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(共72张PPT)
第三单元
语文晨读
第三单元
语文晨读
每日晨读
4.彩虹
5.去外婆家
6.数星星的孩子
语文园地三
目录
晨读口令大声喊:
领读员：一二三
学 生：我坐端
领读员：小眼睛
学 生：看黑板
领读员 ：晨读开始
1.大声朗读课文
2.读课内生字词
3.读课文知识点
4.读课后习题
5.课外美文
晨读要求我做到:
学认字
虹 浇 壶 提 洒 挑
镜 拿 系 荡 裙
qún
jìng
ná
dàng
jì
hóng
jiāo
tí
sǎ
tiāo
hú
读词语
彩虹 浇花 水壶 提着
洒下 挑水 镜子 拿着
系鞋带 荡来荡去 裙子
会写字
丽lì (美丽、秀丽)
提tí (提议、提高)
吗ma (好吗、行吗)
圆yuán(圆润、圆圈)
哥gē (哥哥、表哥)秋qiū (秋天、秋雨)
挂guà (记挂、牵挂)
啊a (好啊、真快啊)
词语积累
荡来荡去
摇来摇去
飘来飘去
飞来飞去
跑来跑去
走来走去
晃来晃去
～来～去
近义词
美丽—漂亮
高兴—快乐
美丽—难看
高兴—难过
反义词
词语理解
【荡来荡去】文中指“我”随着秋千来回摆动。
会写词语
天上 美丽 爸爸
下来 不用 高兴
哥哥 秋千 彩云
这些词语也需要会写哟！
仿写句子
1.如果我提着它走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗
如果明天不下雨，那不就是可以去野餐了吗
如果好好复习，考试不就轻松拿满分了吗
如果我不去参加比赛，那不就是食言了吗
仿写句子
2.天上有一座美丽的桥。
我家门前有一棵高大的杨树。
爷爷家有一只可爱的小狗。
大海里有很多奇怪的鱼儿。
主要内容
课文中“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹,把它想象成一座桥,联想到自己可以到彩虹桥上提着爸爸的水壶浇田 ,拿着妈妈的镜子为妈妈照着月亮镜梳头，甚至把哥哥的秋千系在彩虹桥上荡来荡去。呈现了一个纯真烂漫的想象世界，传递了儿童关爱家人的美好情感。
课后习题
看到天上的彩虹，文中的“我”想为家人做哪些事？说说你体会到了什么。
想为家人做的事情：
①提着爸爸的水壶帮爸爸浇田；
②拿着妈妈的镜子照着妈妈梳头；
③把哥哥的秋千挂在彩虹桥上，坐秋千荡来荡去。
体会：小女孩对家人的关心和爱护。
课外美文
美丽的彩虹
雨过天晴，
一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说，
彩虹是一座神奇的桥，
我想从这座桥上走过，
去看看遥远的银河。
冬冬说，
彩虹是一条美丽的项链，
天上的仙女戴上它，
一定会更加好看。
小弟弟问：
如果从彩虹顶上滑下，
会是哪里？
能不能到太空人的家？
课外美文
小妹妹问：
是谁让彩虹这样美丽？
是谁为它画了七彩衣？
谁有这样巨大的笔？
彩虹的颜色越来越淡，
渐渐地，它回到了白云中间。
每日晨读
4.彩虹
5.去外婆家
6.数星星的孩子
语文园地三
目录
晨读口令大声喊:
领读员：一二三
学 生：我坐端
领读员：小眼睛
学 生：看黑板
领读员 ：晨读开始
1.大声朗读课文
2.读课内生字词
3.读课文知识点
4.读课后习题
5.课外美文
晨读要求我做到:
学认字
婆 候 趣 舅 或 留 份 喂 逃 曲 者 服 扑 鼻
pó
hòu
jiù
huò
liú
qù
qǔ
fèn
táo
wèi
zhě
fú
pū
bí
读词语
外婆 时候 乐趣 舅舅 或者 留下 一份 喂养 逃跑 乐曲 衣服 扑鼻
会写字
宝bǎo (宝贵、宝石)
活huó (生活、存活)
些xiē (一些、那些)
总zǒng (总是、总共)
给gěi (送给、交给)
诉sù (告诉、诉说)
曲qǔ (乐曲、曲子)
名míng(名气、名字)香xiāng(香甜、清香)
会写词语
宝贝 干活 回来 一些
天气 欢快 它们 告诉
名字 出门
这些词语也需要会写哟！
词语积累
形容词：
(姹紫嫣红)的杜鹃花
(香气扑鼻)的野花
(许许多多)的野花
AABB式词语：
大大小小 大大方方
平平安安 快快乐乐
高高兴兴 明明白白
量词：
一朵野花 一朵朵野花
一些山楂 一只只山雀 一只山雀 一份礼物
近义词
欢快 — 欢乐
姹紫嫣红 —五彩缤纷
欢快 — 伤心
有趣 — 无聊
姹紫嫣红—黯淡无光
反义词
词语理解
【姹紫嫣红】形容各种颜色的花朵艳丽、好看。
【香气扑鼻】香味直扑鼻孔，形容香味浓烈。
仿写句子
1.山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
动物园里有威风的老虎，有可爱的熊猫，还有机灵的猴子。
花园里有娇艳的玫瑰，有清雅的百合，还有灿烂的向日葵。
主要内容
本文通过回忆在外婆家的经历，展现了乡村生活的美好和亲情的温暖，表达了作者对在外婆家度过时光的喜爱和怀念。
课后习题
说一说外婆家带给“我”哪些乐趣，再和同学交流你有没有类似的经历。
外婆家带给“我”的乐趣：
①好吃的山楂、柿子、毛栗子等野果；
②好玩的小山雀；
③好看的杜鹃花、野花等。
课后习题
类似经历：我的爷爷有个小菜园，那儿是我的快乐天地。每到周末。爷爷总会带我去他的小菜园逛逛。
课后习题
园子里长满了各种各样的蔬菜，有细细长长的茄子，有红彤彤的西红柿，还有从土里冒出脑袋的小萝卜，每次我都会摘上满满一篮子蔬菜。
课后习题
而爷爷也总会笑眯眯地对我说：“下次我还把最大、最好的菜留给你摘！”爷爷的小菜园里充满了快乐和温暖。
课外美文
麦浪藏起三颗弹珠,
蒲公英撑开降落伞时,
萤火虫点亮了,
田埂上歪斜的姓名。
我们蘸着蝉鸣,
在井水里写算术题，
直到星星钻出晾衣绳，
把整个夏夜拧成露珠的形状。
发芽的黄昏
每日晨读
4.彩虹
5.去外婆家
6.数星星的孩子
语文园地三
目录
晨读口令大声喊:
领读员：一二三
学 生：我坐端
领读员：小眼睛
学 生：看黑板
领读员 ：晨读开始
1.大声朗读课文
2.读课内生字词
3.读课文知识点
4.读课后习题
5.课外美文
晨读要求我做到:
学认字
珍 撒 碧 靠 仰 颗
距 变 祖 勺 绕 转 楚 汉 刻 研
zhēn
sǎ
kào
yǎng
kē
bì
zhuàn
jù
biàn
sháo
zǔ
rào
chǔ
hàn
kè
yán
读词语
珍珠 播撒 碧玉 靠着 仰望 颗粒 距离 变化 祖先 勺子 绕着 转动 清楚 汉朝 刻苦 钻研
多音字
旋转
转身
zhuàn
zhuǎn
转
汽车的轮子转得飞快。
我们将把最美好的祝愿转达给他。
zhuàn
zhuǎn
会写字
数shǔ (数数)(倒数)
很hěn (很少)(很多)
晚wǎn (晚上)(夜晚)
变biàn (变化)(改变)
奶nǎi (奶奶)(奶油)
勺sháo (勺子)(勺口) 您nín (您好)(您老)
张zhāng (慌张)(夸张) 爷yé (爷爷)(少爷)
汉hàn (汉朝)(汉族)
会写词语
星星 晚上 无数 奶奶
中间 总是 爷爷 北边
勺子 转动 这个 后来
这些词语也需要会写哟！
近义词
仔细—认真 总是—一直 清楚—明白 著名—有名
无数—少数
仔细—马虎
数得清—数不清
反义词
词语理解
【无数】形容数量很多。
【距离】相隔的长度；差距。
【祖先】一个民族或家族的上代，特指年代
比较久远的。
仿写句子
1.满天的星星像是无数的珍珠撒在碧玉盘里。
妹妹的脸蛋红红的，像苹果。
一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊!
她唱歌的声音像百灵鸟一样清脆悦耳。
仿写句子
2.北斗七星果然是绕着北极星转动的。
今天的天气预报说会下雨，果然下午就下起了大雨。
小红说她不想参加活动，果然她没有来。
小鸟每天练习飞翔，果然它飞得更高了。
主要内容
张衡童年时痴迷于观察星空，通过反复数星星发现星星的移动规律。他质疑奶奶“星星乱动”的说法，并在爷爷的引导下验证北斗七星围绕北极星转动，最终成为著名的天文学家。
课后习题
朗读课文。想一想：下面的句子怎么读更好？
星星是在动，可不是乱动。
这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。
北斗七星果然是绕着北极星转动的。
红色字要重读
课后习题
爷爷告诉了张衡哪些知识？他听了以后是怎么想的，又是怎么做的？
爷爷告诉张衡的知识：
①天上的星星是在动，但它们之间的距离好像是不变的；
②祖先给星星分组并起名；
③连起来像勺子的七颗星星叫北斗七星，勺口对着的星星叫北极星，北斗七星总是绕着北极星转。
课后习题
张衡是怎么想的：
爷爷说的话是真的吗？
张衡是怎么做的：
一夜没睡好，几次起来看星星。
课后习题
张衡的故事给你带来什么启发？
数星星看似简单，实则需要长时间的坚持和专注。在生活中，很多事情都需要这样的品质，比如学习一门乐器、一种语言时，都需要我们付出大量的时间和精力，坚持不懈地练习。
课外美文
秋天，西风画出一 幅丰收景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出了人们 幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容 。
每日晨读
4.彩虹
5.去外婆家
6.数星星的孩子
语文园地三
目录
晨读口令大声喊:
领读员：一二三
学 生：我坐端
领读员：小眼睛
学 生：看黑板
领读员 ：晨读开始
1.读识字加油站
2.读字词句运用
3.读背日积月累
4.读口语交际
5.我爱阅读
晨读要求我做到:
识字加油站
弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏
画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋
荡 秋 千 滚 铁 环 滑 滑 梯
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱的课外活动，都由表示动作的词+表示事物名称的词构成。
识字加油站
示例：
我会弹钢琴，还会下围棋。
我会唱京戏，还会画图画。
我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
请任选上面的一个或两个词语说一句话。
识字加油站
弹
钢
琴
tán
gāng
qín
niē
ní
捏
泥
人
识字加油站
下
围
棋
wéi
gǔn
tiě
滚
铁
huán
环
huá
tī
滑
梯
滑
会写字
组词：图画 图书
tú
ní
组词：泥人 水泥
会写字
tiě
组词：铁环 钢铁
huán
组词：铁环 环保
字词句运用
同音字，认一认。
园
圆
进
近
只
支
坐
座
同音字特点:字音相同，字形不同，用法不同。
字词句运用
园 圆
园
花
“园”指种植瓜果蔬菜、花草等地方，如：果园、花园、菜园……
圆
桌
“圆”主要指形状。
如：圆盘、圆圈、圆心、半圆……
字词句运用
“只”和“支”都是数量词，“只”常用来形容小动物；
“支”可以用于杆状的东西。
支 只
只
一
支
一
笔
鸭
字词句运用
“近”和“远”相对，指距离短，如近处、靠近;
“进”和“出”相对，指入，往里面去，如进门、进口……
近 进
近
远
进
出
字词句运用
坐 座
座
位
“座位”供人坐的地方（多用于公共场所）；
“座”表示具体的座位；
如：宝座、讲座……
坐
车
“坐”表示坐下的动作；
如：坐落、坐井观天……
字词句运用
给下面的句子加上标点，再读一读。
我打开窗户一看 竟然下雪了
这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
，
。
，
！
，
？
陈述语气
感叹语气
疑问语气
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
字词句运用
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
热爱书吧——这是知识的源泉！——【苏联】高尔基
白云 乌云 朝霞 晚霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋
都是关于自然现象的两字词语。
描写春天的四字词语。
这是与读书有关的名言警句。
日积月累
诗意：一个头发乱得像蓬草的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在苔草丛中，苔草掩映了他的身子。过路的人来向他问路，他远远地摆摆手，担心河里的鱼儿受惊，不敢回答过路人。
口语交际
做手工
我做了一个布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的头和四肢，用线缝起来，最后用黑色毛线做她的长头发。
口语交际
做手工
我的小制作是钱包。先把一张硬片纸对折起来，然后用双面胶分别把左右两边粘起来，最后在上方开口处粘上魔术贴。这样，一个简易钱包就做成了。
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闻鸡起舞
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一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着，他想：怎样才能为国家效力呢？他决心练就过硬的本领，报效国家。到了后半夜，祖逖听到鸡叫的声音，于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨舞起大刀，认真地练习起来。从此以后，无论是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺变得很高强。
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故事主人公是谁？他觉得怎样才能为国家效力？
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无论是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。
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他当上了将军，带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗。
读完故事，你觉得祖逖是一个怎样的人？
他是一个心系国家、勤学苦练、坚持不懈的人。
请大家帮我完成任务吧！
字词读正确，可点亮星星，
本单元晨读任务就完成啦！
弹
琴
捏
滚
铁
滑
围
距离
刻苦
靠近
祖国
撒
颗
婆
舅
留
鼻
逃
碧绿
清楚
勺子
汉族
曲
者
喂
壶
系
挑
荡
彩虹
浇水
镜子
拿下
任务完成
你真棒！
任务完成
你真棒！

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