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2025中考题仿真模拟贵州等地适用
2025秋七上道法第1单元素养评估卷
范围：第1单元
满分：70分时间：45分钟得分：
第一部分(选择题共28分)
一、选择题：第1—8小题每小题2分，第9—12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1.近年来，贵州省遵义市中小学结合学生的兴趣爱好和年龄特点，利用课后时间开展校园足球、吉他弹奏、书法绘画、舞蹈等多项社团活动。丰富多彩的社团活动(D)
A.需要我们投入全部的精力
B.让我们每个人都变得多才多艺
C.引领我们探索新的知识领域
D.给我们提供了发展兴趣的平台
2.《院士的中学时代》一书，记述了30多位院士中学时代的学习和成长历程。回望院士们的成长之路，不难发现中学时代的积淀是他们得以厚积薄发的关键所在。在接受采访时，院士们不止一次公开表示：“中学是人生中最好的时光。”院士们之所以这样说，是因为(B)
A.初中阶段是人生发展中最有意义的阶段
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.初中阶段的学习成绩决定了今后能否成功
D.初中阶段为我们的发展提供了所有的机会
3.习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时深情地说：“学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。”这启示我们中学生要(D)
A.只管学习，不必关注其他B.随心所欲，享受自在生活
C.得过且过，任其随意发展D.珍视当下，积极追求进步
4.下面漫画是小轩暑假完成作业的情境。漫画启示我们(C)
假期开始三心二意恐慌哭着做完
A.管理时间，减轻压力，参加社团活动
B.找到原因，不哭不闹，选择依赖父母
C.制订方案，严于自律，合理安排时间
D.发展个性，自尊自爱，提高执行能力
5.小熙是一个喜欢反思的学生，如果与同学相处时出现了矛盾，他就会想：自己是不是没有礼貌待人 自己这样做，是不是有点自私 看来，以后说话要注意点，要不然会伤害别人……正因如此，同学们都愿意与他交往，他的朋友也越来越多。由此可见(A)
A.正确认识自己可以促进与他人的交往
B.帮助别人也能帮助我们正确认识自己
C.认识自己就是要不断发现自己的缺点
D.他人评价是正确认识自己的一面镜子
6.小辉在参加“经典诵读”活动过程中发现自己总是很紧张，表现不尽如人意，在和指导老师学习的过程中，他发现是因为自己练习比较少，缺少必要的技巧，因此决定比赛前每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。小辉是通过 的途径来认识自己的(A)
A.生活实践 B.他人评价 C.集体舆论 D.名师点评
7.下面是初中生小李写的日记，对于小李的困惑，你给他的建
议是(B)
2025年9月18日星期三 在今天的综合素质评价中，班主任认为我学习努 力，但不爱参加课外活动；同学认为我友善但不爱主动结交朋友；妈妈认为我勤劳但成绩不够理想。这让我不知所措。
A.不管他人意见，勇敢地做自己
B.正确对待他人评价，让自己更优秀
C.接纳所有意见，立即改变自己
D.欣赏现在的自己，拒绝做任何改变
8.来自遵义市汇川区的蔡丽雯在2024年巴黎残奥会上获得女子100米仰泳S11级金牌的优异成绩。荣誉的背后是自立自强，是不断地挑战和超越自我。蔡丽雯告诉记者：“低谷是每一个人都会经历的，要正确看待人生的低谷，不断超越，这样才会取得更好的成绩。”这启示我们做更好的自己要(A)
A.不断激发潜能B.欣赏自己的独特
C.寻找人生低谷D.为他人、社会服务
9.某校开展“梦想邮局”活动，同学们纷纷写下梦想，寄给未来的自己。
我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美、变得更好。
我要成为一名优秀的记者，“铁肩担道义，妙手著文章”。
我要做一名优秀教师，给孩子们讲祖国的壮美河山、悠久历史!
从上述梦想中，我们可以感悟到(B)
①做有梦想的少年，应当树立远大志向
②梦想和现实之间的距离不可逾越
③树立梦想只需考虑个人兴趣
④志向是人生的航标，是奋斗的原动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.习近平总书记这样寄语少年儿童：“从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展”“努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人”……这给我们的启示是(B)
①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏②梦想是对未来美好生活的愿望③编织人生梦想，是青少年时期最重要的主题④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.新考法研学活动2025年暑假，小安在贵州省内进行了一次
“文化之旅”的研学活动，下面是他的部分研学记录。这说明(C)
时间 地点 学习心得
8月1日 黔灵山公园 既有自然风光的壮美，又有历史文化的厚重庄严，让人惊叹
8月2日 川滇黔省革命委员会旧址 革命先烈的爱国精神真让人敬佩
①学习并不局限在学校，校外我们的所看、所听也是学习
②参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义
③学习能提升我们的精神境界，使我们面前的世界更广阔
④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.某校七年级(1)班开展了一次以“学海泛舟不进则退”为主题的项目式学习活动，在“学习经验谈”环节，学习委员展示了如下“学习方法手册”。该手册旨在引导同学们(B)
学习方法手册(摘选) 写好便利贴：把不会的英语单词摘抄在便利贴上，方便反复记忆。 用好计时器：自主学习40分钟，休息10分钟后再学习。 读好课外书：多读书、读好书，养成不断精进的习惯，受益终生。
①合理安排学习时间②掌握科学的学习方法③在实践中学会学习④知道学习会受益终生
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第二部分(非选择题共42分)
二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图片，回答问题。
13.仔细观察下图，联系所学知识，回答问题。
图一 图二
(1)分别指出图一、图二中的主人公在学习上存在的问题。(2分)
图一：缺乏学习兴趣。图二：没有合适的学习方法。(2分)
(2)请你对图一中的主人公进行学习上的开导。(4分)
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(4分，答出两点即可)
三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。
14.材料一：习近平总书记强调，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
材料二：2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东，这位“90后”航天员，并非是一夜成名的幸运儿，他成功的背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时，他心中萌发了飞天的梦想，凭借着对飞行的热爱和坚定的信念，他努力学习，考入了理想的军事院校，成了一名优秀的空军飞行员。2024年，他凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，终于远赴太空，成功圆梦。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想” (4分)
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(4分，答出两点即可)
(2)请你从“做有梦想的少年”的角度，谈谈宋令东的追梦故事对我们中学生有何启示。(4分)
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(4分)
四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。
15.材料：成长的过程中，我们总能听到周边的人对我们的评价。下面是学生小单身边的人对他的一些评价。
项目 对小单的评价
家长 爸爸：学习成绩还算可以，就是特别娇气，动不动就生气
妈妈：性格内向，胆子小，但心地善良
老师 数学老师：思维敏捷，头脑灵活，接受能力强，就是不够专心
英语老师：发音标准，完成练习不太用功
同学 小军：篮球水平特别高，为人也热情，是我们的好队长
小云：性格外向，集体荣誉感很强，关心同学
阅读材料，结合所学知识，判断分析：要正确认识自己，只要重视他人的态度与评价就行了。
这一观点错误，没有全面、正确看待认识自己的途径和方法。(1分)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。因此，重视他人的评价是值得肯定的。(3分)②但我们还可以通过对自我的全面分析来认识自己，如分析自己的生理状况、心理特征和社会关系等；还可以在生活实践中认识自己。(3分)③因此，我们既客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视，也要通过对自我的全面分析和生活实践来认识自己。(1分)
五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。
16.材料：为加强小学、初中学段之间的衔接，帮助同学们尽快适应初中生活，某校决定举办以“走进新环境，开启新征程”为主题的系列活动。
【畅谈认识】
被誉为中国“航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望，每次路过母校的老校址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”钱学森晚年称有17个人对他的一生影响深远，而中学老师就占了7个。
【角色转换】
踏进新校园，我顿时有了陌生感。面对新的老师、新的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们……我不要做以前那个不懂事的孩子，我不要再事事让家人担心。因为在新的学校里面我要学习许多知识、规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的环境、新的生活。
【做好准备】
中学生活，我们站在一个崭新的起点上，这是一段充满挑战的人生旅程，这是人生最美好的年华……中学生活，我们将获得丰富的知识、结识成长的伙伴、汲取成长的力量。我们要科学制订学习计划、结交积极向上的朋友、不断发展并完善自己。只要我们不懈努力，一定能做更好的自己……
根据上述材料，结合所学知识，完成下列任务：
(1)结合【畅谈认识】中钱学森的故事，说明中学时代对我们的人生有何意义。(4分)
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。(4分)
(2)阅读【角色转换】,为了尽快适应新的校园生活，请你参照示例从学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中的成长愿景，完成“初中生活规划书”。(8分)
初中生活规划书
品德发展：增强爱国情感和责任意识，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师，团结同学。
学业发展：树立正确的学习观，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识。(2分)
身心发展：养成健康的生活方式，自觉加强体育锻炼，增强体质。(2分)
审美素养：树立正确的审美观和艺术观，培养高雅的生活情趣，学会发现美，着装得体。(2分)
劳动与社会实践：树立正确的劳动观，热爱劳动，做力所能及的家务，按时参加学校值日等。(2分)
×××
2025年9月
(3)联系【做好准备】,请说说站在一个崭新的起点上，我们应如何做更好的自己。(8分)
①做更好的自己，要学会欣赏自己。
②做更好的自己，要学会接纳自己。
③做更好的自己，要不断完善自己。
④做更好的自己，要不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。(8分，答出四点即可)
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2025中考题仿真模拟贵州等地适用
2025秋七上道法第1单元素养评估卷
范围：第1单元
满分：70分时间：45分钟得分：
第一部分(选择题共28分)
一、选择题：第1—8小题每小题2分，第9—12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1.近年来，贵州省遵义市中小学结合学生的兴趣爱好和年龄特点，利用课后时间开展校园足球、吉他弹奏、书法绘画、舞蹈等多项社团活动。丰富多彩的社团活动(D)
A.需要我们投入全部的精力
B.让我们每个人都变得多才多艺
C.引领我们探索新的知识领域
D.给我们提供了发展兴趣的平台
2.《院士的中学时代》一书，记述了30多位院士中学时代的学习和成长历程。回望院士们的成长之路，不难发现中学时代的积淀是他们得以厚积薄发的关键所在。在接受采访时，院士们不止一次公开表示：“中学是人生中最好的时光。”院士们之所以这样说，是因为(B)
A.初中阶段是人生发展中最有意义的阶段
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C.初中阶段的学习成绩决定了今后能否成功
D.初中阶段为我们的发展提供了所有的机会
3.习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时深情地说：“学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。”这启示我们中学生要(D)
A.只管学习，不必关注其他B.随心所欲，享受自在生活
C.得过且过，任其随意发展D.珍视当下，积极追求进步
4.下面漫画是小轩暑假完成作业的情境。漫画启示我们(C)
假期开始三心二意恐慌哭着做完
A.管理时间，减轻压力，参加社团活动
B.找到原因，不哭不闹，选择依赖父母
C.制订方案，严于自律，合理安排时间
D.发展个性，自尊自爱，提高执行能力
5.小熙是一个喜欢反思的学生，如果与同学相处时出现了矛盾，他就会想：自己是不是没有礼貌待人 自己这样做，是不是有点自私 看来，以后说话要注意点，要不然会伤害别人……正因如此，同学们都愿意与他交往，他的朋友也越来越多。由此可见(A)
A.正确认识自己可以促进与他人的交往
B.帮助别人也能帮助我们正确认识自己
C.认识自己就是要不断发现自己的缺点
D.他人评价是正确认识自己的一面镜子
6.小辉在参加“经典诵读”活动过程中发现自己总是很紧张，表现不尽如人意，在和指导老师学习的过程中，他发现是因为自己练习比较少，缺少必要的技巧，因此决定比赛前每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。小辉是通过 的途径来认识自己的(A)
A.生活实践 B.他人评价 C.集体舆论 D.名师点评
7.下面是初中生小李写的日记，对于小李的困惑，你给他的建
议是(B)
2025年9月18日星期三 在今天的综合素质评价中，班主任认为我学习努 力，但不爱参加课外活动；同学认为我友善但不爱主动结交朋友；妈妈认为我勤劳但成绩不够理想。这让我不知所措。
A.不管他人意见，勇敢地做自己
B.正确对待他人评价，让自己更优秀
C.接纳所有意见，立即改变自己
D.欣赏现在的自己，拒绝做任何改变
8.来自遵义市汇川区的蔡丽雯在2024年巴黎残奥会上获得女子100米仰泳S11级金牌的优异成绩。荣誉的背后是自立自强，是不断地挑战和超越自我。蔡丽雯告诉记者：“低谷是每一个人都会经历的，要正确看待人生的低谷，不断超越，这样才会取得更好的成绩。”这启示我们做更好的自己要(A)
A.不断激发潜能B.欣赏自己的独特
C.寻找人生低谷D.为他人、社会服务
9.某校开展“梦想邮局”活动，同学们纷纷写下梦想，寄给未来的自己。
我一定会回到家乡，用双手让家乡变得更美、变得更好。
我要成为一名优秀的记者，“铁肩担道义，妙手著文章”。
我要做一名优秀教师，给孩子们讲祖国的壮美河山、悠久历史!
从上述梦想中，我们可以感悟到(B)
①做有梦想的少年，应当树立远大志向
②梦想和现实之间的距离不可逾越
③树立梦想只需考虑个人兴趣
④志向是人生的航标，是奋斗的原动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.习近平总书记这样寄语少年儿童：“从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展”“努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人”……这给我们的启示是(B)
①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏②梦想是对未来美好生活的愿望③编织人生梦想，是青少年时期最重要的主题④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.新考法研学活动2025年暑假，小安在贵州省内进行了一次
“文化之旅”的研学活动，下面是他的部分研学记录。这说明(C)
时间 地点 学习心得
8月1日 黔灵山公园 既有自然风光的壮美，又有历史文化的厚重庄严，让人惊叹
8月2日 川滇黔省革命委员会旧址 革命先烈的爱国精神真让人敬佩
①学习并不局限在学校，校外我们的所看、所听也是学习
②参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义
③学习能提升我们的精神境界，使我们面前的世界更广阔
④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.某校七年级(1)班开展了一次以“学海泛舟不进则退”为主题的项目式学习活动，在“学习经验谈”环节，学习委员展示了如下“学习方法手册”。该手册旨在引导同学们(B)
学习方法手册(摘选) 写好便利贴：把不会的英语单词摘抄在便利贴上，方便反复记忆。 用好计时器：自主学习40分钟，休息10分钟后再学习。 读好课外书：多读书、读好书，养成不断精进的习惯，受益终生。
①合理安排学习时间②掌握科学的学习方法③在实践中学会学习④知道学习会受益终生
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第二部分(非选择题共42分)
二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据图片，回答问题。
13.仔细观察下图，联系所学知识，回答问题。
图一 图二
(1)分别指出图一、图二中的主人公在学习上存在的问题。(2分)
图一：缺乏学习兴趣。图二：没有合适的学习方法。(2分)
(2)请你对图一中的主人公进行学习上的开导。(4分)
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(4分，答出两点即可)
三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。
14.材料一：习近平总书记强调，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
材料二：2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东，这位“90后”航天员，并非是一夜成名的幸运儿，他成功的背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时，他心中萌发了飞天的梦想，凭借着对飞行的热爱和坚定的信念，他努力学习，考入了理想的军事院校，成了一名优秀的空军飞行员。2024年，他凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，终于远赴太空，成功圆梦。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想” (4分)
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。(4分，答出两点即可)
(2)请你从“做有梦想的少年”的角度，谈谈宋令东的追梦故事对我们中学生有何启示。(4分)
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(4分)
四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。
15.材料：成长的过程中，我们总能听到周边的人对我们的评价。下面是学生小单身边的人对他的一些评价。
项目 对小单的评价
家长 爸爸：学习成绩还算可以，就是特别娇气，动不动就生气
妈妈：性格内向，胆子小，但心地善良
老师 数学老师：思维敏捷，头脑灵活，接受能力强，就是不够专心
英语老师：发音标准，完成练习不太用功
同学 小军：篮球水平特别高，为人也热情，是我们的好队长
小云：性格外向，集体荣誉感很强，关心同学
阅读材料，结合所学知识，判断分析：要正确认识自己，只要重视他人的态度与评价就行了。
这一观点错误，没有全面、正确看待认识自己的途径和方法。(1分)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。因此，重视他人的评价是值得肯定的。(3分)②但我们还可以通过对自我的全面分析来认识自己，如分析自己的生理状况、心理特征和社会关系等；还可以在生活实践中认识自己。(3分)③因此，我们既客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视，也要通过对自我的全面分析和生活实践来认识自己。(1分)
五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。
16.材料：为加强小学、初中学段之间的衔接，帮助同学们尽快适应初中生活，某校决定举办以“走进新环境，开启新征程”为主题的系列活动。
【畅谈认识】
被誉为中国“航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望，每次路过母校的老校址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”钱学森晚年称有17个人对他的一生影响深远，而中学老师就占了7个。
【角色转换】
踏进新校园，我顿时有了陌生感。面对新的老师、新的同学，我心里有一种冲动，很想去认识他们……我不要做以前那个不懂事的孩子，我不要再事事让家人担心。因为在新的学校里面我要学习许多知识、规矩和人生道理，这都需要我自立、自强，所以我要尽快适应新的环境、新的生活。
【做好准备】
中学生活，我们站在一个崭新的起点上，这是一段充满挑战的人生旅程，这是人生最美好的年华……中学生活，我们将获得丰富的知识、结识成长的伙伴、汲取成长的力量。我们要科学制订学习计划、结交积极向上的朋友、不断发展并完善自己。只要我们不懈努力，一定能做更好的自己……
根据上述材料，结合所学知识，完成下列任务：
(1)结合【畅谈认识】中钱学森的故事，说明中学时代对我们的人生有何意义。(4分)
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。(4分)
(2)阅读【角色转换】,为了尽快适应新的校园生活，请你参照示例从学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中的成长愿景，完成“初中生活规划书”。(8分)
初中生活规划书
品德发展：增强爱国情感和责任意识，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师，团结同学。
学业发展：树立正确的学习观，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识。(2分)
身心发展：养成健康的生活方式，自觉加强体育锻炼，增强体质。(2分)
审美素养：树立正确的审美观和艺术观，培养高雅的生活情趣，学会发现美，着装得体。(2分)
劳动与社会实践：树立正确的劳动观，热爱劳动，做力所能及的家务，按时参加学校值日等。(2分)
×××
2025年9月
(3)联系【做好准备】,请说说站在一个崭新的起点上，我们应如何做更好的自己。(8分)
①做更好的自己，要学会欣赏自己。
②做更好的自己，要学会接纳自己。
③做更好的自己，要不断完善自己。
④做更好的自己，要不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。(8分，答出四点即可)
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范围：第1单元
满分：70分 时间：45分钟得分：
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刃
第一部分（选择题共28分）
一、选择题：第1一8小题每小题2分，第9一12小题每小题3分，
共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题
意的答案。
1.近年来，贵州省遵义市中小学结合学生的兴趣爱好和年龄
特点，利用课后时间开展校园足球、吉他弹奏、书法绘画、舞
蹈等多项社团活动。丰富多彩的社团活动
(D)
A.需要我们投入全部的精力
B.让我们每个人都变得多才多艺
C.引领我们探索新的知识领域
D.给我们提供了发展兴趣的平台
第一部分（选择题共28分）
一、选择题：第1一8小题每小题2分，第9一12小题每小题3分，
共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题
意的答案。
1.近年来，贵州省遵义市中小学结合学生的兴趣爱好和年龄
特点，利用课后时间开展校园足球、吉他弹奏、书法绘画、舞
蹈等多项社团活动。丰富多彩的社团活动
A.需要我们投入全部的精力
B.让我们每个人都变得多才多艺
C.引领我们探索新的知识领域
D.给我们提供了发展兴趣的平台

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