资源简介 绥棱县克音河乡学校2025-2026学年度第三次月考初二政治试题考生注意:1.考试时间45分钟2.全卷共两道大题,总分100分.题号 一 二 总分 核分人得分选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分。)1.东东的父母离婚后,他由父亲抚养,父亲唆使东东在街头乞讨。当地社区工作人员发现后,将东东送到社会救助事务中心进行临时监护。为妥善安置东东,中心安排“爱心妈妈”照顾他的生活,安排社工带着他进行文体娱乐活动。东东的经历告诉我们 ( )A.人的身份在社会关系中确定 B.社会的发展离不开个人的努力C.社会生活丰富多彩 D.个人的生存和发展离不开社会2.小辉经常参加社区组织的民俗文化活动,在活动中和不同年龄段的居民交流,他不仅了解到许多有趣的风俗习惯,还明白了这些习俗背后蕴含的意义。这说明 ( )A.只有参加社区活动才能了解风俗习惯B.民俗文化的传承完全依赖于社区活动C.年龄差异会阻碍我们对风俗习惯的理解D.我们可以在与他人的交往互动中了解风俗习惯3.身着青绿、洋溢青春的“小青荷”是杭州亚运会赛场上的志愿服务代表,他们让志愿服务的光芒在赛场中闪耀。这体现了青年志愿者 ( )①在人际交往和社会实践中养成社会行为②关注社会发展变化,积极投身于社会实践③融入社会、服务社会、奉献社会④为社会的发展贡献力量,实现自己的人生价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.2021年11月19日,首届中国网络文明大会在北京召开。其主题是“汇聚向上向善力量,携手建设网络文明”,青少年是各方关心关注的群体。为建设网络文明我们青少年应当 ( )①提高网络素养,做负责的网络参与者 ②合理利用网络,做网络的主人③远离网络,禁止上网 ④恪守道德,遵守法律A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.“通过直播,网友可以真实看到农产品的生长环境、制作过程,买得更放心。”一位“90后新农人”介绍,网络直播解决了山七镇及周边乡镇近千户群众农副产品销售难的问题,合作社农产品年销售额达到数百万元。这位“90后新农人”的介绍能够反映出 ( )①互联网与传统行业的融合 ②互联网促进了物资的流动③网络为经济发展注入新的活力 ④网络成为众多新发明的源泉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.下列属于遵守社会规则的是 ( )A.在火车站排队进行安检 B.在高铁上霸占他人座位C.在校门口随意停放共享单车 D.在旅游景区乱涂乱画7.繁忙的马路,由于有了交通规则,变得秩序井然。激烈的比赛,因为有了规则的约束,变得友好文明。这说明 ( )①社会规则能够解决一切矛盾②社会规则使利益不同的人们能够协调相处③社会规则保障社会秩序的实现④社会规则使彼此的竞争和交住能够有序地展开A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.遵守社会规则需要他律和自律。以下属于他律的是 ( )①在十字路口小红按照志愿者的指示过马路②小明经常反省自己,自觉纠正自己的错误③小新听从工作人员的安排排队进入美术馆④为取得个人进步奖,小明和同桌相互监督A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.火车进站了,人们争先恐后,你争我挤,有人不小心,踩了旁人的脚。踩人者心安理得,若无其事,被踩者横屑竖眼,怒气冲冲,一场战争就此爆发。对此认识不正确的是 ( )A.在社会生活中,要文明交往、礼貌待人B.与人文明交往,会促使我们成长为有风度、有素养的文明公民C.跟他人礼让,是软弱的表现D.人与人互敬互让,有利于社会的和谐10.下列行为中,体现诚实守信美德的是 ( )A.考试作弊获取高分 B.答应别人的事努力做到C.编造谎言逃避责任 D.抄袭同学的作业11.“好女儿”李东华长期义务照顾孤寡老人;热心夫妻石云根和张冬梅则坚持无偿献血,甚至双双捐献骨髓拯救他人。他们的善举如同一股暖流,温暖着人们的心,传递着社会的温情。他们生命的价值底色体现在( )A.宽容他人 B.友善待人 C.诚信待人 D.遵守规则12.与朋友同行路有时并不平坦。当与朋友发生冲突时,不要只专注于表达自己的想法,要试着从对方的角度看待问题。这体现处理冲突的正确态度是( )A.保持冷静 B.即时处理 C.坦成交流 D.换位思考13.张某、李某、王某等13人进城务工,因工程出现纠纷,他们的工资得不到兑付。他们急于返乡,但因拿不到工资而滞留,生活也出现了问题。对此,下列维权做法正确的是 ( )①组团围堵工地,打砸设备泄愤②主动咨询相关专业人士,获得及时有效的法律帮助③向人民法院提起诉讼,讨要工资④扣押、拘禁老板,恐吓其结清工资A.①④ B.②④ C.①③ D.②③14.我们必须在法律范围内活动,树立法治观念。下列做法符合这一要求的是 ( )A.依照法律行使权利、履行义务 B.随意侵犯他人权利C.仅在有监督时才遵守法律 D.忽视法律的存在15.2025年9月,教育部推广“校园成长空间”计划,鼓励学生在合规前提下自主选择社团活动、定制学习计划,正如校园广播里常说的“课堂有界心无界,少年逐梦任驰骋”。这句话折射出的自由价值在于 ( )①自由能让学生按兴趣探索,增强学习幸福感②自由能激发创造力,促进学生全面发展③学生自主规划能推动校园活力与教育进步④自由意味着学生可无视校规自主安排时间A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.王某与朋友发生纠纷,为泄私愤,使用电脑P图造谣朋友,造成恶劣影响,最终王某被行政拘留5日。这启示青少年 ( )A.打击不法行为,营造清朗的网络空间B.正确认识权利的价值,积极行使权利C.限制自由才能推动社会全面繁荣进步D.珍视自由,自觉守法,解决问题靠法17.2025年10月,某市市场监管局在食品安全检查中,发现某知名连锁超市售卖过期零食,随即依法对其罚款并公示。该超市提出“品牌影响力大,请求从轻处罚”,被执法部门拒绝。这一执法行为 ( )①体现了法律面前人人平等的原则②维护了市场公平,保障消费者权益③说明特权思想在市场经济中无效④能彻底杜绝食品安全违法行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.正义是人类追求的永恒目标,下列行为属于正义行为的是 ( )A.小明看到同学被欺负,挺身而出制止B.小刚为了报复他人,故意损坏对方财物C.小丽为了获得好处,帮助他人隐瞒错误D.小华在网络上散布谣言,扰乱社会秩序19.“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候。哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人用生命承担着守护边疆、保家卫国的责任。下列选项对承担责任理解正确的是 ( )A.承担责任,不言代价与回报 B.承担责任就一定会付出沉重的代价C.承担责任,定能获得物质回报 D.承担责任是为了获得社会的高度赞誉20.中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一,“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名。他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。见贤思齐,在生活中我们要向邓稼先学习 ( )①树立主人翁意识和社会责任感②面对责任,甘于奉献,不计较个人得失,全身心地投入③只有努力成为科学家,才能为祖国的发展做出自己的贡献④将个人成长进步与国家社会发展紧密结合A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题(本题共5道题,21题7分;22题8分,23题6分,24题9分,25题10分,共40分。)21.某校开展“做文明有礼的中学生”主题活动,邀请你参与。(1)请列举两种校园中不文明、不守礼的现象。(2分)(2)结合所学知识,谈谈文明有礼对个人和社会的重要性。(2分)(3)作为中学生想要成为文明有礼的人应当如何去做?(3分)22. 某校八年级(1)班准备开展一次以“遵守社会规则,做负责任的公民”为主题的实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。(1)为了让活动更有针对性和实效性,请你设计两种活动形式。(2分)(2)在日常生活中,我们会发现一些违反社会规则的行为。请你列举两种违反社会规则的行为,并分析其危害。(举例和危害各两分)(4分)(3)活动结束后,班级准备向全校同学发出“遵守社会规则,做负责任的公民”的倡议。请你结合所学知识,写出倡议的主要内容。(2分)23.材料 国无法则人无矩,法不公则国不稳。习近平总书记曾明确指出,要让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。然而,社会上仍然存在诸多不公平和非正义的现象,这应该引起我们的重视。(1)请你列举两种社会生活中存在的非正义现象。(写出两个即可)(2分)(2)请你谈谈公民应该如何守护正义。(2分)(3)面对社会生活中的一些不公平现象,我们应该如何做?(2分)24.早上出门,明明的妈妈用手机扫了一辆共享单车,骑车上班,在单位,妈妈通过互联网给外地患者做了一台远程手术,傍晚回家之前,妈妈用手机遥控打开空调到家就能享受清凉,晚上妈妈和明明和在外地工作的爸爸视频连线,实现了一家人在线上团圆。根据所学内容回答下列问题。(1)在日常生活中,你经常借助互联网做哪些事情?(举两例)(2分)(2)网络的积极作用是什么?(2分)(3)说说网络有哪些消极影响 (2分)(4)为了享受健康的网络生活,中学生应该怎么做 (3分)25.阅读材料,回答问题。材料一 有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护,是医务人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是基层干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。材料二 2024年12月5日是第39个“国际志愿者日”。如今,志愿服务已成了一张展现中国形象的“活名片”。每一个晨光熹微到暮色四合的变换中,你都能看到那抹象征着“奉献、友爱、互助、进步”的红色。(1)作为新时代的青少年,我们如何做一个负责任的人 (两点即可)(2分)(2)运用所学知识,谈谈承担责任要付出哪些代价和回报?(各一点)(4分)(3)青少年可以参加哪些活动奉献社会、服务社会?(2分)(4)我们中学生应如何积极奉献社会?(2分)2025-2026学年度第一学期初二道德与法治第三次月考检测试题参考答案单项选择题。(20题,每题3分,共60分。)1-5:DDDBA 6-10:ACDCB 11-15:BDDAA 16-20:DAAAB二.非选择题(5道题,21题7分,22题8分,23题6分,24题9分,25题10分,共40分。)21.(1)①说脏话、起侮辱性绰号;②在课桌上乱涂乱画;③随地吐痰、乱扔垃圾;④上课迟到、喧哗;⑤打架斗股、欺负(回答两点即可,2分)(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。(两分)(3)①要言谈文明。 ②要不断学习、观察、思考和践行。③要举止端庄。(3分,符合题意也可得分)22.(1)①主题班会;②社会实践调查;等(回答两点即可,2分)(2)①行为:过马路闯红灯。危害:扰乱交通秩序,易引发交通事故,威助自身和他人生命安全;②行为:校园内乱扔垃圾。危害:破坏校园环境,增加保洁人员负担,影响师生学习生活氛围。(4分,行为和原因各两分,符合题意即可得分)(3)①需要强化规则意识。②需要他律和自律。③需要坚定地维护规则。④还要积极完善规则。 (2分,符合题意也可得分)23.(1)①校园欺凌。②地域歧视。③教育不公。④欠钱不还。(2分,符合题意即可得分)(2)①敢于斗争。②讲究策略。(2分,符合题意即可得分)(3)①站在公平的立场,学会担当。②遇到不公平的现象时,敢于对不公平说“不”。③采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平。 (2分,符合题意也可得分)24.(1)利用互联网学习、交流沟通、购物、网络购票等。(2分,回答两点即可得2分,其他符合题意,言之有理也可得分)(2)①网络深刻改变着我们的生活方式。 ②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。 ④网路改进了社会治理方式。(2分,其他符合题意,言之有理也可得分)(3)①沉迷于网络,影响学习、工作和生活;②存在虚假的、不良的信息;③个人隐私容易被侵犯。(2分,其他符合题意,言之有理也可得分)(4)①提高媒介素养。②学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律。⑤传播网络正能量。(3分,其他符合题意,言之有理也可得分)25.(1)①对自己负责。②对他人负责。③对国家和社会负责(2分,其他符合题意,言之有理也可得分)(2)代价:①付出时间、精力和金钱。②可能因做得不好被误解和责备。回报:①增长才干。②赢得他人的尊重和赞许。(4分,各回答一点)(3)①义务植树。 ②关爱老人。 ③为灾区捐款捐物。 ④做志愿者(2分,其他符合题意的答案亦可)(4)①自觉加强学习,不断增强本领。②追求进步,积极向党组织靠拢。③积极参加志愿服务活动。④勇于担当时代责任。(2分,其他符合题意的答案亦可)初二道德与法治第1页共8页 初二道德与法治第2页共8页初二道德与法治第7页共8页 初二道德与法治第8页共8页 展开更多...... 收起↑ 资源预览