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广东省潮州市湘桥区城西中学2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题
1．（2025七上·湘桥月考）进入中学以来，小轩不仅认真完成学习任务，还积极参加社团活动。四个多月下来，大家都说他比以前更加稳重、坚强。小轩的经历告诉我们（　　）
①新环境为我们的发展提供了新的机会
②中学时光能让我们成长为完美的少年
③面对新的环境，我们要以不变应万变
④面对新的机会，我们要勇于把握机遇
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】进入中学后，小轩有了更多参加社团活动等新机会，并且在新环境中得到了成长，变得更加稳重、坚强，这说明新环境确实为我们的发展提供了新的机会。小轩积极参加社团活动等。实现了自我发展，这告诉我们面对新的机会，要勇于把握机遇，所以①④说法正确；
②错误，人无完人，成长为完美的少年，不符合实际，应排除；
③错误，面对新环境，我们应该积极适应和改变与新环境不相适应的生活和学习方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活馈赠的成长的礼物的认识，面对初中生活的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2．（2025七上·湘桥月考）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小瑞的描述（见下图）最吻合的是（　　）
小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落 到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢！而且，我发现上课前先预习会觉得更好。现在，我对自己更有信心了。
A．可以探索新的知识领域 B．打开了认识社会的大门
C．在新集体中涵养了品格 D．对成长提出了新的要求
【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】A表述正确：小瑞通过学习地理，解答了小时候的疑惑，这体现了他在初中阶段能够探索新的知识领域；
B表述错误：小瑞的描述主要集中在地理知识的学习和个人感受上，并未明确提到对社会认识的提升；
C表述错误：小瑞的描述中并未涉及新集体对其品格的影响；
D表述错误：小瑞的描述主要是关于他在学习地理过程中的收获和感受，并未提到成长对他提出了新的要求。
故答案为：A。
【点评】本题考查初中阶段的新变化。中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？
（1）中学生活，对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
（2）中学生活为我们的发展提供了多种机会。
（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个我。
3．（2025七上·湘桥月考）习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要(　　)
①珍视当下，把准人生方向
②树立正确三观，勇担时代责任
③追求最优成绩，一心只顾学习
④严格要求自己，做到十全十美
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】根据所学，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、敢担当的中学生。所以 ①②正确；
③错误，我们要全面发展，不能一心只顾学习；
④错误，人无完人，做到十全十美的观点太绝对，是错误的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中学生活馈赠给我们成长的礼物的认识，初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望， 激励我们加倍努力，不断进步：越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲； 越来越 上进，敢于表达，超越自我。
4．（2025七上·湘桥月考）小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（　　）
①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损
③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知识点】树立正确的人生目标；规划初中生活
【解析】【分析】①④表述正确：小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创造之路，启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标；
②表述错误：“放弃”不可取，中学生要努力学好各科知识；
③与题意无关：材料没有体现老师的帮助。
故答案为：C。
【点评】本题考查实现规划的方法。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
5．（2025七上·湘桥月考）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（　　）
①只要努力去做，就能成功
②人生充满曲折，尽力而为就行
③持之以恒向着既定目标前进
④将“努力”落实在每一天的具体行动中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“为者常成，行者常至”强调持之以恒努力的重要性；“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的意思是即使再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成，强调行动的重要性。这两句话启示我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。所以③④说法正确；
①错误，“就能”的说法太绝对，应排除；
②错误，人生充满曲折，我们必须全力以赴、坚持不懈地努力。
故答案为：D。
【点评】本题考查对努力的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
6．（2025七上·湘桥月考）著名的“竹子定律”，说的是：在最初的三四年里，竹子仅仅长了几厘米；一旦破土而出，它便会以每 天30 厘米左右的速度猛长，大约六周时间就能长到十几米。这一定律对我们的启示是（　　）
①目标的实现不在于前期的准备，最主要的是后期的拔节
②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流
③我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代
④我们的成长和成功需要厚积薄发
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】著名的“竹子定律”强调了努力和坚持的重要性，启示我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代，我们的成长和成功需要厚积薄发，没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，所以②③④说法正确；
①错误，目标的实现需要前期的准备。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
7．（2025七上·湘桥月考）俗话说“劈柴不照纹，累死劈柴人”，努力也需要方法。下列关于努力的方法和策略，你赞同的是（　　）
①分清轻重缓急，只做重点难点
②学会劳逸结合，坚持循序渐进
③善于总结规律，坚持学思并进
④珍视团队合作，学会与人共享
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】根据所学，努力也有方法。我们要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作，所以②③④符合题意，正确。
①中只做重点难点的观点错误，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对努力的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
8．（2025七上·湘桥月考）七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间安排（如下图所示），对此你的看法是（　　）
A．点赞，劳逸结合，规划合理 B．不妥，沉迷网络，放弃学习
C．点赞，主次分明，缓急适宜 D．不妥，本末倒置，浪费时间
【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】从小洛的时间安排可见，花在“不重要不紧急”上的时间占比最大，超过一半，明显存在“本末倒置”的问题，没有做到劳逸结合，规划合理、主次分明，缓急适宜，导致学习效率和假期收获都受到影响，故D说法正确；
AC不符合题意，选项判断错误，应排除；
B错误，小洛安排学习时间不长，但没有放弃学习。
故答案为：D。
【点评】本题考查学会学习，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
9．（2025七上·湘桥月考）“无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你评价得多么高，你永远要有勇气对自己说：我是一个毫无所知的人。”这一名言说明（　　）
A．要准确把握自己的禀赋和特性
B．人贵自知，要正确认识自己
C．要多与他人比较，这样有助于我们增强自信
D．别人的夸赞永远不要接受
【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】材料中的这一名言告诉我们，面对他人的高度评价，要实事求是，要有自知之明，B项符合题意；
A不符合题意，这与题文的主旨内容不符；
C错误，多与他人比较，并不一定能增强自信；
D错误，我们要正确对待他人评价。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识自己的重要性，人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特 性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的 交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改 造外部世界。
10．（2025七上·湘桥月考）下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（　　）
A．知人者智，自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我
B．金无足赤，人无完人——全面客观地认识自我
C．吾日三省吾身——自我观察
D．士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看待自己
【答案】A
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】知人者智，自知者明体现了认识他人和自己的重要性，而不是在与他人的接触、交流和比较中认识自我， A说法错误；
B说法正确，金无足赤，人无完人其实我们要全面的认识自己，既要看到优点，也要看到缺点，全面客观地认识自我；
C正确，吾日三省吾身意思是要善于自我反省，属于自我观察；
D正确，士别三日，当刮目相看意思是不要用老眼光看待问题，体现了发展，用发展的眼光看待自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查认识自己的途径，通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身 材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、 气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级 中的角色等社会关系来认识自己。
11．（2025七上·湘桥月考）诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们（　　）
①要认同他人对自己的一切评价 ②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质
③要相信自我，放大自己的优势 ④要全面认识自己，不要妄自菲薄
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
【答案】D
【知识点】认识自己的途径及其意义；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】正确认识自己要用全面的，发展的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。要学会悦纳自己，不要妄自菲薄，②④符合题意。故选D。①③观点错误，排除。
【点评】本题考查对如何正确认识自己的理解。除了全面眼光认识自己，还要用发展的眼光看到自己，通过不断改正缺点来完善自己，发掘潜能。
12．（2025七上·湘桥月考）爱因斯坦在年轻的时候经常受到批评和质疑，但他坚持自己的信念和研究方向，最终，他提出了相对论，成为现代物理学的奠基人之一。他的故事给我们的启示是（　　）
A．正确对待他人的评价，就能最终获得成功
B．接受他人的批评和质疑，能坚定个人信念
C．理性对待他人的评价，才能做更好的自己
D．勇于面对他人的评价，从评价中认清自己
【答案】C
【知识点】正确对待他人的评价；如何做更好的自己
【解析】【分析】本题考查正确对待他人评价，做更好的自己的要求。
C：题干材料中爱因斯坦的故事说明，面对他人的批评和质疑时，他并未盲目否定自己，也未固执排斥外界声音，而是理性分析、坚持信念。“理性对待他人评价”，既包含对外界评价的客观审视，也包含对自身信念的合理坚守，最终通过这一过程实现自我提升，故C符合题意；
A：他人评价不一定正确，材料里爱因斯坦没有听从不合理的质疑，而是坚持自己的研究，“完全听从”太绝对，不符合实际，故A说法错误；
B：“接受批评”也可能会改变信念，故B说法错误；
D：材料体现的是对负面评价的理性处理，不是只看正面评价。这种做法片面，不符合“全面、理性对待评价”的要求，故D不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本道题围绕“如何对待他人评价”设题，能让学生直观感受到核心问题。题目考的不是死知识，而是对实际做法的理解——能不能分清“盲目听”“全忽视”和“理性判断“等。
13．（2025七上·湘桥月考）成长型思维的人，勤于反省自身，善于学习他人长处。在一次次反省和改正的过程中，他们变得越来越优秀，最终往往能够走出一条属于自己的光明大道。这说明（　　）
①正确认识自己，可以促进自我发展
②仅凭自我评价就可以正确认识自己
③我们要正确对待他人的评价
④养成自省的习惯有利于做更好的自己
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】本题考查正确认识自己。
①④：题干中，勤于反省自身的人往往变得越来越优秀，说明养成自省的习惯有利于做更好的自己，正确认识自己，可以促进自我发展，故①④符合题意；
②：表述绝对，题干未提及“仅凭自我评价认识自己”，且正确认识自己需结合多种方式，并非单一途径，故②说法错误；
③：题文材料未涉及正确对待他人评价，故③不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题以成长型思维的特点为题干切入点，考察了正确认识自己、自省的意义等核心知识点，落实了学生运用所学知识分析具体观点、理性辨别是非的科学素养。题干贴合学生成长实际，通过明确成长型思维的特质，引导学生理解自省与自我发展的关系，既检验知识掌握程度，又引导学生践行正确的自我成长理念。
14．（2025七上·湘桥月考）来自四川成都的“00后”视障女孩吴幽在中国诗词大会上才思敏捷、淡定自若、对答如流，获得了圈粉无数。“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”她温柔有力的语调道出了自己的信念。这告诉我们（　　）
①接纳自己，需要乐观的心态与勇气
②要欣赏自己的独特、优点、努力
③勇于接受自己的不足就能得到认可
④不必太过在意他人的看法和评价
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】分析材料，找到关键信息“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”可知，我们要学会欣赏和接纳自己， 接纳自己，需要乐观的心态与勇气，欣赏自己，要欣赏自己的独特、优点、努力，所以①②正确；
③④不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对接纳和欣赏自己的认识，欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
15．（2025七上·湘桥月考）日常生活中，我们需要接纳自己、欣赏自己、让自己飞得更高更远。下列属于中学生正确接纳自己、欣赏自己、发展自己的有（　　）
①当自己的建议被老师采纳后，觉得自己很重要，感到很自豪
②在课间时间悉心照顾身体不适的同学，觉得自己是一个有爱心的人
③在口语大赛中取得优异成绩时，觉得自己是最棒的，每一人都需要我的帮助
④我的数学比语文要好得多，所以我应扬长避短，全力学好数学即可
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】①符合题意：建议被老师采纳后，觉得自己很重要，很自豪，是接纳和欣赏自己的表现；
②符合题意：照顾身体不适的同学，觉得自己是一个有爱心的人，是欣赏和接纳自己的表现；
③不符合题意：“觉得自己最棒，每个人都需要自己的帮助”是夸大了自己的作用、自大的想法，不是欣赏自己；
④不符合题意：“ 全力学好数学即可 ”做法过于偏激，我们既要扬长避短，也要主动改正缺点，努力学好各门课程。
故答案为：A。
【点评】本题考查欣赏和接纳自己。怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短；
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点；
（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中，为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
16．（2025七上·湘桥月考）做更好的自己，要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，正确的是（　　）
①以乐观的态度接纳自己的全部 ②从最容易改正的缺点开始改正
③公开场合做出改正缺点的承诺 ④既为自己鼓掌，也为他人喝彩
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【知识点】改正缺点的方法
【解析】【分析】本题考查改正缺点。①“以乐观的态度接纳自己的全部”：这是接纳自我的要求，不是直接用于“改正缺点”的方法，不符合题意；
②“从最容易改正的缺点开始改正”：先攻克容易的缺点，能积累信心，是正确的改正缺点方法；
③“公开场合做出改正缺点的承诺”：公开承诺可以形成约束和动力，是正确的改正缺点方法；
④“既为自己鼓掌，也为他人喝彩”：这是欣赏自己与他人的做法，和改正缺点没有直接关系，不符合题意。
因此，正确的方法是②③。
故答案为： B。
【点评】本题考查改正缺点这个知识点。改正缺点首先可以从易改的开始，积累信心。也可借助外部监督，比如主动告知他人请帮忙提醒，或给自己定小目标，逐步调整，别急于求成。
17．（2025七上·湘桥月考）作为合肥中科智驰科技有限公司联合创始人、总工程师，刘跃有着十多年无人驾驶研发经验，他所带领的团队在无人驾驶系统研发第一线，攻克了一个又一个技术难题。他说：“我们现在主打无人驾驶清扫车这款产品，希望能在园区里代替人工劳动，让科技造福社会。”刘跃的事迹告诉我们（　　）
A．只有投身科学技术事业，我们才能够做更好的自己
B．做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的
C．善于向他人学习长处，我们才会真正做到欣赏自己
D．只要坚定目标方向，没有任何事情不能够取得成功
【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】A表述错误：“ 只有投身科学技术事业，我们才能够做更好的自己 ”说法过于绝对，做更好的自己和从事的职业无直接关系；
B表述正确： 刘跃有着十多年无人驾驶研发经验，他所带领的团队在无人驾驶系统研发第一线，攻克了一个又一个技术难题 ， 他希望能在园区里代替人工劳动，让科技造福社会，启示我们做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的；
C与题意无关：材料并未体现“欣赏自己”；
D表述错误：“ 没有任何事情不能够取得成功 ”说法过于绝对，坚定目标有助于我们取得成功。
故答案为：B。
【点评】本题考查做更好自己的要求。怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短；
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点；
（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中，为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
18．（2025七上·湘桥月考）“新时代好少年”常瑞雪立志成为一名外交官，在被问及想学什么语言时，她掷地有声地说出“看祖国需要”。这份坚定的话语背后（　　）
①说明她将个人志向与祖国需求紧密相连的担当
②表明少年时期的梦想总是不切实际的，但能引领方向
③展现出了新时代少年心怀家国、无私奉献的高尚情怀
④告诉我们只要不懈追梦，总有一天梦想会在现实中开花
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】本题考查做有梦想的少年。
①③：题干材料中常瑞雪选择语言时以“祖国需要”为标准，体现了个人志向与国家需求的紧密结合，符合新时代青少年应具备的担当精神。她的回答展现了以国家利益为先的奉献精神和家国情怀，符合新时代少年的价值追求，故①③符合题意；
②：“少年梦想总是不切实际”表述错误，少年梦想可以是积极且现实的，故②说法错误；
④：此表述过于绝对 ，成功需努力与客观条件相结合。正确的说法是只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本道题用真实人物的实际选择做素材，没有空泛内容，通过“选语言看祖国需要”的具体行为，考察学生对个人志向与国家需求关系的理解，贴合生活且实在，能让学生真切体会家国与个人的联结。
19．（2025七上·湘桥月考）巴黎奥运会上，中国体育代表团获得的金牌数与美国代表团并列第一，刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了（　　）
①只要每个人敢于追梦就能圆梦②生命需要不断激发自己的潜能
③运动员更为容易成就精彩人生④积极人生态度体现为勤奋进取
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】激发自己的潜能
【解析】【分析】本题考查激发潜能、积极的人生态度。
②④：巴黎奥运会上，中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了生命需要不断激发自己的潜能，积极人生态度体现为拼搏进取，故②④符合题意；
①：只要……就，表述过于绝对化，只有每个人敢于追梦才有利于圆梦，故①说法错误；
③：成就精彩人生需要艰苦奋斗，并不是运动员更为容易，故③说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题以巴黎奥运的素材，关联“生命潜能、人生态度”的知识点：素材里“突破极限”对应“生命需激发潜能”的认知，“顽强拼搏、追求卓越”则契合“积极人生态度体现奋进”的观点。题目的表述陷阱在于，把“追梦”绝对化、给“运动员”贴“更易成功”的标签，这些都是对知识点的片面、绝对化误读。题目的设计既用热点素材贴合生活，又通过理性辨析，考察对知识点的准确理解。
20．（2025七上·湘桥月考）梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（　　）
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②编织好自己的梦想就一定能实现
③少年的梦想应紧扣时代脉搏
④梦想多的人必然能取得更大的成就
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】根据所学，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，少年的梦想应紧扣时代脉搏，故①③符合题意，正确；
②错误，梦想的实现需要努力；
④错误，选项观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
21．（2025七上·湘桥月考）国家主席习近平在2025年新年贺词中说道，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”。这启示我们（　　）
A．要早立志、立大志、立长志 B．编织人生梦想是当下重要主题
C．只要有梦想，就必定能成功 D．实现梦想需要坚持不懈地努力
【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】A表述错误：材料不仅强调努力的方法：要早立志、立大志、立长志，也强调要坚持不懈，选项不全面；
B表述错误：编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题，材料的主体是全部人而不是青少年；
C表述错误：“只要，必定”的表诉绝对，有梦想有利于成功；
D表述正确：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是梦想虽然遥远，但只要我们勇敢地去追求，就有可能实现；愿望虽然艰难，但只要我们坚持不懈地去努力，就有可能实现圆满，启示我们实现梦想需要坚持不懈地努力。
故答案为：D。
【点评】本题考查实现梦想的方法。我们应该如何实现梦想：
（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力是一种生活态度， 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（努力的内涵）
（3）努力，需要立志。
（4）努力，需要坚持。
（5）努力，需要方法。
22．（2025七上·湘桥月考）关于“学习”有资料认为最早出自《礼记 月令》“季夏之月。鹰乃学习”，也有资料认为“学习”一词最早出自孔子的“学而时习之”，在今天，关于“学习”你的观点是（　　）
①学习就是写作业
②我们所听、所看、所尝、所做，都可以是学习
③离开了学校就无法继续学习
④学习的内容是丰富的
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】本题考查学习的认识。
②④：结合所学知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，学习内容包含知识、技能、品德等多方面，故②④符合题意；
①：学习不仅仅是写作业，还包括各种实践和体验，故①说法错误；
③：离开学校后仍可通过其他方式学习，故③说法错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查学习的认识。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
23．（2025七上·湘桥月考）习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（　　）
A．认真学习书本知识，增强科学文化素养
B．树立终身学习的观念，要活到老学到老
C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围
D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼
【答案】D
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【解答】本题考查在实践中学习。
D：题干材料中“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领”与“知行合一，要学会在实践中学习和锻炼”相对应，既包含了“有字之书”的学习，也对应了“无字之书”“实践磨练”的要求，故D符合题意；
A：习近平总书记是强调我们要重视实践的作用，不是强调学习书本知识，故A不符合题意；
B：题干材料中未体现终身学习，故B不符合题意；
C：题干材料中未体现要建设书香校园，故C不符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查正确认识学习这个知识点。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。
24．（2025七上·湘桥月考）2025年寒假期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录，这说明（　　）
时间 地点 学习心得
2月5日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹
2月8日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福
2月10日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合
①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习
②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活
③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义
④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】题文中初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，有很多的学习心得，表明学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活，故①②说法正确；
③错误，无论是参观游览，还是在学校学习，都能够不断充实自己，适应不断发展的社会；
④错误，参加研学活动不是为了获得更多的分数，完美是不存在的，有利于完善自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查对学习和学习的重要性的认识，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基 础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的 重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增 强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， 让我们拥有实现梦想的持续力量。
25．（2025七上·湘桥月考）当今社会，终身学习已经成为一种生活方式、一种理念。下列说法能体现这一理念的是（　　）
A．学不可以已 B．少壮不努力，老大徒伤悲
C．学如逆水行舟，不进则退 D．读万卷书，行万里路
【答案】A
【知识点】在实践中学习的原因和做法；树立终身学习理念
【解析】【分析】 A当选： “学不可以已”（出自《荀子·劝学》）意为“学习不可停止”，直接体现了学习永不停止的终身学习理念；
B排除：“少壮不努力，老大徒伤悲”强调年轻时努力的重要性，但未体现终身持续性；
C排除：“学如逆水行舟，不进则退”强调学习需要不断进步，但侧重危机感而非终身性；
D排除：“读万卷书，行万里路”强调理论与实践结合，未明确体现终身学习。
故答案为： A。
【点评】考查终身学习。为什么要终生学习？
（1）学习伴随着我们的成长。
（2）学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
26．（2025七上·湘桥月考）阅读材料，回答问题。
材料一 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青年远航的动力。
（1）结合材料，运用所学知识，分析学习对我们的成长和发展的重要意义。
材料二 由于课程增多，进入中学的小李感到学习压力越来越大了。为了不“掉队”，小李经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他科目的作业。即便如此，他的考试成绩也没有明显进步。于是小李有些心灰意冷，开始讨厌一些自己较弱的科目。
（2）结合材料，运用所学知识，分析小李应如何学会学习。
【答案】(1) ①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更充实的生活。②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。④学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。⑤学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。⑥学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。⑦在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
(2) ①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。④合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】（1）树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青年远航的动力，这说明学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基 础。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增 强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， 让我们拥有实现梦想的持续力量。
据此组织答案。
（2）小李因成绩没有明显进步，开始讨厌一些自己较弱的科目，据此，小李应培养并保持对学习的兴趣。
小李经常做作业到深夜、在一些课堂上悄悄完成其他科目的作业，据此，小李应掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、合理安排学习时间。
据此组织答案。
【点评】本题考查对学习的重要性和学会学习等相关知识的理解和运用，学习不仅关乎个人的前途和命 运，更关乎民族的未来和发展。我们 应学以致用、开拓进取、勇于创新， 运用所学知识帮助他人、服务社会， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡 献力量。
1 / 1广东省潮州市湘桥区城西中学2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题
1．（2025七上·湘桥月考）进入中学以来，小轩不仅认真完成学习任务，还积极参加社团活动。四个多月下来，大家都说他比以前更加稳重、坚强。小轩的经历告诉我们（　　）
①新环境为我们的发展提供了新的机会
②中学时光能让我们成长为完美的少年
③面对新的环境，我们要以不变应万变
④面对新的机会，我们要勇于把握机遇
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2025七上·湘桥月考）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小瑞的描述（见下图）最吻合的是（　　）
小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落 到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢！而且，我发现上课前先预习会觉得更好。现在，我对自己更有信心了。
A．可以探索新的知识领域 B．打开了认识社会的大门
C．在新集体中涵养了品格 D．对成长提出了新的要求
3．（2025七上·湘桥月考）习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要(　　)
①珍视当下，把准人生方向
②树立正确三观，勇担时代责任
③追求最优成绩，一心只顾学习
④严格要求自己，做到十全十美
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2025七上·湘桥月考）小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（　　）
①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损
③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
5．（2025七上·湘桥月考）“为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（　　）
①只要努力去做，就能成功
②人生充满曲折，尽力而为就行
③持之以恒向着既定目标前进
④将“努力”落实在每一天的具体行动中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2025七上·湘桥月考）著名的“竹子定律”，说的是：在最初的三四年里，竹子仅仅长了几厘米；一旦破土而出，它便会以每 天30 厘米左右的速度猛长，大约六周时间就能长到十几米。这一定律对我们的启示是（　　）
①目标的实现不在于前期的准备，最主要的是后期的拔节
②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流
③我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代
④我们的成长和成功需要厚积薄发
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2025七上·湘桥月考）俗话说“劈柴不照纹，累死劈柴人”，努力也需要方法。下列关于努力的方法和策略，你赞同的是（　　）
①分清轻重缓急，只做重点难点
②学会劳逸结合，坚持循序渐进
③善于总结规律，坚持学思并进
④珍视团队合作，学会与人共享
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2025七上·湘桥月考）七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间安排（如下图所示），对此你的看法是（　　）
A．点赞，劳逸结合，规划合理 B．不妥，沉迷网络，放弃学习
C．点赞，主次分明，缓急适宜 D．不妥，本末倒置，浪费时间
9．（2025七上·湘桥月考）“无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你评价得多么高，你永远要有勇气对自己说：我是一个毫无所知的人。”这一名言说明（　　）
A．要准确把握自己的禀赋和特性
B．人贵自知，要正确认识自己
C．要多与他人比较，这样有助于我们增强自信
D．别人的夸赞永远不要接受
10．（2025七上·湘桥月考）下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（　　）
A．知人者智，自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我
B．金无足赤，人无完人——全面客观地认识自我
C．吾日三省吾身——自我观察
D．士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看待自己
11．（2025七上·湘桥月考）诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们（　　）
①要认同他人对自己的一切评价 ②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质
③要相信自我，放大自己的优势 ④要全面认识自己，不要妄自菲薄
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
12．（2025七上·湘桥月考）爱因斯坦在年轻的时候经常受到批评和质疑，但他坚持自己的信念和研究方向，最终，他提出了相对论，成为现代物理学的奠基人之一。他的故事给我们的启示是（　　）
A．正确对待他人的评价，就能最终获得成功
B．接受他人的批评和质疑，能坚定个人信念
C．理性对待他人的评价，才能做更好的自己
D．勇于面对他人的评价，从评价中认清自己
13．（2025七上·湘桥月考）成长型思维的人，勤于反省自身，善于学习他人长处。在一次次反省和改正的过程中，他们变得越来越优秀，最终往往能够走出一条属于自己的光明大道。这说明（　　）
①正确认识自己，可以促进自我发展
②仅凭自我评价就可以正确认识自己
③我们要正确对待他人的评价
④养成自省的习惯有利于做更好的自己
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
14．（2025七上·湘桥月考）来自四川成都的“00后”视障女孩吴幽在中国诗词大会上才思敏捷、淡定自若、对答如流，获得了圈粉无数。“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”她温柔有力的语调道出了自己的信念。这告诉我们（　　）
①接纳自己，需要乐观的心态与勇气
②要欣赏自己的独特、优点、努力
③勇于接受自己的不足就能得到认可
④不必太过在意他人的看法和评价
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2025七上·湘桥月考）日常生活中，我们需要接纳自己、欣赏自己、让自己飞得更高更远。下列属于中学生正确接纳自己、欣赏自己、发展自己的有（　　）
①当自己的建议被老师采纳后，觉得自己很重要，感到很自豪
②在课间时间悉心照顾身体不适的同学，觉得自己是一个有爱心的人
③在口语大赛中取得优异成绩时，觉得自己是最棒的，每一人都需要我的帮助
④我的数学比语文要好得多，所以我应扬长避短，全力学好数学即可
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
16．（2025七上·湘桥月考）做更好的自己，要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，正确的是（　　）
①以乐观的态度接纳自己的全部 ②从最容易改正的缺点开始改正
③公开场合做出改正缺点的承诺 ④既为自己鼓掌，也为他人喝彩
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17．（2025七上·湘桥月考）作为合肥中科智驰科技有限公司联合创始人、总工程师，刘跃有着十多年无人驾驶研发经验，他所带领的团队在无人驾驶系统研发第一线，攻克了一个又一个技术难题。他说：“我们现在主打无人驾驶清扫车这款产品，希望能在园区里代替人工劳动，让科技造福社会。”刘跃的事迹告诉我们（　　）
A．只有投身科学技术事业，我们才能够做更好的自己
B．做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的
C．善于向他人学习长处，我们才会真正做到欣赏自己
D．只要坚定目标方向，没有任何事情不能够取得成功
18．（2025七上·湘桥月考）“新时代好少年”常瑞雪立志成为一名外交官，在被问及想学什么语言时，她掷地有声地说出“看祖国需要”。这份坚定的话语背后（　　）
①说明她将个人志向与祖国需求紧密相连的担当
②表明少年时期的梦想总是不切实际的，但能引领方向
③展现出了新时代少年心怀家国、无私奉献的高尚情怀
④告诉我们只要不懈追梦，总有一天梦想会在现实中开花
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025七上·湘桥月考）巴黎奥运会上，中国体育代表团获得的金牌数与美国代表团并列第一，刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了（　　）
①只要每个人敢于追梦就能圆梦②生命需要不断激发自己的潜能
③运动员更为容易成就精彩人生④积极人生态度体现为勤奋进取
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2025七上·湘桥月考）梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（　　）
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②编织好自己的梦想就一定能实现
③少年的梦想应紧扣时代脉搏
④梦想多的人必然能取得更大的成就
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
21．（2025七上·湘桥月考）国家主席习近平在2025年新年贺词中说道，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”。这启示我们（　　）
A．要早立志、立大志、立长志 B．编织人生梦想是当下重要主题
C．只要有梦想，就必定能成功 D．实现梦想需要坚持不懈地努力
22．（2025七上·湘桥月考）关于“学习”有资料认为最早出自《礼记 月令》“季夏之月。鹰乃学习”，也有资料认为“学习”一词最早出自孔子的“学而时习之”，在今天，关于“学习”你的观点是（　　）
①学习就是写作业
②我们所听、所看、所尝、所做，都可以是学习
③离开了学校就无法继续学习
④学习的内容是丰富的
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
23．（2025七上·湘桥月考）习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（　　）
A．认真学习书本知识，增强科学文化素养
B．树立终身学习的观念，要活到老学到老
C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围
D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼
24．（2025七上·湘桥月考）2025年寒假期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录，这说明（　　）
时间 地点 学习心得
2月5日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹
2月8日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福
2月10日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合
①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习
②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活
③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义
④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2025七上·湘桥月考）当今社会，终身学习已经成为一种生活方式、一种理念。下列说法能体现这一理念的是（　　）
A．学不可以已 B．少壮不努力，老大徒伤悲
C．学如逆水行舟，不进则退 D．读万卷书，行万里路
26．（2025七上·湘桥月考）阅读材料，回答问题。
材料一 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青年远航的动力。
（1）结合材料，运用所学知识，分析学习对我们的成长和发展的重要意义。
材料二 由于课程增多，进入中学的小李感到学习压力越来越大了。为了不“掉队”，小李经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他科目的作业。即便如此，他的考试成绩也没有明显进步。于是小李有些心灰意冷，开始讨厌一些自己较弱的科目。
（2）结合材料，运用所学知识，分析小李应如何学会学习。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】进入中学后，小轩有了更多参加社团活动等新机会，并且在新环境中得到了成长，变得更加稳重、坚强，这说明新环境确实为我们的发展提供了新的机会。小轩积极参加社团活动等。实现了自我发展，这告诉我们面对新的机会，要勇于把握机遇，所以①④说法正确；
②错误，人无完人，成长为完美的少年，不符合实际，应排除；
③错误，面对新环境，我们应该积极适应和改变与新环境不相适应的生活和学习方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活馈赠的成长的礼物的认识，面对初中生活的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2．【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】A表述正确：小瑞通过学习地理，解答了小时候的疑惑，这体现了他在初中阶段能够探索新的知识领域；
B表述错误：小瑞的描述主要集中在地理知识的学习和个人感受上，并未明确提到对社会认识的提升；
C表述错误：小瑞的描述中并未涉及新集体对其品格的影响；
D表述错误：小瑞的描述主要是关于他在学习地理过程中的收获和感受，并未提到成长对他提出了新的要求。
故答案为：A。
【点评】本题考查初中阶段的新变化。中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？
（1）中学生活，对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
（2）中学生活为我们的发展提供了多种机会。
（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个我。
3．【答案】A
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】根据所学，初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、敢担当的中学生。所以 ①②正确；
③错误，我们要全面发展，不能一心只顾学习；
④错误，人无完人，做到十全十美的观点太绝对，是错误的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中学生活馈赠给我们成长的礼物的认识，初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望， 激励我们加倍努力，不断进步：越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲； 越来越 上进，敢于表达，超越自我。
4．【答案】C
【知识点】树立正确的人生目标；规划初中生活
【解析】【分析】①④表述正确：小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创造之路，启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标；
②表述错误：“放弃”不可取，中学生要努力学好各科知识；
③与题意无关：材料没有体现老师的帮助。
故答案为：C。
【点评】本题考查实现规划的方法。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
5．【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“为者常成，行者常至”强调持之以恒努力的重要性；“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的意思是即使再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成，强调行动的重要性。这两句话启示我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。所以③④说法正确；
①错误，“就能”的说法太绝对，应排除；
②错误，人生充满曲折，我们必须全力以赴、坚持不懈地努力。
故答案为：D。
【点评】本题考查对努力的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
6．【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】著名的“竹子定律”强调了努力和坚持的重要性，启示我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代，我们的成长和成功需要厚积薄发，没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，所以②③④说法正确；
①错误，目标的实现需要前期的准备。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
7．【答案】D
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】根据所学，努力也有方法。我们要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作，所以②③④符合题意，正确。
①中只做重点难点的观点错误，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对努力的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
8．【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】从小洛的时间安排可见，花在“不重要不紧急”上的时间占比最大，超过一半，明显存在“本末倒置”的问题，没有做到劳逸结合，规划合理、主次分明，缓急适宜，导致学习效率和假期收获都受到影响，故D说法正确；
AC不符合题意，选项判断错误，应排除；
B错误，小洛安排学习时间不长，但没有放弃学习。
故答案为：D。
【点评】本题考查学会学习，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
9．【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】材料中的这一名言告诉我们，面对他人的高度评价，要实事求是，要有自知之明，B项符合题意；
A不符合题意，这与题文的主旨内容不符；
C错误，多与他人比较，并不一定能增强自信；
D错误，我们要正确对待他人评价。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识自己的重要性，人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特 性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的 交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改 造外部世界。
10．【答案】A
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】知人者智，自知者明体现了认识他人和自己的重要性，而不是在与他人的接触、交流和比较中认识自我， A说法错误；
B说法正确，金无足赤，人无完人其实我们要全面的认识自己，既要看到优点，也要看到缺点，全面客观地认识自我；
C正确，吾日三省吾身意思是要善于自我反省，属于自我观察；
D正确，士别三日，当刮目相看意思是不要用老眼光看待问题，体现了发展，用发展的眼光看待自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查认识自己的途径，通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身 材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、 气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级 中的角色等社会关系来认识自己。
11．【答案】D
【知识点】认识自己的途径及其意义；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】正确认识自己要用全面的，发展的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。要学会悦纳自己，不要妄自菲薄，②④符合题意。故选D。①③观点错误，排除。
【点评】本题考查对如何正确认识自己的理解。除了全面眼光认识自己，还要用发展的眼光看到自己，通过不断改正缺点来完善自己，发掘潜能。
12．【答案】C
【知识点】正确对待他人的评价；如何做更好的自己
【解析】【分析】本题考查正确对待他人评价，做更好的自己的要求。
C：题干材料中爱因斯坦的故事说明，面对他人的批评和质疑时，他并未盲目否定自己，也未固执排斥外界声音，而是理性分析、坚持信念。“理性对待他人评价”，既包含对外界评价的客观审视，也包含对自身信念的合理坚守，最终通过这一过程实现自我提升，故C符合题意；
A：他人评价不一定正确，材料里爱因斯坦没有听从不合理的质疑，而是坚持自己的研究，“完全听从”太绝对，不符合实际，故A说法错误；
B：“接受批评”也可能会改变信念，故B说法错误；
D：材料体现的是对负面评价的理性处理，不是只看正面评价。这种做法片面，不符合“全面、理性对待评价”的要求，故D不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本道题围绕“如何对待他人评价”设题，能让学生直观感受到核心问题。题目考的不是死知识，而是对实际做法的理解——能不能分清“盲目听”“全忽视”和“理性判断“等。
13．【答案】B
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】本题考查正确认识自己。
①④：题干中，勤于反省自身的人往往变得越来越优秀，说明养成自省的习惯有利于做更好的自己，正确认识自己，可以促进自我发展，故①④符合题意；
②：表述绝对，题干未提及“仅凭自我评价认识自己”，且正确认识自己需结合多种方式，并非单一途径，故②说法错误；
③：题文材料未涉及正确对待他人评价，故③不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题以成长型思维的特点为题干切入点，考察了正确认识自己、自省的意义等核心知识点，落实了学生运用所学知识分析具体观点、理性辨别是非的科学素养。题干贴合学生成长实际，通过明确成长型思维的特质，引导学生理解自省与自我发展的关系，既检验知识掌握程度，又引导学生践行正确的自我成长理念。
14．【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】分析材料，找到关键信息“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”可知，我们要学会欣赏和接纳自己， 接纳自己，需要乐观的心态与勇气，欣赏自己，要欣赏自己的独特、优点、努力，所以①②正确；
③④不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对接纳和欣赏自己的认识，欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
15．【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】①符合题意：建议被老师采纳后，觉得自己很重要，很自豪，是接纳和欣赏自己的表现；
②符合题意：照顾身体不适的同学，觉得自己是一个有爱心的人，是欣赏和接纳自己的表现；
③不符合题意：“觉得自己最棒，每个人都需要自己的帮助”是夸大了自己的作用、自大的想法，不是欣赏自己；
④不符合题意：“ 全力学好数学即可 ”做法过于偏激，我们既要扬长避短，也要主动改正缺点，努力学好各门课程。
故答案为：A。
【点评】本题考查欣赏和接纳自己。怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短；
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点；
（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中，为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
16．【答案】B
【知识点】改正缺点的方法
【解析】【分析】本题考查改正缺点。①“以乐观的态度接纳自己的全部”：这是接纳自我的要求，不是直接用于“改正缺点”的方法，不符合题意；
②“从最容易改正的缺点开始改正”：先攻克容易的缺点，能积累信心，是正确的改正缺点方法；
③“公开场合做出改正缺点的承诺”：公开承诺可以形成约束和动力，是正确的改正缺点方法；
④“既为自己鼓掌，也为他人喝彩”：这是欣赏自己与他人的做法，和改正缺点没有直接关系，不符合题意。
因此，正确的方法是②③。
故答案为： B。
【点评】本题考查改正缺点这个知识点。改正缺点首先可以从易改的开始，积累信心。也可借助外部监督，比如主动告知他人请帮忙提醒，或给自己定小目标，逐步调整，别急于求成。
17．【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】A表述错误：“ 只有投身科学技术事业，我们才能够做更好的自己 ”说法过于绝对，做更好的自己和从事的职业无直接关系；
B表述正确： 刘跃有着十多年无人驾驶研发经验，他所带领的团队在无人驾驶系统研发第一线，攻克了一个又一个技术难题 ， 他希望能在园区里代替人工劳动，让科技造福社会，启示我们做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的；
C与题意无关：材料并未体现“欣赏自己”；
D表述错误：“ 没有任何事情不能够取得成功 ”说法过于绝对，坚定目标有助于我们取得成功。
故答案为：B。
【点评】本题考查做更好自己的要求。怎样做更好的自己？
（1）做更好的自己，就要扬长避短；
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点；
（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；
（4）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中，为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
18．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】本题考查做有梦想的少年。
①③：题干材料中常瑞雪选择语言时以“祖国需要”为标准，体现了个人志向与国家需求的紧密结合，符合新时代青少年应具备的担当精神。她的回答展现了以国家利益为先的奉献精神和家国情怀，符合新时代少年的价值追求，故①③符合题意；
②：“少年梦想总是不切实际”表述错误，少年梦想可以是积极且现实的，故②说法错误；
④：此表述过于绝对 ，成功需努力与客观条件相结合。正确的说法是只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本道题用真实人物的实际选择做素材，没有空泛内容，通过“选语言看祖国需要”的具体行为，考察学生对个人志向与国家需求关系的理解，贴合生活且实在，能让学生真切体会家国与个人的联结。
19．【答案】C
【知识点】激发自己的潜能
【解析】【分析】本题考查激发潜能、积极的人生态度。
②④：巴黎奥运会上，中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了生命需要不断激发自己的潜能，积极人生态度体现为拼搏进取，故②④符合题意；
①：只要……就，表述过于绝对化，只有每个人敢于追梦才有利于圆梦，故①说法错误；
③：成就精彩人生需要艰苦奋斗，并不是运动员更为容易，故③说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题以巴黎奥运的素材，关联“生命潜能、人生态度”的知识点：素材里“突破极限”对应“生命需激发潜能”的认知，“顽强拼搏、追求卓越”则契合“积极人生态度体现奋进”的观点。题目的表述陷阱在于，把“追梦”绝对化、给“运动员”贴“更易成功”的标签，这些都是对知识点的片面、绝对化误读。题目的设计既用热点素材贴合生活，又通过理性辨析，考察对知识点的准确理解。
20．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】根据所学，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，少年的梦想应紧扣时代脉搏，故①③符合题意，正确；
②错误，梦想的实现需要努力；
④错误，选项观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
21．【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】A表述错误：材料不仅强调努力的方法：要早立志、立大志、立长志，也强调要坚持不懈，选项不全面；
B表述错误：编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题，材料的主体是全部人而不是青少年；
C表述错误：“只要，必定”的表诉绝对，有梦想有利于成功；
D表述正确：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是梦想虽然遥远，但只要我们勇敢地去追求，就有可能实现；愿望虽然艰难，但只要我们坚持不懈地去努力，就有可能实现圆满，启示我们实现梦想需要坚持不懈地努力。
故答案为：D。
【点评】本题考查实现梦想的方法。我们应该如何实现梦想：
（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力是一种生活态度， 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（努力的内涵）
（3）努力，需要立志。
（4）努力，需要坚持。
（5）努力，需要方法。
22．【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】本题考查学习的认识。
②④：结合所学知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，学习内容包含知识、技能、品德等多方面，故②④符合题意；
①：学习不仅仅是写作业，还包括各种实践和体验，故①说法错误；
③：离开学校后仍可通过其他方式学习，故③说法错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查学习的认识。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
23．【答案】D
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【解答】本题考查在实践中学习。
D：题干材料中“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领”与“知行合一，要学会在实践中学习和锻炼”相对应，既包含了“有字之书”的学习，也对应了“无字之书”“实践磨练”的要求，故D符合题意；
A：习近平总书记是强调我们要重视实践的作用，不是强调学习书本知识，故A不符合题意；
B：题干材料中未体现终身学习，故B不符合题意；
C：题干材料中未体现要建设书香校园，故C不符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查正确认识学习这个知识点。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。
24．【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】题文中初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，有很多的学习心得，表明学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活，故①②说法正确；
③错误，无论是参观游览，还是在学校学习，都能够不断充实自己，适应不断发展的社会；
④错误，参加研学活动不是为了获得更多的分数，完美是不存在的，有利于完善自己。
故答案为：A。
【点评】本题考查对学习和学习的重要性的认识，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基 础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的 重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增 强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， 让我们拥有实现梦想的持续力量。
25．【答案】A
【知识点】在实践中学习的原因和做法；树立终身学习理念
【解析】【分析】 A当选： “学不可以已”（出自《荀子·劝学》）意为“学习不可停止”，直接体现了学习永不停止的终身学习理念；
B排除：“少壮不努力，老大徒伤悲”强调年轻时努力的重要性，但未体现终身持续性；
C排除：“学如逆水行舟，不进则退”强调学习需要不断进步，但侧重危机感而非终身性；
D排除：“读万卷书，行万里路”强调理论与实践结合，未明确体现终身学习。
故答案为： A。
【点评】考查终身学习。为什么要终生学习？
（1）学习伴随着我们的成长。
（2）学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
26．【答案】(1) ①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更充实的生活。②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。④学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。⑤学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。⑥学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。⑦在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
(2) ①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。④合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习的内容和重要性
【解析】【分析】（1）树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青年远航的动力，这说明学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基 础。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增 强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， 让我们拥有实现梦想的持续力量。
据此组织答案。
（2）小李因成绩没有明显进步，开始讨厌一些自己较弱的科目，据此，小李应培养并保持对学习的兴趣。
小李经常做作业到深夜、在一些课堂上悄悄完成其他科目的作业，据此，小李应掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、合理安排学习时间。
据此组织答案。
【点评】本题考查对学习的重要性和学会学习等相关知识的理解和运用，学习不仅关乎个人的前途和命 运，更关乎民族的未来和发展。我们 应学以致用、开拓进取、勇于创新， 运用所学知识帮助他人、服务社会， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡 献力量。
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