【高考突破方案】4.1 语段综合(教师版)-高考一轮总复习语文

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【高考突破方案】4.1 语段综合(教师版)-高考一轮总复习语文

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第四部分 语言文字运用——感知语言之美
第一章 语段综合
语言文字运用是高考考查的重要内容之一,也是最具活力、最富于变化的板块。从近几年的高考真题来看,该板块试题注重具体情境的设计,注重考查语言建构与运用、思维发展与提升等语文学科的核心素养。考查的知识点包括词语、语病、修辞、标点、语句复位、句式变换、仿写句子、补写句子、压缩语段等。字音、字形、图文转换等考点的相关内容也要注意积累,做好准备。备考过程中,要全面、完整地掌握相关的基础知识,多思考,勤练习,“语段综合”类试题才能迎刃而解。
卷别 段序 考点 题型
2024年全国新课标Ⅰ卷 语段综合 句子仿写 成语填空 语病辨析与修改 句子补写 词语辨析 主观题
2024年全国新课标Ⅱ卷 语段综合Ⅰ 句子改写(句式变换) 句子效果 主观题
语段综合Ⅱ 语病辨析与修改 句子补写  词语辨析 客观题+主观题
2024年全国甲卷 语段综合Ⅰ 词语辨析 句子改写(句式变换) 修辞手法 语病辨析与修改 客观题+主观题
语段综合Ⅱ 语段压缩 主观题
2023年全国新课标Ⅰ卷 语段综合Ⅰ 句子补写 语病辨析与修改 主观题
语段综合Ⅱ 词语语意 标点符号 句式辨析 主观题
2023年全国新课标Ⅱ卷 语段综合Ⅰ 成语填空 句子效果 主观题
语段综合Ⅱ 词语辨析 句子补写 语病修改 客观题+主观题
2023年全国甲卷 语段综合 俗语填空 语病辨析与修改  句子补写 评论他人观点  讲解成语 客观题+主观题
2023年全国乙卷 语段综合Ⅰ 词语辨析 语句用法和作用  句子效果 客观题+主观题
语段综合Ⅱ 句子补写 缩写句子 主观题
2022年全国新高考Ⅰ卷 语段综合Ⅰ 成语填空 变换句式 修辞手法 主观题
语段综合Ⅱ 词语辨析 句子补写 客观题+主观题
2022年全国新高考Ⅱ卷 语段综合Ⅰ 成语填空 语病修改 主观题
语段综合Ⅱ 词语效果 句子效果 修辞手法 主观题
2022年全 国甲卷 语段综合Ⅰ 成语填空 语病修改 标点符号 主观题+客观题
语段综合Ⅱ 句子补写 修辞手法 主观题+客观题
2022年全 国乙卷  语段综合Ⅰ 成语填空 词语效果 主观题
语段综合Ⅱ 句子补写 概括分析 语病修改 主观题
近两年高考,语段综合型语用题主要呈现出以下新趋向:
1.从考查内容来看,语段综合型语用题涉及词语、语病、句子效果、句子补写、修辞手法、标点符号、变换句式、压缩语段、句子比较赏析等知识点,侧重考查语言文字知识的综合运用能力。
2.从命题形式上看,围绕情境选择相关材料,设置一组有内在联系、指向核心素养的题目,以客观题(占比越来越小)与主观题相结合的方式呈现。
3.从材料的选择上看,试题材料呈现出丰富性:文学类、实用类、科普类等文体均有涉及。
4.从命题趋势上看,组合命题的思路将会更加清晰和开阔。今后考查的内容还有可能进一步扩充到字音、字形、虚词、诗词名句选用、语句排序、图文转换等方面。不仅如此,语言文字运用考点和阅读题考点组合命题的形式也有可能出现。总之,语言文字运用题的命题形式将表现出更大的灵活性、开放性和实用性。
[2024·全国新课标Ⅰ卷]语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是  A  的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能  B  。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。(甲)也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。
其实,(乙)。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
1.(见本书第57页第5题)(5分)
2.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
【官方答案】A.因人而异 B.神采奕奕(精神抖擞)
【解析】本题考查正确使用成语的能力。A处,与后面内容相关,后文“有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满”,表明每个人所需的睡眠时长不同,可填“因人而异”。因人而异:因人的不同而有所差异。B处,与“精神萎靡”意思相反,是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满,活力充沛,可填“神采奕奕”“精神抖擞”。神采奕奕:形容精力旺盛,容光焕发。精神抖擞:形容精神振奋、饱满。
3.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)
【官方答案】①句修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感;④句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。①句,成分残缺或赘余,“如果”后面没有与之搭配的“那么”,可删掉“如果”,修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感。修改为“如果睡眠不足和睡眠过度,那么都会加重人的疲惫感”也勉强可以,但句子显得臃肿,不是好的改法。④句,语序不当,“如何”应放到“通过”前面。修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)
【官方答案】甲:而要判断自己是否“睡眠负债” 乙:睡眠质量比睡眠时长更为重要
【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。甲处,根据后面的冒号可知,此句为后面层次的总领句;后文“在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于‘睡眠负债’的状态,需要及时补充调整”,是说明判断自己是否“睡眠负债”的方法,可填:而要判断自己是否“睡眠负债”。乙处,此句也是后面层次的总领句,后文有“质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳”,可见此处说的是“睡眠质量”比“睡眠时长”还重要,可填:睡眠质量比睡眠时长更为重要。
5.文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。(3分)
【官方答案】观点一:不合逻辑,要恢复的是精力体力,对疲劳需要消除。
观点二:可以使用,“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态,而是由疲劳状态恢复正常。
【解析】本题考查理解词语含义的能力。“恢复疲劳”说法是否合理,关键在于对“恢复”这个词语的含义和使用方法的理解。现代汉语词典中关于“恢复”的释义是(使)变成原来的样子。那么“恢复疲劳”就是“变成原来疲劳的样子”,而我们要恢复的是精力体力,对疲劳需要消除。从这个角度理解,“恢复疲劳”的说法确实不合逻辑;但是,如果把“恢复”理解成“使动用法”,“恢复疲劳”就是“使疲劳的状态变成原来不疲劳的状态”。再看语境,“如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳”,可知“恢复疲劳”在这里并不是说重新回到疲劳状态,而是强调通过睡眠等方式使疲劳的状态得到缓解和消除,由疲劳状态恢复正常。从这个角度理解“恢复疲劳”的说法就合乎逻辑。
“语言文字运用”是整个高考试卷中时代感最强、变化最繁妙、样式最灵活的一片风景。
解答这类题,读题要细心,对所用的语言材料要逐字逐句地认真看,切忌一目十行。首先,通读全文,明确文体,把握中心,理清层次。其次,审清题意,明确考查的知识点,按相应知识点的答题技巧去答题。
例题 [2024·全国新课标Ⅱ卷]语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
众所周知,运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环,让我们身体更健康。但是,可能很多人都不知道,运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一,疗效不但立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。
喜欢运动、经常运动的人,相信都体验过“跑者欣快”,即连续高强度运动一段时间后, ① ,但心情很好,有一种酣畅淋漓的感觉。这是因为,运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”,如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑,还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质,有助于强健大脑。因此,运动不仅会让你轻松快乐,还会让你头脑更清晰,更有活力。当然,不是每个人 ② ,但即使做一些轻微运动,也是有助于身心健康的。
1.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
【官方答案】(示例1)多年以前,运动就已被列为情绪障碍的治疗方法之一,不但疗效立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。
(示例2)多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法中,不但疗效立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。画线句共有两处语病:第一处,“运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一”搭配不当,应删去“之一”或把“之一”改为“中”;第二处,关联词“不但”语序不当。根据原文,“疗效”是“立竿见影,令人信服”的主语,但不是“适用范围很广”的主语。两个分句主语不同,关联词应该放到前句开头。用“不但……而且……”连接,分别说明运动治疗的效果和适用范围方面的特点。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)
【官方答案】①虽然身体非常疲乏 ②都适合做高强度运动
【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。①处,后句“但心情很好”,与①处形成转折关系,该处应使用一个表示转折的关联词,如“虽然”;前句提到“连续高强度运动一段时间后”,可推知该空应该衔接上句,可填“虽然身体非常疲乏”,或“虽然身体很疲惫”。②处,后句“但即使做一些轻微运动”,与②处形成转折关系,该空应该填写与“轻微运动”相对的内容,本段语境强调的是“连续高强度运动”对人身体的益处,所以该空可填:都适合做高强度运动。
3.下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”,意义和用法相同的一项是(3分)(  )
A.身处困境他却并不消沉,相信自己能拼出一个光明的未来。
B.我满心欢喜地迎接他回来,相信现在的他一定和从前不同。
C.看到气势磅礴的壶口瀑布,相信每一位游客都会激动不已。
D.翠翠还是不离开码头,相信祖父会来找她,同她一起回家。
【答案】C
【解析】本题考查辨析词语的语境义的能力。文中加点的“相信”表示认为某事是真实的、可信的,表达一种推测和信任。A项,“相信”是有信心的意思。B项,“相信”是认为的意思。C项,“相信”是认为某事是真实的、可信的,与文中的“相信”意义和用法相同。D项,“相信”是期望、盼望的意思。
[解题方法]
第1题:考查语病的辨析与修改能力。首先快速读完句子,整体把握。然后判断病句类型,再进行修改。解答此类题目,需掌握必备的语法知识,也要注意语段语境。本题以运动对身心健康的帮助为情境,以情境中的相关语句为微情境,可明确“运动”是主语,而后半句话包括“不但……而且……”这一组关联词。
第2题:考查情境补写的能力。解答此类题目,首先要把握语段,注意前后语境的关联。整个语段的大致内容是运动的人体验“跑者欣快”,感受到身心愉悦,而且要补写的句子后都有“但”这个表示转折意义的关联词。接着,根据语境和转折关系,合理推断出所要填写的内容。答题时注意前后文的照应以及语意的提示。
第3题:考查辨析实词在具体语境中的含义的能力。解答此类题目时,需积累词语的不同用法,会结合语境辨析词语的内涵。具体做题时,可以将实词替换成其他的词语,反复揣摩不同句子中不同词语的细微区别,再将原文和选项各句一一比对,找出与原文意义和用法相同的一项。注意,“意义”和“用法”是两个维度的要求,有些题目只考查“意义”,有些题目只考查“用法”,答题时需看清题干的要求。
一、语段类型
按表达方式,语段可以分为记叙性语段、议论性语段、说明性语段和描写性语段。记叙性语段由所叙事件、对象,事件的起因、经过、结果等内容构成。议论性语段由中心句、观点阐释句、论证材料和论证方法、论证过程、结论等构成。说明性语段由说明的对象,对象的特点、性质,对象的结构、成因、功能等内容构成。描写性语段由描写的对象,对象的特点,观察的顺序及角度,描写的目的,情感等内容构成。
不同的表达方式决定了语段的构成方式和逻辑:记叙性语段的构成方式是时间线性,议论性语段的构成方式是说理逻辑,说明性语段的构成方式是事物的结构,描写性语段的构成方式是观察的角度。表达对象的不同决定了表达内容的区别:对象是事件,内容就是事件的发展过程以及事件的意义影响等内容;对象是观点看法,内容就是对观点看法的阐释和论证,以及得出的结论;对象是事物,内容就是事物的构成、功能等;对象是人物或景物,内容就是人物或景物的特点、组成以及情感等。
按结构来说,大多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。
起始部分一般为提出话题中心,展开部分为展开话题叙述主要语义,过渡部分为承上启下,结束部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的总分总关系。除这种结构关系较为典型外,还有总分、分总、并列等关系。
二、解题步骤
考生在答题过程中,应“顾全大局”,即先要对语段进行整体阅读和感知,再根据语段要表达的主旨及句与句之间的逻辑关系做出合理判断。要做到“字不离词,词不离句,句不离文”,分析时务必结合语段,切忌脱离语境和语段独立判断。答题技巧如下:
第一步,通读全文,整体把握。
第二步,审清题意,明确考查的知识点,按相应知识点的答题要点答题。
1.辨析词语时,应锁定关键语句,把握词语语境,准确分析词语;如果是成语类的则应结合语段,对成语的细微之处进行区别辨析;要重视语境中提供的词义的范围大小、轻重、感彩等隐性提示。
2.分析句子的表达效果时,应从句子结构、句式特点、作用以及所表达的思想情感等方面考虑,分点作答。
3.补写语句时,应注意到全段与全语段中的总领句、衔接句(过渡句或转折句)、总结句。
4.修改病句时,应先划分句子的主语、谓语、宾语,再判断句子的语病,根据语病有针对性地进行修改,还要注意不改变句子的原意。
一、[2025·长沙市一中上学期摸底]语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
在自然纪录片中我们经常可以看到这样一幕,在一处广袤无垠的大草原上,有一个并不算深的泥水坑,水坑边聚集着不少饮水的野生动物,有些动物还在泥水里欢快地打滚。人们不禁要问,这水能喝吗?
(甲),我们如今遵循着极其严苛的饮食标准。生水从水源地到水龙头需要经过絮凝、沉淀、过滤、消毒、水质检测等多道水处理步骤。但为什么野生动物们这么干就不会有事呢?
首先必须明确一点,(乙)。以生活在沙漠中的叉角羚为例,科学家发现叉角羚们很有原则,并不会渴不择水。它们几乎从不光顾水中溶解性固体总量(TDS)超过5000ppm的水源。它们能够通过某种途径感知出不同水体之间水质的差异,而且非常敏感。但即使再强大的感受系统,也无法做到 A 。相较于pH、气味等物理化学指标,隐藏在水和食物中的各种致病微生物往往更难被察觉,也更为致命。而这时,动物自身的免疫系统就起到了关键性的作用。动物的口腔中包含的溶菌酶、白细胞、免疫球蛋白等多种免疫组分,形成了它们应对“ B ”的第一道防线。再回想下你是不是经常看到动物们用舌头舔舐伤口?这其实就是它们在利用口腔里的“小药箱”帮助清理伤口,加速愈合。而除了免疫系统,野生动物的消化系统也在这个适应过程中扮演了重要的角色。此外,野外肉食动物们还配备了更厉害的胃肠屏障。①除了胃酸,②我们人类相较更短的肠道也是它们的优势,③更短的肠道可以大大减少食物通过有害菌在体内停留的时间,④尽快将它们排出体外,⑤将伤害降至最低。最后,这些动物还有着更适合在野外吃生肉的肠道微生物体系。
不过,保持野生动物栖息地中水源的洁净,是野生动物保护中一个非常重要,不可忽视的环节。
1.为了阐述野生动物能喝生水的多个条件,文中用了多个连词将几个要点有机地串联起来,达到了行文紧凑、富有逻辑的效果。请学习这种方式,以“适度运动有益身体健康”为主题写一段话,要求至少要用三个连词。(5分)
【参考答案】适度运动首先可以增强人体的心肺功能,而且能促进肌体的新陈代谢,不仅如此,运动还能强健筋骨,更有甚者,适度运动能促进脑部神经发育。
【解析】结合文中“首先必须明确一点”“ 而且非常敏感”“此外,野外肉食动物们还”“最后,这些动物还有着更适合在野外吃生肉的肠道微生物体系”等内容的提示,展现“适度运动有益身体健康”,可考虑分层谈运动有益健康的原因,可用上首先、而且(并且)、不仅、更、还等关联词。结合生活实际,可谈增强心肺功能、促进肌体新陈代谢、畅通血脉、强健筋骨、促进脑部神经发育等。
2.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)
【参考答案】甲:对于多数现代人来说 乙:野生动物也并不是见水就喝的
【解析】甲处,对应第一段野生动物饮用野外生水,提出新话题,后文有“我们如今遵循着极其严苛的饮食标准”,可知此处说的是现代人,应填“对于多数现代人来说”。乙处,由后文的阐释为“叉角羚们很有原则,并不会渴不择水。它们几乎从不光顾水中……”可知,对应前文野生动物饮用野外生水,此处说它们饮水是有选择的,应填“野生动物也并不是见水就喝的”。
3.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
【参考答案】A.滴水不漏/万无一失/安全无虞 B.病从口入
【解析】A处,语境和“再强大的感受系统”为转折关系,即不可能没有漏洞,绝对安全,可填“滴水不漏”“万无一失”“安全无虞”。滴水不漏:一滴水也不外漏。形容说话、做事十分周密,没有漏洞。万无一失:绝对不会出差错。安全无虞:指没有忧患,太平无事。B处,语境谈动物口腔的保护作用,防止病菌从口腔进入,可填“病从口入”。病从口入:疾病多是由食物传染。比喻应该注意饮食卫生。
4.文中第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)
【参考答案】②句修改为:相较我们人类更短的肠道也是它们的优势。③句修改为:更短的肠道可以大大减少有害菌通过食物在体内停留的时间。
【解析】②句,“我们人类相较……是它们的优势”主宾搭配不当,应修改为:相较我们人类更短的肠道也是它们的优势。③句,“食物通过有害菌” 主客倒置,应修改为:更短的肠道可以大大减少有害菌通过食物在体内停留的时间。
5.文中画波浪线的“不可忽视”,有人说重复啰唆,应该删去,有人说不可删去。你的看法是什么?请简要说明理由。(3分)
【参考答案】观点一:重复啰唆。“不可忽视”仍是在强调保持野生动物栖息地水源洁净的重要性,而前面“非常重要”已经表达了这个意思。
观点二:不可删去。“不可忽视”说明如果未能保持野生动物栖息地水源洁净将有不好的后果,有警示意味。
【解析】本题为开放性题目,结合语境及语言特点,言之成理即可。观点一:重复啰唆。“不可忽视”的意思是很重要,不能不管或者不理。文中此处是在强调保持野生动物栖息地水源洁净的重要性,而前面已经有“非常重要”,强调的意思已经充分表达了,再用就重复啰唆。观点二:不可删去。“不可忽视”除了强调重要外,还暗示会产生不好的结果,即如果未能保持野生动物栖息地水源洁净将有不好的后果,比强调重视更进一步,可以使用,以表示警示。
二、[2025·八省联考]语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成6~10题。
彗星,也称“帚星”,是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体,因形状如扫帚而得名。大多数彗星比较暗弱,通常需要借助天文望远镜或其他专业设备才能观测和拍摄到,因而肉眼可见的彗星 ① 。近来引发观星热潮的紫金山-阿特拉斯彗星,正是一颗肉眼可见的大彗星,它是中国科学院紫金山天文台首先发现的。这颗彗星在一个近抛物线的椭圆轨道上运行,环绕太阳运行一周需要61751年,即每过六万多年才有机会见到。该彗星亮度很高,2024年10月中下旬是最佳观测期,在此期间人们裸眼就能看到壮观的彗尾。
在网友们分享的众多照片和视频中,还出现了紫金山-阿特拉斯彗星与北京西郊玉峰塔、颐和园十七孔桥、西藏的雪山“同框”的作品,天文景观与地理景观 ② ,美不胜收。有“追星人”表示,能够亲眼目堵这六万年一遇的星际邂后,堪称宇宙级的浪漫体验。10月下旬之后,这位天外来客托着修长的大尾巴渐行渐远,从人们的视野中消失。
6.下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是(3分)(  )
A.汤勺   B.云鬓
C.草堂 D.花车
【答案】B
【解析】根据原文“因形状如扫帚而得名”可知,“帚星”是根据物体的形状来命名的。A项,“汤勺”是因为其用途而得名的。B项,“云鬓”是形容女子的鬓发盛美如云,是根据形状来命名的。C项,“草堂”指用茅草搭建的简陋房屋,是根据建筑材料来命名的。D项,“花车”是装饰有花的车,重点在装饰有花这一特点,不是根据形状来命名的。
7.文中第二段有多处错别字,请找出两处并加以改正。(4分)
【参考答案】①“堵”改为“睹”;②“后”改为“逅”;③“托”改为“拖”。
【解析】三个错别字任意改对两个即给满分,找出一个给1分,修改正确每个给1分。
8.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)
【参考答案】①寥寥无几/屈指可数 ②相映成趣/相得益彰/浑然一体
【解析】第①处,前文提到大多数彗星需借助专业设备才能观测到,所以肉眼可见的彗星是很少的,故可填“寥寥无几”“屈指可数”等。寥寥无几:形容稀少,没有几个。屈指可数:扳着手指就可以数清楚,形容数量稀少。值得注意的是,网上有答案填“凤毛麟角”,其实并不恰当,凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。这个词虽然也有“稀少”的意思,但主要强调“珍贵”,并且这是一个褒义色彩很重的词,而这个文段是科普文,除非语境需要(譬如使用了比喻、拟人等修辞手法),一般不适合使用感彩浓重的词。第②处,根据第二段可知,文中说天文景观(彗星)与地理景观(玉峰塔、十七孔桥、雪山等)共同出现在画面中,横线后有“美不胜收”作为结尾,此处应填与“在一起”的意思相近的成语。故可填“相映成趣”“相得益彰”“浑然一体”等。相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。浑然一体:融合成一个整体,不可分割。
9.文中画波浪线的“追星人”指什么?为什么要加引号?(4分)
【参考答案】①指天文爱好者(或专门追看彗星的人)。②加引号表示特殊含义,强调“追星人”不是一般所说的“追逐明星的人”,而是特指“追逐彗星的人”。
【解析】根据原文“能够亲眼目堵这六万年一遇的星际邂逅,堪称宇宙级的浪漫体验”可知,文中“追星人”指那些热衷于观测彗星等天体现象、追逐天文景观进行欣赏、记录的天文爱好者们。加引号表示特殊含义,文中画波浪线的“追星人”指那些追逐并观测彗星的人,加引号是为了区分日常生活中追逐明星的“追星族”,突出此“追星人”特指欣赏和研究天文学现象的爱好者,具有特殊意义。
10.某少儿科普栏目计划在最佳观测期前夕,推出紫金山-阿特拉斯彗星的卡通形象。请根据以上材料,替紫金山-阿特拉斯彗星写一段自我介绍,要求信息准确、语言流畅,不超过80个字。(5分)
【参考答案】(示例1)嗨,小朋友们,我是紫金山-阿特拉斯彗星。我由冰、尘埃组成,每隔6万多年才来地球一次。10月中下旬,你们抬头就能看到我亮亮的尾巴哦。
(示例2)嗨,小朋友们好!我是紫金山-阿特拉斯彗星,我有着独特的运行轨道。拖着长长的尾巴,在宇宙中穿梭。最佳观测期快来啦,记得来看看我哦。
(示例3)小朋友们,我是紫金山-阿特拉斯彗星。我在浩瀚宇宙中旅行,有着奇妙的轨迹,尾巴闪闪发光。最佳观测期将至,准备好来探索我的奥秘吧。
【解析】根据题目中的“某少儿科普栏目”可知应用对孩子的口吻打招呼,可说“嗨,小朋友们好”,根据“自我介绍”可知应介绍“我是紫金山-阿特拉斯彗星”,然后再介绍此彗星的组成。接着再以第一人称“我”介绍此彗星的出现的时间间隔及最近出现的时间,并介绍此次出现有“彗尾”,可以说成“我六万多年才现身一次,2024年10月中下旬,大家裸眼就能看到我拖着壮观彗尾的模样哦”。
三、语言文字运用(本题共2小题,8分)
阅读下面的文字,完成11~12题。
当前《红楼梦》的阅读状况,可谓喜忧参半:一方面对于喜爱《红楼梦》的读者而言,有时真有点爱不释手,另一方面《红楼梦》在部分社会人群中的阅读状况却令人担忧,根据一项调查显示,《红楼梦》坐上了近年来读者推荐的“死活读不下去排行榜”第一把交椅;一方面《红楼梦》不断地被改编成影视节目,另一方面叫好又叫座的少之又少,昆曲电影《红楼梦》频频获奖,却遭遇“零排片”的尴尬。
这个中缘由,固然有时代变迁、社会结构和家庭结构发生变化、工作生活节奏加快、可替代作品增多等诸多客观因素,但思量二十世纪六七十年代的《红楼梦》阅读热、87版电视剧《红楼梦》走红,就知道《红楼梦》本身并不缺乏流行的基础和基因,关键在于能否与时俱进,赋予《红楼梦》足够且恰当的流行元素。
《红楼梦》面世以后,曾有过几次集中的被“围观”的热潮,与之相伴的学术、艺术争论也不断出现。在当前某个普通事件常常也能莫名其妙流行起来的年代,作为经典的《红楼梦》遭冷遇、不流行、难读,只能说“是不为也,非不能也”。
11.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
【参考答案】一项调查显示,《红楼梦》近年来坐上了读者推荐的“死活读不下去排行榜”第一把交椅。(每处修改2分,共4分)
【解析】原句有两处语病:第一处“根据一项调查显示”介词掩盖主语,删掉“根据”;第二处语序不当,应将“近年来”提至“坐上”之前。
12.选言推理是逻辑推理的一种形式,可在两种判断中选择其中一个。文段采用了选言推理法,即“p或q”或者“要么p,要么q”。请根据文段内容,用文字将“p”和“q”概括出来。(4分)
【参考答案】p:《红楼梦》有很高的价值,可以流行起来。q:《红楼梦》很难受欢迎,不会流行。(每点2分,共4分)
【解析】文中先介绍了《红楼梦》当前的阅读状况存在截然相反的情况,一种是“备受喜欢,不断被改编”,一种是“读不下去,遭到冷遇”。之后分析原因,指出《红楼梦》具备流行的基础和基因,并以曾经有过被“围观”的热潮直接否定《红楼梦》不会流行,进而肯定了《红楼梦》有很高的价值,可以流行起来。
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