以成
B．学然后知不足，教然后知困
C．得道者多助，失道者寡助
D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
5．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”荀子《劝学》中的这句话体现出的思想是( )
A．自强不息 B．敬业乐群
C．脚踏实地 D．革故鼎新
6．下列古语启示我们( )
穷则变，变则通，通则久。——《周易·系辞下》 周虽旧邦，其命维新。——《诗经·大雅·文王》 世异则事异，事异则备变。——《韩非子·五蠹》
①要创新就必须否定一切传统　②要坚持革故鼎新、与时俱进的思想　③要顺应时代发展潮流，不断创造与创新　④只要勇于创新，一切难题都能迎刃而解
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2024年5月，无锡市市场监督管理局试点开展“万物皆可码 计量随身行”活动。消费者在农贸市场临时砝码生成处，可将随身物品称重、打印重量标签，带着该物品到各摊位对比称重，判断是否遇到“作弊秤”。无锡市市场监督管理局的做法( )
①弘扬了中华民族的传统美德　②体现了守诚信的核心思想理念　③杜绝了市场的违法失信现象　④保障了全社会生活的井然有序
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．下列语句与体现的核心思想理念对应一致的是( )
序号 语句 核心思想理念
① 己所不欲，勿施于人 讲仁爱
② 和羹之美，在于合异 崇正义
③ 德惟善政，政在养民 重民本
④ 和实生物，同则不济 尚和合
A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．从“书法进校园”“戏曲进校园”“非遗进校园”，到“中医药文化进校园”“二十四节气进校园”，近年来各种文化进校园层出不穷。对此你的理解是( )
①加重了学生的课内外学习负担　②有利于传承中华优秀传统文化　③有利于丰富学生的精神生活　④有利于以文化人，提升学生的综合素养
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10．“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，蕴含了( )
①淡泊名利、安贫乐道的高贵品质　②俭约自守、中和泰和的生活理念　③求同存异、和而不同的处世方法　④文以载道、以文化人的教化思想
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．某市充分挖掘历史底蕴、文化资源，持续推进“一区一品一特色”廉洁文化创建，发挥“曲艺之乡”独特优势，将廉洁故事、廉洁文化、清廉精神融入文艺创作，运用相声、快板、京剧、折子戏、木版年画、泥人彩塑、剪纸等表现形式，推动廉洁文化建设向社会延伸、向常态拓展。该市加强廉洁文化创建，有利于( )
①弘扬向上向善的思想文化，营造廉荣贪耻的社会氛围
②发挥文化教育人民、服务社会的功能，弘扬俭约自守的生活理念　③传承和发展守诚信、崇正义的中华人文精神，坚定人们的文化自信　④推动不同民族文化的交流，让世界变得更美、各国人民生活得更好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化不能体现该荣辱观念的是( )
①谁言寸草心，报得三春晖　②将军额上能跑马，宰相肚里能撑船　③结交在相知，骨肉何必亲　④粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有( )
①塞翁失马，焉知非福　②东边日出西边雨，道是无晴却有晴　③天行健，君子以自强不息　④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．2024年5月1日，某高速路段发生塌方灾害。正在该高速上行驶的司机王某发现路段异常后，果断将自己驾驶的厢式冷链货车横在路中央，避免了事态进一步发展。王某的行为体现的中华传统美德是( )
A．勤劳勇敢、自强不息 B．忧国忧民、忠于祖国
C．见义勇为、助人为乐 D．律己宽人、扬善抑恶
15．下列名言与“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”所蕴含的中华传统美德相近的是( )
A．天时不如地利，地利不如人和
B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
C．男儿何不带吴钩，收取关山五十州
D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
二、非选择题(共55分)
16．阅读材料，回答问题。(17分)
2023年9月23日至10月8日，第19届亚洲运动会在浙江省杭州市举行。这是一场体育竞技的盛会，亦是一次文化内涵丰富的盛宴。从融入了青花瓷元素的中国代表团礼服，到身着戏服、抛起水袖、舞起油纸伞的中国版啦啦操；从“江南忆，最忆是杭州”中走来的吉祥物，到“淡妆浓抹总相宜”中取材的杭州亚运色彩系统……随处可见的体现大国气质和江南韵味的巧思，无不展示着中华文化之美。
在亚运会舞台上，杭州展示的可不仅是中华文化这一面。参加本届亚运会的亚洲45个国家及地区的地标性建筑共呈网幕之上；65个场馆和相关设施实现100%绿色电能供应；利用数字技术“燃放”的零碳排放的数字烟花……这一幕幕，让世界看到了更美的中国。
(1)请你结合所学知识，说说杭州亚运会蕴含的中华优秀传统文化元素。(8分)
(2)有人说：“传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念。”请你运用所学知识，对这一观点进行评析。(9分)
17．阅读材料，回答问题。(18分)
材料一：2024年2月5日，河南省人民政府新闻办公室召开河南省“实事惠民生 聚力谋出彩”系列主题第四场新闻发布会，介绍和解读“深入推进城市更新”这项民生实事的落实情况。记者从发布会了解到，2023年河南省超额圆满完成城镇老旧小区改造、窨井设施整治和燃气居民用户安全装置加装三项民生实事任务。
材料二：2024年10月23日，河南省政府办公厅通报前三季度河南省重点民生实事进展情况，记者了解到，全省10件重点民生实事整体进展顺利，多个项目提前超额完成年度目标。
(1)河南省推进民生实事项目建设，体现了中华优秀传统文化中的哪些思想？谈谈你对这些思想的认识。(9分)
(2)助力河南民生建设，请你出谋划策。(9分)
18．某校计划举办“美德画上墙，传递正能量”的公益宣传活动。下面是该校七年级(1)班负责的文化墙的部分板块，请你参与完成。(20分)
【板块一：诗词古文显美德】诗词古文，仿佛一股清泉，浸润我们共同的文化基因；仿佛一面镜子，折射我们对优秀传统文化的旺盛需求；仿佛一声号角，召唤我们更好地传承经典、坚定文化自信。
(1)请你完成下表，体会诗词古文蕴含的传统美德。(6分)
诗词古文 蕴含的传统美德
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ①)___________
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②___________
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③___________
　　【板块二：凡人善举传美德】美德从未走远，好人就在身边。全国道德模范评选表彰活动启动以来，各地群众踊跃参与，推选出一批批感人至深的身边模范。他们孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、敬业奉献、见义勇为的美德善行，正是我们这个时代需要弘扬的精神能量。
(2)请你查阅资料，为板块二推荐一个美德故事。(6分)
【板块三：身体力行践美德】传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。
(3)在生活中，我们中学生可以怎样践行中华传统美德？(8分)
参考答案
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．A 2．D 3．B 4．A 5．C 6．C 7．A 8．D 9．C 10．B 11．A 12．C 13．D 14．C 15．D
二、非选择题(共55分)
16．阅读材料，回答问题。(17分)
(1)请你结合所学知识，说说杭州亚运会蕴含的中华优秀传统文化元素。(8分)
①从融入了青花瓷元素的中国代表团礼服，到身着戏服、抛起水袖、舞起油纸伞的中国版啦啦操；从“江南忆，最忆是杭州”中走来的吉祥物，到“淡妆浓抹总相宜”中取材的杭州亚运色彩系统……这些都体现了中华人文精神中形神兼备、情景交融的美学追求。②参加本届亚运会的亚洲45个国家及地区的地标性建筑共呈网幕之上；65个场馆和相关设施实现100%绿色电能供应；利用数字技术“燃放”的零碳排放的数字烟花……这一幕幕，既体现了中华优秀传统文化中道法自然、天人合一，革故鼎新、与时俱进的思想，也体现了尚和合、求大同的核心思想理念。
(2)有人说：“传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念。”请你运用所学知识，对这一观点进行评析。(9分)
这一观点错误。①中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。②传承发展中华优秀传统文化，还要弘扬中华人文精神，弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化；还要弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。③传承发展中华优秀传统文化，就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。
17．阅读材料，回答问题。(18分)
(1)河南省推进民生实事项目建设，体现了中华优秀传统文化中的哪些思想？谈谈你对这些思想的认识。(9分)
①惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。②重民本的核心思想理念。重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。③求大同的核心思想理念。求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。
(2)助力河南民生建设，请你出谋划策。(9分)
示例：继续加大民生建设的财政投入，维护群众切身利益；在全省范围内向人民群众和社会各界征集民生建设的意见和建议；河南人民积极参与民生建设的民意调查，反映自身合理需求；等等。
18．某校计划举办“美德画上墙，传递正能量”的公益宣传活动。下面是该校七年级(1)班负责的文化墙的部分板块，请你参与完成。(20分)
(1)请你完成下表，体会诗词古文蕴含的传统美德。(6分)
诗词古文 蕴含的传统美德
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ①勤俭节约
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②自强不息
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③爱岗敬业
　(2)请你查阅资料，为板块二推荐一个美德故事。(6分)
示例：95后女孩杨云焱在痛失母亲、姐姐和姐夫三位亲人之后，义无反顾承担起抚养姐姐留下的两个遗孤的责任。不仅如此，杨云焱还替家里偿还了近百万元的债务。这份坚韧和毅力让人肃然起敬。她没有被困境所吓倒，而是选择了面对，选择了担当。她的善举和勇敢感动了无数人。
(3)在生活中，我们中学生可以怎样践行中华传统美德？(8分)
①做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强，刚健有为。②做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。③做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。④做见义勇为的人。运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。⑤做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。

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