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保密★启用前
锡林郭勒盟三县联考2025-2026学年度
八年级地理月考考试卷
考试时间：30分钟；考试分数：30分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（共10分）
（本题4分）2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》宛如一颗骤然升起的耀眼星辰，强势斩获票房口碑的双丰收，在观众心底镌刻下难以磨灭的印记，据此完成下面小题。
1．(2分)哪吒与东海龙王大战时，电闪雷鸣，狂风骤雨。这种天气容易形成的自然灾害是（ ）
A．干旱 B．洪涝 C．火山 D．地震
2．(2分)影片中太乙真人重塑哪吒肉身所用的莲藕被普遍认为产自四川省江油市。四川江油成为优质莲藕产地的自然条件有（ ）
①亚热带季风气候，雨热同期 ②河湖密布，灌溉条件好
③土壤肥沃，黑土广布 ④机械化水平高，生产效率高
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
（本题6分）北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星定位与通信系统。麦收时节，搭载了北斗终端的收割机在全国多地农田收割小麦。下图示意我国部分地区小麦成熟时间和地球公转轨道，完成下面小题。

3．(2分)图中地区小麦成熟时间差异的主要影响因素是（ ）
A．纬度位置 B．地形地势 C．海陆分布 D．人类活动
4．(2分)利用北斗卫星导航系统规划行驶路线，农民在夜间也可以精准收割小麦。江苏省麦收期间，夜间作业时间（ ）
A．逐渐变长 B．逐渐变短 C．先变短后变长 D．先变长后变短
5．(2分)北斗卫星导航系统参与小麦收割能够（ ）
①增加小麦种植面积②有效降低人工成本③提升农业生产效率④提高作业操作精度
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
第II卷（非选择题）
二、综合题（共20分）
6．（本题10分）棉花喜光热、耐旱，是重要的经济作物。我国是世界上最大的棉花生产国和消费国。图为我国三大棉区分布示意图，表为三大棉区种植面积、产量占比及单产对比。阅读图文材料，完成下列问题。
棉区 种植面积占比 产量占比 单产（公斤/亩） 品质
长江流域 7.1% 3.6 73.2 可纺20支—30支纱
黄河流域 5.8% 3.39 83.7 可纺40支纱，产品质量不稳定
新疆棉区 86.25% 92.25% 154.85 光泽度较高，长度较长，可纺40支—60支纱
目前，我国棉花种植向优势产区集中趋势明显。全国棉农植棉意向调查结果显示：2025年全国植棉意向面积同比增长0.7%，其中新疆同比增长1%，长江流域下降3.6%，黄河流域下降0.9%。
(1)比较我国三大棉区年降水量的差异。（2分）
(2)我国棉花的优势产区是 棉区，简述这里种植棉花的有利自然条件 （4分）
(3)运用数据，简要分析长江流域棉农植棉意向下降的主要原因。（2分）
2024年，新疆棉区全面推广使用北斗卫星导航的无人驾驶精量播种机，采用智能滴灌，田间管理和采摘实现了全杠机械化。智慧农业、科技创新为新疆棉区棉花产业的发展提供了强大动力。图为新疆棉区棉花种植技术应用示意图。
植保：对作物进行的病虫害防治、施肥、修剪、除草等保护和管理措施。
(4)从图中任选一项技术，说出其对新疆棉花产业高质量发展的作用。（2分）
7．（本题10分）【地理实践】阅读图文资料，回答下列问题。
实践主题：校园农场
实践背景：某中学依托校园真实环境和现有资源，让同学们设计并参与符合校园实际情况的农业耕作体验，开展基于“校园农场”的地理实践活动。
实践任务一：同学们绘制了校园平面图，计划在校园鱼塘旁建设农场，并在农场中采用鱼菜共生的新型复合耕作体系种植蔬菜,将水产养殖与无土栽培结合,通过巧妙的生态设计,做到养鱼不换水而无水质忧患，种菜不施肥而菜能正常生长。
实践任务二：农场“劳动成果”除了被同学们分享外，其余拿到学校附近的集市上义卖。因为遵循生态的种植方式，农产品受到周边小区居民的青睐，供不应求。义卖获得的收入，将用来购买种子、农具等，投入新一轮的劳动实践中。
实践思考：
(1)说出同学们从操场门口到农场的大致行进方向。（1分）
(2)简述选择在鱼塘旁空地开展“鱼菜共生”耕作方式的有利条件。（4分）
(3)“鱼菜共生”属于我国长江中下游地区的“一地双收”农业模式，结合材料说出你知道的“一地双收”农业模式。（2分）
(4)有同学建议利用农场旁的绿化带进一步扩大种植面积，谈谈你的看法并说明理由。
（3分）
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A A B D
6．(1)长江流域棉区降水量最丰富，黄河流域次之，新疆棉区降水量最少。
(2) 新疆 日照时间长，光照充足，昼夜温差大等。
(3)种植面积占比低、产量和单产均较低，长江流域棉区的经济效益相对较低，导致棉农植棉意向下降。
(4)北斗卫星导航的无人驾驶精量播种机，可以提高播种精度，减少了人工操作，降低了劳动成本，提高了生产效率。可以提高棉花产量。（采用智能滴灌能够对水肥资源进行准确控制，使得植物根系吸水更加高效，从而提升作物产量；大大减少水分浪费。田间管理为棉花增产、棉农增收提供技术保障。全程机械化采摘显著提高了采摘效率，并降低了劳动力成本）。
7．(1)西南方向
(2)靠近鱼塘，提供水源；鱼塘中鱼的排泄物为种植蔬菜提供肥料；位于校园南侧，不受学校建筑物遮挡，较为开阔，光照充足，利于蔬菜生长；与教学楼距离较远，受人为活动影响小；（言之成理即可）
(3)稻鱼共生、稻蟹共生等；
(4)应该扩大种植面积。扩大种植面积可以拓展更多的实践体验基地，生产更多的蔬菜，获得更多义卖收入。
不应该扩大种植面积。绿化带具有净化空气、美化环境、隔绝噪音等生态功能，将绿化带用于蔬菜种植将影响绿化带生态功能的发挥。可适当进行扩建。在保证绿化带生态功能的基础上，可适当进行扩建，增加同学们的实践体验，获得更多义卖收入，增加对周边小区居民的绿色蔬菜供应。

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