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(共20张PPT)
7、呼风唤雨的世纪
统编教材四年级上册第二单元
抓住文中的重点词来提问
呼风唤雨
在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
发现
看到或者找到不被人知道的事物或规律。
（原先存在的）
发明
人们创造出以往没有的新事物或新方法。
（原先不存在）
问题一：发现和发明的区别？
发现即发觉，发明即创造
登月上球
潜入深海
发现
探究原子核
洞察天体
发现
电视
互联网
程控电话
发明
民航飞机
远洋船舶
高速火车
发明
2.
3.
4.
方法一：抓住文中的重点词来提问
方法二：运用前面学过的方法提问。
1、针对课文内容提问
2、从文章的写法来提问
3、联系生活经验提问。
暂不解决
思考解决
1、组员重复的问题可以合并；
我们来整理出小组问题清单吧！
2、不同的问题可以梳理排序；
3、在暂不需要解决的问题后面画“×”，
在需要思考解决的问题后面画“√”。
问题二：千里眼、顺风耳和腾云驾雾现在指的是什么？
以前 现在
千里眼 看到千里之外的眼睛 望远镜、监控、卫星
顺风耳 能听到顺风而来的声音的耳朵 电话、收音机、雷达
腾云驾雾 乘着云雾飞行 飞机、高铁、小汽车
问题三：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？
白雪歌送武判官归京
[唐]岑参
北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。
用梨花形象地比喻雪来得快、下得大，后形容蓬勃向上的形势。 20世纪变化速度之快、内容之多、范围之广。
问题四：20世纪还创造了哪些神话？
1、1901年德国物理学家伦琴发现X射线。
2、1912年，英国化学家霍普金斯发现维生素。
3、1923年瑞典工程师制成世界上第一台电冰箱。
4、1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。
5.1964年袁隆平研究杂交水稻，解决中国人温饱问题。
6.1969年，美国五角大楼首创因特网。
提出问题，筛选问题
借助问题深入思考，
理解课文
｛
去掉不影响对课内容理解的问题，课后查阅资料解决
保留帮助理解课文的问题
保留可引发深入思考的问题
课堂小结
作业建议：
1.推荐大家阅读《不可不知的科技发明》《改变我们的生活方式：人工智能和智能生活》等书籍。
2.思考自己提出的其他问题，尝试着解决。

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