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合肥市厚德中学2025~2026学年九年级上学期第二次月考模拟考试化学试题
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意。
1．下列垃圾处理过程中，主要发生化学变化的是
A．废纸压缩打包 B．塑料瓶破碎
C．厨余垃圾堆肥发酵 D．玻璃瓶回收清洗
2．改善环境质量，推动绿色发展。下列做法不利于改善空气质量的是
A．开发太阳能等新能源代替化石燃料 B．绿色出行，积极践行“低碳生活”
C．加高烟囱，将有害气体排向高空 D．全民参与植树造林，禁止乱砍滥伐
3．化学与生活息息相关，下列做法不科学的是
A．二氧化碳用作气体肥料 B．进入菜窖之前先做灯火试验
C．活性炭用于除去水中的色素和异味 D．家中若发生燃气泄漏应立即打开排气扇进行排气
4．2025年4月24日，发射取得成功的“神舟二十号”载人飞船使用铯原子钟进行精确计时，铯元素和原子结构如图所示，下列说法中正确的是
A．铯元素位于元素周期表中的第6周期 B．铯原子的相对原子质量是132.9 g
C．铯原子的中子数为55 D．铯原子在化学反应中容易得到电子
5．规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作中正确的是
A．从细口瓶中取少量液体 B．振荡试管
C．倾倒液体 D．检查装置气密性
6．汉黄芩素()是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是
A．汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成 B．汉黄芩素中碳、氧原子的个数比为
C．汉黄芩素的相对分子质量为284 D．汉黄芩素中含有16个碳原子，12个氢原子和5个氧原子
7．下列对宏观事实的微观解释错误的是
A．热水使压瘪的乒乓球复原，说明分子或原子受热变大
B．10 mL酒精和10 mL水混合后，体积小于20 mL，说明分子间有间隔
C．固体碘()和碘蒸气()都能使淀粉溶液变蓝色，说明同种分子性质相同
D．过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气，说明化学反应中分子种类发生改变
8．我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A．反应后氧原子个数减少 B．b的化学式为H2O
C．反应后催化剂的质量增加 D．参加反应的a、b分子个数比为1：1
9．下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A．氧气能支持燃烧，可用于医疗急救 B．石墨能导电，可用作润滑剂
C．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气 D．金刚石透光性好，可用于切割玻璃
10．下列实验不能达到实验目的的是
A．探究温度对过氧化氢溶液分解速率的影响 B．证明蜡烛燃烧生成二氧化碳
C．氧气的验满 D．制取蒸馏水
A．A B．B C．C D．D
11．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是
A．原子在化学变化中不可分，所以分子在化学变化中也不可分
B．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素
12．某兴趣小组利用图1装置研究25 ℃时二氧化碳的溶解性。打开弹簧夹向3个充满二氧化碳的100 mL烧瓶中分别注入20 mL、40 mL、60 mL蒸馏水，关闭弹簧夹振荡，振荡前后烧瓶内压强的变化如图2所示。下列说法正确的是
A．曲线①对应的是注入20 mL蒸馏水
B．曲线②中b-c段可能在进行振荡操作
C．该实验可以得到二氧化碳能与水反应的结论
D．终点气压高于初始气压的原因可能是25 ℃时，1体积水中溶解的二氧化碳的量大于1体积
二、本大题包括5小题，共28分
13．(5分)阅读下面科普短文并回答相关问题。
二氧化氯（）在常温常压下为黄绿色气体，有刺激性气味，，受热易分解生成氯气（）和氧气，易溶于水，是一种高效、低毒的杀菌消毒剂，广泛应用于空气及物表等领域的杀菌消毒。
目前，将二氧化氯缓释技术与家电产品结合的消毒工艺成为新的研究方向。科研人员针对以二氧化氯为有效成分的杀菌消毒剂开展下列研究：取等量的某种二氧化氯缓释颗粒，分别置于20℃及50℃的18 L封闭容器内（模拟洗衣机内筒），测定不同温度下缓释颗粒释放二氧化氯浓度情况，结果如图1所示。常温下，将1 mL含细菌种类及数目相同的溶液分别置于18 L封闭容器中，用不同浓度的二氧化氯进行杀菌实验，结果如表1所示。上述实验结果为二氧化氯在家电产品中的安全使用提供了一定的理论支撑。
表1：常温下不同浓度二氧化氢的杀菌效果表
实验 二氧化氯浓度 杀菌时长 杀菌效果
Ⅰ 0 72 h 无
Ⅱ 0.3 7 h 良
Ⅲ 0.3 72 h 优
Ⅳ 4.0 — —
回答下列问题：
(1)缓释颗粒释放二氧化氯过程中二氧化氯分子的间隔 （填“变大”“变小”或“不变”），推测曲线a对应的温度是50℃，用微粒观点解释为：温度越高， 。
(2)依据表1分析：
①进行实验Ⅰ的目的是 。
②依据实验Ⅱ、Ⅲ获得的结论是：其他条件相同时， 。
③该组实验可证明常温下二氧化氯的浓度越高杀菌效果越好，则实验Ⅳ中杀菌时长及效果是 。
14．（6分）回答下列问题。
(1)写出上述装置中标号①仪器的名称： 。
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，若用A装置制取氧气，需改进的是 。使用D装置时观察到 （现象）说明氧气已经集满。
(3)小组同学在做高锰酸钾制取氧气的实验中不涉及的提示图标是______
A．用电 B．护目镜 C．洗手 D．热烫 E．明火 F．锐器
15．（6分）将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一，我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇(CH3OH)的装置，有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成CH3OH的流程图。
【查阅资料】甲醇常温下是一种无色液体，易溶于水，熔点-97.8℃，沸点64.7℃。
(1)二氧化碳和甲醇中都含有碳 。(填“元素”或“单质”)
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用。光合作用中能量的转化方式为 。
(3)请写出铁粉和水蒸气发生反应的化学方程式 。反应后，氢元素的化合价 (填“升高”或“降低”或“不变”)。
(4)要从CH3OH和H2O的混合物中分离出CH3OH，可选择蒸馏的方法。则蒸馏时应控制温度为___________。
A．低于-97.8℃ B．-97.8℃~64.7℃ C．64.7℃~100℃ D．高于100℃
16．（6+3分）某校化学活动小组探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：
【分析与表达】
(1)上述两个实验中，反应的化学方程式为 。
(2)实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是 。
(3)实验II中，先连接好装置，再检查装置的气密性，请简述方法 ，然后装好药品，最后将10mL稀盐酸快速推入烧瓶中，若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是 。
【记录与处理】
(4)已知实验Ⅰ反应前的总质量【m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)】，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是 (填字母序号)。
A．m(小烧杯) B．m(大烧杯) C．m(大烧杯+反应后剩余物)
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】
(5)实验II的实验记录如表(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定)
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
注射器读数/mL 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0
据以上实验过程和实验数据综合分析，最终生成CO2的体积是 mL。
【反思与评价】
(6)经过分析，你认为这两种方法的特点分别是：实验I ，实验II 。
17．（5分）过氧化钠()是一种常用的供氧剂，反应原理是：过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。某潜水艇上有10人，假设所需要的氧气全部由过氧化钠来提供(已知每人每天消耗氧气1.6 kg)。请回答下列问题：
(1)在潜水艇内用过氧化钠作供氧剂的优点是 (答一条即可)。
(2)该潜水艇一天所需的质量。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)
答案
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D A D D A B C B
题号 11 12
答案 B B
二、本大题包括5小题，共28分
13．(5分) (1)变大；微粒的运动速率越快；
(2)设置对照实验；当二氧化氯浓度均为0.3mg/cm3时，杀菌时间越长，杀菌效果越好；7h、优。
14．（6分）(1)集气瓶；
(2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口放棉花；集气瓶内的水被全部排出，瓶口有大气泡冒出或集气瓶口有大气泡冒出；
(3)AF。
15．（6分）(1)元素；(2)光能转化为化学能；(3)3Fe+4H2OFe3O4+4H2；降低；(4)C。
16．（6+3分）(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
(2)最后一次加入稀盐酸，仍没有气泡产生；
(3)将注射器往右拉，松开时活塞回到之前的刻度，则气密性良好；烧瓶内气压增大，稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落；
(4) AC；
(5)80；
(6)巧妙利用质量守恒定律测出气体的质量；用十分简单的装置，利用前后气体体积差测得二氧化碳的体积。
17．（5分）(1)可将呼出的二氧化碳转化为氧气（合理即可）；
(2)解：该潜水艇一天所需的氧气质量为1.6 kg×10=16 kg，设该潜水艇一天所需的质量为x。
答：该潜水艇一天所需的质量为78 kg。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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