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(共37张PPT)
16.太
阳
统编版 五年级语文上册
第一课时
任务一
整体扫描（默读全文），锁定核心特征与术语密码(生字词）
术语解码
摄氏度 繁殖 粮食 煤炭
地区 杀菌 治疗
tàn
zhí
shè
liáo
距离远
体积大
关系密切
温度高
说明文以“说明白了”为成功。
——叶圣陶
语文要素
阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
任务二
深度解析，破译说明方法
核心特征 报告中的证据（例句） 表达密码（说明方法）
远
大
热
数据破译卡
密码一：如何让抽象的“远”变得可感？
例句：太阳离我们约有一亿五千万千米远。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）
地说明了（ ）。
·距离“远”
这种用数字说明事物特点的方法，我们叫它列数字。
太阳离我们约有一亿五千万千米远。
太阳离我们很远很远。
例句：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走
三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）
地说明了（ ）。
·距离“远”
例句：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走
三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）
地说明了（ ）。
·距离“远”
为了让我们感受到一亿五千万公里有多远，作者不仅用上了列数字的说明方法，还列举了“步行”“坐飞机”这样的具体实例，把太阳离我们远的特点说得更清楚了，让人有了鲜明的感受,这种说明方法叫作举例子。 。
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）地说明了（ ）。
列数字 举例子
具体准确
太阳距离地球远的特点
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上オ不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
约
去掉“约”字可以吗？
几
差不多
密码二：如何在对比中制造“大”的震撼？
例句：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）
地说明了（ ）。
·体积“大”
例句：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）
地说明了（ ）。
地球
太阳
用人们熟悉的事物地球与不熟悉的太阳作比较说明，能更好地突出太阳大的特点，给我们留下深刻的印象。这种说明方法叫作比较。
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）地说明了（ ）。
·体积“大”
列数字 作比较
突出强调
太阳体积大的特点
密码三：如何让数据“热”拥有冲击力？
例句：太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是
钢铁碰到它，也会变成气体。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，（ ）
地说明了（ ）。
·温度“高”
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是
钢铁碰到它，也会变成气体。
分析：
句中运用了（ ）的说明方法，
（ ）地说明了（ ）。
·温度“高”
列数字 举例子
具体准确
太阳温度高的特点
太阳奥秘知多少？
与智能体——天文学家王博士进行对话，了解关于太阳的其他奥秘。
任务三
实践应用，发布“星际地标”介绍
任务三
实践应用，发布“星际地标”介绍
第一 你的塔最突出的特点是什么？（高、大、亮、功能奇特......）
第二 你准备用什么说明方法来让人信服？
任务三
实践应用，发布“星际地标”介绍
评估标准 得分
合理运用多种说明方法
条理清楚，介绍特点，富有说服力
语言表达准确严谨
内容富有创意与想象
总分
课后作业
选择身边的事物，查阅资料，并试着用说明方法来说明白它的特点。

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