资源简介

(共28张PPT)
大象版科学
三年级上册
星空中
的发现
不一样的星星
阅 读
阅读故事，想一想，
我国古代的天文学家通过观测发现了哪几类星星
它们分别有什么共同特征
阅 读
我们的祖先日出而作，日落而息，但有些人却喜欢在
安静的夜晚仰望星空，试图发现这些繁星背后的秘密
圭表
圭表由垂直的表和水平的圭组成。古人通过观测正午时表影的长度变化，
可以确定冬至日所在，进而确定回归年长度，还能以此确定方向和节气。
很早以前，人们就注意到，天空中有很多星星虽然在每晚 的不同时间，
或者在不同的季节，总会出现在天空不同的地方，
但这些星星之间的远近和方位总是保持不变。
发现规律
浑仪
以精密的环圈和窥管构成，用于测量天体的赤道坐标和黄道坐标，以及观测天体的位置和运动
摇光
开阳
玉 衡
天权
天玑
天枢
天璇
摇 光
开 阳
玉衡
天权
天玑
天枢
天璇
比如，虽然北斗七星勺柄的指向在不停地发生变 化，一天就可以 转 一 圈，但这7 颗星组成的勺子 的形状和大小却 永远不变。
摇光
开阳
玉 衡
天权
天玑
天枢
天璇
摇 光
开 阳
玉衡
天权
天玑
天枢
天璇
比如，虽然北斗七星勺柄的指向在不停地发生变 化，一天就可以 转 一 圈，但这7 颗星组成的勺子 的形状和大小却 永远不变。
简仪
简化了浑仪的结构，使其更易于操作和携带，同时提高了观测的精确度。
命名恒星
这类星星就是我们现在所说的恒星。
“恒”有固定不变的意思。这些恒星就好像镶嵌在一个巨大的、会转动的天球上一样， 随着这个天球不停地转动，但是每颗恒星在天球上的位置却永远不变。
会行走
的星星
不一样的星星
阅 读
五颗可见行星
古人在夜空中，用肉眼发现5颗会移动的星星：
金星、木星、水星、火星、土星。
它们可以相对其它恒星运动，今天在这里，
过个十天半月就可能移动到另外一个地方了。
现代科学家用望远镜发现，太阳系里还有三颗行星——地球、天王星和海王星，它们和五颗肉眼可见的行星一样，都围着太阳转，且不会自己发光。行星就像太阳的‘跑道选手’，不发光但会反射太阳光，所以我们在地球上能看到它们在夜空中‘移动’！”
八大行星
中国古代
天文先驱
不一样的星星
阅 读
甘德
石申
我国有几千年的天文观测历史，涌现出了一大批杰出的天文学家，其中就有著名的天文学家甘德和石申。
甘德著有《天文星占》8卷。还发现了恒星和行星之外的另一类星星：“若有小赤星附于其(指木星)侧，是谓同盟。”现代天文学家认为， 这颗红色的小星星就是木星的一颗卫星。甘德的发现比伽利略早了将近2000年。
甘德
战国时期齐国人
百家争鸣时期的天文学代表人物
石申著有《天文》8卷，这是我国古代早期的天文学专著。
石申标注120颗恒星位置的《石氏星表》是世界上第二早的星表。
为了纪念石申对天文学作出的杰出贡献，国际月面地名命 名委员会把月球背面的一座环形山命名为“石申环形山”。
石申
战国中期魏国人
魏国宫廷天文学家
甘德和石申对一些恒星进行了命名，把它们划分成不同的星官，并且标注了它们的准确位置。后人把甘德和石申的著作汇 总在一起，称为《甘石星经》。
甘德和石申还对行星进行了长期的观测和研究，发现和总结了五星运行的一些重要规律。比如，他们都发现了行星在天 空背景间一般是自西向东走的，但火星、金星有时也会自东向西走，而且在改变方向时还可能停留一段时间。
收获
与反思
不一样的星星
反 思
我们研究了熊科动物和猫科动物各自的共同特征，发现需要对他们的面部特征，食性，行为，尾巴，爪子等多方面特征进行观察对比。
我们还分别研究了
鸟类、哺乳类、
昆虫类、鱼类动物
我们还分别研究了
固体、液体和气体
的共同特征
然后将有共同特征的卡片
两两配对“消除”，
说一说它们有什么共同特征。
反 思
每人从某一类事物中选择两种制作成两张卡片，
再把大家制作的卡片打乱顺序贴在黑板上。
反 思
校园
树叶探秘
不一样的星星
拓 展
校园里有
这么多树叶!
把它们带回
实验室分分类。
单叶/复叶分类
有些树叶的叶柄上只有一个叶片，可以分成一类；有些树叶的叶柄上有多个叶片
树叶形状分类
有些叶片接近圆形，可以分成一类 ；有些叶片有五个尖……
树叶边缘形状分类
有些叶片的边缘有齿，可以分成一类。还有些树叶边缘很光滑。
按树叶质感分类
有的叶子表面光滑，亮亮的，像 有一层膜一样，可 以分成一类。
大象版科学
三年级上册

展开更多......

收起↑