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2024学年度第二学期
3.小文写了一段话，准备投稿到红领巾广播站，请帮他完善一下。
四年级语文期末诊断性调研参考资料
(1)看拼音，写词语，补充完整文段。
(本卷共8页，100分钟内完成)
(2)加点词注音有误的一项是(
聆听动物趣闻
A.徜徉(chang yang)
B.柔嫩(rounèn)
一、听读短文，完成练习。
C.慰藉(wèij)
D.甜蜜(tian mi)
O
1.根据短文内容判断下列说法，对的打“V”,错的打“×”。
(1)栖居在悬崖边的鸟类产尖头蛋，这样不会轻易滚落坠崖。(
(3)“捷”在字典中有这样的解释：
新
(2)幼象一出生就能学会控制自己的鼻子。
捷é①胜利：一报频传1大，②快，速（国嫩-）：快-1~径（近路）
(3)大约百分之五十的红毛猩猩都曾骨折或骨裂过，因为它们经
~足先登（行动敏捷，先达到目的）。
数
常从树上摔下来。
0
下列词语中的“捷”与“敏捷”中的“捷”
意思不相同
甘
2.根据短文内容选择正确答案的序号填在括号里。
的一项是(
为
(1)海狸不断啃树干的原因是(
)
A.快捷
B.大捷
C.捷径
D.捷足先登
0
A.海狸心情焦虑
B.海狸生性冲动
D.海狸要不断提高啃树干速度
三、选择题。
剧
C.防止牙齿生长过快
长
4.下列词语书写全对的一组是(
(2)对长颈鹿的描述，哪一项是不正确的(
0
A.长颈鹿生活在非洲稀树草原，以高处的树叶为主食。
A.住宿尖锐预防枝折花落
B.依赖响午需要一丝不苟
B.长颈鹿能更高效地获取其他动物无法触及的食物资源。
C.顺序开僻发挥东躲西藏
D.邮记隐形胳膊昂首阔步
如
0
C.脖子越长、头部越重的长颈鹿在斗争中更具优势。
5.对下列诗词中加点字词理解有误的一项是(
)
童
州
D.长颈鹿头颈的骨骼数目比人类多七块。
A.四时田园杂兴（随兴而写的诗）
B.最喜小儿亡赖（指顽破、淘汽）
米
探索语言奥秘
C.日长篱落无人过（太阳渐渐变长）D.篱落疏疏一径深（稀疏）
二、根据语境完成练习。
6.下面这句话的语气词，与说话人表达的情感不符合的一项是(
校园生活丰富多彩，我们像wúyouwúI心(
)的
“天啊，我没眼花吧？他居然创造了新的世界记录，太厉害啦！”
O
小鸟一样，在知识的海洋中自由地徜徉。清晨，ijg(
)
A.惊讶
B.激动
C.赞叹
D.渴望
的校园变得热闹起来。同学们在运动场上敏捷地奔跑、跳跃，
7.下列句子的说明方法与其他句子不同的是(
0
jian xing(
)着健康生活的理念；在shūcài(
)园里浇
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。
水、施肥，呵护着每一株柔嫩的幼苗，感受着劳动的igfú(
)。课
B.蚕的小小身躯像一座非常奇妙的加工厂。
0
间，同学们互相慰藉，分享彼此的快乐与烦恼，甜蜜的笑容在校园的
C.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖锐。
每一个角落绽放。
D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
四年级语文第1页（共8页）
四年级语文第2页（共8页）2024学年度第二学期
的场景或细节，每小句1的追逐，课堂上的辩
四年级年级语文期末诊断性调研评价参考
分。语句通顺。错2字或
论，漫画书的卷角。
等级评定：A:85一100
B:75-84.5C:60-74.5D:60以下
语句不通顺1处扣0.5
分，扣完0.5分即止。
活动
题号
能力点
评分说明
参考答案
块
揭开
18
信息提取
2
每题2分
(C)
1
判断信息
3
每空1分
(1)(√)(2)(×)
眼镜
读
19
理解分析
每题2分
(B)
聆听
听
(3)(√)
之谜
20
整合推断
2
每题2分
(D)
动物
力
10
理解分析
每空1分。错2字扣0.5望远镜用于观察远处
趣闻
2
判断信息
4
每小题2分。
(1)C(2)D
分，错3一4字扣1分，扣
的物体
多
3(1)
看拼音写
7
每字0.5分。
无忧无虑寂静敏捷
完1分即止。
显微镜放大徽小的事
境
词语
践行蔬菜幸福
物
练
3(2)
读音辨析
2
每空2分
(C)
照相机记录静态图像
习
3
字义辨析
2
每题2分
(B)
电影机记录和播放动
11
(3))
态影像
4
字形辨析
9
每题2分
(A)
22(1
关键词理
2
每题2分
(B)
5
字词解释
2
每题2分
(C)
解
6
语气表达
每题2分
(D)
22(2
句子理解
2
每题2分
(D)
7
说明方法
每题2分
(B)
)
选
主旨理解
2
能按原文回答，或用自
例：父亲眼里、心里都
择
8
俗语运用
2
每题2分
(B)
己的话回答。如眼里心
是我们。
14
里都是我们，能够苦中
9
关联词辨
每题2分
(D)
作乐，多困难都买收音
探索
机等。
(2分)错2字或
语言
10
逻辑排序
2
每题2分
(C)
语句不通顺1处，扣0.5
奥秘
11
古诗默写
1
每错一字扣0.5分。
肥稀
分，扣完0.5分即止
12
古诗默写
每错一字扣0.5分
洛阳玉壶
24
从动作中
3
画出描写父亲动作的
例：野鸡被挖出来，父
13
现代诗默
0.
每错一字扣0.5分。
瓶
体会人物
个完整句子(1分)句子
亲小心地撕开野鸡，将
空
写
5
品质
不完整扣0.5分。画多句
鸡腿、鸡翅和鸡肉分给
6
1
文言文积
0.
每错一字扣0.5分。
贫
子，扣0.5分。体会到句
我们小孩子，自己拿着
感受
二
累
5
鸡脖子，津津有味地吃
父爱
子表达的父亲品质(2
15日积月累
2
每错一字扣0.5分。
自强不息
分)。错2字或语句不通
起来。体现父亲关爱孩
如山
16
按要求写
能选择一个主题写(1
例：夏天真热：地面蒸
顺1处，扣0.5分，扣完
子，分享最好的给孩子
句子
分)，分写部分能围绕
发着热气，小狗伸着舌
0.5分即止。
的品质。
主题(1分)，并能写出主
头喘气，连树叶都烫得
又如：父亲在王燥的土
句
题的特点(1分)。错2
卷起了边。
里挖了一个坑，上面用
字或标点符号，或语句
泥块砌成炉子。体现父
3
不通顺1处，扣0.5分，
亲能干的品质。用枯枝
扣完0.5分即止。
和木柴烧着火。体现父
轻扣
今
读表辨析
2
每题2分
(C)
亲善于利用工具的品
诗歌
综
(1)
质。他将已杀好的野
大门
合
17
图文理解
学
2
每题2分
(B)
鸡，用几层荷叶包裹得
(2)
严严实实，然后抹上厚
习
厚得黄泥，架在火上
7
17
现代诗仿
能围绕友情主题写，每
例：这些事一一是永不
(3)
写
小句能写出表现友情
漫灭的友情：跑道上
烧。体现父亲能干、能

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