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2025—2026学年度七年级第一学期学习评价
生物试题
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
1.“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。” 这句诗体现的生物特征是
A.生物能够排出体内产生的废物B.生物能生长、发育和繁殖
C.生物具有遗传和变异的特性D.生物能对外界刺激作出反应
2.用显微镜观察玻片标本时，应先用低倍镜观察，这是因为
A.视野范围更大，更容易找到观察对象B.视野范围更小，更容易看清观察对象C.防止物镜压碎玻片标本D.避免因光线不足造成视觉误差
3.甘谷辣椒是天水麻辣烫的灵魂。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味，辣椒素贮存在果皮细胞中的
A. 细胞核B.叶绿体C.液泡D.线粒体
4.为减少春季杨柳飞絮，园艺师给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。你认为抑制剂应注入树干的
A.输导组织B.机械组织C.分生组织D.薄壁组织
5.“鲁智深倒拔垂杨柳”是四大名著之一《水浒传》中的经典故事情节。鲁智深和杨柳相比，特有的生物体结构层次是
A.组织B.器官C.系统D.个体
6.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天江水变绿与哪一生物的大量繁殖有关
A.藻类B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物
7.玉米油，即玉米胚芽油，具有降低胆固醇，预防心血管病变的
作用。炼制玉米油主要用到玉米种子（如图）中的
A. ① B.② C. ③D. ④
8.我国植物分类学家胡先骕鉴定了水杉并建立了水杉科。水杉是我国特有的珍稀树种，下列植物中与水杉形态结构最相似的是
A.地钱B.肾蕨C.银杏D.月季
9.涡虫于2025年4月随神舟二号飞船进入中国空间站，参与空间科学实验。涡虫是扁形动物，下列是涡虫具有的特征的是
A.身体呈辐射对称B.有口无肛门
C.体表有角质层D.靠刚毛辅助运动
10.经过漫长的进化，许多动物表面具有了能减少水分散失的结构。下列结构部具有此功能的是
A.蝉的外骨骼B.青蛙的皮肤C.蜥蜴的鳞片D.扬子鳄的甲
11.九三阅兵现场，八万羽和平鸽展翅高飞，寄托着中国人民对和平与繁荣的追求和希望。如图是家鸽体内部分结构示意图，下列分析错误的是
A. 家鸽的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力
B. 鸟类每呼吸一次，在b中进行了两次气体交换
C. b和c结构的存在有利于家鸽获得充足的氧气
D. 空气进入家鸽体内的途径是a→c→b
12.动物王国举行评选大会，以下哪一动物与其竞选的称号不匹配
A.蚯蚓——耕地能手B.蜜蜂——传粉专家
C.猫头鹰——捕鼠冠军D.大鲵——农田卫士
二、填空题（每空1分，共6分）
13.使用光学显微镜观察物体，实现物象第一次放大的结构是 。
14.在动物细胞分裂的整个过程中， 的变化最明显。
15.人的大脑负责调控身体的各项生命活动， 是构成大脑的主要组织。
16.“苔花如米小，也学牡丹开”一诗中的“苔花”指孢蒴，内含 。
17.国家二级重点保护野生动物大鲵的幼体生活在水中，用 呼吸。
18.荒漠猫胎生、哺乳，以小型啮齿类动物为食，牙齿有门齿、 和臼齿的分化。
三、分析说明题（共5小题，共30分）
19.（6分）同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察。据图回答问题。
（1）如图1是与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片有关的步骤，其中第一步是_______（填字母）。
（2）图1步骤C中，要用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 的内表皮，以便让可见光透过材料。
（3）图二中[④] 的出现可能是盖 时操作不规范引起的。
（4）要想使结构[③]移至视野中央，应将装片向_____________方移动。在换用高倍物镜观察时，发现视野模糊，应调节显微镜的 （填结构名称）。
20.（6分）阅读资料，回答下列问题。
资料一：甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮两大类，味道清甜，又因兼有清热利尿、益血补肝等功效而深受人们喜欢。甘蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足的地方。
资料二：我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。在培育时先将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛的去核卵细胞中，然后促使这新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入该黑白花奶牛子宫中，便产下 “康康”和“双双”克隆牛。
（1）甘蔗和牛的结构和功能的基本单位都是_______。
（2）吃甘蔗时，清甜的汁水来自甘蔗的_______组织。
（3）甘蔗有益血补肝的功效。“血”和“肝”在结构层次上与甘蔗的茎属于同一结构层次的是_______。
（4）克隆牛“康康”和“双双”的体色和品种类型为_______和_______（前两空均填序号），这说明控制生物生长、发育和遗传的结构是_______。
①黑色②黑白花③肉牛④奶牛
21.（6分）为了探究草履虫示范可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入A、B两个烧杯，处理步骤如表所示。请回答下列问题。
注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。
（1）在第Ⅱ步骤中，烧杯B中应加入 mL培养液。
（2）步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是　　　　　　。
（3）生活污水的悬浮物中含有细菌等浮游生物，它们会被草履虫捕食并由 进入草履虫体内；草履虫在污水中游动主要依靠 的摆动。草履虫属于 （填“单”或“多”）细胞动物。
（4）分析实验现象，可以得出的结论是 。
22.（6分）小兰和同学们进行了“观察公园中的生物”活动，以下是她们观察到的其中几个生物，请结合所学知识，回答下列问题。
（1）图示三种植物中， 只有类似茎和叶的分化，也没有真正的根。
（2）油松的种子生长在球果里，球果 （填“是”或“不是”）真正的果实。
（3）小兰观察到青蛙能捕食蝗虫，这体现了生物具有的特征是 。蝗虫的身体分为头部、 和腹部三部分，身体和附肢都分节，属于 动物。
（4）青蛙和龟具有的共同特征有： （答出一例即可）。
23.（6分）在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化。他设计了如下表所示的实验。
（溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，BTB溶液的作用是检验是否产生二氧化碳。BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响）
(1)鲫鱼在水中生活，用鳃呼吸，鳃的主要部分是 。鲫鱼通过尾部和 的摆动以及_______的协调作用游泳。
(2) 实验前，该同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是_______（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。
(3)步骤3中“重复以上实验3次”的作用是______。
(4)根据实验结果可以得出的结论：进入鱼口的水流经鱼鳃后，水中溶解的二氧化碳含量_______（填“增多”或“减少”）。
答案

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