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/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
七上道法第4单元学业质量评价卷
范围：第4单元满分：100分时间：45分钟得分：
一、选择题(每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)
1.新考法概括主题人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。这句话表达的主题是(D)
A.丰富自己的精神世界 B.确定方向后绝不更改
C.无拘无束地追求幸福 D.找准人生前进的方向
2.杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日地坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们(A)
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，坚定前行 ③要培养勤奋进取的品格 ④专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.列夫·托尔斯泰说过："要有生活目标。一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话意在说明(A)
A.既要有长远目标，也要有近期目标
B.要不断调整目标，尝试不同的道路
C.确立目标是我们每一刻要做的事情
D.确立目标时要与其他人的目标一致
4.出生时，我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上涂抹“颜料”,如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(B)
A.社会的发展受个人条件的制约
B.我们每个人的发展都离不开社会
C.社会上的每个人都是合格成员
D.要成为合格的公民只能依赖他人
5.从同学们的交流中可以看出(A)
小宇：我的爸爸是主治医师，我很敬佩他。我长大了也要当医生。 小菲：我是学校社团的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。 小洁：每当看到警察侦破案件的新闻时，我就非常激动。长大后，我想成为一名警察。
①树立人生目标，应当从自身实际出发
②家庭环境是我们树立人生目标的影响因素之一
③要在个人与社会的统一中明确人生目标
④从个人兴趣爱好出发设立的人生目标一定能达成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“中国核潜艇之父”黄旭华读中学时曾说：“我们的国家太弱了!我要学航空、学造船，我要科学救国!”之后，他以造船系第一名的成绩进入国立交通大学(今上海交通大学),学术成长由此起步。当我国启动核潜艇研制工程后，他又挑起重任，为祖国“深潜”30年。他的事迹启示我们(C)
①只有伟大的工作和事业才有价值
②要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要
③树立人生目标必须以自身的知识能力为根本标准
④树立人生目标，应与国家、民族和人民的利益相结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.有两个人在沙漠中行走，不小心迷路了。在绝望之际，他们分别捡到了半瓶水。其中一人欣喜若狂地说：“太好了!有了这半瓶水，我省着喝一定可以走出沙漠。”果不其然，他真的走出了沙漠；另一人垂头丧气地说：“就这么半瓶水，我还是会渴死，不如一口气喝个痛快。”最终，他永远留在了那片沙漠。这个故事告诉我们(B)
①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面③对待事物的不同态度影响一个人的道德素质④保持乐观向上的人生态度，能够让我们在遇到困难和挫折时及时调整心态，勇敢面对
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.杨振宁先生是伟大的物理学家，他一生最喜欢的八个字是“宁拙毋巧，宁朴勿华”。我们青少年要学习杨振宁先生(B)
A.以礼待人，与人为善 B.认真务实，摒弃浮躁
C.善于应变，投机取巧 D.崇尚科学，自尊自信
9.“骄兵必败”的意思是，过分骄傲轻敌的军队必定打败仗。这启示我们，身处顺境时要(B)
A.敢于打破常规，开创前人未走之路
B.有忧患意识，保持谦虚谨慎的态度
C.勤于思考，不断提升自己的学习成绩
D.养尊处优，享受来之不易的幸福生活
10.下面漫画主要想告诫我们，要(D)
一个人最可怕的不是失败，而是他在失败的阴影下看不见阳光
A.踏实奋进 B.坚持不懈 C.顺境不骄 D.逆境不馁
11.跨学科语文 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。以下古语与此表达意思相近的是(B)
A.举头望明月，低头思故乡 B.祸兮福所倚，福兮祸所伏
C.生当作人杰，死亦为鬼雄 D.少壮不努力，老大徒伤悲
12.某校德育处给全校学生布置的2025年寒假德育任务清单如下。
任务一：参与一次乡村农耕体验活动。 任务二：为家人做一道菜，记录过程和感受。 任务三：参加一次社区迎新年大扫除活动。
这些德育作业有利于学生(D)
①获取劳动报酬
②巩固书本知识，提升学业成绩
③增强劳动意识，树立劳动观念
④在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年12月，中央宣传部授予单杏花“时代楷模”称号。她带领团队研发出了以铁路12306互联网售票为标志的新一代客票系统，极大地便利了旅客购票。对此，下列理解正确的是(C)
A.每个人的岗位不同，脑力劳动者更应得到尊重
B.劳动创造是衡量一个人人生价值的唯一标准
C.人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
D.只有在高科技领域工作才能实现自己的人生价值
14.器物有形，匠心无界。小到一枚螺丝钉、一块智能芯片，大到卫星火箭、高铁航母，背后都离不开工匠精神，就连砌砖筑墙、装盒打包、修剪花草……做到极致时也如艺术品一般。这启示我们(B)
A.成为技术工人更有利于事业的成功
B.无论从事何种职业，都要爱岗敬业
C.具备审美能力是取得成功的重要条件
D.丰富的职业为我们提供了多样的选择
15.新考法拟订主题小明为参加演讲比赛搜集到的材料有：深耕远山三十年，打造出全球领先的航空发动机高空模拟试车台的科研工作者；在遭遇特大暴雨灾害时迅速转移安置群众却被洪流冲走不幸牺牲的乡镇干部；只有初中学历，却用三十余年的坚持，成为“金牌工人”的普通工人……他演讲的题目应是(D)
A.平凡岗位更能实现人生价值
B.不吃苦中苦，难成人上人
C.模范人物才能实现人生价值
D.在奉献中成就精彩的人生
二、非选择题(本大题共4小题，共55分)
16.(12分)在人生的旅途中，我们都会经历各种各样的境遇，有顺境也有逆境。七年级某班开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。
正方反方
请对辩论双方的观点进行评析。
正反方的观点都是片面的。(1分)①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。(2分)②顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。(2分)③逆境不馁。在逆境中前行，需要我们
鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。(2分)④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。(2分)⑤所以，无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(3分)
17.(12分)阅读材料，回答下列问题。
“八一勋章”获得者杜富国，在扫雷行动中为保护战友，身负重伤、严重致残。他以惊人的毅力闯过一道道难关，战胜自我，凭着乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，学会了穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路、用机械手吃饭。他说，我会坚强起来的，尽管我不能扫雷了，但我还可以给人们讲扫雷的故事。
(1)从杜富国的先进事迹中我们可以看出，保持积极的人生态度会对我们的发展产生什么影响 (6分)
①会令我们看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。②会让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣。③会让我们在遇到困难和挫折时，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。(6分)
(2)向杜富国学习，请你谈谈我们怎样以积极的态度做人做事。(6分)
①积极的人生态度体现为乐观向上。遇到困难和挫折，我们要及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。②积极的人生态度体现为认真务实。我们要做一个认真务实的人，秉持严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都要精益求精。③积极的人生态度体现为勤奋进取。(6分)
18.(15分)阅读材料，回答下列问题。
材料一：2024年，我国航天事业持续取得辉煌成就。从新型火箭的成功发射，到空间站的进一步建设与科学实验开展，无数航天工作者在幕后默默奉献。他们日夜钻研复杂的技术难题，精心操作每一个发射环节，用自己的劳动为我国航天事业添砖加瓦。
(1)新考法解密结合材料一，解密航天工作者是如何创造人生价值的。(6分)
①航天工作者通过日夜钻研技术难题，精心操作每一个发射环节等劳动创造了巨大的物质财富。②航天工作者在艰苦的科研劳动中，展现出坚韧不拔、勇于创新的精神，为全社会树立了榜样，创造了宝贵的精神财富。③航天工作者凭借其专业劳动，助力我国航天科技进步，在航天强国建设进程中作出卓越贡献，以对社会的巨大贡献彰显了人生的价值和美好。(6分)
材料二：在航天工程中，不仅有科研人员、航天员这些广为人知的角色，还有众多平凡岗位上的工作人员，如设备维护人员、发射场地保障人员等。他们坚守岗位，确保每一个细节无误，为航天任务的顺利进行提供了坚实的保障。
(2)结合材料二，运用“在奉献中成就精彩人生”的相关知识，说明怎样在不同的工作岗位中实现自己的价值。(6分)
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。②立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩，沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业。④将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。(6分，答出三点即可)
(3)新考法角色扮演班级组织航天主题班会，在“我心中的航天岗位”角色扮演环节，若你扮演设备维护人员，你会如何向同学们介绍这个岗位在航天工程中的价值 (3分)
同学们，在日常工作中，我兢兢业业、严谨务实，像航天“健康卫士”般，守护航天设备安全。幕后维护虽平凡，但保障关键环节，与各岗位相连，缺我不可，平凡岗位亦有非凡意义。(3分，言之有理即可)
19.(16分)在学习了“追求美好人生”的内容后，某校七年级
(1)班开展了项目化实践活动，请你参与并完成相关任务。
任务：开展“如何追求美好的人生”的深度调研并在此基础上设计相关活动。 要求：全班分成两个小组，各自完成本组任务，一周后进行总结反思。
★第一小组同学在“学习强国”上学习了习近平总书记的讲话。
青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。
希望广大青年……把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。
(1)运用“树立正确的人生目标”的相关知识，谈谈习近平总书记讲话的内容体现了教材中的哪些核心观点。(4分)
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。(4分，答出两点即可)
★第二小组同学搜集到以下一则中国好人榜人物材料。
黄山之巅，放绳工李培生长年在山崖间“飞檐走壁”,守护黄山的清洁环境。20多年来，李培生肩挎登山绳，攀爬在黄山的悬崖峭壁间，像迎客松一样，扎根峭壁，稳固坚韧，静默生长。李培生先后获得多项荣誉，他却谦虚地说：“荣誉虽然落在我身上，但不属于我一个人，它属于黄山，属于每一位劳动者!”
(2)阅读李培生的事迹，你对“在劳动中创造人生价值”是怎样理解的 (6分)
①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。④我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。(6分，答出三点即可)
(3)活动结束后，同学们对如何追求美好人生有了更深的感悟，请结合教材知识谈谈青少年该如何追求自己的美好人生。(6分)
①树立正确的人生目标，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要。②拥有积极的人生态度，正确对待顺境和逆境。③在劳动中创造人生价值。④在奉献中成就精彩人生。(6分，答出三点即可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共32张PPT)
统编版七上道法 新考向情境题 阶段性检测
七上道法第4单元学业质量评价卷
范围：第4单元
满分：100分 时间：45分钟 得分：
2025中考题仿真模拟 湖北等地适用
Thanks!
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2
二一载自
二
教言
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任到
特此声明！
深圳市玉空教育科技有限责任公司
刃
一、选择题（每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，只
有一个选项符合题目要求)
1.新考法概括主题人生如同航船，把准方向，才能确定航行的
线路，驶向幸福的彼岸。这句话表达的主题是
（D)
A.丰富自己的精神世界
B.确定方向后绝不更改
C.无拘无束地追求幸福
D.找准人生前进的方向
2.杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁
老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有
一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日地坚持腰部拉
伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启
示我们
(A)
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们
排除干扰，坚定前行
③要培养勤奋进取的品格
④专注
喜爱的领域，就能发掘自身潜能
A.①②③
B.①②④
C.①③
④
D
③④/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2025中考题仿真模拟湖北等地适用
七上道法第4单元学业质量评价卷
范围：第4单元满分：100分时间：45分钟得分：
一、选择题(每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)
1.新考法概括主题人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。这句话表达的主题是(D)
A.丰富自己的精神世界 B.确定方向后绝不更改
C.无拘无束地追求幸福 D.找准人生前进的方向
2.杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日地坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们(A)
①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求
②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，坚定前行 ③要培养勤奋进取的品格 ④专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.列夫·托尔斯泰说过："要有生活目标。一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话意在说明(A)
A.既要有长远目标，也要有近期目标
B.要不断调整目标，尝试不同的道路
C.确立目标是我们每一刻要做的事情
D.确立目标时要与其他人的目标一致
4.出生时，我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上涂抹“颜料”,如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明(B)
A.社会的发展受个人条件的制约
B.我们每个人的发展都离不开社会
C.社会上的每个人都是合格成员
D.要成为合格的公民只能依赖他人
5.从同学们的交流中可以看出(A)
小宇：我的爸爸是主治医师，我很敬佩他。我长大了也要当医生。 小菲：我是学校社团的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。 小洁：每当看到警察侦破案件的新闻时，我就非常激动。长大后，我想成为一名警察。
①树立人生目标，应当从自身实际出发
②家庭环境是我们树立人生目标的影响因素之一
③要在个人与社会的统一中明确人生目标
④从个人兴趣爱好出发设立的人生目标一定能达成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“中国核潜艇之父”黄旭华读中学时曾说：“我们的国家太弱了!我要学航空、学造船，我要科学救国!”之后，他以造船系第一名的成绩进入国立交通大学(今上海交通大学),学术成长由此起步。当我国启动核潜艇研制工程后，他又挑起重任，为祖国“深潜”30年。他的事迹启示我们(C)
①只有伟大的工作和事业才有价值
②要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要
③树立人生目标必须以自身的知识能力为根本标准
④树立人生目标，应与国家、民族和人民的利益相结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.有两个人在沙漠中行走，不小心迷路了。在绝望之际，他们分别捡到了半瓶水。其中一人欣喜若狂地说：“太好了!有了这半瓶水，我省着喝一定可以走出沙漠。”果不其然，他真的走出了沙漠；另一人垂头丧气地说：“就这么半瓶水，我还是会渴死，不如一口气喝个痛快。”最终，他永远留在了那片沙漠。这个故事告诉我们(B)
①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面③对待事物的不同态度影响一个人的道德素质④保持乐观向上的人生态度，能够让我们在遇到困难和挫折时及时调整心态，勇敢面对
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.杨振宁先生是伟大的物理学家，他一生最喜欢的八个字是“宁拙毋巧，宁朴勿华”。我们青少年要学习杨振宁先生(B)
A.以礼待人，与人为善 B.认真务实，摒弃浮躁
C.善于应变，投机取巧 D.崇尚科学，自尊自信
9.“骄兵必败”的意思是，过分骄傲轻敌的军队必定打败仗。这启示我们，身处顺境时要(B)
A.敢于打破常规，开创前人未走之路
B.有忧患意识，保持谦虚谨慎的态度
C.勤于思考，不断提升自己的学习成绩
D.养尊处优，享受来之不易的幸福生活
10.下面漫画主要想告诫我们，要(D)
一个人最可怕的不是失败，而是他在失败的阴影下看不见阳光
A.踏实奋进 B.坚持不懈 C.顺境不骄 D.逆境不馁
11.跨学科语文 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。以下古语与此表达意思相近的是(B)
A.举头望明月，低头思故乡 B.祸兮福所倚，福兮祸所伏
C.生当作人杰，死亦为鬼雄 D.少壮不努力，老大徒伤悲
12.某校德育处给全校学生布置的2025年寒假德育任务清单如下。
任务一：参与一次乡村农耕体验活动。 任务二：为家人做一道菜，记录过程和感受。 任务三：参加一次社区迎新年大扫除活动。
这些德育作业有利于学生(D)
①获取劳动报酬
②巩固书本知识，提升学业成绩
③增强劳动意识，树立劳动观念
④在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年12月，中央宣传部授予单杏花“时代楷模”称号。她带领团队研发出了以铁路12306互联网售票为标志的新一代客票系统，极大地便利了旅客购票。对此，下列理解正确的是(C)
A.每个人的岗位不同，脑力劳动者更应得到尊重
B.劳动创造是衡量一个人人生价值的唯一标准
C.人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
D.只有在高科技领域工作才能实现自己的人生价值
14.器物有形，匠心无界。小到一枚螺丝钉、一块智能芯片，大到卫星火箭、高铁航母，背后都离不开工匠精神，就连砌砖筑墙、装盒打包、修剪花草……做到极致时也如艺术品一般。这启示我们(B)
A.成为技术工人更有利于事业的成功
B.无论从事何种职业，都要爱岗敬业
C.具备审美能力是取得成功的重要条件
D.丰富的职业为我们提供了多样的选择
15.新考法拟订主题小明为参加演讲比赛搜集到的材料有：深耕远山三十年，打造出全球领先的航空发动机高空模拟试车台的科研工作者；在遭遇特大暴雨灾害时迅速转移安置群众却被洪流冲走不幸牺牲的乡镇干部；只有初中学历，却用三十余年的坚持，成为“金牌工人”的普通工人……他演讲的题目应是(D)
A.平凡岗位更能实现人生价值
B.不吃苦中苦，难成人上人
C.模范人物才能实现人生价值
D.在奉献中成就精彩的人生
二、非选择题(本大题共4小题，共55分)
16.(12分)在人生的旅途中，我们都会经历各种各样的境遇，有顺境也有逆境。七年级某班开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下。
正方反方
请对辩论双方的观点进行评析。
正反方的观点都是片面的。(1分)①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。(2分)②顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。(2分)③逆境不馁。在逆境中前行，需要我们
鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。(2分)④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。(2分)⑤所以，无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(3分)
17.(12分)阅读材料，回答下列问题。
“八一勋章”获得者杜富国，在扫雷行动中为保护战友，身负重伤、严重致残。他以惊人的毅力闯过一道道难关，战胜自我，凭着乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，学会了穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路、用机械手吃饭。他说，我会坚强起来的，尽管我不能扫雷了，但我还可以给人们讲扫雷的故事。
(1)从杜富国的先进事迹中我们可以看出，保持积极的人生态度会对我们的发展产生什么影响 (6分)
①会令我们看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。②会让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣。③会让我们在遇到困难和挫折时，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。(6分)
(2)向杜富国学习，请你谈谈我们怎样以积极的态度做人做事。(6分)
①积极的人生态度体现为乐观向上。遇到困难和挫折，我们要及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。②积极的人生态度体现为认真务实。我们要做一个认真务实的人，秉持严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都要精益求精。③积极的人生态度体现为勤奋进取。(6分)
18.(15分)阅读材料，回答下列问题。
材料一：2024年，我国航天事业持续取得辉煌成就。从新型火箭的成功发射，到空间站的进一步建设与科学实验开展，无数航天工作者在幕后默默奉献。他们日夜钻研复杂的技术难题，精心操作每一个发射环节，用自己的劳动为我国航天事业添砖加瓦。
(1)新考法解密结合材料一，解密航天工作者是如何创造人生价值的。(6分)
①航天工作者通过日夜钻研技术难题，精心操作每一个发射环节等劳动创造了巨大的物质财富。②航天工作者在艰苦的科研劳动中，展现出坚韧不拔、勇于创新的精神，为全社会树立了榜样，创造了宝贵的精神财富。③航天工作者凭借其专业劳动，助力我国航天科技进步，在航天强国建设进程中作出卓越贡献，以对社会的巨大贡献彰显了人生的价值和美好。(6分)
材料二：在航天工程中，不仅有科研人员、航天员这些广为人知的角色，还有众多平凡岗位上的工作人员，如设备维护人员、发射场地保障人员等。他们坚守岗位，确保每一个细节无误，为航天任务的顺利进行提供了坚实的保障。
(2)结合材料二，运用“在奉献中成就精彩人生”的相关知识，说明怎样在不同的工作岗位中实现自己的价值。(6分)
①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。②立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏实奋进中绽放人生的光彩，沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业。④将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。(6分，答出三点即可)
(3)新考法角色扮演班级组织航天主题班会，在“我心中的航天岗位”角色扮演环节，若你扮演设备维护人员，你会如何向同学们介绍这个岗位在航天工程中的价值 (3分)
同学们，在日常工作中，我兢兢业业、严谨务实，像航天“健康卫士”般，守护航天设备安全。幕后维护虽平凡，但保障关键环节，与各岗位相连，缺我不可，平凡岗位亦有非凡意义。(3分，言之有理即可)
19.(16分)在学习了“追求美好人生”的内容后，某校七年级
(1)班开展了项目化实践活动，请你参与并完成相关任务。
任务：开展“如何追求美好的人生”的深度调研并在此基础上设计相关活动。 要求：全班分成两个小组，各自完成本组任务，一周后进行总结反思。
★第一小组同学在“学习强国”上学习了习近平总书记的讲话。
青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。
希望广大青年……把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。
(1)运用“树立正确的人生目标”的相关知识，谈谈习近平总书记讲话的内容体现了教材中的哪些核心观点。(4分)
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。(4分，答出两点即可)
★第二小组同学搜集到以下一则中国好人榜人物材料。
黄山之巅，放绳工李培生长年在山崖间“飞檐走壁”,守护黄山的清洁环境。20多年来，李培生肩挎登山绳，攀爬在黄山的悬崖峭壁间，像迎客松一样，扎根峭壁，稳固坚韧，静默生长。李培生先后获得多项荣誉，他却谦虚地说：“荣誉虽然落在我身上，但不属于我一个人，它属于黄山，属于每一位劳动者!”
(2)阅读李培生的事迹，你对“在劳动中创造人生价值”是怎样理解的 (6分)
①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。④我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。(6分，答出三点即可)
(3)活动结束后，同学们对如何追求美好人生有了更深的感悟，请结合教材知识谈谈青少年该如何追求自己的美好人生。(6分)
①树立正确的人生目标，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要。②拥有积极的人生态度，正确对待顺境和逆境。③在劳动中创造人生价值。④在奉献中成就精彩人生。(6分，答出三点即可)
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