5.1 文明有礼 课件(共24张PPT)+内嵌视频

资源下载
  1. 二一教育资源

5.1 文明有礼 课件(共24张PPT)+内嵌视频

资源简介

(共24张PPT)
人民教育出版社 八年级上册
5.1 文明有礼
思考:为什么这个小小的“鞠躬礼”能够感动万千网友?请谈谈你的想法.…
自主学习
当爆炸发生时……
1.礼的含义和表现?
2.文明有礼的重要性?
3.怎样做文明有礼的人?
经验分享——知礼
问题来了
阅读材料
1.你认为小岩哪些方面做得不合适?
(用笔在材料中画出)
小岩一家约了朋友一起吃晚餐。到了包间小岩抢先坐在沙发上,把脚放在茶几上,自顾自的玩手机。一会有人来了跟他打招呼,他眼睛都没有离开手机,只是答应一句。由于等久了,肚子有些饿,菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃,妈妈提醒他别着急,大人还没有开始呢。小岩鼓着嘴,很生气……
2.你认为小岩应如何改进?
抢先坐在沙发上,脚放在茶几上,自顾玩手机
朋友来了,不主动打招呼
菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃
妈妈提醒他,
他很生气
礼让客人
注意坐姿
要优雅
与客人交流
尊重客人,
主动向朋友问好
注意餐桌礼仪,让客人(长辈)先吃
倾听妈妈的提醒,尊重妈妈,对妈妈有礼貌
谈谈你对“礼”的认识

含义
表现
体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
语言文明
仪表端庄
举止文明
一、待人礼为先
1.礼的含义和表现:
思考:1.选择一句古训,解读给大家听。
2.这些格言或古训给我们什么启发?
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。(个人)
探究分享——明礼
1.不学礼,无以立。 —— 孔子
2.人而无礼,焉以为德。 ——扬雄
3.凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。 ——《晏子春秋》
4.人有礼则安,无礼则危。 ——《礼记》
相关链接
2.文明有礼的重要性(意义)
(1)你生活的小区有哪些不文明行为?
这些行为给小区居民造成了哪些影响?
(2)你对小区的期望有哪些?
阅读课本P38“探究与分享”图文,思考并回答以下问题:
文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安宁有序、文明祥和的社会。
②文明有礼促进社会和谐(社会)
2.文明有礼的重要性(意义)
高空抛物
宠物随地大小便
消防通道,堆放杂物
不爱护社区公共设施
乱扔垃圾,随地吐痰
三军仪仗队国内外吸粉无数
中国女排展现女排精神,国内外吸粉无数
挑选上述图片中的一张,说说你的感触?
③文明有礼体现国家形象(国家)
我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举办的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
2.文明有礼的重要性(意义)
2.文明有礼的重要性
1
文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人)
2
文明有礼促进社会和谐。(社会)
3
文明有礼体现国家形象。(国家)
二、做文明有礼的人
你如何评价杨时和游酢的行为?说说你的理由。
①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
3.怎样做文明有礼的人?
观察对比两幅图片,你认为做一位文明有礼的人应该是怎样的?
②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中,我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
探望别人,要说“拜访”;
起身作别,要说“告辞”;
中途先走,要说“失陪”;
请人别送,要说“留步”;
请人批评,要说“指教”;
请人指点,要说“赐教”;
请人帮助,要说“劳驾”;
托人办事,要说“拜托”;
麻烦别人,要说“打扰”;
求人谅解,要说“包涵”;
表示谦虚、恭敬的礼貌用语
3.怎样做文明有礼的人?
通过组图,启示我们该如何做一个文明有礼的人?
3.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
3.怎样做文明有礼的人?
3.怎样做文明有礼的人?
1
做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
2
做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
3
做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
5.1 文明有礼
待人礼为先
礼的含义:
礼的表现:
文明有礼的重要性
为什么
做文明有礼的人
怎么做
课堂小结:
1. 《礼记》中说:鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!这告诉我们( )
A .鹦鹉和猩猩都有它们的语言
B .每一种生命都有自身独特性
C .文明有礼是人立身处世之本
D .“礼”的主要表现是语言文明
C
固学:巩固测试
2.“排队讲秩序、遇人先礼让、做事讲诚信、困难热情帮”是梧州市践行“新时代文明人”的四件文明事。倡导上述做法的原因有( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②“四件文明事”是公民的法定义务
③有序的社会生活离不开社会规则的维系
④只要加强文明教育,就能实现社会和谐
A .①② B .①③ C .②③ D .②④
B
3.目前,我国进入“大众旅游”时代,一些游客在出境旅游中的不文明行为,不但破坏了环境,也损害了中国的形象.为此,我们应该( )
①尊重社会公德,提高自身素质 ②减少出国旅游,维护祖国形象③提倡文明出游,传播中华文明 ④学会自我保护,掌握旅游知识A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
C
4.2017年“十一超级黄金周”旅游消费爆棚,旅游总人次达7.1亿,其中出境游比去年同期上升63%。迎接大众旅游时代的来临,作为礼仪之邦的中国,我们必须让文明礼仪也随着旅游新时代一起升级,让国外景点中的“尴尬的中文警示”消失。
(1)“尴尬的中文警示”说明我们在出游时可能存在什么问题?
(2)作为一名旅游者,你认为如何让自己在旅游中“注意形象,文明有礼”?
(1)答:可能存在的问题:缺乏规则意识与道德意识,没有遵守旅游规则,扰乱了秩序;没有做到文明出行,以礼待人;没有尊重当地的风俗习惯及文化等等
(2)答:①在旅游过程中,我们要树立规则意识与道德意识,讲文明,守规则,维护秩序;②与人交往时要态度谦和,用语文明,以礼相待,举止端庄,彬彬有礼,落落大方,展现高雅的气质;③与人交谈时,谈吐文雅,尊重他人;④我们还要不断学习、观察、思考和践行,努力做一个学礼、明礼、守礼的文明游客。

展开更多......

收起↑

资源预览