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新课导入
思考：我国为何要举行此次阅兵活动
2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在天安门广场举行。这次阅兵，是对中华民族伟大胜利的庄严致敬。中国人民抗日战争的伟大胜利，有力捍卫了国家主权和领土完整，维护了国家利益。以阅兵这种庄重的形式致敬伟大胜利，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，彰显中华民族对生命的敬畏、对胜利的珍视、对正义的坚守。
第十课 国家利益至上
10.1 国家利益高于一切
核心素养目标
1.政治认同：通过探究，深刻理解国家利益的基本内涵和核心构成，增强对国家主权、安全、发展利益等重要性的认同，自觉树立国家利益至上的观念。
2.道德修养：培养“天下兴亡，匹夫有责”的担当精神，懂得在国家利益与个人利益发生冲突时，应以国家利益为重。
3.法治观念：认识到维护国家利益是每个公民的法定义务，了解《宪法》《国家安全法》等相关法律原则。
4.健全人格：将爱国情感内化为理性的爱国行为，学会用正确的方式表达爱国热情，提升明辨是非的能力。
5.责任意识：明确自身作为国家一员的责任，将维护国家利益的意识转化为日常生活中的具体行动。
教学重点：国家核心利益的构成。国家利益与人民利益的关系。
教学难点：理解“国家主权和领土完整”是国家的“生命与灵魂”。
将“国家利益高于一切”的抽象观念，转化为学生内心的真切认同和自觉行动。
学习内容
要求：学生自主阅读教材P86-89，思考以下问题，在课本上标记问题要点。
1.热爱祖国是一种美好的情感
2.国家利益的内涵和构成
3.国家核心利益包含哪些内容
4.确保国家主权和领土完整的原因
5.国家利益与人民利益关系
将复杂概念分解为简单部分理解。学习要注重过程而非只看结果。建立学习小组互相监督共同进步，初中阶段的道德与法治学习需要将所学知识应用到生活中才是最终目的。针对道德与法治课程的学习，法律意识的培养要从日常做起。法律意识的培养要从日常做起。掌握道德与法治的核心要点需要利用等车等碎片时间进行复习。道德修养是终身的学习过程。针对道德与法治课程的学习，利用等车等碎片时间进行复习。将复杂概念分解为简单部分理解。
第01部分
树立维护国家利益
1935年12月9日，北平学生六千余人举行了抗日救国示威游行，他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。
阅读感悟
结合历史知识，谈谈你对“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话的理解。
这句话不仅反映了当时北平学生的悲愤情绪，也揭示了整个中华民族在抗日战争前夕的危机感。它激励了无数青年投身抗日救亡运动，为捍卫民族利益和尊严而斗争。体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。
对对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
1.对待祖国，我们应该有怎样的情感？
囗
戈
一
口
疆域
武器
领土
人口
结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。
“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域，构成“國”字。
“国”字的原创形态直接告诉我们：国家就是武力守卫的一方疆域。
国家利益是一个 主权国家 在国际社会中 生存需求和发展需求的总和 ，它关系 民族生存 、国家兴亡 。
探究与分享
发展需求：和平的周边环境；充分的资源供应；平等的贸易关系等。
生存需求：领土、人口、军队、疆域等。
国家利益
议学成果
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，关系民族生存、国家兴亡。
2.★国家利益的内涵？P87
下面图片体现了我国国家利益涉及哪些领域？
政治
文化
社会
军事
经济
日本首相高市早苗公然鼓吹武力介入台海的可能性，粗暴干涉中国内政，且不思悔改，拒不撤回有关错误言论。这一行径严重违背一个中国原则和中日四个政治文件精神，严重破坏中日关系政治基础，严重伤害中国人民感情，是损害中国利益，侵犯中国主权，暴力干涉中国内政的错误行为。
在大是大非问题面前，中国人绝不含糊。台湾问题是中国核心利益中的核心，谁敢触碰这条红线，14亿多中国人民、整个中华民族绝不会答应！今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是台湾光复80周年。作为昔日的侵略战争发动国，作为曾在台湾犯下罄竹难书罪行的国家，日本应该汲取历史教训，更加慎重处理涉台问题。日方冒天下之大不韪，执意将自己绑上分裂中国的战车，必将自食恶果。
思考：日方言论为何引发中方强烈反对？我国的核心利益包括哪些内容？由此可以看出国家主权和领土完整有何重要性？
时政速递：
①国家主权
②国家安全
③领土完整
④国家统一
⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
⑥经济社会可持续发展的基本保障
国家利益关系到民族生存、国家兴亡。国家利益不容侵犯！
笔记区
3.国家核心利益包含哪些内容？P87
“大好河山，寸土不让”，请结合这句话，说说国家主权和领土完整的重要性。
主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
笔记区
4.确保国家主权和领土完整的原因？P88
①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
②主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
③领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
相关链接
中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系
环节一：析情境—明国家利益
从日本侵略到美国轰炸再到无数中华儿女坚持保家卫国，国家利益有何重要性？
课堂笔记—5.为什么要维护国家利益？（重要性）P85-87①-④
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。P85
②在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。P85
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。P86引
④维护国家利益是每个公民的基本义务。P86引
思考1：为什么祖国不惜花费巨资，也要接他们回家？
6.国家利益与人民利益的关系？
在此次撤侨行动中，中国政府动用了182架次中国民航包机，5艘货轮，动用了4架军机，租用20余艘外籍邮轮，把35860名中国公民安全接回家。
《万里归途》原型——利比亚撤侨
①国家利益是人民利益的集中体现。
我国是人民当家作主的国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。
航天人有一句话“成功才是硬道理”！据此结合本课内容说说国家利益的实现与人民有何关系？
国家利益的实现离不开人民的奋斗
人物感言·探月总指挥栾恩杰
光影寻踪：国家符号里的认同与责任
改革开放后为小孩买新衣的母亲
2025年一家人聚在一起吃年夜饭
日军侵华战争中失去孩子的父亲
人民风貌的变化
议学任务：对比两组图片中不同时期的人物、标语、特定场景等的变化，你会产生怎样的情感？这些情感背后，体现了国家利益与人民利益之间存在怎样的关系？
②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
6. 在我们国家，国家利益与人民利益是什么关系？(P89)
①国家利益是人民利益的集中体现。（我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。）
②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（我们党始终坚持人民至上，把握人民愿望，回应人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。 ）
《南京照相馆》以影像定格历史瞬间、用细节还原真实记忆，启示我们唯有铭记历史伤痛、传承民族精神，才能守护和平、开创未来。一方面，激励我们更加珍视当下的和平与稳定，主动传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神；另一方面，提醒我们以史为鉴，在面对发展中的挑战时，保持理性与坚韧，从历史中汲取奋进的力量，更好地承担起时代赋予的责任。
课堂小结
国
家
利
益
高
于
一
切
①国家利益是人民利益的集中体现。
②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
是什么
国家利益的内涵
国家核心利益的内容
关系
为什么
①关系民族生存、国家兴亡。
②是广大人民最根本、最长远的利益。
③是实现国家富强、民族振兴...的重要保证。
④是每个公民的基本义务。
确保国家主权和领土完整是不可逾越的红线。
输入标题
1.对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。下列诗句表达的意思与此相近的是（ ）
①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
②遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
课堂练习
2.今年是28岁的阿孜古丽·热依木在中吉边境一线的百里“无人区”护边员岗位上工作的第7年，她坦言：“7年间，我也出现过放弃的念头，但每次一回到边境线，什么想法都没了，就想着要守好它。”由此可见（ ）
①国家利益反映了最广大人民的共同需求
②国家利益与集体利益、个人利益完全一致
③要以国家利益为重,坚持国家利益高于一切
④这是守护祖国边疆全面推进国防现代化需要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
课堂练习
3.国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高，人民的生活就充满希望。反之，如果国家利益得不到保障，人民的利益就会受到损害，人民就会遭受奴役，欺凌和屈辱，材料说明（ ）
A．国家利益的实现离不开人民利益，国家利益与人民利益是高度统一的
B．人民利益是国家利益的集中体现，国家利益之上，人民利益高于一切
C．国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现
D．人民利益只有上升，集中到国家利益，运用国家工具才能得到真正维护
D
课堂练习
4.国兴我荣，国衰我耻。我们主张以和平方式解决国际争端，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。国家的核心利益包括（ ）
①政治利益、经济利益 ②国家主权、国家安全
③领土完整、国家统一 ④经济社会可持续发展的基本保障
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
A
课堂练习
5.“奋斗一甲子，铸盾六十年，只为了却家国情。”这是感动中国2022年度人物——老兵钱七虎的人生誓言。简单的话语充满无限的力量，无数人为之感动，并用各种方式表达敬意。这告诉我们(　　)
①国家利益必须依靠人民才能得到真正实现
②美好情感能驱使我们做出积极行动
③人民利益关系民族生存、国家兴亡
④只有依法服兵役才能维护国家安全
A．①②　　　B．②③　　　C．①③　　　D．②④
A
课堂练习

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