资源简介

(共32张PPT)
巧记对联特点，妙攻中考难关
——中考对联考点突破
壹
导入
故事从一道平平无奇的练习题开始：
我们班委积极响应学校举办的校园文化艺术节暨读书活动，打造班级特色文化建设，组织同学们积极参与其中，你作为我们班的一员，请完成以下相关任务。
任务一：【拟班训】同学们围绕着“自强不息”拟定了一则班训，请你根据对联常识将其补充完整。
学海万里勤堪渡， 。 勇 寻 攀 可 千 书山
以下是部分同学的答案，我们来齐读一遍。
学海万里勤堪渡，勇攀可寻千书山。
学海万里勤堪渡，勇寻书山可千攀。
学海万里勤堪渡，书山千攀可寻勇。
学海万里勤堪渡，书山千寻可勇攀。
学海万里勤堪渡，书山千寻勇可攀。
一个初三学生的苦恼：
明明那些字我都认识啊，明明句子也不长啊，
咋组合起来就不对呢？
贰
欣赏
什么是对联？发现身边的对联。
什么是对联？发现身边的对联。
什么是对联？发现身边的对联。
什么是对联？发现身边的对联。
叁
总结
对联
对联又称楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)、对子、对句等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联一般由上联、下联和横批构成。在考试中，则很少接触或用到横批。
梅州东山书院：
东山桃李绿 书院状元红
惠州苏东坡祠：
斯文垂粤海 此地配韩山
挂榜阁
挂云旌/四海贤豪/共举
榜乡彦/千秋懿范/长留
字句对等，词性对品
结构对应，节奏对拍
平仄对立，形对意联
对联特点总结
巧记对联口诀
上联尾字三四声，
下联尾字一二声。
名对名，动对动，
数对数，形对形。
内容上下两相望，
结构相当节奏同。
上下两句字数等，
之间莫有重字现。
梅州东山书院：
东山桃李绿 书院状元红
惠州苏东坡祠：
斯文垂粤海 此地配韩山
挂榜阁
挂云旌四海/贤豪共举
榜乡彦千秋/懿范长留
小贴士
如何区分上下联
（1）按音调平仄区分。一般看尾字声调，上联尾字的声调应为仄声，下联尾字的声调为平声（仄起平收）。
（2）按因果关系区分。“因” 为上联，“果” 为下联。比如“方向正确城乡富，政策英明衣食丰”这一对联。因为只有“城乡富”这个“因”，才会有“衣食丰”这个“果”。因此，“方向正确城乡富”为上联，“政策英明衣食丰”为下联。（因上果下）
（3）按时间先后区分。时间在前为上联，时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁，雪伴梅香迎新春”这一对联。“辞旧岁”在前，“迎新春”在后。因此，“风送莺歌辞旧岁”为上联，“雪伴梅香迎新春”为下联（时间先后）
（4）按逻辑关系区分。比如“勤俭持家家道昌，团结建国国事兴”这一对联。这副对联中的“国”比”家”大，所以“家”在前，“国”在后，因此，“勤俭持家家道昌”为上联，“团结建国国事兴”为下联。（逻辑顺序）
到这里，你会发现即使背下来这些特点，也不能准确地做出中考对联题？？？是因为……
肆
讲评
考点链接
在中考里面，对联主要考查学生的汉语词汇积累、文学常识，平仄音韵，汉语语法等方面的知识和能力，是综合性很强的一种考试形式。
选择联
（2022·广东·深圳市二模）书法爱好者张伯要为小区宣传家庭、邻里和谐写一副对联。他已拟好上联，请你帮张伯从下面三句中选择最恰当的一句作为下联（ ）
上联：家庭和睦一帆顺 下联： 。
A．邻里和谐千般好 B．老少和谐万事兴
C．邻里团结万事兴 D．老少团结千般好
解题步骤：
1、审题，确定对联的主题，用排除法。
2、平仄检查上下联
C
（2022年·广东省中考）班级拟创办班刊《飞扬青春》，请把下面六个词语组合成一幅切合班刊主题的对联。
一片心 振翅 少年 九万里 报国 鲲鹏
上联： 下联 。
组合联
1、先分类，同一个意思分一起
2、排序，明主语，定结构，找逻辑
3、平仄
解题步骤：
鲲鹏振翅九万里
少年报国一片心
（2023年·广东省）请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联：四顾八荒茫，天何其高也。
下联： ，人奚足算哉。
对下联
1、先熟悉诗歌内容
2、寻找突破口，如“数对数”
3、平仄
解题步骤：
一览众山小
（2023年·河北省）你所在的班级开展“寻找最美对联”的语文实践活动，一位同学抄录了一副对联：
风调雨顺年年丰稔 国泰民安岁岁祥和
请你帮助同学解决下列问题。
（1）班里有同学不认识上联中的“稔”子，你在《现代汉语词典》中查到了“稔”字有三个义项，你认为该字在这副对联中的意思是（ ）
A．庄稼成熟 B．年 C．熟悉
他山之石
1、根据上下联的词性推测大概意思
2、排除法
解题步骤：
A
伍
训练
青铜
请将范仲淹《渔家傲·秋思》中适合组成下面对联的诗句写在横线上。
上联： ，下联：秋风满目雁三声。
浊酒一杯家万里
阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（ ）
广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐
下联：_____________________
A.临碧水着红装遍赏起承转合 B.入云山对夕阳惯看秋月春花
C.倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D.戏楼里凭石栏品味唱念做打
青铜
C
青铜
阅读下面材料，完成题目。
“雁”是古诗词中常见的吟咏对象，往往有着丰富的文化内涵。有鸿雁传书或以鸿雁比游子，抒发思乡怀亲之情的，如王湾的“乡书何处达，归雁洛阳边”，杜甫“戍鼓断人行，边秋一雁声”；也有以鸿雁喻漂泊的人生际遇的，如杜甫的“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”，苏轼的“时见幽人独往来，缥缈孤鸿影”；还有以鸿雁翱翔天际喻自由的精神境界的，如李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”；另外，古诗词中大雁还有爱情专一、团结忠诚的象征意味。总之，“雁”已经成为中华民族传统文化的象征，融入到每一个炎黄子孙的血液中。
根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
展翼　寄乡愁离情　孤雁　抒凌云壮志　鸿鹄　鸣天
鸿鹄展翼抒凌云壮志，孤雁鸣天寄乡愁离情
小豪的奶奶参观惠州朝京门时看到一副楹联，但是距离遥远，句子太长，请你用正确的节奏念给她听。
铂金
北望东江两岸如屏碧水奔流如此壮观生成多少风光名胜延绵三万里南眺西子五湖似镜清波荡漾这般秀丽造就好些豪杰英雄繁衍五千年
这是小文拍的惠州丰渚园的对联，但是有两个字看不懂，请你根据我们这节课所学的知识，猜猜它们分别是什么？
门倚东江遥 罗浮紫气， 园 荷淀近连玉塔彤云 。
铂金
接
依
假期去旅游，你看到了港珠澳大桥，它是大湾区的交通新纽带，有着重要地位。请你选择排序最恰当的两联来配这张图片（ ）
①绽光彩 ②架起时代高标 ③碧海长虹
④创繁荣同享 ⑤促经济共赢 ⑥舞雄风
⑦贯通祖国大业 ⑧湾区玉带
A．上联：⑧①⑤②下联：③⑥④⑦
B．上联：⑤②⑥⑧下联：④⑦①③
C．上联：③⑥⑤⑦下联：⑧①④②
D．上联：⑤②⑥⑧下联：④②①③
铂金
C
舞雄风促经济发展贯通祖国大业
弯曲玉带绽光彩创繁荣共享架起时代高标
为我班拟一副中考励志对联
三年磨一剑，面对即将到来的中考，小聪感慨万千，学了本课知识，头脑里浮现了这些字眼。请你运用本课所学知识组合一副全新对联，作为班级的中考励志对联。
感师恩 火热六月 金石三年 滴水穿石 报亲情
火热六月 蟾宫折桂 志在必得 永不言弃
上联： ，
下联： 。
王者
报亲情火热六月蟾宫折桂志在必得
感师恩金石三年滴水穿石永不言弃
陆
再见
上联：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
与君共勉
下联：苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

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