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贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年四年级上学期道德与法治期末模拟练习试题
1．（2025四上·盘州期末）在班级事务讨论中，当我们遇到意见分歧时，最好的解决方式是(　　)。
A．坚持己见，不理会他人想法
B．找老师评理，让老师决定对错
C．冷静讨论，寻找共同点和解决方案
【答案】C
【解析】【分析】考查的是班级事务共商定。对班级重大事务进行决策时，我们应该采用民主讨论的方式，可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。当我们遇到意见分歧时，最好的解决方式是通过沟通找到共同点，协商出大家都能接受的解决方案，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】结合所学，明确讨论班级事务的原则，进行选择。
2．（2025四上·盘州期末）小明在课间时不小心把同学的文具盒碰掉了，他应该怎么做 (　　)
A．装作没看见，悄悄离开
B．立即帮忙捡起来，并道歉
C．告诉老师，让老师来处理
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我很诚实。诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人，小明在课间时不小心把同学的文具盒碰掉了，他应该立即帮忙捡起来，并向同学道歉，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】完成本题的关键是要做一个诚实守信的人，结合分析题干，作出解答。
3．（2025四上·盘州期末）班级组织大扫除，能体现团队合作精神的是(　　)。
A．主动帮助同学完成他们未完成的工作
B．做好自己被分配到的任务，不管其他
C．偷懒，找借口不参加劳动
【答案】A
【解析】【分析】考查的是我们班他们班。班级与班级之间既有合作也有竞争。合作和竞争都能带来收获，班级组织大扫除，主动帮助同学完成他们未完成的工作的行为能体现团队合作精神，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】熟记课本知识点，知道合作给班级带来的影响是完成本题的关键。
4．（2025四上·盘州期末）在班级制定班规时，以下哪个原则最重要 (　　)
A．班规应由老师单独决定
B．班规要严厉，以惩罚为主
C．班规应由全班同学共同讨论决定
【答案】C
【解析】【分析】考查的是班规的制定、执行与改进。班规可以让班级生活健康有序，我们每个人都应该自觉遵守。但制定班规不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。班规应该由老师带领同学们一起讨论后再确定，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】熟悉班规的制订程序和方法，本题属于基础知识题，根据教材知识，结合所学，进行选择。
5．（2025四上·盘州期末）当你在班级里发现同学之间有小矛盾时，你应该(　　)。
A．立即报告老师，请老师来处理
B．先了解情况，然后尝试调解或引导双方沟通
C．避开矛盾，认为与自己无关
【答案】B
【解析】【分析】考查的是校园里的冲突。校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。校园中存在各种各样的冲突，产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好的化解冲突。在班级里发现同学之间有小矛盾时，可以先了解情况，然后尝试调解或引导双方沟通，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】了解校园里的冲突，明确解决冲突的办法，正确作答。
6．（2025四上·盘州期末）在生活中，我们体贴和理解父母的说法错误的是(　　)。
A．当父母吵架时，我应该冷静地尝试调解或寻求外界帮助
B．父母辛苦工作时，我可以做些力所能及的事情减轻他们的负担
C．不管我做什么，父母都应该无条件地满足我，因为我是他们的孩子
【答案】C
【解析】【分析】考查的是爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。明白父母的艰辛与不易，做一个懂事的孩子，为父母分担。错误的说法是选项C。这种想法没有体现出对父母的理解和体贴，反而是一种自私的要求，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】体会父母的辛苦，学会为父母分担，结合自己的发现，作出解答。
7．（2025四上·盘州期末）关于看电视的说法中，不合理的是(　　)。
A．观看电视的时间应控制在合理范围内，以免影响学习
B．观看恐怖或暴力电视节目有助于锻炼胆量和应对能力
C．定时做眼保健操，可以缓解长时间看电视带来的眼睛疲劳
【答案】B
【解析】【分析】考查的是健康看电视。养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。长时间看电视，还会对我们的身体造成伤害。要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面。恐怖或暴力节目通常含有不适宜小学生的内容，可能引发恐惧、焦虑或模仿暴力行为，故选项B的说法不合理，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】完成本题的关键要识记与看电视的好习惯有关的知识点。
8．（2025四上·盘州期末）我们运用互联网，要学会保护自己，以下哪种做法最有可能保护我们的个人隐私 (　　)
A．设置复杂的密码，并定期更换，不轻易透露给他人
B．在社交媒体上公开自己的行踪，并标记地理位置
C．随意添加陌生人为好友，并与他们分享自己的个人信息
【答案】A
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。选项A这种做法直接保护了账户安全，从而保护了个人隐私，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
9．（2025四上·盘州期末）当面对琳琅满目的广告时，我们应该采取的态度是(　　)。
A．对所有广告都持怀疑态度，从不购买广告中的产品
B．理性分析广告内容，结合实际需求和个人经济状况做出决定
C．忽略广告，认为它们只是商家为了赚钱而编造的谎言
【答案】B
【解析】【分析】考查的是学会识别广告。学会识别广告，不被广告牵着走，要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。理性分析广告内容，结合实际需求和个人经济状况做出决定，这是最科学、合理的态度。面对广告时，应学会辨别信息的真实性，结合自身需求和经济能力做出判断，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，识记基础知识，作出解答。
10．（2025四上·盘州期末）超市中采用“特价”、“限时抢购”的方式促销商品，正确的做法是(　　)。
A．看到特价商品就立即抢购，不考虑是否需要或适合
B．认为特价商品质量肯定不如原价商品，因此从不购买
C．仔细比较不同品牌和规格的特价商品，选择性价比最高的
【答案】C
【解析】【分析】考查的是学会识别广告。学会识别广告，不被广告牵着走，要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。超市中采用“特价”、“限时抢购”的方式促销商品，要仔细比较不同品牌和规格的特价商品，选择性价比最高的，这种消费行为既避免了浪费，又能充分利用促销优惠，选项C符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，识记基础知识，作出解答。
11．（2025四上·盘州期末）在生活中，有助于实现低碳生活的方式是(　　)。
A．每天使用私家车接送孩子上下学
B．节约用水用电，减少不必要的浪费
C．大量购买一次性塑料产品，方便生活
【答案】B
【解析】【分析】考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。节约用水可以减少水处理和水泵运行所需的能源，从而间接减少碳排放；节约用电直接减少了发电所需的能源消耗，尤其是火力发电会排放大量二氧化碳，选项B的行为有助于实现低碳生活，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】要节约能源、保护环境，在此基础上分析作答。
12．（2025四上·盘州期末）我玩网络游戏，希望家长能(　　)。
A．完全支持，认为只要我开心就好，没有时间限制
B．只在周末允许我玩，其他时间完全禁止接触任何电子设备
C．理解和接纳我娱乐的需求，并设定合理的游戏时间，确保我不会沉迷其中
【答案】C
【解析】【分析】考查的是沉迷网络游戏的危害。互联网世界纷繁复杂，要学会保护自己，也不伤害别人。偶尔玩一下网络游戏，可以起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心造成伤害。家长应该理解孩子的娱乐需求，并通过设定合理的游戏时间 帮助孩子养成自律的习惯，避免沉迷网络游戏，这种方式既能满足孩子的需求，又能保障他们的身心健康和学习生活平衡，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是沉迷网络游戏的危害，掌握一些方法避免沉迷网络游戏。
13．（2025四上·盘州期末）变废为宝可以减少生活中的垃圾，属于资源再利用的是(　　)。
A．用瓶盖做象棋
B．将新本子撕了折纸船
C．用饮料瓶分装农药
【答案】A
【解析】【分析】考查的是减少垃圾变废为宝。把垃圾在源头就分类放置，可以直接再利用，可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。瓶盖原本是废弃的物品比如饮料瓶的盖子，通过将其改造成象棋，赋予了新的用途。 这是典型的“变废为宝”和资源再利用的行为，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】了解如何给垃圾分类，结合选项，作出选择。
14．（2025四上·盘州期末）“温室气体”产生的原因有(　　)。
①工厂的废气排放 ②汽车尾气 ③夏天河水的蒸发 ④秸秆焚烧
A．①②③ B．①②④ C．②③④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是全球气候变暖。地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。还与人类对树木的过度砍伐有关。①②④是“温室气体”产生的原因，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】了解气候变暖的原因是完成本题的关键。
15．（2025四上·盘州期末）小红生病了，她埋怨爸爸给的药很苦，不愿意吃。你对此事的正确看法是(　　)。
①小红年纪还小，爱撒娇而已
②如果小红能从爸爸的角度想问题就好了
③小红无意中给父母增添了麻烦
A．②③ B．①②③ C．①②
【答案】A
【解析】【分析】考查的是少给父母添麻烦。父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。相信我们每个人都不想给父母添麻烦，小红生病了，她埋怨爸爸给的药很苦，不愿意吃，②③的表述看法是正确的，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】完成本题的关键是要做一个懂事的孩子，少给父母添麻烦。结合所学，作出解答。
16．（2025四上·盘州期末）网络丰富了我们的生活，下列对网络认识正确的是(　　)。
A．在网络游戏中要提高自己的安全防范意识
B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责
C．网络交往魅力无穷，可以取代现实生活中的人际交往
【答案】A
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己，选项A认识正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
17．（2025四上·盘州期末）可回收垃圾的标志是(　　)。
A． B． C．
【答案】B
【解析】【分析】考查的是变废为宝有妙招。如果把垃圾在源头就分类放置，就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。可回收垃圾的标志通常由三个首尾相接的箭头组成一个循环三角形，象征资源的循环利用。箭头一般为黑色或蓝色，背景多为白色或绿色，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】关键是了解垃圾分类的标准。
18．（2025四上·盘州期末）俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这说明积极向上的集体应该是(　　)。
A．善于合作的 B．充满竞争的 C．任务艰巨的
【答案】A
【解析】【分析】本题考查的知识点是团结合作。学生要认识到团结合作的重要性，学会与他人团结合作。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这说明积极向上的集体应该是善于合作的，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】明确团结合作的意义，能够知道什么行为是团结合作，作出解答。
19．（2025四上·盘州期末）从电视“宝盒”中，我们可以（　　）。
A．学习知识，增长见识
B．学会吵架，学会打架
C．学会怎样撒谎
【答案】A
【解析】【分析】结合所学知识，电视里有很多精彩纷呈的节目，通过看电视，我们可以学到很多知识，增长见识，但也不能观看时间过长，那样会对眼睛带来伤害，A正确；
学会吵架，学会打架，或者学会怎样撒谎，并不是我们应该从电视里学习的东西，BC不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查电视的优缺点。我们要合理的控制看电视时间，做到劳逸结合，实现每天时间的高效化利用。
20．（2025四上·盘州期末）在商场里，看到喜欢的玩具但价格很贵，你应该(　　)。
A．缠着父母购买
B．自己偷偷拿钱购买
C．考虑家庭经济情况再决定
【答案】C
【解析】【分析】考查的是合理消费。生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。在商场里，看到喜欢的玩具但价格很贵，应该考虑家庭经济情况再决定，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】完成本题的关键是要学会克制，养成合理消费的好习惯，结合所学，作出分析。
21．（2025四上·盘州期末）同学们去敬老院看望老人，我应该(　　)。
A．觉得很无聊不想去
B．积极参加，为老人带去温暖
C．看心情决定去不去
【答案】B
【解析】【分析】考查的是参加公益活动，公益活动有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。同学们去敬老院看望老人，我应该积极参加，为老人送去温暖，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】了解公益活动的意义是完成本题的关键。
22．（2025四上·盘州期末）在超市购物时，我们应该(　　)。
A．随意拆开商品包装
B．把不想要的商品随便乱放
C．文明购物，爱护商品
【答案】C
【解析】【分析】考查的是购物讲文明。我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。在超市购物时，我们应该文明购物，爱护商品，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】明确了解购物时什么是文明行为，养成良好的购物习惯，作出选择。
23．（2025四上·盘州期末）每个班都是学校大家庭中的一员，其他班获得荣誉，我们应该(　　)。
A．觉得和自己没关系
B．为他们班的精彩表现喝彩
C．看别人怎么做自己就怎么做
【答案】B
【解析】【分析】考查的是为他班喝彩。每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。每个班都是学校大家庭中的一员，其他班获得荣誉，我们应该为他们班的精彩表现喝彩，选项B表述正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】结合所学，识记与为他们班喝彩的有关知识点，明白其中的意义和内涵，正确作答。
24．（2025四上·盘州期末）当看到小朋友私自在河边玩耍，你应该(　　)。
A．和他一起去玩耍
B．远离他，避免出现危险
C．赶紧告诉大人或者提醒小朋友离开
【答案】C
【解析】【分析】考查的是不让溺水悲剧发生。学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。当看到小朋友私自在河边玩耍，应该赶紧告诉大人或提醒小朋友离开河边，选项C做法正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】掌握游泳小技巧，防止溺水悲剧发生。
25．（2025四上·盘州期末）“绿水青山就是金山银山”的理念强调的是(　　)。
A．保护环境和发展经济不能同时进行
B．只要环境好，就可以不需要经济发展
C．经济发展和环境保护都需要兼顾
【答案】C
【解析】【分析】考查的是保护环境。地球是我们唯一的家园，保护环境是每个人应尽的义务和责任。“绿水青山就是金山银山”是习近平主席提出的重要理念，强调经济发展和生态环境保护并不是对立的，而是可以协调统一的。良好的生态环境本身就是经济可持续发展的基础，保护环境的同时也能促进经济的健康发展。因此，这一理念的核心是兼顾经济发展和环境保护，而不是片面追求某一方面，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】知道在生活中怎样做是保护环境的表现。
26．（2025四上·盘州期末）网络上的点赞数量直接反映了信息的真实性和价值。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。因为点赞数量与信息的真实性和价值没有必然联系，学生应学会通过多方查证和理性思考判断信息，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
27．（2025四上·盘州期末）帮父母做家务可以培养我们的责任感和独立能力。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。帮父母做家务确实有助于培养责任感和独立能力，题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】在家庭中，我们要做一些力所能及的家务活。
28．（2025四上·盘州期末）遇到网络诈骗时，我们应该立即报警并告诉家长。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定，公民遭遇电信网络诈骗时应保留证据并及时报警，遇到网络诈骗时，我们应该立即报警并告诉家长，题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
29．（2025四上·盘州期末）只有班主任和班长可以制定班规。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是班规的制定、执行与改进。班规可以让班级生活健康有序，我们每个人都应该自觉遵守。但制定班规不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。班规应该由老师带领同学们一起讨论后再确定，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】熟悉班规的制订程序和方法，本题属于基础知识题，根据教材知识，结合所学，进行判断。
30．（2025四上·盘州期末）玩游戏可以锻炼我们的反应能力和团队协作能力。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是沉迷网络游戏的危害。互联网世界纷繁复杂，要学会保护自己，也不伤害别人。偶尔玩一下网络游戏，可以起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心造成伤害。许多游戏需要玩家快速做出判断和反应，例如体育类游戏或益智类游戏，这有助于提高我们的反应速度，许多游戏需要多人合作完成，例如团队对战游戏或合作闯关游戏，这要求玩家之间相互配合、沟通，从而培养团队协作能力。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是沉迷网络游戏的危害，掌握一些方法避免沉迷网络游戏。
31．（2025四上·盘州期末）名人代言的广告一定是好的，不需要我们再辨别。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是学会识别广告。学会识别广告，不被广告牵着走，要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。名人代言是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力， 名人代言的广告不一定都是好的，我们仍然需要辨别，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，了解广告的“秘密招数”有哪些，识记基础知识，作出解答。
32．（2025四上·盘州期末）答案主动帮助父母做家务，减轻他们的负担，这是孝顺的表现 。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。主动做家务不仅是一种孝顺的表现，也是培养责任感和独立生活能力的重要途径，题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】在家庭中，我们要做一些力所能及的家务活。
33．（2025四上·盘州期末）气候变暖导致了全球范围内气候混乱，加剧了气象灾害。
【答案】正确
【解析】【分析】考查的是全球变暖的危害和原因。观测和研究证明，全球气候在变暖，气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】了解全球变暖的危害和原因，熟记知识点，作出解答。
34．（2025四上·盘州期末）设计班徽对我们小学生来说是一种负担。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是班徽。班徽对于每个班都有着重要的意义。是班集体的象征，代表着一个班的奋斗目标，我们应该积极参与班徽的设计。设计班徽不是负担，而是有益于学生全面发展的教育活动，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】完成本题要明确考查的是班徽，了解班徽对于班级的作用、意义是完成本题的关键。
35．（2025四上·盘州期末）我现在还小，长大了才能对家庭作贡献。
【答案】错误
【解析】【分析】考查的是我的家族责任。在家庭生活中，大人要尽责，年龄虽小，但也应尽到自己的责任。用自己的创意和行动为家庭作贡献，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】明确了解要为家庭事务出主意，贡献自己的一份力量，结合所学，作出解答。
36．（2025四上·盘州期末）请将下列做法与相应的选项搭配起来。
①在网络上寻找学习资料 A.传播正能量，但需注意隐私保护
②在社交媒体上分享班级活动照片 B.缺乏独立思考，可能传播不实信息
③协助老师管理班级纪律 C.展现领导力，为班级和谐贡献力量
④教父母使用智能手机新功能 D.拓宽知识面，但需谨慎甄别信息真伪
⑤在社交媒体上盲目跟风转发消息 E.促进家庭成员间的相互学习
【答案】
① ② ③ ④ ⑤
D A C E B
【解析】【分析】考查的是网络新世界。互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。网络是获取学习资料的重要渠道，可以拓宽知识面，但网络信息鱼龙混杂，学生需要学会辨别真伪，避免接触错误或不实信息；分享班级活动照片可以展示集体生活的积极一面，传播正能量，但需注意保护同学和老师的隐私，避免泄露个人信息；协助管理班级纪律是学生参与班级事务的表现，既能锻炼领导能力，也能为营造良好的班级氛围贡献力量；子女教父母使用科技产品是一种“反哺”行为，体现了家庭成员间的互助与学习，有助于增进亲子关系；盲目转发未经核实的信息是不负责任的行为，可能传播谣言或不实内容，反映出缺乏独立思考能力。结合分析，作出解答。
故答案为：
① ② ③ ④ ⑤
D A C E B
【点评】网络极大地方便了我们的学习和生活，但网络世界纷繁复杂，我们要学会保护自己。
37．（2025四上·盘州期末）阅读下列情景材料，结合所学知识回答问题。
情境一：没有规矩，不成方圆。班规是班级共同生活的规则，新学期开始，同学们在班主任的引导下，对班级管理细节展开了热烈讨论，最终制订好了班规。
情境二：为了响应社区“低碳生活”的号召，小明用旧报纸和塑料瓶制作了精美笔筒，他坚持步行上下学，在食堂用可重复使用餐具就餐，及时关闭了不必要的电灯和电器，被评为社区“环保小先锋”。
（1）你知道制订班规需要注意那些事项
（2）作为班级的一员，你认为遵守班规有什么好处
（3）小明实践低碳生活的方式有哪些？
（4）为了减少碳排放，我们已经在行动，你还知道哪些低碳生活的方式？
【答案】（1）制订班规需要综合考虑合规性、民主性、全面性、可行性、稳定性与灵活性以及奖惩结合等多个方面因素，以确保班规的科学性、合理性和有效性。言之有理即可
（2）它不仅有助于维护班级和谐与秩序、培养自律和责任感，还能促进公平竞争、增强团队合作与信任、树立正面榜样、培养尊重与理解以及为未来生活打基础。言之有理即可
（3）小明用①旧报纸和塑料瓶制作成了精美笔筒，②通过步行上下学、③使用可重复餐具、④节约用电等方式实践低碳生活
（4）选择公共交通：尽量乘坐公交车、地铁等公共交通工具出行，拼车与共享出行
使用节能产品：在家庭和办公场所中，尽量使用LED灯泡、节能电器等节能产品，减少能源消耗。节约用水：合理使用水资源，如关闭水龙头时避免漏水，收集雨水用于浇花等。
减少肉类摄入：倡导低碳饮食，减少肉类尤其是红肉和家禽内脏的摄入，以降低碳排放。选择更多蔬菜和豆类制品，这些食物不仅低碳环保，还有益健康。
选择本地食材：尽量选择当地应季的食材，减少食物运输过程中的能源消耗和碳排放。
使用可再生能源：尽可能使用太阳能、风能等可再生能源来替代传统化石能源，如安装太阳能热水器、太阳能发电板等。
【解析】【分析】（1）考查的是班规的制定、执行与改进。班规可以让班级生活健康有序，我们每个人都应该自觉遵守。但制定班规不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。
故答案为：制订班规需要综合考虑合规性、民主性、全面性、可行性、稳定性与灵活性以及奖惩结合等多个方面因素，以确保班规的科学性、合理性和有效性。言之有理即可。
（2）考查的是班规的作用。没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
故答案为：它不仅有助于维护班级和谐与秩序、培养自律和责任感，还能促进公平竞争、增强团队合作与信任、树立正面榜样、培养尊重与理解以及为未来生活打基础。言之有理即可。
（3）考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
故答案为：小明用①旧报纸和塑料瓶制作成了精美笔筒，②通过步行上下学、③使用可重复餐具、④节约用电等方式实践低碳生活。
（4）考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
故答案为：选择公共交通：尽量乘坐公交车、地铁等公共交通工具出行，拼车与共享出行
使用节能产品：在家庭和办公场所中，尽量使用LED灯泡、节能电器等节能产品，减少能源消耗。节约用水：合理使用水资源，如关闭水龙头时避免漏水，收集雨水用于浇花等。
减少肉类摄入：倡导低碳饮食，减少肉类尤其是红肉和家禽内脏的摄入，以降低碳排放。选择更多蔬菜和豆类制品，这些食物不仅低碳环保，还有益健康。
选择本地食材：尽量选择当地应季的食材，减少食物运输过程中的能源消耗和碳排放。
使用可再生能源：尽可能使用太阳能、风能等可再生能源来替代传统化石能源，如安装太阳能热水器、太阳能发电板等。
【点评】熟悉班规的制订程序和方法，要节约能源、保护环境，在此基础上分析作答。
1 / 1贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年四年级上学期道德与法治期末模拟练习试题
1．（2025四上·盘州期末）在班级事务讨论中，当我们遇到意见分歧时，最好的解决方式是(　　)。
A．坚持己见，不理会他人想法
B．找老师评理，让老师决定对错
C．冷静讨论，寻找共同点和解决方案
2．（2025四上·盘州期末）小明在课间时不小心把同学的文具盒碰掉了，他应该怎么做 (　　)
A．装作没看见，悄悄离开
B．立即帮忙捡起来，并道歉
C．告诉老师，让老师来处理
3．（2025四上·盘州期末）班级组织大扫除，能体现团队合作精神的是(　　)。
A．主动帮助同学完成他们未完成的工作
B．做好自己被分配到的任务，不管其他
C．偷懒，找借口不参加劳动
4．（2025四上·盘州期末）在班级制定班规时，以下哪个原则最重要 (　　)
A．班规应由老师单独决定
B．班规要严厉，以惩罚为主
C．班规应由全班同学共同讨论决定
5．（2025四上·盘州期末）当你在班级里发现同学之间有小矛盾时，你应该(　　)。
A．立即报告老师，请老师来处理
B．先了解情况，然后尝试调解或引导双方沟通
C．避开矛盾，认为与自己无关
6．（2025四上·盘州期末）在生活中，我们体贴和理解父母的说法错误的是(　　)。
A．当父母吵架时，我应该冷静地尝试调解或寻求外界帮助
B．父母辛苦工作时，我可以做些力所能及的事情减轻他们的负担
C．不管我做什么，父母都应该无条件地满足我，因为我是他们的孩子
7．（2025四上·盘州期末）关于看电视的说法中，不合理的是(　　)。
A．观看电视的时间应控制在合理范围内，以免影响学习
B．观看恐怖或暴力电视节目有助于锻炼胆量和应对能力
C．定时做眼保健操，可以缓解长时间看电视带来的眼睛疲劳
8．（2025四上·盘州期末）我们运用互联网，要学会保护自己，以下哪种做法最有可能保护我们的个人隐私 (　　)
A．设置复杂的密码，并定期更换，不轻易透露给他人
B．在社交媒体上公开自己的行踪，并标记地理位置
C．随意添加陌生人为好友，并与他们分享自己的个人信息
9．（2025四上·盘州期末）当面对琳琅满目的广告时，我们应该采取的态度是(　　)。
A．对所有广告都持怀疑态度，从不购买广告中的产品
B．理性分析广告内容，结合实际需求和个人经济状况做出决定
C．忽略广告，认为它们只是商家为了赚钱而编造的谎言
10．（2025四上·盘州期末）超市中采用“特价”、“限时抢购”的方式促销商品，正确的做法是(　　)。
A．看到特价商品就立即抢购，不考虑是否需要或适合
B．认为特价商品质量肯定不如原价商品，因此从不购买
C．仔细比较不同品牌和规格的特价商品，选择性价比最高的
11．（2025四上·盘州期末）在生活中，有助于实现低碳生活的方式是(　　)。
A．每天使用私家车接送孩子上下学
B．节约用水用电，减少不必要的浪费
C．大量购买一次性塑料产品，方便生活
12．（2025四上·盘州期末）我玩网络游戏，希望家长能(　　)。
A．完全支持，认为只要我开心就好，没有时间限制
B．只在周末允许我玩，其他时间完全禁止接触任何电子设备
C．理解和接纳我娱乐的需求，并设定合理的游戏时间，确保我不会沉迷其中
13．（2025四上·盘州期末）变废为宝可以减少生活中的垃圾，属于资源再利用的是(　　)。
A．用瓶盖做象棋
B．将新本子撕了折纸船
C．用饮料瓶分装农药
14．（2025四上·盘州期末）“温室气体”产生的原因有(　　)。
①工厂的废气排放 ②汽车尾气 ③夏天河水的蒸发 ④秸秆焚烧
A．①②③ B．①②④ C．②③④
15．（2025四上·盘州期末）小红生病了，她埋怨爸爸给的药很苦，不愿意吃。你对此事的正确看法是(　　)。
①小红年纪还小，爱撒娇而已
②如果小红能从爸爸的角度想问题就好了
③小红无意中给父母增添了麻烦
A．②③ B．①②③ C．①②
16．（2025四上·盘州期末）网络丰富了我们的生活，下列对网络认识正确的是(　　)。
A．在网络游戏中要提高自己的安全防范意识
B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责
C．网络交往魅力无穷，可以取代现实生活中的人际交往
17．（2025四上·盘州期末）可回收垃圾的标志是(　　)。
A． B． C．
18．（2025四上·盘州期末）俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这说明积极向上的集体应该是(　　)。
A．善于合作的 B．充满竞争的 C．任务艰巨的
19．（2025四上·盘州期末）从电视“宝盒”中，我们可以（　　）。
A．学习知识，增长见识
B．学会吵架，学会打架
C．学会怎样撒谎
20．（2025四上·盘州期末）在商场里，看到喜欢的玩具但价格很贵，你应该(　　)。
A．缠着父母购买
B．自己偷偷拿钱购买
C．考虑家庭经济情况再决定
21．（2025四上·盘州期末）同学们去敬老院看望老人，我应该(　　)。
A．觉得很无聊不想去
B．积极参加，为老人带去温暖
C．看心情决定去不去
22．（2025四上·盘州期末）在超市购物时，我们应该(　　)。
A．随意拆开商品包装
B．把不想要的商品随便乱放
C．文明购物，爱护商品
23．（2025四上·盘州期末）每个班都是学校大家庭中的一员，其他班获得荣誉，我们应该(　　)。
A．觉得和自己没关系
B．为他们班的精彩表现喝彩
C．看别人怎么做自己就怎么做
24．（2025四上·盘州期末）当看到小朋友私自在河边玩耍，你应该(　　)。
A．和他一起去玩耍
B．远离他，避免出现危险
C．赶紧告诉大人或者提醒小朋友离开
25．（2025四上·盘州期末）“绿水青山就是金山银山”的理念强调的是(　　)。
A．保护环境和发展经济不能同时进行
B．只要环境好，就可以不需要经济发展
C．经济发展和环境保护都需要兼顾
26．（2025四上·盘州期末）网络上的点赞数量直接反映了信息的真实性和价值。
27．（2025四上·盘州期末）帮父母做家务可以培养我们的责任感和独立能力。
28．（2025四上·盘州期末）遇到网络诈骗时，我们应该立即报警并告诉家长。
29．（2025四上·盘州期末）只有班主任和班长可以制定班规。
30．（2025四上·盘州期末）玩游戏可以锻炼我们的反应能力和团队协作能力。
31．（2025四上·盘州期末）名人代言的广告一定是好的，不需要我们再辨别。
32．（2025四上·盘州期末）答案主动帮助父母做家务，减轻他们的负担，这是孝顺的表现 。
33．（2025四上·盘州期末）气候变暖导致了全球范围内气候混乱，加剧了气象灾害。
34．（2025四上·盘州期末）设计班徽对我们小学生来说是一种负担。
35．（2025四上·盘州期末）我现在还小，长大了才能对家庭作贡献。
36．（2025四上·盘州期末）请将下列做法与相应的选项搭配起来。
①在网络上寻找学习资料 A.传播正能量，但需注意隐私保护
②在社交媒体上分享班级活动照片 B.缺乏独立思考，可能传播不实信息
③协助老师管理班级纪律 C.展现领导力，为班级和谐贡献力量
④教父母使用智能手机新功能 D.拓宽知识面，但需谨慎甄别信息真伪
⑤在社交媒体上盲目跟风转发消息 E.促进家庭成员间的相互学习
37．（2025四上·盘州期末）阅读下列情景材料，结合所学知识回答问题。
情境一：没有规矩，不成方圆。班规是班级共同生活的规则，新学期开始，同学们在班主任的引导下，对班级管理细节展开了热烈讨论，最终制订好了班规。
情境二：为了响应社区“低碳生活”的号召，小明用旧报纸和塑料瓶制作了精美笔筒，他坚持步行上下学，在食堂用可重复使用餐具就餐，及时关闭了不必要的电灯和电器，被评为社区“环保小先锋”。
（1）你知道制订班规需要注意那些事项
（2）作为班级的一员，你认为遵守班规有什么好处
（3）小明实践低碳生活的方式有哪些？
（4）为了减少碳排放，我们已经在行动，你还知道哪些低碳生活的方式？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】考查的是班级事务共商定。对班级重大事务进行决策时，我们应该采用民主讨论的方式，可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。当我们遇到意见分歧时，最好的解决方式是通过沟通找到共同点，协商出大家都能接受的解决方案，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】结合所学，明确讨论班级事务的原则，进行选择。
2．【答案】B
【解析】【分析】考查的是我很诚实。诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人，小明在课间时不小心把同学的文具盒碰掉了，他应该立即帮忙捡起来，并向同学道歉，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】完成本题的关键是要做一个诚实守信的人，结合分析题干，作出解答。
3．【答案】A
【解析】【分析】考查的是我们班他们班。班级与班级之间既有合作也有竞争。合作和竞争都能带来收获，班级组织大扫除，主动帮助同学完成他们未完成的工作的行为能体现团队合作精神，选项A表述正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】熟记课本知识点，知道合作给班级带来的影响是完成本题的关键。
4．【答案】C
【解析】【分析】考查的是班规的制定、执行与改进。班规可以让班级生活健康有序，我们每个人都应该自觉遵守。但制定班规不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。班规应该由老师带领同学们一起讨论后再确定，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】熟悉班规的制订程序和方法，本题属于基础知识题，根据教材知识，结合所学，进行选择。
5．【答案】B
【解析】【分析】考查的是校园里的冲突。校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。校园中存在各种各样的冲突，产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好的化解冲突。在班级里发现同学之间有小矛盾时，可以先了解情况，然后尝试调解或引导双方沟通，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】了解校园里的冲突，明确解决冲突的办法，正确作答。
6．【答案】C
【解析】【分析】考查的是爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。明白父母的艰辛与不易，做一个懂事的孩子，为父母分担。错误的说法是选项C。这种想法没有体现出对父母的理解和体贴，反而是一种自私的要求，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】体会父母的辛苦，学会为父母分担，结合自己的发现，作出解答。
7．【答案】B
【解析】【分析】考查的是健康看电视。养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。长时间看电视，还会对我们的身体造成伤害。要发挥看电视有利的一面，避免不利的一面。恐怖或暴力节目通常含有不适宜小学生的内容，可能引发恐惧、焦虑或模仿暴力行为，故选项B的说法不合理，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】完成本题的关键要识记与看电视的好习惯有关的知识点。
8．【答案】A
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。选项A这种做法直接保护了账户安全，从而保护了个人隐私，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
9．【答案】B
【解析】【分析】考查的是学会识别广告。学会识别广告，不被广告牵着走，要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。理性分析广告内容，结合实际需求和个人经济状况做出决定，这是最科学、合理的态度。面对广告时，应学会辨别信息的真实性，结合自身需求和经济能力做出判断，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，识记基础知识，作出解答。
10．【答案】C
【解析】【分析】考查的是学会识别广告。学会识别广告，不被广告牵着走，要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。超市中采用“特价”、“限时抢购”的方式促销商品，要仔细比较不同品牌和规格的特价商品，选择性价比最高的，这种消费行为既避免了浪费，又能充分利用促销优惠，选项C符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，识记基础知识，作出解答。
11．【答案】B
【解析】【分析】考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。节约用水可以减少水处理和水泵运行所需的能源，从而间接减少碳排放；节约用电直接减少了发电所需的能源消耗，尤其是火力发电会排放大量二氧化碳，选项B的行为有助于实现低碳生活，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】要节约能源、保护环境，在此基础上分析作答。
12．【答案】C
【解析】【分析】考查的是沉迷网络游戏的危害。互联网世界纷繁复杂，要学会保护自己，也不伤害别人。偶尔玩一下网络游戏，可以起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心造成伤害。家长应该理解孩子的娱乐需求，并通过设定合理的游戏时间 帮助孩子养成自律的习惯，避免沉迷网络游戏，这种方式既能满足孩子的需求，又能保障他们的身心健康和学习生活平衡，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是沉迷网络游戏的危害，掌握一些方法避免沉迷网络游戏。
13．【答案】A
【解析】【分析】考查的是减少垃圾变废为宝。把垃圾在源头就分类放置，可以直接再利用，可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。瓶盖原本是废弃的物品比如饮料瓶的盖子，通过将其改造成象棋，赋予了新的用途。 这是典型的“变废为宝”和资源再利用的行为，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】了解如何给垃圾分类，结合选项，作出选择。
14．【答案】B
【解析】【分析】考查的是全球气候变暖。地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。还与人类对树木的过度砍伐有关。①②④是“温室气体”产生的原因，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】了解气候变暖的原因是完成本题的关键。
15．【答案】A
【解析】【分析】考查的是少给父母添麻烦。父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。相信我们每个人都不想给父母添麻烦，小红生病了，她埋怨爸爸给的药很苦，不愿意吃，②③的表述看法是正确的，选项A符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】完成本题的关键是要做一个懂事的孩子，少给父母添麻烦。结合所学，作出解答。
16．【答案】A
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己，选项A认识正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
17．【答案】B
【解析】【分析】考查的是变废为宝有妙招。如果把垃圾在源头就分类放置，就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。可回收垃圾的标志通常由三个首尾相接的箭头组成一个循环三角形，象征资源的循环利用。箭头一般为黑色或蓝色，背景多为白色或绿色，选项B符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】关键是了解垃圾分类的标准。
18．【答案】A
【解析】【分析】本题考查的知识点是团结合作。学生要认识到团结合作的重要性，学会与他人团结合作。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这说明积极向上的集体应该是善于合作的，选项A正确，符合题意；BC不符合题意。
故答案为：A。
【点评】明确团结合作的意义，能够知道什么行为是团结合作，作出解答。
19．【答案】A
【解析】【分析】结合所学知识，电视里有很多精彩纷呈的节目，通过看电视，我们可以学到很多知识，增长见识，但也不能观看时间过长，那样会对眼睛带来伤害，A正确；
学会吵架，学会打架，或者学会怎样撒谎，并不是我们应该从电视里学习的东西，BC不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查电视的优缺点。我们要合理的控制看电视时间，做到劳逸结合，实现每天时间的高效化利用。
20．【答案】C
【解析】【分析】考查的是合理消费。生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。在商场里，看到喜欢的玩具但价格很贵，应该考虑家庭经济情况再决定，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】完成本题的关键是要学会克制，养成合理消费的好习惯，结合所学，作出分析。
21．【答案】B
【解析】【分析】考查的是参加公益活动，公益活动有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。同学们去敬老院看望老人，我应该积极参加，为老人送去温暖，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】了解公益活动的意义是完成本题的关键。
22．【答案】C
【解析】【分析】考查的是购物讲文明。我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。在超市购物时，我们应该文明购物，爱护商品，选项C正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】明确了解购物时什么是文明行为，养成良好的购物习惯，作出选择。
23．【答案】B
【解析】【分析】考查的是为他班喝彩。每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。每个班都是学校大家庭中的一员，其他班获得荣誉，我们应该为他们班的精彩表现喝彩，选项B表述正确，符合题意；AC不符合题意。
故答案为：B。
【点评】结合所学，识记与为他们班喝彩的有关知识点，明白其中的意义和内涵，正确作答。
24．【答案】C
【解析】【分析】考查的是不让溺水悲剧发生。学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。当看到小朋友私自在河边玩耍，应该赶紧告诉大人或提醒小朋友离开河边，选项C做法正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】掌握游泳小技巧，防止溺水悲剧发生。
25．【答案】C
【解析】【分析】考查的是保护环境。地球是我们唯一的家园，保护环境是每个人应尽的义务和责任。“绿水青山就是金山银山”是习近平主席提出的重要理念，强调经济发展和生态环境保护并不是对立的，而是可以协调统一的。良好的生态环境本身就是经济可持续发展的基础，保护环境的同时也能促进经济的健康发展。因此，这一理念的核心是兼顾经济发展和环境保护，而不是片面追求某一方面，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
故答案为：C。
【点评】知道在生活中怎样做是保护环境的表现。
26．【答案】错误
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。因为点赞数量与信息的真实性和价值没有必然联系，学生应学会通过多方查证和理性思考判断信息，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
27．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。帮父母做家务确实有助于培养责任感和独立能力，题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】在家庭中，我们要做一些力所能及的家务活。
28．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是网络世界有规则。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定，公民遭遇电信网络诈骗时应保留证据并及时报警，遇到网络诈骗时，我们应该立即报警并告诉家长，题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】我们要知晓网络规则有哪些，树立安全意识，学会保护好自己。
29．【答案】错误
【解析】【分析】考查的是班规的制定、执行与改进。班规可以让班级生活健康有序，我们每个人都应该自觉遵守。但制定班规不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。班规应该由老师带领同学们一起讨论后再确定，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】熟悉班规的制订程序和方法，本题属于基础知识题，根据教材知识，结合所学，进行判断。
30．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是沉迷网络游戏的危害。互联网世界纷繁复杂，要学会保护自己，也不伤害别人。偶尔玩一下网络游戏，可以起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心造成伤害。许多游戏需要玩家快速做出判断和反应，例如体育类游戏或益智类游戏，这有助于提高我们的反应速度，许多游戏需要多人合作完成，例如团队对战游戏或合作闯关游戏，这要求玩家之间相互配合、沟通，从而培养团队协作能力。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是沉迷网络游戏的危害，掌握一些方法避免沉迷网络游戏。
31．【答案】错误
【解析】【分析】考查的是学会识别广告。学会识别广告，不被广告牵着走，要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。名人代言是广告常用的招数之一，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力， 名人代言的广告不一定都是好的，我们仍然需要辨别，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】完成本题的关键是要学做聪明的消费者，了解广告的“秘密招数”有哪些，识记基础知识，作出解答。
32．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是帮忙做家务。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。主动做家务不仅是一种孝顺的表现，也是培养责任感和独立生活能力的重要途径，题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】在家庭中，我们要做一些力所能及的家务活。
33．【答案】正确
【解析】【分析】考查的是全球变暖的危害和原因。观测和研究证明，全球气候在变暖，气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害。题干表述正确。
故答案为：正确。
【点评】了解全球变暖的危害和原因，熟记知识点，作出解答。
34．【答案】错误
【解析】【分析】考查的是班徽。班徽对于每个班都有着重要的意义。是班集体的象征，代表着一个班的奋斗目标，我们应该积极参与班徽的设计。设计班徽不是负担，而是有益于学生全面发展的教育活动，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】完成本题要明确考查的是班徽，了解班徽对于班级的作用、意义是完成本题的关键。
35．【答案】错误
【解析】【分析】考查的是我的家族责任。在家庭生活中，大人要尽责，年龄虽小，但也应尽到自己的责任。用自己的创意和行动为家庭作贡献，题干表述错误。
故答案为：错误。
【点评】明确了解要为家庭事务出主意，贡献自己的一份力量，结合所学，作出解答。
36．【答案】
① ② ③ ④ ⑤
D A C E B
【解析】【分析】考查的是网络新世界。互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。网络是获取学习资料的重要渠道，可以拓宽知识面，但网络信息鱼龙混杂，学生需要学会辨别真伪，避免接触错误或不实信息；分享班级活动照片可以展示集体生活的积极一面，传播正能量，但需注意保护同学和老师的隐私，避免泄露个人信息；协助管理班级纪律是学生参与班级事务的表现，既能锻炼领导能力，也能为营造良好的班级氛围贡献力量；子女教父母使用科技产品是一种“反哺”行为，体现了家庭成员间的互助与学习，有助于增进亲子关系；盲目转发未经核实的信息是不负责任的行为，可能传播谣言或不实内容，反映出缺乏独立思考能力。结合分析，作出解答。
故答案为：
① ② ③ ④ ⑤
D A C E B
【点评】网络极大地方便了我们的学习和生活，但网络世界纷繁复杂，我们要学会保护自己。
37．【答案】（1）制订班规需要综合考虑合规性、民主性、全面性、可行性、稳定性与灵活性以及奖惩结合等多个方面因素，以确保班规的科学性、合理性和有效性。言之有理即可
（2）它不仅有助于维护班级和谐与秩序、培养自律和责任感，还能促进公平竞争、增强团队合作与信任、树立正面榜样、培养尊重与理解以及为未来生活打基础。言之有理即可
（3）小明用①旧报纸和塑料瓶制作成了精美笔筒，②通过步行上下学、③使用可重复餐具、④节约用电等方式实践低碳生活
（4）选择公共交通：尽量乘坐公交车、地铁等公共交通工具出行，拼车与共享出行
使用节能产品：在家庭和办公场所中，尽量使用LED灯泡、节能电器等节能产品，减少能源消耗。节约用水：合理使用水资源，如关闭水龙头时避免漏水，收集雨水用于浇花等。
减少肉类摄入：倡导低碳饮食，减少肉类尤其是红肉和家禽内脏的摄入，以降低碳排放。选择更多蔬菜和豆类制品，这些食物不仅低碳环保，还有益健康。
选择本地食材：尽量选择当地应季的食材，减少食物运输过程中的能源消耗和碳排放。
使用可再生能源：尽可能使用太阳能、风能等可再生能源来替代传统化石能源，如安装太阳能热水器、太阳能发电板等。
【解析】【分析】（1）考查的是班规的制定、执行与改进。班规可以让班级生活健康有序，我们每个人都应该自觉遵守。但制定班规不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。
故答案为：制订班规需要综合考虑合规性、民主性、全面性、可行性、稳定性与灵活性以及奖惩结合等多个方面因素，以确保班规的科学性、合理性和有效性。言之有理即可。
（2）考查的是班规的作用。没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
故答案为：它不仅有助于维护班级和谐与秩序、培养自律和责任感，还能促进公平竞争、增强团队合作与信任、树立正面榜样、培养尊重与理解以及为未来生活打基础。言之有理即可。
（3）考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
故答案为：小明用①旧报纸和塑料瓶制作成了精美笔筒，②通过步行上下学、③使用可重复餐具、④节约用电等方式实践低碳生活。
（4）考查的是低碳生活每一天。只有每个人保护环境，自愿过绿色低碳生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
故答案为：选择公共交通：尽量乘坐公交车、地铁等公共交通工具出行，拼车与共享出行
使用节能产品：在家庭和办公场所中，尽量使用LED灯泡、节能电器等节能产品，减少能源消耗。节约用水：合理使用水资源，如关闭水龙头时避免漏水，收集雨水用于浇花等。
减少肉类摄入：倡导低碳饮食，减少肉类尤其是红肉和家禽内脏的摄入，以降低碳排放。选择更多蔬菜和豆类制品，这些食物不仅低碳环保，还有益健康。
选择本地食材：尽量选择当地应季的食材，减少食物运输过程中的能源消耗和碳排放。
使用可再生能源：尽可能使用太阳能、风能等可再生能源来替代传统化石能源，如安装太阳能热水器、太阳能发电板等。
【点评】熟悉班规的制订程序和方法，要节约能源、保护环境，在此基础上分析作答。
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