资源简介

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第三单元 文明与家园 能力检测试题 2025-2026学年
初中道德与法治统编版九年级上册
一、单选题
1．“好客山东 齐鲁1号”旅游列车LOGO的设计引发关注。该LOGO将“好客山东”标志中的“Friendly”元素与王羲之书法“齐鲁”的笔画巧妙融合。以下对这一设计文化内涵的解读，最合理的是（ ）
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化与时俱进、海纳百川
③中华文化源于传统，植根外来
④中华文化薪火相传、历久弥新
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。古往今来，吟咏春节的诗词名篇佳作脍炙人口。下列诗句与春节有关的是（ ）
①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
③客岁腊容随日换，新年春色逐风来
④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．春节继2023年成为联合国假日，2024年12月4日，又成功入选世界非物质文化遗产。2025年新春佳节之际，全球多地举行游园庙会，灯光秀等多彩春节活动，世界人民共享这份独特的文化盛宴。春节火热“出圈“的价值在于（ ）
A．展示了春节文化的优越和独特的文化魅力，
B．世界人民对多样性文化的接受度不断提高
C．促成了春节成为全球喜爱和认同的文化符号
D．推动中华优秀传统化走向世界，增强文化自信
4．中华文明五千年，其优秀文化源远流长，积淀了深厚的传统美德。下列历史典故与其所体现的中华传统美德对应不正确的是（ ）
①精忠报国——爱国情怀 ②程门立雪——尊敬师长
③徙木为信——勤俭节约 ④负荆请罪——自强不息
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．“共享奶奶”是一支由退休老人组成的志愿服务队。她们帮双职工家庭接送孩子上下学、陪做功课等，既缓解了双职工家庭子女无人照顾的难题，还让“共享奶奶”们感受到“退而不休”的被需要感。“共享奶奶”的模式（ ）
A．推动了我国人口的均衡发展 B．有利于提高居民的民主意识
C．体现了助人为乐的传统美德 D．旨在缓解社区治理中的矛盾
6．下面是某班级板报中的一段文字。由此推断，该期板报最恰当的主题是（ ）
天行健，君子以自强不息。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
A．发掘生命力量 B．编织青春梦想 C．增进民生福祉 D．弘扬传统美德
7．中国是具有5000多年历史的文明古国，中华民族在漫长的历史岁月中表现出永不衰竭的生命活力，始终保持国家整体的统一，中华民族的凝聚力令世人叹服。中华民族的凝聚力得益于（ ）
A．以爱国主义为核心的民族精神
B．具有5000多年历史的文明古国
C．创造出了举世瞩目的发展奇迹
D．建立起了先进的政治和经济制度
8．下列名言警句中表达精忠报国、振兴中华的爱国情怀的是（ ）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
③天行健，君子以自强不息
④遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。75年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，同朝鲜人民和军队一道浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。汲取志愿军的力量，中学生应该（ ）
①厚植爱党爱国情怀
②弘扬伟大民族精神
③自觉维护国家安全
④辍学参军报效祖国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．文化最深层的内核是（ ）
A．社会主义核心价值观 B．价值观 C．中华文化 D．传统美德
11．2024年9月29日，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂举行，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，王永志等4人被授予“共和国勋章”，王小谟等10人被授予国家荣誉称号。这启示我们要（ ）
A．热爱祖国、报效祖国
B．尊师敬长、传承美德
C．立足伟大、创造平凡
D．承担责任、争名逐利
12．和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。下列行为有利于促进社会和谐的是（ ）
A．司机停车礼让行人，行人向礼让的司机挥手致谢
B．在社交软件上随意转发未经证实的消息
C．在微信群里为亲戚的参赛书画作品拉票
D．在社区公共区域乱搭乱建，乱扔杂物
13．2025年1月1日，我国《实施弹性退休制度暂行办法》正式施行（见下图）。实行这一举措（ ）
A．表明我国不再实行计划生育的基本国策
B．有利于缓解我国人口与资源之间的矛盾
C．体现了我国人口老龄化现象已经得到有效控制
D．有利于适应人口形势新变化和高质量发展要求
14．我国水资源的人均占有量仅为世界人均水平的28%，面临水资源短缺的严峻形势，节约用水是关乎国家安全、社会发展、生态文明和人民福祉的大事。2024年5月1日起，我国首部《节约用水条例》开始施行。下列举措符合《条例》要求的是（ ）
A．辽宁葫芦岛市政用水、观赏性景观等绿化浇灌使用自来水
B．广西隆安县创新“企业+基地+合作社+农户”利益联结模式
C．云南宾川县实施大型灌区续建配套与节水改造重大水利工程
D．杭州市北山街历史文化街区开创街区“博物馆+”多元业态融合发展新模式
15．我国在快速发展的同时，人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素，下列应对措施及影响的推论，正确的是（ ）
A．大力发展清洁能源→加强绿色低碳创新→彻底解决能源问题
B．发展绿色乡村旅游→带动相关产业发展→促进经济持续增长
C．出台新能源车优惠政策→达成碳中和目标→改善大气环境污染
D．适时调整计划生育政策-劳动力素质提高-人口结构持续优化
16．云南“野象旅行团”北巡、“微笑天使”长江江豚频繁亮相、藏羚羊繁衍迁徙，白洋淀鳑鲏鱼等土著鱼类逐渐恢复，不少被认为已经“灭绝”的珍稀野生动物被发现……这些现象反映了我国（ ）
A．将保护野生动物作为工作的中心
B．生态环境问题已得到了彻底解决
C．实现了人与自然和谐共生的愿景
D．生物多样性的保护工作成效显著
17．近年来，青海省打造高原高寒地区生态修复新模式，让“中华水塔”呈现出山清水秀，生物多样的新景象。这凸显的新发展理念是（ ）
A．协调 B．绿色 C．开放 D．共享
二、分析说明题
18．阅读材料，回答问题。
2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，让世界更加直观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动，请你参与其中。
【文化内涵我解读】
中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式，具有深厚的文化内涵。
传统节日及习俗 文化内涵
清明节：扫墓祭祖、踏青出游等 追思先人、弘扬孝道、亲近自然等
春节：贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等 ①
端午节：吃粽子、赛龙舟、佩香囊等 ②
(1)请你填写表格中①②的内容。
【文化魅力我领悟】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当前，在数字化、智能化的赋能下，中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。
◆中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，目前已被近200个国家和地区广泛使用。
◆《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功，也引发了海外公众的热烈反响，以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。
(2)结合材料，分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。
【文化传承我行动】
广东拥有丰富的文旅资源。粤菜、粤绣、英歌舞、咏春拳、工夫茶、广东醒狮以及一些地方民俗活动作为具有广东特色的“文化名片”，日益受到国内外游客的欢迎。
(3)假如你是一名文旅宣传员，请你推荐一项具有广东地方特色的“文化名片”，并说明推荐理由。
19．阅读材料，回答问题。
2025年4月28日，我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典草案首次亮相。
该法典的编纂坚持习近平生态文明思想，立足中国国情，积极回应人民群众对良好生态环境的新期待和新要求，为世界生态环境治理贡献中国智慧与中国方案。该法典统筹考虑大气、水、土壤等生态环境要素，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，解决生态环境领域制约高质量发展与高水平保护的突出问题。
结合材料，请从“生态文明建设”角度，简述国家制定生态环境法典的意义。
三、综合探究题
能源发展向“绿”向“新”
能源是国民经济的命脉、事关国计民生。加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，为经济社会发展提供安全可靠的能源保障，新时代能源领域也正经历着一场深刻变革。
20．小宁同学从国家能源局官网上收集到以下数据。请结合数据，简要描述新时代我国能源发展的主要特征。
招标名称 全年累计（单位：亿千瓦） 同比增长（%）
2024年全国累计发电装机容量 33.49 14.6
其中：火电太阳能发电 风电 水电 核电 14.448。87 5.21 4.36 0.61 3.845.2 18.0 3.2 6.9
（注：同比增长指和去年同期比较的增长率）
小宁还了解到，今年1月1日我国能源法正式施行。他收集了相关信息并制作成资料卡片，准备和同学们一起探讨。
资料卡1：《中华人民共和国能源法》第二十八条……国家促进煤炭清洁高效利用，发挥煤炭在能源供应体系中的基础保障和系统调节作用。(节选)
资料卡2：上海外高桥第三发电厂作为国家火电低碳化示范点实现多项技术突破:供电煤耗253克/千瓦时创世界纪录(原纪录为丹麦280克/千瓦时) ； AI算法实时优化燃烧参数，氮负化物排放浓度低至15mg/m3 (国标为50mg/m2)。
21．小宁认为， 目前国家正在大力发展新能源，传统能源低碳化改造无关紧要。请结合上述材料，综合运用所学内容辨析他的观点。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D D C D A B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 A A D C B D B
1．D
【详解】本题考查对中华文化的正确认识。
①②④：题文中“好客山东 齐鲁1号”旅游列车LOGO的设计将“好客山东”标志中的“Friendly”元素与王羲之书法“齐鲁”的笔画巧妙融合，是传承优秀的传统文化的表现，体现了中华文化源远流长、博大精深；与时俱进、海纳百川；薪火相传、历久弥新，①②④说法正确；
③：中华文化源于传统，植根于中国特色社会主义伟大实践，③说法错误；
故本题选D。
2．B
【详解】本题考查中华文化相关知识。
①：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写的是重阳节，与春节无关，故①不符合题意；
②：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”出自王安石的《元日》，直接描写春节辞旧迎新的场景，故②符合题意；
③：“客岁腊容随日换，新年春色逐风来”中“客岁”指旧年，“新年”即春节，描述新旧年交替，故③符合题意；
④：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”同样出自《元日》，反映春节贴春联的习俗，故④符合题意；
故本题选B。
3．D
【详解】本题考查文化传播与文化自信的相关知识。
A：文化没有优劣之分，题干强调春节的独特魅力而非“优越性”，故A说法错误；
B：春节被广泛接受体现文化多样性的包容，但选项侧重描述现象而非春节“出圈”的直接价值，故B不符合题意；
C：春节已成功入选非遗并成为联合国假日，说明其已被认同，“促成”一词逻辑不严谨，故C说法错误；
D：春节走向世界展示了中华文化的魅力，增强文化自信，直接体现其价值，故D符合题意。
故本题选D。
4．D
【详解】本题考查弘扬中华美德。
③④：分析题文，徙木为信体现的是诚实守信；“负荆请罪”体现的是宽以待人，故③④说法错误；
①②：精忠报国体现爱国情怀；程门立雪体现尊敬师长，都是正确说法，故①②说法正确；
本题为逆向选择题，故本题选D。
5．C
【详解】本题考查中华传统美德。
C：题干中志愿服务队的“共享奶奶”的模式体现了助人为乐的传统美德，故C符合题意；
ABD：题干未涉及人口均衡发展、提高民主意识、缓解社区矛盾，故ABD不符合题意；
故本题选C。
6．D
【详解】本题考查弘扬传统美德。
D：“天行健，君子以自强不息”体现自强；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”指把国家、民族的利益摆在首位，体现爱国；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”指的是赡养自己的老人也能想着和自己没有血缘关系的老人，体现止于至善，都是中华民族的传统美德，故D符合题意；
ABC：发掘生命力量、 编织青春梦想、 增进民生福祉，不能在材料中总体体现，故ABC不符合题意；
故本题选D。
7．A
【详解】本题考查高扬民族精神。
A：依据教材知识，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理
想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。中华民族的凝聚力得益于以爱国主义为核心的民族精神，故A符合题意；
BCD：三者内容与题文主旨内容不符，故BCD不符合题意；
故本题选A。
8．B
【详解】本题考查民族精神的内涵和表现。
①④：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”意思是如果对国家有利，我可以不顾生死，岂能因祸而逃避，见福就趋附呢，表达愿为国献身，不计个人得失的崇高精神，“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”意思是知道在浩渺的大海外还有许多国家，不敢忘掉国家的危机辜负岁月，表达忠心报国的忧患情怀，故①④符合题意；
②：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”意思是同样都是沦落世间的人，既然相逢，无论先前是否认识，都会同病相怜，同声相应，那又何必在意是否曾相识呢，表达同遭流离失所之苦，相逢即生相知相惜之情，故②不符合题意；
③：“天行健，君子以自强不息”意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进，强调自强不息，故③不符合题意；
故本题选B。
9．A
【详解】本题考查弘扬民族精神、维护国家安全。
①：抗美援朝精神体现爱国情怀，中学生应厚植爱党爱国情怀，故①符合题意；
②：抗美援朝精神是民族精神的重要组成部分，弘扬民族精神是中学生应有之责，故②符合题意；
③：维护国家安全是公民义务，中学生可通过增强安全意识等方式践行，故③符合题意；
④：辍学参军违背义务教育法，中学生应通过努力学习报效祖国，故④说法错误；
故本题选A。
10．B
【详解】本题考查社会主义核心价值观的作用。
B：依据教材知识，价值观是文化最深层的内核，故B符合题意；
A：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故A不符合题意；
C：中华文化是整体范畴，内核应指向其核心，而非文化本身。故C不符合题意；
D：传统美德是中华文化的重要组成部分，但属于具体表现，非最深层的内核。故D不符合题意；
故本题选B。
11．A
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。
A：被授予“共和国勋章”和国家荣誉称号的人物，把个人命运与祖国命运紧密相连，为祖国发展贡献力量，这启示我们要向他们学习，热爱祖国、报效祖国，故A符合题意；
B：材料中未体现尊师敬长，故B不符合题意；
C：我们应该立足平凡，创造伟大，故C说法错误；
D：这些功勋模范人物是无私奉献，为国家和人民作出贡献，并非争名逐利，故D说法错误；
故本题选A。
12．A
【详解】本题考查对和谐的正确认识。
A：题文中司机礼让行人显示了其对行人安全的尊重，而行人的挥手致谢则是对司机行为的认可和感谢。这种互动有助于营造文明、友善的交通环境，促进社会和谐。故A说法正确；
B：这种行为可能导致虚假信息的传播，引发不必要的恐慌或误解。它破坏了信息的真实性，不利于社会的稳定和和谐。故B说法错误；
C：虽然拉票行为本身可能出于亲情的考虑，但这种行为会涉及不正当竞争，破坏了公平原则，不利于社会和谐。故C说法错误；
D：这种行为严重违反了公共秩序和环境保护的原则。它不仅破坏了社区的整洁和美观，还可能影响其他居民的正常生活和安全，不利于社会和谐。故D说法错误；
故本题选A。
13．D
【详解】本题考查我国的人口政策。
A：计划生育的基本国策须长期坚持，故A说法错误；
B：弹性退休制度主要解决劳动力结构问题，与"人口与资源矛盾"无直接联系，故B说法错误；
C：该制度是应对老龄化的举措，而非"已有效控制"的体现，我国老龄化趋势仍在持续，故C说法错误；
D：依据教材知识，结合题文弹性退休制度的施行有利于适应人口形势新变化和高质量发展要求，故D说法正确；
故本题选D。
14．C
【详解】本题考查节约资源。
A：辽宁葫芦岛市政用水、观赏性景观等绿化浇灌使用自来水，是浪费水资源的表现，故A说法错误；
BD：广西隆安县创新“企业+基地+合作社+农户”利益联结模式、杭州市北山街历史文化街区开创街区“博物馆+”多元业态融合发展新模式，都《节约用水条例》无关，故BD不符合题意；
C：云南宾川县实施大型灌区续建配套与节水改造重大水利工程，有利于节约用水，符合《条例》要求，故C符合题意；
故本题选C。
15．B
【详解】本题考查正视发展挑战。
B：发展绿色乡村旅游，有利于带动相关产业发展，从而拉动经济持续增长，故B符合题意；
A：大力发展清洁能源，有利于加强绿色低碳创新，但是“彻底解决我国能源问题”的说法过于绝对，故A说法错误；
C：出台新能源汽车优惠政策，有利于减少大气污染，促进碳中和目标的实现，故C说法错误；
D：适时调整计划生育政策，与劳动力素质提高无关，故D说法错误；
故本题选B。
16．D
【详解】本题考查生态文明建设。
A：我国的中心工作是经济建设，A说法错误；
B：“得到了彻底解决”不符合我国实际，B说法错误；
C：这些现象表明我国坚持人与自然和谐共生，C说法错误；
D：题文中描述的现象，表明我国生物多样性的保护工作成效显著，D符合题意；
故本题选D。
17．B
【详解】本题考查新发展理念。
A：协调注重解决发展不平衡问题，如区域协调，与题干中生态修复无直接关联，故A不符合题意；
B：绿色强调人与自然和谐共生，解决生态环境问题，题干中“生态修复”“山清水秀”直接体现绿色发展理念，故B说法正确；
C：开放侧重对外开放合作，与生态保护无关，故C不符合题意；
D：共享强调发展成果由人民共享，未直接体现题干中的生态内容，故D不符合题意；
故本题选B。
18．(1)
①辞旧迎新、阖家团圆、欢乐祥和等； ②爱国情怀、团结奋斗、祈愿安康等。
(2)
①以习近平文化思想为指导，我国不断加强中华优秀传统文化的国际传播，推动中华优秀传统文化走向世界。
②中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有独一无二的理念、智慧、 气度、神韵，具有鲜明的民族性。
③中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力，把传统文化与现代元素巧妙结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
④当前，数字技术与智能技术的不断发展和创新，也为中华优秀传统文化的国际传播提供了重要技术支撑。
(3)
①广东醒狮。②广东醒狮是一种传统的民俗文化活动，每逢传统节日或重大庆典都会进行表演。醒狮表演融汇了武术、音乐、舞蹈等多种艺术元素，形成了独具一格的民俗表演艺术形式，具有很强的感染力。③广东醒狮在技艺展示中蕴含着广东人民对力量、美感与韵律的独特理解，同时体现了崇尚英雄、追求卓越、团结勇敢、民族自强等精神内涵。
【分析】考点考查：中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用中华文化的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：春节→可链接团圆喜庆、辞旧迎新。
关键词②：端午节→可链接爱国情怀、驱邪避疫。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力→可链接以习近平文化思想为指导，不断推动中华优秀传统文化走向世界。
关键词②：中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一→可链接中华文化的特点+中华文化具有独一无二的理念、智慧、 气度、神韵，具有鲜明的民族性。
关键词③：《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功→可链接中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力， 推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展。
关键词④：数字化、智能化的赋能→可链接数字技术与智能技术为中华优秀传统 文化的国际传播提供了重要技术支撑。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题要求推荐一项具有广东地方特色的“文化名片”，并说明推荐理由，是开放性主观题，答案言之有理即可。
19．①有利于增强人们的环保意识，践行绿色低碳生产生活方式，自觉履行保护环境的义务。
②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会。
③有利于践行绿色发展理念，贯彻可持续发展战略，实现中华民族永续发展。
④有利于推进生态文明建设，走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生，建设美丽中国。
【分析】考点考查：走绿色发展道路、人与自然和谐共生。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用走绿色发展道路、人与自然和谐共生的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：该法典统筹考虑大气、水、土壤等生态环境要素，解决生态环境领域制约高质量发展与高水平保护的突出问题→可链接有利于增强人们的环保意识+落实节约资源和保护环境的基本国策，建设两型社会+践行绿色发展理念，贯彻可持续发展战略+走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生，建设美丽中国等。
第三步：整合信息，组织答案。
20．①新时代我国能源发电装机容量持续增长，整体同比增长幅度较大。②新能源发电装机容量增长迅速，如太阳能发电、风电等，且增长幅度远超火电等传统能源。 21．小宁的观点是错误的。①目前国家大力发展新能源，新能源具有清洁、环保、可持续等优势，有助于构建清洁低碳的能源体系，减少对环境的污染，推动能源的可持续发展，这是能源发展的重要方向。②传统能源在我国能源供应体系中仍占据重要地位，我国能源资源禀赋决定了煤炭等传统能源在较长时间内仍是基础能源。对传统能源进行低碳化改造，能够提高传统能源的利用效率，降低污染物排放，发挥其在能源供应体系中的基础保障和系统调节作用，保障国家能源安全。③我国能源发展应坚持新能源发展与传统能源低碳化改造并重，两者相互补充，共同构建清洁低碳、安全高效的能源体系。
【分析】考点考查：我国的资源现状、解决资源问题的出路、坚持绿色发展道路。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：法治观念。
20．第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用我国的资源现状、解决资源问题的出路的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2024年全国累计发电装机容量同比增长14.6%→可链接新时代我国能源发电装机容量持续增长，整体同比增长幅度较大；
关键词②：太阳能发电同比增长45.2%、风电同比增长48.0%、核电同比增长6.9%，而传统的火电同比增长仅3.8%→可链接新能源发电装机容量增长迅速，如太阳能发电、风电等，且增长幅度远超火电等传统能源。
第三步：整合信息，组织答案。
21．第一步：读题，提炼辩题。
观点：目前国家正在大力发展新能源，传统能源低碳化改造无关紧要。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：新能源有助于推动能源的可持续发展，因此国家大力发展新能源；
论据②：国家推进煤炭清洁高效利用、火电低碳化示范点实现多项技术突破。说明传统能源在我国能源供应体系中仍占据重要地位，有利于保障国家能源安全；
论据③：材料一中国家大力发展新能源、材料二中对传统能源进行低碳化改造，共同说明我国能源发展坚持新能源与传统能源改造并重。
第三步：整合信息，组织答案。
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