资源简介

2025—2026学年第一学期期中质量检测
初一生物
注意事项：
1．本试卷共8页，共70分。考试时间60分钟。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后，只上交答题卡。
3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应位置；不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4．写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
一、选择题（本大题共30个小题，每小题只有一个正确答案，共30分）
1. 下列属于生物的是（　　）
A. 恐龙化石 B. 不断长高的钟乳石
C. 木桩上长出的蘑菇 D. 流动的水
2. 下列哪项是所有生物的基本特征（ ）
A. 都能吸入氧气，呼出二氧化碳 B. 具有细胞结构
C. 都需要营养 D. 都能运动
3. 春天种子萌发，破土而出，这一现象体现的生物特征是（ ）
A. 生活需要营养 B. 具有遗传和变异的特性
C. 能够生长、发育、繁殖 D. 能对外界刺激作出反应
4. 牵牛花清晨开放，傍晚闭合，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A. 需要营养 B. 进行呼吸
C. 对外界刺激作出反应 D. 生长和繁殖
5. 生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是（ ）
A. 生物都能进行运动 B. 生物都能对外界刺激作出反应
C. 生物都能进行呼吸 D. 生物都能繁殖后代
6. 海洋中的鲸鱼偶尔会从“头顶”喷出一股水，有的还喷出了彩虹，格外壮观，鲸鱼的这种表现体现了生物的什么特征（ ）
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸
C. 生物能生长、发育和繁殖 D. 生物都是由细胞构成的
7. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“光盘行动”唤起了人们爱惜粮食、反对浪费的责任，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，也培育了新的生活观、消费观。俗话说“民以食为天”，这里体现的生物特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物都是由细胞构成的 D. 生物能生长、发育和繁殖
8. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述，不正确的是（ ）
A. 观察要有明确的目的
B. 观察要全面、细致、实事求是
C 要做好观察记录
D. 观察的特点是直接，一般不需要很长时间
9. 小华在观察黄嘴白鹭时，可以注意下列几个方面，说法错误的是（ ）
A. 运动方式 B. 形态特点 C. 是否食用 D. 生活环境
10. 下列研究动物行为的方法不属于观察法的是（ ）
A. 用放大镜观察蚂蚁搬运食物 B. 用照相机微距镜头拍摄叶片脉络
C. 用超声波干扰夜晚飞行的蝙蝠 D. 用望远镜观察羚羊争斗
11. 在实验课上，同学们用单目显微镜观察标本时，发现视野偏暗，无法看清。某同学采取了下列四项措施，其中起不到增加视野亮度作用的是（　　）
A. 换用反光镜的凹面镜
B. 在实验室采光好的位置进行观察
C. 换用倍数较大的物镜
D. 调整遮光器选用大光圈
12. 认识显微镜的结构，其中粗准焦螺旋的作用是（　　）
A. 放大细胞 B. 调节清晰度 C. 升降镜筒 D. 调节光线
13. 小刚同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜是5×，物镜是10×，则显微镜的放大倍数是（　　）
A. 15倍 B. 50倍 C. 5倍 D. 10倍
14. 显微镜属于精密仪器，应规范使用，以下显微镜的操作错误的是（ ）
A. 不能直接用手触摸目镜和物镜的镜头
B. 镜头污染后只能用专用擦镜纸擦拭
C. 低倍物镜切换高倍物镜时应用手扭转物镜
D. 调节准焦螺旋时动作要缓慢
15. 小明认为“腐肉生蛆”是指蛆是腐肉变成的。他把一块鲜肉切成大小相同的两块，分别放在A、B两个相同的广口玻璃瓶里，随后A瓶瓶口覆盖纱布，B瓶瓶口敞开，同时放在有苍蝇出没的适宜环境中。数日后，两个瓶中的鲜肉均已腐败，A瓶中未发现蛆，B瓶有蛆。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 实验前小明认为蛆是腐肉变成的，这是作出假设
B. 实验设计中A、B瓶的区别是苍蝇是否能进入
C. “A瓶中未发现蛆，B瓶有蛆”是实验结论
D. 实验证明“蛆是腐肉变成”观点错误
16. 显微镜是生物学研究中使用的重要仪器 。下列结构起放大作用的一组是（ ）
A. 反光镜和目镜 B. 遮光器和镜筒
C. 物镜和目镜 D. 转换器和光圈
17. 在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验中，科学家提出的假设是（ ）
A. 一只没有被咬伤的猎物不能激发响尾蛇的追踪行为
B. 响尾蛇可以感受到较近处动物的体温
C. 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的
D. 响尾蛇是根据什么标记去追寻受伤的猎物的
18. 显微镜是一种具有放大功能的仪器，是生物学实验中常用的探究工具。如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
19. 启明同学善于观察，他发现新买的馒头在塑料袋中几天就发霉，而久置空气中的烤馒头片，难以生出霉菌。于是他提出：水分对霉菌的生活有影响吗？请回答这属于科学探究步骤中的哪一步（ ）
A. 发现问题 B. 作出假设 C. 制定方案 D. 得出结论
20. 有人说“手机屏幕上的细菌比马桶盖上的还要多”，真的是这样吗？小张根据已有的经验，认为这是不可能的，并决定进行探究。从科学探究的角度来看，小张的看法相当于（　　）
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 实验结论
21. 实验室有如下镜头供选择，要使被观察的细胞数量最少，应选择的镜头为（ ）
A. ④和⑥ B. ②和⑥ C. ④和② D. ②和③
22. 小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确的是（ ）
A. 物镜没有对准通光孔
B. 使用了低倍物镜
C. 反光镜没有对准光源
D. 光圈没有对准通光孔
23. 下列有关科学思维的说法错误的是（ ）
A. 归纳是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
B. 科学思维以事实为依据作出判断和得出结论，当预期与事实不一致时，应尊重事实
C. 观察到一株垂柳生长在河边，能够得出垂柳都生活在水分充足的地方
D. 科学思维的证据与结论之间具有严密的逻辑关系
24. 下列有关生物学研究中常用工具及用途的说法不正确的是（ ）
A. 滴管—吸取和添加试剂
B. 载玻片和盖玻片—制作玻片标本
C. 解剖针—固定实验材料
D. 培养皿—培养细胞、组织或微生物
25. 用显微镜观察英文字母“bd”时，视野中看到的图像形状是（　　）
A. pq B. dp C. qp D. bd
26. 观察图片，下列叙述中属于事实的是（ ）
A. 叶子上的洞大小不等
B. 叶子上的洞是虫子咬的
C. 叶子上大的洞是大虫子咬的，小的洞是小虫子咬的。
D. 这片叶子会因这些洞而枯萎
27. 下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是
A. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降
B. 调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜
C. 观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜
D. 物像的放大倍数 = 物镜的放大倍数 + 目镜的放大倍数
28. 实验时，当实验结果与假设不相符时，正确的做法是（ ）
A. 马上修改原假设，使之与结论相符
B. 修改实验数据，使结论与假设相符
C. 不参考数据，直接得出否定的结论
D. 如实记录数据，分析原因再做实验
29. 如图是观察人口腔上皮细胞时用到的材料器具及观察到的细胞。下列叙述不正确的是（　　）
A. 图甲中显微镜的放大倍数为20×
B. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，不需要用到图乙中的清水
C. 如果将图甲所示显微镜的目镜换成10×，则细胞体积变大，细胞数量增加
D. 要将图丙所示细胞图像调至视野中央，需将装片向右上方移动
30. 下列关于植物细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A. 植物细胞是植物体生命活动的基本单位
B. 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C. 植物细胞都具有叶绿体和液泡
D. 植物细胞的细胞核含有遗传物质
二、简答题（本大题共包括6个小题，共40分）（无特殊标明，[ ]内填序号或字母；横线上填写文字。）
31. “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中描写的身边的生物世界。请分析这段文字，从中找出能体现出生物具有某种共同特征的描写，并说明理由。
（1）“紫红的桑葚”体现出生物能________的特征，因为“桑葚”是植物的果实，果实里的________可以长成新植株。
（2）“鸣蝉在树叶里长吟”体现出生物能________的特征，因为“鸣蝉长吟”是蝉的一种________行为，雄蝉通过鸣叫求偶，最终达成繁衍后代的目的。
（3）“黄蜂伏在菜花上”体现出生物的生活需要________，因为“黄蜂”以花粉及花蜜为食，“伏在菜花上”是在采集花粉和花蜜。
（4）“斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾”体现出生物能________，因为“用手指按住它的脊梁”是人对斑蝥做出的________，“从后窍喷出一阵烟雾”是斑蝥对________。
32. 生物都生活在一定的环境中。认识生物需要置身于其生活环境中进行细致的观察。在老师的带领下，让我们走出教室，在校园、公园或林地中进行一次观察活动。对生物进行观察时，有哪些观察要点？要注意观察生物哪些方面的特征？
（1）观察植物的要点。
对植物进行观察时，要注意植株的高度、________、生活环境等。例如，观察毛白杨和垂柳时，可以从树干、枝条、叶的形状和颜色等方面进行比较。如果毛白杨和垂柳正好开花或结果了，还要比较它们的_______有何不同。另外，要注意观察毛白杨和垂柳的生活环境。
（2）观察动物的要点。
对动物进行观察时，要注意它们的________、运动方式、生活环境等。
例如，观察鸟时，要仔细观察它们的体形、羽毛、________的特点等。如果遇到求偶、育雏等行为时，还要注意观察它们的________等方面的特征。
（3）实施观察活动
分组对选定的生物进行观察，可以借助________、望远镜、照相机等工具进行观察。到野外观察时，全组同学要集体行动，不要一个人到偏僻的地方；不要攀爬高处；不要下水；防止被动物咬伤等。
（4）记录观察结果：对观察结果进行________记录。
33. 小明得到一份取自于植物或动物的生物样品，将它制作成临时装片，在显微镜下观察，请据图回答：
（1）图中，能够调节光线强弱的显微镜部件是[ ]________和[ ]________；能够放大物像的是_______，若想要看到的物象最小，则应选择图中的[ ]________和[ ]________。
（2）小明在视野中发现了图中B所示的物像，边缘圆润黑暗、中央明亮，可判断B是________。
（3）如果要将图中的A移到视野的中央，应往________方向移动装片；要使物像更清晰，应转动_______。
（4）某同学按规范操作，在实验过程中依次看到了下图中________四个视野（按顺序填写字母）
34. 如图是某同学制作观察“人的口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤图，请根据所学知识回答下列问题：
（1）正确的实验操作顺序是D→_______→E（用箭头和字母连接进行填写）。
（2）在实验室制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口后，步骤C中用无菌牙签刮取的具体部位是_______。
（3）步骤D中滴加________，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态。
（4）该同学对光时发现视野太亮，他应选用______（填“平”或“凹”）面镜和小光圈才能看清楚细胞。
35. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。小明同学为了进一步了解洋葱细胞，开展了实验。图1是小明制作洋葱内表皮细胞临时装片的步骤，图2是显微镜下看到的清晰视野，图3中A~D表示洋葱不同的结构层次，请据图回答问题。
（1）洋葱被切开，会挥发刺激性的物质导致人“流泪”，这些物质主要存在于洋葱细胞的________中。
（2）图1是小明制作临时装片的部分过程，正确的顺序是________（用字母表示）；在C步骤中小明滴加了________，这一步骤的原因是保持洋葱细胞的正常形态。
（3）想要在C视野中更好地观察到细胞核，制备玻片标本时需滴加________进行染色。
（4）图2中的[ ]________是细胞的控制中心，④的产生最可能是图1中步骤[________]操作不当导致的，为避免发生此现象，在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确操作方法是图4中的[________]。
36. 学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。
【确定任务】
（1）经过商议，晓涵组决定制作植物细胞模型，老师提醒晓涵组制作时一定要和动物细胞区分开，体现植物细胞特有的结构，如细胞壁、________。
【制订、实施方案】
（2）晓涵组利用彩色超轻黏土制作植物细胞模型，叶绿体应该选择________色的超轻黏土。
（3）如下图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作的细胞模型，缺点是没有标注________和________。
（4）鹏飞组用塑料薄膜作细胞膜，为了进一步体现细胞膜的功能，他们用针在薄膜上扎了一些细眼，用来模拟细胞膜具有________的功能。
【展示交流】
（5）以下是鹏飞组制作动物细胞模型的方案，请指出其中的错误之处：1塑料薄膜——细胞膜，2绿豆——叶绿体，3方纸盒——细胞壁，4琼脂和水——细胞质，5鲜葡萄——细胞核，6红豆——线粒体
其方案的错误之处是________（用数字表示），理由是________。
2025—2026学年第一学期期中质量检测
初一生物
注意事项：
1．本试卷共8页，共70分。考试时间60分钟。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后，只上交答题卡。
3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应位置；不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4．写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
一、选择题（本大题共30个小题，每小题只有一个正确答案，共30分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】A
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】C
二、简答题（本大题共包括6个小题，共40分）（无特殊标明，[ ]内填序号或字母；横线上填写文字。）
【31题答案】
【答案】（1） ①. 繁殖 ②. 种子
（2） ①. 繁殖 ②. 求偶
（3）营养 （4） ①. 对外界刺激作出反应 ②. 刺激 ③. 刺激作出的反应
【32题答案】
【答案】（1） ①. 形态 ②. 花和果实
（2） ①. 形态 ②. 喙和爪 ③. 行为
（3）放大镜 （4）如实
【33题答案】
【答案】（1） ①. 12遮光器 ②. 11反光镜 ③. 物镜和目镜 ④. ①低倍物镜 ⑤. ③低倍目镜
（2）气泡 （3） ①. 右上 ②. 细准焦螺旋
（4）B→D→A→C
【34题答案】
【答案】（1）C→B→A
（2）口腔内侧壁 （3）生理盐水
（4）平
【35题答案】
【答案】（1）液泡 （2） ①. CDBA ②. 清水
（3）碘液 （4） ①. ②细胞核 ②. A ③. B
【36题答案】
【答案】（1）叶绿体、液泡
（2）绿 （3） ①. 细胞膜 ②. 细胞质
（4）控制物质进出 （5） ①. 2、3 ②. 动物细胞无叶绿体和细胞壁

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