【精品解析】广东省深圳市罗湖区2025-2026学年九年级上学期11月期中考试物理试卷

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广东省深圳市罗湖区2025-2026学年九年级上学期11月期中考试物理试卷
一、单项选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2025九上·罗湖期中)如图,学校正在进行灭蚊消杀,附近的同学能间到灭蚊水的味道。下列现象涉及的物理知识与闻到灭蚊水味道相同的是()
A.花香四溢 B.雪花飞舞 C.落叶缤纷 D.江河奔流
2.(2025九上·罗湖期中)如图所示是小深给奶奶洗脚的情景。热水洗脚过程中
A.热量由脚传递给水
B.泡在热水中的脚温度升高,内能增大
C.洗脚水的温度越高,所含的热量越多
D.水的温度降低,比热容变小
3.(2025九上·罗湖期中)食物也是一种“燃料”,释放化学能的过程不断地在人体内发生。某种食物的营养成分表上标有“每100g含能量1200kJ”,以下物理量与该标识的含义类似的是(  )
A.热量 B.密度 C.热值 D.比热容
4.(2025九上·罗湖期中)物理源于生活,下列物理量符合生活实际的是(  )
A.小灯泡发光时的电流约为4A B.一节干电池的电压约为2V
C.小明同学的电阻为0n D.教室空调制冷时的电流约为6A
5.(2025九上·罗湖期中)植绒布是一种新工艺生产的面料,如图所示。植绒的原理是利用电荷间的相互作用,使绒毛带上负电荷,绒毛受被植物体的吸引,且被植物体涂有胶粘剂,绒毛就被粘在被植物体上。下列有关说法正确的是(  )
A.绒毛带上负电荷,是由于失去了电子
B.植绒原理是利用了同种电荷相互吸引
C.被植物体可能带正电
D.绒毛接触被植物体后会创造出正电荷
6.(2025九上·罗湖期中)如图所示的铝芯电缆是一种常用的输电线。铝芯由多条铝线组成,外包一层绝缘皮。下列相关说法正确的是(  )
A.减小输电线两端的电压可减小输电线的电阻
B.增加铝线的长度可减小输电线的电阻
C.绝缘皮可能是石墨制成的
D.若将铝芯换为超导材料,可大大减少输电过程中的电能损耗
7.(2025九上·罗湖期中)小明在海边玩要时,感觉沙滩上的沙子很热,海水却比较凉爽。于是他将相同质量的沙子和海水放在太阳下晒(近似认为同样日照下,沙子和海水单位时间内吸收的热量相同),并记录了从6时到22时沙子和海水的温度,绘成的温度随时间变化图像如图所示。则下列分析正确的是(  )
A.早晨6时,海水的温度比沙子低
B.6时到14时,沙子吸收的热量比海水多
C.14时到22时,海水降低的温度比沙子小
D.沙子的比热容比水的比热容大
二、非选择题:本大题共7小题,共56分。
8.(2025九上·罗湖期中)小张将洗净的衣物晾晒在烈日下,午后又赶在一场阵雨前及时将它们收回叠放完毕。湿衣物晾干是通过   的方式使水的内能增大:衣架上还挂着未干的雨滴,说明水分子之间存在   
9.(2025九上·罗湖期中)如图为一款新式插座,带有插头、一转多位插座、调光台灯等功能。某天,台灯正常工作时,小明将风扇接入该插座。则风扇工作时,将电能转化为   能:调光台灯与风扇是   (选填“串联”或“并联”)的:通过台灯的电流   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
10.(2025九上·罗湖期中)如图,在烧杯中加入盐水,将钢片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。这个电池的正极是   (填“铜片”或“锌片”),铜片和电压表之间电子的流向是   (填“从铜片到电压表”或“从电压表到铜片”)。
11.(2025九上·罗湖期中)如图是某实验小组制作的简易热机模型。向易拉罐内注入约半罐水。将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尖端朝外,另一端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。
(1)点燃易拉罐下面的酒精灯,酒精燃烧时将   能转化为内能。
(2)当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。这一过程与四冲程汽油机的   冲程相似。
(3)有同学提出可以用蜡烛代替酒精灯作为热源,但发现热机运转不稳定,造成此现象的原因可能是   (合理即可)。
12.(2025九上·罗湖期中)小深在做电学实验,请你帮他在图虚线框中填入“电池”“电压表”或“电流表”的符号,使电路成为串联电路,且开关S闭合后两灯都能发光。
13.(2025九上·罗湖期中)小深在探究并联电路的电流特点时,设计了如图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线,在图乙中再添2根导线,将实物电路连接完整(要求导线不能交叉)。
14.(2025九上·罗湖期中)小深用如图甲所示装置来比较A、B两种液体的吸热本领。实验所用烧杯、加热器均相同,A、B两种液体的质量相等。
(1)A、B两种液体吸收热量的多少可通过   (选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来反映:
(2)为了比较A、B两种液体的吸热木领,小深提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度比较加热时间:②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是   (选填“①”“②” 或“①和②”):
(3)小深根据实验数据绘制了如图乙所示的温度一时间图像,从图中可以看出,液体   的吸热本领较强:
(4)若液体B的比热容为3.6×103J/(kg·℃),则液体A的比热容为   J/(kg℃).
15.(2025九上·罗湖期中)小刚、小华进行“探究串联电路电压关系”实验。
(1)小刚连接了如图甲所示电路,闭合开关,两灯都不发光:小华认为只需拆除一根导线,就能成为串联电路,则需拆除的导线是   (填字母)。
(2)连接成串联电路后,小刚把电压表接在L两端,闭合开关,电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更准确,接下来应该:断开开关,   。
(3)他们维续进行实验,得到的三组数据如表所示:
实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 1.5 2.9
2 1.2 1.5 2.8
3 1.6 1.2 2.8
分析表中数据,行到初步结论:串联电路中,电源两端的电压等于   。
16.(2025九上·罗湖期中)某小组在“探究电流与电压、电限的关系“实骑中,准备的器材如下:电源电压恒为6V、电流表、电压表、滑动变阳器、定值电R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、开关、导线若干、设计的电路图如图甲所示。
(一)在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙中的电路补充完整   。
(2)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阳器滑片。发现电流表指针发生偏转但电压表指针始终不偏转、经检查电压表完好,则电路故障可能是   
(3)排除故障后继续实验, 当移动滑片到某一位置时, 电流表的示数如图丙所示.,为   A:
(4)同学们继续实验。得到如下表所示的实验数据。分析数据后得出结论。当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。同学们得出该结论的依据是   。
实验次序 1 2 3 4
U/N 1 2.0 2.6 3.0
V/A 0.1 0.20 0.26 0.30
(5)(二)在“探究电流与电限的关系” 实验中:将5个定值电阻分别接入图甲电路中进行实验,并极据实验数据,绘制出电流/随电阻R变化的图象,如图丁所示。
绘图时,同学们发现有一组数据是错误的,其原因是   
(6)分析图象可得出结论: 导体两端的电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成   比:
(7)在“探究电流与电限的关系”实验中。所用滑动变限器的最大阻值不低于   Ω
17.(2025九上·罗湖期中) 小深家新装的天然气热水器如图所示。小深将热水器的出水温度设定在45℃,某次洗深时,用时10min。使用水的质量为100kg,已知进入热水器的冷水温度为15℃,该热水器的耗气量(热水器正常工作 1h消耗的燃气体积)为2.7m3/h. c水=42x103J(kg℃): q燃气取3.0×107J/m3.
(1)求该过程中,水吸收的热量:
(2)若消耗的燃气完全燃烧,求其放出的热量。
(3)该燃气热水器铭牌上标注二级能效。请你通过计算判断该标注是否正确?(能效等级根据热效率来划分,其中三级能效的热效率大于或等于84%。二级能效的热效率大于或等于89%,一级能效的热效率大于成等于96%)
18.(2025九上·罗湖期中)如图甲所示是一种家用天然气泄露报警的装置,共内部简化电路图如图乙所示,其中电源电压为4.5V,R0是定值电阻,阻值为60Ω,Rx是天然气气敏电阻,其阻值与空气中天然气浓度变化规律如下表,报警器(可看成电压表)采集AB间输出的电压,该电压等于或大于3V时报警。则当AB间电压刚好达到报警电压时,求:
天然气浓度% 0 2 4 6 8 10
Rx/Ω 60 40 30 26 24 22
(1)电路中的电流:
(2)空气中天然气的浓度:
(3)若要使报警器在天然气浓度更低时报警,可以采用的方法有   (写出一种即可)。
19.(2025九上·罗湖期中)小明用铅笔芯做变阻器,设计并制作一个模拟的调光灯,如图甲所示。器材有:电池(电压为3V)、小灯泡(正常工作电压为2.5V)、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、定值电阻等。
(1)图甲中,闭合开关,回形针向左移,小灯泡亮度变   
(2)小明找到A、B两根铅笔芯的长度都是17.5cm,A的直径较大,B的直径较小。调节效果可以从两个方面评价:一是小灯泡充度的变化范围:二是调节的精度,回形针移动一定距离时,电阻变化越小调节精度越高。则使用铅笔芯A、B制作的调光灯,充度调节范围较大应选择   铅笔芯,调节精度较高应选择   铅笔芯(以上两空均选填“A”或“B”)。
(3)为了使回形针在铅笔芯上的任何位置时,小灯泡都能安全工作,可以对电路进行的改进是   
(4)同学小深找来两个定值电阻,设计了如图乙所示电路。此电路也能改变灯泡的亮度,但与小明设计的甲电路对比,其缺点主要是   
20.(2025九上·罗湖期中)为实现节能减排,混合动力汽车越来越受到人们的青睐。实验小组对如图甲所示的混合动力汽车进行了“混合动力汽车中的物理”项目化学习活动。
任务一:“油量表”工作原理研究
经研究,小组绘制了汽车测量油箱内油量的装置,如图乙。其中R是滑动变阻器的电阻片,AP是轻质滑杆,P是滑杆上可沿电阻片滑动的滑片,R0是定值电阻。油量变化时,浮子通过连杆带动滑杆绕O点转动,使滑片P在R上滑动。
(1)电路中的油量表相当于一只   表:
(2)油量减少时。油量表示数   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)任务二:座椅加热电路设计
该汽车还具有座椅自动加热功能。小组利用电阻丝R和温控开关(温度低于设定值时闭合)等元件设计了该功能的模拟电路,如图丙所示。考虑到座椅上没有人时无需启动座椅加热功能。于是,网学们想在该电路中加入压力检测开关(压力达到一定值时闭合),只有当温度低于设定值且座椅上达到一定压力时,才会开始加热。
为了实现该功能,应将压力检测开关与温控开关   联。
(4)任务三:车灯连接方式探究
小组同学观察发现,汽车刹车时,车尾的两个利车灯网时亮同时灭。
小明认为两个刹车灯一定是串联的,而小马认为两个刹车灯一定是并联的。为了确认车灯的连接方式,你设计的实验操作是   ,对应的现象及结论为   
(5)任务四:供能方式调研
查阅资料,该汽车的工作原理如图丁所示。当汽车启动时,内燃机不工作,电池输出能量驱动汽车:当汽车高速行驶戎电池储存电能过低时,内燃机启动,既向车轮输出能量,同时又向电池充电:当车辆需要全力加速时,内燃机、电池同时向车轮给出能量。
在某次测试中,该车在平直公路上以50kmh的速度匀速行驶2h,内燃机消耗燃油5kg。蓄电池储存的能量增加了1.5×107J。该车整车质量为1.25t,行驶时所受阻力f和车速v的关系如图成所示。测试时使用的燃油的热值取4.6×107J/kg。
该批合动力汽车的内燃机是一台四缸四冲程汽油机,如图戊所示的是汽油机的   冲程:若飞轮转速是3600r/min。则内燃机每秒对外做功   次。
(6)"吨百公里能耗”是衡量新能源汽车的一项重要指标。是指车辆消耗的总能量(不含充入电池的能量)与行驶路程和整车质量乘积的比值,单位是"J/(100km·t)"。则该车在测试过程中,吨百公里能托为   J/(100km·t),汽车的能量利用效率为   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】 附近的同学能间到灭蚊水的味道,是分子运动的结果。
A. 花香四溢,是有花香的分子在做不规则运动,飘到鼻子周围,使人能够闻到,是扩散现象,A符合题意;
BCD.雪花飞舞、落叶缤纷和江河奔流,都是肉眼看得到的运动,肯定不是分子运动,故BCD不合题意。
【分析】分子很小,凡是肉眼看得到的运动都不是分子运动。
2.【答案】B
【知识点】热量的概念;热传递改变物体内能;水的比热容的特点及其应用
【解析】【解答】A.热水的温度高,则热量从水传递给脚,故A错误;
B. 泡在热水中的脚吸收水的热量,则它的温度升高,内能增大,故B正确;
C. 洗脚水的温度越高,所含的内能越多,而不是热量越多,故C错误;
D.水的比热容与温度高低无关,故D错误。
故选B。
【分析】A.热量总是从高温物体向低温物体传递;
B.物体吸收热量,内能增大;物体放出热量,内能减小;
C.热量是过程量,只能说吸收或放出;
D.比热容是物质本身的一种性质,只与物质的种类和状态有关。
3.【答案】C
【知识点】燃料的热值
【解析】【解答】 食物营养成分表上标有“每100g含能量2000kJ”,其含义是每 100g 该食物完全被人体消化吸收后能释放出2000kJ的能量,若换算成1kg食物,则可提供20000kJ能量,即2×107J/kg,这与热值的定义相似。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【分析】根据各个选项中物理量的定义方法分析判断。
4.【答案】D
【知识点】电流的大小;电压和电压的单位换算;电阻
【解析】【解答】根据生活经验可知,灯泡发光时的电流约为0.25A,一节干电池的电压约为1.5V,小明同学的电阻为2000Ω,教室空调制冷时的电流约为6A,
故D正确,而ABC错误。
故选D。
【分析】根据对电流、电压和电阻的认识分析判断。
5.【答案】C
【知识点】两种电荷;电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】 A.绒毛带上负电荷,是由于得到电子,故A错误;
B.植绒原理是利用了异种电荷相互吸引,故B错误;
C.根据异种电荷相互吸引可知,被植物体可能带正电,故C正确;
D.绒毛接触被植物体后不会创造电荷,只是电荷转移所致,故D错误。
故选C。
【分析】根据摩擦起电的本质和电荷之间的相互作用规律分析判断。
6.【答案】D
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】AB.导线的电阻与两端的电压大小无关,只与材料、长度和横截面积有关,则 增加铝线的长度可增大输电线的电阻,故AB错误;
C.石墨为导体,不是绝缘体,故C错误;
D. 若将铝芯换为超导材料,可大大减少输电过程中的电能损耗,故D正确。
故选D。
【分析】ABD.根据影响电阻大小因素的知识分析判断;
C.容易导电的为导体,不容易导电的为绝缘体。
7.【答案】C
【知识点】水的比热容的特点及其应用
【解析】【解答】 A.根据图片可知,早晨6时,海水的温度比沙子高,故A错误;
B.在同一个地方,太阳每小时放出的热量相同,即6时到14时,沙子吸收的热量和海水吸收的热量相等,故B错误;
C.根据图片可知,在14时海水温度比沙子低,在22时海水的温度比沙子高,故14时到22时,海水降低的温度比沙子小,故C正确;
D.根据
可知,相同质量的海水和沙子,吸收或放出相同的热量时,海水温度变化小,则海水的比热容大于沙子的比热容,故D错误。
故选C。
【分析】AC.从图像提取信息比较;
B.同一地方,相同时间内物质吸收或放出的热量相同;
D.根据
分析判断。
8.【答案】热传递;引力
【知识点】热传递改变物体内能;分子间相互作用力
【解析】【解答】(1) 湿衣物晾干的过程,其实是衣物吸收阳光的热量而升温的过程,属于通过热传递的方式改变水的内能;
(2) 衣架上还挂着未干的雨滴,说明水分子之间存在引力。
【分析】(1)改变内能的方式:做功和热传递,前者的本质为能量的转化,后者的本质为能量的转移。
(2)根据分子之间存在相互作用的引力和斥力解答。
9.【答案】机械;并;不变
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;欧姆定律及其应用;能量的存在形式
【解析】【解答】(1) 风扇工作时,将电能转化为机械能;
(2)调光台灯损坏,风扇正常工作,即二者不相互影响,为并联;
(3)将风扇插入插座后,台灯两端的电压和台灯的电阻保持不变,根据公式可知,通过台灯的电流不变。
【分析】(1)根据能量转化的知识解答;
(2)用电器相互影响为串联,用电器不相互影响为并联;
(3)根据公式分析通过台灯的电流变化。
10.【答案】铜片;从铜片到电压表
【知识点】电流的方向;电压表的连接
【解析】【解答】(1)根据图片可知,电压表的指针正常偏转,则符合“正进负出”的要求。由于铜片与“3”接线柱相连,则铜片为电源正极;
(2)铜片为正极,锌片为负极,则电流方向从铜片流向负极,即铜片和电压表之间电子的流向是 从铜片到电压表 。
【分析】(1)根据电压表接线“正进负出”的规律分析;
(2)在电源外部,电流总是从正极流向负极。
11.【答案】(1)化学
(2)做功
(3)烛焰不稳定
【知识点】热机的四个冲程;能量的转化或转移
【解析】【解答】(1)点燃易拉罐下面的酒精灯,酒精燃烧时将化学能转化为内能。
(2)当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来,将内能转化为机械能,这一过程与四冲程汽油机的做功冲程相似。
(3) 有同学提出可以用蜡烛代替酒精灯作为热源,但发现热机运转不稳定,造成此现象的原因可能是 :烛焰不稳定或烛焰温度更低导致的 。
【分析】(1)根据能量转化的知识解答;
(2)四冲程内燃机的压缩冲程,将机械能转换为内能;做功冲程,将内能转换为机械能;
(3)热机工作不稳定,说明里面水蒸气的气压变化不稳定,这与热源的温度高低,以及供热的稳定性等因素有关。
12.【答案】
【知识点】电流表的连接;电压表的连接
【解析】【解答】根据图片可知,如果两个灯泡串联,那么中间的方框为电流的必经之路,则为电流表。左边的方框应该为断路,那么为电压表,如下图所示:
【分析】电压表内阻很大,相当于断路;电流表内阻很小,相当于导线,据此结合图片分析解答。
13.【答案】
【知识点】实物的电路连接
【解析】【解答】根据甲图可知,灯泡L1和L2并联,开关S1和电流表都在干路上,开关S2与灯泡L2串联在同一支路上。根据乙图可知,将电流表的“-”接线柱与灯泡L1的左端相连,再将电流表的“-”接线柱与灯泡L2的左端相连即可,如下图所示:
【分析】根据甲图确定电器元件的串并联关系,以及电表的位置,据此对乙图进行补充即可。
14.【答案】(1)加热时间
(2)①和②
(3)B
(4)1.8×103
【知识点】探究不同物质的吸热能力;水的比热容的特点及其应用
【解析】【解答】 (1)根据题意可知,实验中两个电加热器的规格相同,根据Q=W=Pt可知,相同时间两个电加热器放出的热量相同,则实验可以通过加热时间的长短来比较吸热的多少。
(2)根据Q=cm△t可知,让两者升高相同的温度比较加热时间,加热时间越长,液体吸收的热量越多,吸热能力越强;
根据Q=cm△t可知,让两者加热相同时间比较升高的温度,此时液体吸收相同的热量,升高的温度越低,吸热能力越强,
因此可行的方案是①和②。
(3)根据图片可知,图像B的倾斜角度小于图像A的倾斜角度,即升高相同的温度时,B液体的加热时间更长,吸收的热量更多,所以B液体的吸热本领更强。
(4)根据乙图可知,当加热时间从2min到6min时,二者吸收相同的热量,
液体A升高:50℃-30℃=20℃,液体B升高:20℃-10℃=10℃;
根据Q=cmΔt可知,在质量和吸收相同的热量时,升高的温度与比热容成反比,
则液体A的比热容:。
【分析】(1)实验中两个电加热器的规格相同,根据Q=W=Pt可知,相同时间两个电加热器放出的热量相同;
(2)物质的比热容越大,则物质的吸热本领越大,根据物质的吸热本领比较方法解答;
(3)从图像中提取吸收热量和升高温度信息,根据公式分析Q=cm△t分析;
(4)根据图像计算从2min到6min时二者升高温度大小,然后根据“升高温度与比热容成反比”的规律计算即可。
15.【答案】(1)b
(2)将“15”上的导线改接在“3”的接线柱上即可
(3)各部分电压之和
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】(1)根据甲图可知,导线b将两个灯泡短路,导致两个灯泡都不发光。只要拆除导线b,此时两个灯泡成为串联电路。
(2)根据乙图可知,电流表选择量程0-15V,此时指针偏转角度较小,那么接下来换用小量程,即应该:断开开关,将“15”上的导线改接在“3”的接线柱上即可。
(3)分别计算出每组数据中两个灯泡的电压之和,发现都等于串联的总电压,那么得到: 串联电路中,电源两端的电压等于各部分电压之和 。
【分析】(1)用电器首尾相连为串联,用电器并排连接为并联,据此结合甲图分析解答;
(2)在测量过程中,尽量选择小量程,此时分度值较小,测量结果较准确;
(3)分别计算出每组数据中L1和L2两端电压,然后与总电压比较得出结论。
16.【答案】(1)
(2)定值电阻发生短路
(3)0.12
(4)每组数据中电压与电流的比值都相等
(5)根据丁图可知,定值电阻保持不变的电压为:U=IR=0.4A×10Ω=4V;当定值电阻为20Ω时,通过它的电流为1A,此时电压为:U'=I'R'=1A×20Ω=20V;二者电压不相等。
(6)反
(7)12.5
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】(1)根据甲图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,且接线“一上一下”,只需将变阻器右下角的接线柱与电源负极相连即可,如下图所示:
(2) 连接电路后,闭合开关,移动滑动变阳器滑片。发现电流表指针发生偏转但电压表指针始终不偏转、经检查电压表完好,则电路故障可能是定值电阻发生短路。
(3)根据丙图可知,电流表选择量程0-0.6A,分度值为0.02A,则示数为0.12A;
(4) 当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。同学们得出该结论的依据是:每组数据中电压与电流的比值都相等。
(5)根据丁图可知,定值电阻保持不变的电压为:U=IR=0.4A×10Ω=4V;
当定值电阻为20Ω时,通过它的电流为1A,此时电压为:U'=I'R'=1A×20Ω=20V;
比较可知,这组数据是错误的。
(6)根据图像可知,每组数据中电流与电阻的乘积都相等,那么得到结论: 导体两端的电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(7)根据丁图可知,定值电阻保持不变的电压为4V,则变阻器两端电压为:U变=U总-U=6V-4V=2V;
在串联电路中,电压与电阻成正比,得到:;
当定值电阻为25Ω时,得到;
解得:R变=12.5Ω。
则变阻器接入的最大电阻为12.5Ω。
【分析】(1)根据滑动变阻器的接线方法分析解答;
(2)在探究电流与电压关系的电路中,如果定值电阻发生短路,那么电压表也同时被短路,此时电压表的示数为零,但是电流表有示数;
(3)根据丙图确定电流表的量程和分度值,根据指针位置读出示数;
(4)如果两个数据的比值相等,那么说明二者成正比,据此结合表格数据分析即可;
(5)根据图像利用U=IR计算保持不变的电压,据此对图像进行观察确定错误的数据;
(6)根据图像的形状分析通过导体的电流随电阻的变化规律;
(7)根据串联电路的分压规律计算定值电阻为25Ω时变阻器接入的阻值即可。
17.【答案】(1)解:该过程中水吸收的热量Q吸=cm△t= 4.2x103J(kg·℃)×100kg×(45℃-15℃)=1.26×107J。
(2)解:10min内耗气量为:;
则燃气完全燃烧放出的热量:Q放=qV= 3.0×107J/m3 ×0.45m3=1.35×107J。
(3)解:该热水器的热效率为:;
比较可知,该热水器的热效率为二级能耗,标注正确。
【知识点】比热容的定义及其计算公式;热量的计算;能量的利用效率
【解析】【分析】(1)根据公式Q吸=cm△t计算水吸收的热量;
(2)根据公式Q放=qV计算燃气燃烧放出的热量;
(3)根据公式计算该热水器的热效率,然后与判断标准比较即可。
18.【答案】(1)解:根据乙图可知,R0与Rx串联,报警器(电压表)与定值电阻R0并联,测量R0两端的电压。
当AB间电压刚好达到报警电压时,R0两端的电压U0=3V,电阻为60Ω,
则此时电路中的电流为。
(2)解: 当电路中电流I=0.05A时,气敏电阻R 两端的电压为Ux=U-U0=4.5V-3V=1.5V;
此时气敏电阻R 的阻值为,
根据表格可知,当Rx=30Ω时,此时天然气浓度为4%。
(3)解: 由表格可知,若要使报警器在天然气浓度更低时报警,更低的天然气浓度对应着更大的气敏电阻R 值。根据串联电路分压原理U0:Ux=R0:Rx可知,要使报警器在天然气浓度更低的情况下报警,气敏电阻两端的电压会增大。根据U总=U0+Ux可知,故U总增大,即增大电源电压也可以使报警器在天然气浓度更低的情况下报警。
【知识点】串联电路的电压规律;欧姆定律及其应用
【解析】【分析】 (1)由图知,R与R0串联,电压表测R0两端电压,报警的最低电压为3V,由欧姆定律计算电路中的电流;
(2)根据Ux=U-U0计算气敏电阻的电压,根据欧姆定律求出此时气敏电阻Rx的阻值,然后查表可知天然气的浓度;
(3)根据气敏电阻的阻值变化规律,结合串联电路的分压规律分析电源电压的变化即可。
19.【答案】(1)亮
(2)B;A
(3)串联一个合适的电阻
(4)电阻的调节范围太窄,且电阻的变化是跳跃的
【知识点】影响电阻大小的因素;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】(1) 图甲中,闭合开关,回形针向左移,则铅笔芯接入的的电阻变小,根据欧姆定律可知,此时通过电路的电流变大,则小灯泡亮度变亮。
(2)根据题意可知,A、B铅笔芯的长度相同,B的直径较小,则电阻较大,那么亮度的调节范围较大。A的电阻较小,则移动相同的距离时电流变化较小,因此调节江都更高。
(3)根据题意可知,当铅笔芯接入的阻值为零时,此时灯泡电压大于2.5V,可能被烧毁。根据串联电路的电压规律可知,此时可以在电路中串联一个合适的电阻即可。
(4)图乙电路与小明设计的甲电路相比,其缺点主要是:电阻的调节范围太窄,且电阻的变化是跳跃的。
【分析】(1)根据回形针的移动方向确定铅笔芯接入阻值的变化,再根据欧姆定律确定电流变化,弄清灯泡亮度变化即可;
(2)亮度调节范围大,即电流变化范围大,也就是电阻变化较大;当移动相同的距离时,电阻变化越小,电流变化越小,则调节精度越高;
(3)当铅笔芯接入的阻值为零时,此时电流最大,可以串联一个合适的电阻控制灯泡两端的电压为2.5V;
(4)铅笔芯的电阻改变是连续的,而乙图中电路的阻值变化只有三种情况,即电阻的变化是跳跃的,据此分析解答。
20.【答案】(1)电流
(2)变小
(3)串
(4)拧掉其中一个刹车灯泡,观察另一个灯泡是否正常发光。;如果正常发光,那么说明刹车灯并联;否则,刹车灯串联。
(5)压缩;30
(6)2×108;50%
【知识点】热机的四个冲程;串联电路和并联电路的辨别;电流的测量及电流表的使用;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】(1)根据乙图可知,油量表与定值电阻串联,则油量表为电流表。
(2)根据乙图可知,当油量减小时,液面下降,则变阻器的滑片向上移动,则接入阻值变大。根据欧姆定律可知,电源电压不变,则电流表的示数减小,即油量表示数变小。
(3)根据题意可知,只有压力检测开关和温控开关都闭合时,才能启动加热功能,即两个开关相互影响,即二者串联;
(4)根据用电器是否相互影响可以判断灯泡的串并联关系。此时可以拧掉其中一个刹车灯泡,观察另一个灯泡是否正常发光。如果正常发光,那么说明刹车灯并联;否则,刹车灯串联。
(5)根据图片可知,两个气门关闭,活塞向上移动,则为压缩冲程。
若飞轮转速是3600r/min,则每分钟对外做功次数:,每秒钟对外做功次数:.
(6)① 该车在平直公路上以50km/h的速度匀速行驶2h, 则汽车行驶距离:s=vt=50km/h×2h=100km;
燃油放出的热量Q=qm= 4.6×107J/kg ×5kg=2.3×108J;
那么该车的吨百公里能耗为:。
②根据图片可知,当车速为50km/h时受到的阻力f=1000N,
则汽车做的机械能为:W=fs=1000N×100×103m=108J;
则汽车的能量利用效率为:。
【分析】(1)电流表与用电器串联,电压表与用电器并联;
(2)油量减少时,根据液面变化确定滑片的移动方向,确定变阻器接入阻值的变化,根据欧姆定律确定电流表的示数变化即可;
(3)用电器相互影响为串联,不相互影响为并联;
(4)根据串并联电路的特点设计实验操作,描述实验现象和结论。
(5)根据活塞的运动方向和气门的开合确定冲程的名称。四冲程内燃机中,一个工作循环飞轮转动2圈,对外做功1次;
(6)①根据s=vt计算汽车行驶的路程,根据Q=qm计算燃油放出的能量,最后根据公式计算即可。
②根据图片确定50km/h时该车受到的阻力,根据W=fs计算牵引力做的机械功,与充入电池的能量相加后再与燃油放出的热量做比得到能量利用效率。
1 / 1广东省深圳市罗湖区2025-2026学年九年级上学期11月期中考试物理试卷
一、单项选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2025九上·罗湖期中)如图,学校正在进行灭蚊消杀,附近的同学能间到灭蚊水的味道。下列现象涉及的物理知识与闻到灭蚊水味道相同的是()
A.花香四溢 B.雪花飞舞 C.落叶缤纷 D.江河奔流
【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】 附近的同学能间到灭蚊水的味道,是分子运动的结果。
A. 花香四溢,是有花香的分子在做不规则运动,飘到鼻子周围,使人能够闻到,是扩散现象,A符合题意;
BCD.雪花飞舞、落叶缤纷和江河奔流,都是肉眼看得到的运动,肯定不是分子运动,故BCD不合题意。
【分析】分子很小,凡是肉眼看得到的运动都不是分子运动。
2.(2025九上·罗湖期中)如图所示是小深给奶奶洗脚的情景。热水洗脚过程中
A.热量由脚传递给水
B.泡在热水中的脚温度升高,内能增大
C.洗脚水的温度越高,所含的热量越多
D.水的温度降低,比热容变小
【答案】B
【知识点】热量的概念;热传递改变物体内能;水的比热容的特点及其应用
【解析】【解答】A.热水的温度高,则热量从水传递给脚,故A错误;
B. 泡在热水中的脚吸收水的热量,则它的温度升高,内能增大,故B正确;
C. 洗脚水的温度越高,所含的内能越多,而不是热量越多,故C错误;
D.水的比热容与温度高低无关,故D错误。
故选B。
【分析】A.热量总是从高温物体向低温物体传递;
B.物体吸收热量,内能增大;物体放出热量,内能减小;
C.热量是过程量,只能说吸收或放出;
D.比热容是物质本身的一种性质,只与物质的种类和状态有关。
3.(2025九上·罗湖期中)食物也是一种“燃料”,释放化学能的过程不断地在人体内发生。某种食物的营养成分表上标有“每100g含能量1200kJ”,以下物理量与该标识的含义类似的是(  )
A.热量 B.密度 C.热值 D.比热容
【答案】C
【知识点】燃料的热值
【解析】【解答】 食物营养成分表上标有“每100g含能量2000kJ”,其含义是每 100g 该食物完全被人体消化吸收后能释放出2000kJ的能量,若换算成1kg食物,则可提供20000kJ能量,即2×107J/kg,这与热值的定义相似。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【分析】根据各个选项中物理量的定义方法分析判断。
4.(2025九上·罗湖期中)物理源于生活,下列物理量符合生活实际的是(  )
A.小灯泡发光时的电流约为4A B.一节干电池的电压约为2V
C.小明同学的电阻为0n D.教室空调制冷时的电流约为6A
【答案】D
【知识点】电流的大小;电压和电压的单位换算;电阻
【解析】【解答】根据生活经验可知,灯泡发光时的电流约为0.25A,一节干电池的电压约为1.5V,小明同学的电阻为2000Ω,教室空调制冷时的电流约为6A,
故D正确,而ABC错误。
故选D。
【分析】根据对电流、电压和电阻的认识分析判断。
5.(2025九上·罗湖期中)植绒布是一种新工艺生产的面料,如图所示。植绒的原理是利用电荷间的相互作用,使绒毛带上负电荷,绒毛受被植物体的吸引,且被植物体涂有胶粘剂,绒毛就被粘在被植物体上。下列有关说法正确的是(  )
A.绒毛带上负电荷,是由于失去了电子
B.植绒原理是利用了同种电荷相互吸引
C.被植物体可能带正电
D.绒毛接触被植物体后会创造出正电荷
【答案】C
【知识点】两种电荷;电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】 A.绒毛带上负电荷,是由于得到电子,故A错误;
B.植绒原理是利用了异种电荷相互吸引,故B错误;
C.根据异种电荷相互吸引可知,被植物体可能带正电,故C正确;
D.绒毛接触被植物体后不会创造电荷,只是电荷转移所致,故D错误。
故选C。
【分析】根据摩擦起电的本质和电荷之间的相互作用规律分析判断。
6.(2025九上·罗湖期中)如图所示的铝芯电缆是一种常用的输电线。铝芯由多条铝线组成,外包一层绝缘皮。下列相关说法正确的是(  )
A.减小输电线两端的电压可减小输电线的电阻
B.增加铝线的长度可减小输电线的电阻
C.绝缘皮可能是石墨制成的
D.若将铝芯换为超导材料,可大大减少输电过程中的电能损耗
【答案】D
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】AB.导线的电阻与两端的电压大小无关,只与材料、长度和横截面积有关,则 增加铝线的长度可增大输电线的电阻,故AB错误;
C.石墨为导体,不是绝缘体,故C错误;
D. 若将铝芯换为超导材料,可大大减少输电过程中的电能损耗,故D正确。
故选D。
【分析】ABD.根据影响电阻大小因素的知识分析判断;
C.容易导电的为导体,不容易导电的为绝缘体。
7.(2025九上·罗湖期中)小明在海边玩要时,感觉沙滩上的沙子很热,海水却比较凉爽。于是他将相同质量的沙子和海水放在太阳下晒(近似认为同样日照下,沙子和海水单位时间内吸收的热量相同),并记录了从6时到22时沙子和海水的温度,绘成的温度随时间变化图像如图所示。则下列分析正确的是(  )
A.早晨6时,海水的温度比沙子低
B.6时到14时,沙子吸收的热量比海水多
C.14时到22时,海水降低的温度比沙子小
D.沙子的比热容比水的比热容大
【答案】C
【知识点】水的比热容的特点及其应用
【解析】【解答】 A.根据图片可知,早晨6时,海水的温度比沙子高,故A错误;
B.在同一个地方,太阳每小时放出的热量相同,即6时到14时,沙子吸收的热量和海水吸收的热量相等,故B错误;
C.根据图片可知,在14时海水温度比沙子低,在22时海水的温度比沙子高,故14时到22时,海水降低的温度比沙子小,故C正确;
D.根据
可知,相同质量的海水和沙子,吸收或放出相同的热量时,海水温度变化小,则海水的比热容大于沙子的比热容,故D错误。
故选C。
【分析】AC.从图像提取信息比较;
B.同一地方,相同时间内物质吸收或放出的热量相同;
D.根据
分析判断。
二、非选择题:本大题共7小题,共56分。
8.(2025九上·罗湖期中)小张将洗净的衣物晾晒在烈日下,午后又赶在一场阵雨前及时将它们收回叠放完毕。湿衣物晾干是通过   的方式使水的内能增大:衣架上还挂着未干的雨滴,说明水分子之间存在   
【答案】热传递;引力
【知识点】热传递改变物体内能;分子间相互作用力
【解析】【解答】(1) 湿衣物晾干的过程,其实是衣物吸收阳光的热量而升温的过程,属于通过热传递的方式改变水的内能;
(2) 衣架上还挂着未干的雨滴,说明水分子之间存在引力。
【分析】(1)改变内能的方式:做功和热传递,前者的本质为能量的转化,后者的本质为能量的转移。
(2)根据分子之间存在相互作用的引力和斥力解答。
9.(2025九上·罗湖期中)如图为一款新式插座,带有插头、一转多位插座、调光台灯等功能。某天,台灯正常工作时,小明将风扇接入该插座。则风扇工作时,将电能转化为   能:调光台灯与风扇是   (选填“串联”或“并联”)的:通过台灯的电流   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】机械;并;不变
【知识点】串联电路和并联电路的辨别;欧姆定律及其应用;能量的存在形式
【解析】【解答】(1) 风扇工作时,将电能转化为机械能;
(2)调光台灯损坏,风扇正常工作,即二者不相互影响,为并联;
(3)将风扇插入插座后,台灯两端的电压和台灯的电阻保持不变,根据公式可知,通过台灯的电流不变。
【分析】(1)根据能量转化的知识解答;
(2)用电器相互影响为串联,用电器不相互影响为并联;
(3)根据公式分析通过台灯的电流变化。
10.(2025九上·罗湖期中)如图,在烧杯中加入盐水,将钢片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。这个电池的正极是   (填“铜片”或“锌片”),铜片和电压表之间电子的流向是   (填“从铜片到电压表”或“从电压表到铜片”)。
【答案】铜片;从铜片到电压表
【知识点】电流的方向;电压表的连接
【解析】【解答】(1)根据图片可知,电压表的指针正常偏转,则符合“正进负出”的要求。由于铜片与“3”接线柱相连,则铜片为电源正极;
(2)铜片为正极,锌片为负极,则电流方向从铜片流向负极,即铜片和电压表之间电子的流向是 从铜片到电压表 。
【分析】(1)根据电压表接线“正进负出”的规律分析;
(2)在电源外部,电流总是从正极流向负极。
11.(2025九上·罗湖期中)如图是某实验小组制作的简易热机模型。向易拉罐内注入约半罐水。将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尖端朝外,另一端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。
(1)点燃易拉罐下面的酒精灯,酒精燃烧时将   能转化为内能。
(2)当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。这一过程与四冲程汽油机的   冲程相似。
(3)有同学提出可以用蜡烛代替酒精灯作为热源,但发现热机运转不稳定,造成此现象的原因可能是   (合理即可)。
【答案】(1)化学
(2)做功
(3)烛焰不稳定
【知识点】热机的四个冲程;能量的转化或转移
【解析】【解答】(1)点燃易拉罐下面的酒精灯,酒精燃烧时将化学能转化为内能。
(2)当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来,将内能转化为机械能,这一过程与四冲程汽油机的做功冲程相似。
(3) 有同学提出可以用蜡烛代替酒精灯作为热源,但发现热机运转不稳定,造成此现象的原因可能是 :烛焰不稳定或烛焰温度更低导致的 。
【分析】(1)根据能量转化的知识解答;
(2)四冲程内燃机的压缩冲程,将机械能转换为内能;做功冲程,将内能转换为机械能;
(3)热机工作不稳定,说明里面水蒸气的气压变化不稳定,这与热源的温度高低,以及供热的稳定性等因素有关。
12.(2025九上·罗湖期中)小深在做电学实验,请你帮他在图虚线框中填入“电池”“电压表”或“电流表”的符号,使电路成为串联电路,且开关S闭合后两灯都能发光。
【答案】
【知识点】电流表的连接;电压表的连接
【解析】【解答】根据图片可知,如果两个灯泡串联,那么中间的方框为电流的必经之路,则为电流表。左边的方框应该为断路,那么为电压表,如下图所示:
【分析】电压表内阻很大,相当于断路;电流表内阻很小,相当于导线,据此结合图片分析解答。
13.(2025九上·罗湖期中)小深在探究并联电路的电流特点时,设计了如图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线,在图乙中再添2根导线,将实物电路连接完整(要求导线不能交叉)。
【答案】
【知识点】实物的电路连接
【解析】【解答】根据甲图可知,灯泡L1和L2并联,开关S1和电流表都在干路上,开关S2与灯泡L2串联在同一支路上。根据乙图可知,将电流表的“-”接线柱与灯泡L1的左端相连,再将电流表的“-”接线柱与灯泡L2的左端相连即可,如下图所示:
【分析】根据甲图确定电器元件的串并联关系,以及电表的位置,据此对乙图进行补充即可。
14.(2025九上·罗湖期中)小深用如图甲所示装置来比较A、B两种液体的吸热本领。实验所用烧杯、加热器均相同,A、B两种液体的质量相等。
(1)A、B两种液体吸收热量的多少可通过   (选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来反映:
(2)为了比较A、B两种液体的吸热木领,小深提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度比较加热时间:②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是   (选填“①”“②” 或“①和②”):
(3)小深根据实验数据绘制了如图乙所示的温度一时间图像,从图中可以看出,液体   的吸热本领较强:
(4)若液体B的比热容为3.6×103J/(kg·℃),则液体A的比热容为   J/(kg℃).
【答案】(1)加热时间
(2)①和②
(3)B
(4)1.8×103
【知识点】探究不同物质的吸热能力;水的比热容的特点及其应用
【解析】【解答】 (1)根据题意可知,实验中两个电加热器的规格相同,根据Q=W=Pt可知,相同时间两个电加热器放出的热量相同,则实验可以通过加热时间的长短来比较吸热的多少。
(2)根据Q=cm△t可知,让两者升高相同的温度比较加热时间,加热时间越长,液体吸收的热量越多,吸热能力越强;
根据Q=cm△t可知,让两者加热相同时间比较升高的温度,此时液体吸收相同的热量,升高的温度越低,吸热能力越强,
因此可行的方案是①和②。
(3)根据图片可知,图像B的倾斜角度小于图像A的倾斜角度,即升高相同的温度时,B液体的加热时间更长,吸收的热量更多,所以B液体的吸热本领更强。
(4)根据乙图可知,当加热时间从2min到6min时,二者吸收相同的热量,
液体A升高:50℃-30℃=20℃,液体B升高:20℃-10℃=10℃;
根据Q=cmΔt可知,在质量和吸收相同的热量时,升高的温度与比热容成反比,
则液体A的比热容:。
【分析】(1)实验中两个电加热器的规格相同,根据Q=W=Pt可知,相同时间两个电加热器放出的热量相同;
(2)物质的比热容越大,则物质的吸热本领越大,根据物质的吸热本领比较方法解答;
(3)从图像中提取吸收热量和升高温度信息,根据公式分析Q=cm△t分析;
(4)根据图像计算从2min到6min时二者升高温度大小,然后根据“升高温度与比热容成反比”的规律计算即可。
15.(2025九上·罗湖期中)小刚、小华进行“探究串联电路电压关系”实验。
(1)小刚连接了如图甲所示电路,闭合开关,两灯都不发光:小华认为只需拆除一根导线,就能成为串联电路,则需拆除的导线是   (填字母)。
(2)连接成串联电路后,小刚把电压表接在L两端,闭合开关,电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更准确,接下来应该:断开开关,   。
(3)他们维续进行实验,得到的三组数据如表所示:
实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
1 1.4 1.5 2.9
2 1.2 1.5 2.8
3 1.6 1.2 2.8
分析表中数据,行到初步结论:串联电路中,电源两端的电压等于   。
【答案】(1)b
(2)将“15”上的导线改接在“3”的接线柱上即可
(3)各部分电压之和
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】(1)根据甲图可知,导线b将两个灯泡短路,导致两个灯泡都不发光。只要拆除导线b,此时两个灯泡成为串联电路。
(2)根据乙图可知,电流表选择量程0-15V,此时指针偏转角度较小,那么接下来换用小量程,即应该:断开开关,将“15”上的导线改接在“3”的接线柱上即可。
(3)分别计算出每组数据中两个灯泡的电压之和,发现都等于串联的总电压,那么得到: 串联电路中,电源两端的电压等于各部分电压之和 。
【分析】(1)用电器首尾相连为串联,用电器并排连接为并联,据此结合甲图分析解答;
(2)在测量过程中,尽量选择小量程,此时分度值较小,测量结果较准确;
(3)分别计算出每组数据中L1和L2两端电压,然后与总电压比较得出结论。
16.(2025九上·罗湖期中)某小组在“探究电流与电压、电限的关系“实骑中,准备的器材如下:电源电压恒为6V、电流表、电压表、滑动变阳器、定值电R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、开关、导线若干、设计的电路图如图甲所示。
(一)在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙中的电路补充完整   。
(2)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阳器滑片。发现电流表指针发生偏转但电压表指针始终不偏转、经检查电压表完好,则电路故障可能是   
(3)排除故障后继续实验, 当移动滑片到某一位置时, 电流表的示数如图丙所示.,为   A:
(4)同学们继续实验。得到如下表所示的实验数据。分析数据后得出结论。当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。同学们得出该结论的依据是   。
实验次序 1 2 3 4
U/N 1 2.0 2.6 3.0
V/A 0.1 0.20 0.26 0.30
(5)(二)在“探究电流与电限的关系” 实验中:将5个定值电阻分别接入图甲电路中进行实验,并极据实验数据,绘制出电流/随电阻R变化的图象,如图丁所示。
绘图时,同学们发现有一组数据是错误的,其原因是   
(6)分析图象可得出结论: 导体两端的电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成   比:
(7)在“探究电流与电限的关系”实验中。所用滑动变限器的最大阻值不低于   Ω
【答案】(1)
(2)定值电阻发生短路
(3)0.12
(4)每组数据中电压与电流的比值都相等
(5)根据丁图可知,定值电阻保持不变的电压为:U=IR=0.4A×10Ω=4V;当定值电阻为20Ω时,通过它的电流为1A,此时电压为:U'=I'R'=1A×20Ω=20V;二者电压不相等。
(6)反
(7)12.5
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】(1)根据甲图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,且接线“一上一下”,只需将变阻器右下角的接线柱与电源负极相连即可,如下图所示:
(2) 连接电路后,闭合开关,移动滑动变阳器滑片。发现电流表指针发生偏转但电压表指针始终不偏转、经检查电压表完好,则电路故障可能是定值电阻发生短路。
(3)根据丙图可知,电流表选择量程0-0.6A,分度值为0.02A,则示数为0.12A;
(4) 当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。同学们得出该结论的依据是:每组数据中电压与电流的比值都相等。
(5)根据丁图可知,定值电阻保持不变的电压为:U=IR=0.4A×10Ω=4V;
当定值电阻为20Ω时,通过它的电流为1A,此时电压为:U'=I'R'=1A×20Ω=20V;
比较可知,这组数据是错误的。
(6)根据图像可知,每组数据中电流与电阻的乘积都相等,那么得到结论: 导体两端的电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(7)根据丁图可知,定值电阻保持不变的电压为4V,则变阻器两端电压为:U变=U总-U=6V-4V=2V;
在串联电路中,电压与电阻成正比,得到:;
当定值电阻为25Ω时,得到;
解得:R变=12.5Ω。
则变阻器接入的最大电阻为12.5Ω。
【分析】(1)根据滑动变阻器的接线方法分析解答;
(2)在探究电流与电压关系的电路中,如果定值电阻发生短路,那么电压表也同时被短路,此时电压表的示数为零,但是电流表有示数;
(3)根据丙图确定电流表的量程和分度值,根据指针位置读出示数;
(4)如果两个数据的比值相等,那么说明二者成正比,据此结合表格数据分析即可;
(5)根据图像利用U=IR计算保持不变的电压,据此对图像进行观察确定错误的数据;
(6)根据图像的形状分析通过导体的电流随电阻的变化规律;
(7)根据串联电路的分压规律计算定值电阻为25Ω时变阻器接入的阻值即可。
17.(2025九上·罗湖期中) 小深家新装的天然气热水器如图所示。小深将热水器的出水温度设定在45℃,某次洗深时,用时10min。使用水的质量为100kg,已知进入热水器的冷水温度为15℃,该热水器的耗气量(热水器正常工作 1h消耗的燃气体积)为2.7m3/h. c水=42x103J(kg℃): q燃气取3.0×107J/m3.
(1)求该过程中,水吸收的热量:
(2)若消耗的燃气完全燃烧,求其放出的热量。
(3)该燃气热水器铭牌上标注二级能效。请你通过计算判断该标注是否正确?(能效等级根据热效率来划分,其中三级能效的热效率大于或等于84%。二级能效的热效率大于或等于89%,一级能效的热效率大于成等于96%)
【答案】(1)解:该过程中水吸收的热量Q吸=cm△t= 4.2x103J(kg·℃)×100kg×(45℃-15℃)=1.26×107J。
(2)解:10min内耗气量为:;
则燃气完全燃烧放出的热量:Q放=qV= 3.0×107J/m3 ×0.45m3=1.35×107J。
(3)解:该热水器的热效率为:;
比较可知,该热水器的热效率为二级能耗,标注正确。
【知识点】比热容的定义及其计算公式;热量的计算;能量的利用效率
【解析】【分析】(1)根据公式Q吸=cm△t计算水吸收的热量;
(2)根据公式Q放=qV计算燃气燃烧放出的热量;
(3)根据公式计算该热水器的热效率,然后与判断标准比较即可。
18.(2025九上·罗湖期中)如图甲所示是一种家用天然气泄露报警的装置,共内部简化电路图如图乙所示,其中电源电压为4.5V,R0是定值电阻,阻值为60Ω,Rx是天然气气敏电阻,其阻值与空气中天然气浓度变化规律如下表,报警器(可看成电压表)采集AB间输出的电压,该电压等于或大于3V时报警。则当AB间电压刚好达到报警电压时,求:
天然气浓度% 0 2 4 6 8 10
Rx/Ω 60 40 30 26 24 22
(1)电路中的电流:
(2)空气中天然气的浓度:
(3)若要使报警器在天然气浓度更低时报警,可以采用的方法有   (写出一种即可)。
【答案】(1)解:根据乙图可知,R0与Rx串联,报警器(电压表)与定值电阻R0并联,测量R0两端的电压。
当AB间电压刚好达到报警电压时,R0两端的电压U0=3V,电阻为60Ω,
则此时电路中的电流为。
(2)解: 当电路中电流I=0.05A时,气敏电阻R 两端的电压为Ux=U-U0=4.5V-3V=1.5V;
此时气敏电阻R 的阻值为,
根据表格可知,当Rx=30Ω时,此时天然气浓度为4%。
(3)解: 由表格可知,若要使报警器在天然气浓度更低时报警,更低的天然气浓度对应着更大的气敏电阻R 值。根据串联电路分压原理U0:Ux=R0:Rx可知,要使报警器在天然气浓度更低的情况下报警,气敏电阻两端的电压会增大。根据U总=U0+Ux可知,故U总增大,即增大电源电压也可以使报警器在天然气浓度更低的情况下报警。
【知识点】串联电路的电压规律;欧姆定律及其应用
【解析】【分析】 (1)由图知,R与R0串联,电压表测R0两端电压,报警的最低电压为3V,由欧姆定律计算电路中的电流;
(2)根据Ux=U-U0计算气敏电阻的电压,根据欧姆定律求出此时气敏电阻Rx的阻值,然后查表可知天然气的浓度;
(3)根据气敏电阻的阻值变化规律,结合串联电路的分压规律分析电源电压的变化即可。
19.(2025九上·罗湖期中)小明用铅笔芯做变阻器,设计并制作一个模拟的调光灯,如图甲所示。器材有:电池(电压为3V)、小灯泡(正常工作电压为2.5V)、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、定值电阻等。
(1)图甲中,闭合开关,回形针向左移,小灯泡亮度变   
(2)小明找到A、B两根铅笔芯的长度都是17.5cm,A的直径较大,B的直径较小。调节效果可以从两个方面评价:一是小灯泡充度的变化范围:二是调节的精度,回形针移动一定距离时,电阻变化越小调节精度越高。则使用铅笔芯A、B制作的调光灯,充度调节范围较大应选择   铅笔芯,调节精度较高应选择   铅笔芯(以上两空均选填“A”或“B”)。
(3)为了使回形针在铅笔芯上的任何位置时,小灯泡都能安全工作,可以对电路进行的改进是   
(4)同学小深找来两个定值电阻,设计了如图乙所示电路。此电路也能改变灯泡的亮度,但与小明设计的甲电路对比,其缺点主要是   
【答案】(1)亮
(2)B;A
(3)串联一个合适的电阻
(4)电阻的调节范围太窄,且电阻的变化是跳跃的
【知识点】影响电阻大小的因素;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】(1) 图甲中,闭合开关,回形针向左移,则铅笔芯接入的的电阻变小,根据欧姆定律可知,此时通过电路的电流变大,则小灯泡亮度变亮。
(2)根据题意可知,A、B铅笔芯的长度相同,B的直径较小,则电阻较大,那么亮度的调节范围较大。A的电阻较小,则移动相同的距离时电流变化较小,因此调节江都更高。
(3)根据题意可知,当铅笔芯接入的阻值为零时,此时灯泡电压大于2.5V,可能被烧毁。根据串联电路的电压规律可知,此时可以在电路中串联一个合适的电阻即可。
(4)图乙电路与小明设计的甲电路相比,其缺点主要是:电阻的调节范围太窄,且电阻的变化是跳跃的。
【分析】(1)根据回形针的移动方向确定铅笔芯接入阻值的变化,再根据欧姆定律确定电流变化,弄清灯泡亮度变化即可;
(2)亮度调节范围大,即电流变化范围大,也就是电阻变化较大;当移动相同的距离时,电阻变化越小,电流变化越小,则调节精度越高;
(3)当铅笔芯接入的阻值为零时,此时电流最大,可以串联一个合适的电阻控制灯泡两端的电压为2.5V;
(4)铅笔芯的电阻改变是连续的,而乙图中电路的阻值变化只有三种情况,即电阻的变化是跳跃的,据此分析解答。
20.(2025九上·罗湖期中)为实现节能减排,混合动力汽车越来越受到人们的青睐。实验小组对如图甲所示的混合动力汽车进行了“混合动力汽车中的物理”项目化学习活动。
任务一:“油量表”工作原理研究
经研究,小组绘制了汽车测量油箱内油量的装置,如图乙。其中R是滑动变阻器的电阻片,AP是轻质滑杆,P是滑杆上可沿电阻片滑动的滑片,R0是定值电阻。油量变化时,浮子通过连杆带动滑杆绕O点转动,使滑片P在R上滑动。
(1)电路中的油量表相当于一只   表:
(2)油量减少时。油量表示数   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)任务二:座椅加热电路设计
该汽车还具有座椅自动加热功能。小组利用电阻丝R和温控开关(温度低于设定值时闭合)等元件设计了该功能的模拟电路,如图丙所示。考虑到座椅上没有人时无需启动座椅加热功能。于是,网学们想在该电路中加入压力检测开关(压力达到一定值时闭合),只有当温度低于设定值且座椅上达到一定压力时,才会开始加热。
为了实现该功能,应将压力检测开关与温控开关   联。
(4)任务三:车灯连接方式探究
小组同学观察发现,汽车刹车时,车尾的两个利车灯网时亮同时灭。
小明认为两个刹车灯一定是串联的,而小马认为两个刹车灯一定是并联的。为了确认车灯的连接方式,你设计的实验操作是   ,对应的现象及结论为   
(5)任务四:供能方式调研
查阅资料,该汽车的工作原理如图丁所示。当汽车启动时,内燃机不工作,电池输出能量驱动汽车:当汽车高速行驶戎电池储存电能过低时,内燃机启动,既向车轮输出能量,同时又向电池充电:当车辆需要全力加速时,内燃机、电池同时向车轮给出能量。
在某次测试中,该车在平直公路上以50kmh的速度匀速行驶2h,内燃机消耗燃油5kg。蓄电池储存的能量增加了1.5×107J。该车整车质量为1.25t,行驶时所受阻力f和车速v的关系如图成所示。测试时使用的燃油的热值取4.6×107J/kg。
该批合动力汽车的内燃机是一台四缸四冲程汽油机,如图戊所示的是汽油机的   冲程:若飞轮转速是3600r/min。则内燃机每秒对外做功   次。
(6)"吨百公里能耗”是衡量新能源汽车的一项重要指标。是指车辆消耗的总能量(不含充入电池的能量)与行驶路程和整车质量乘积的比值,单位是"J/(100km·t)"。则该车在测试过程中,吨百公里能托为   J/(100km·t),汽车的能量利用效率为   。
【答案】(1)电流
(2)变小
(3)串
(4)拧掉其中一个刹车灯泡,观察另一个灯泡是否正常发光。;如果正常发光,那么说明刹车灯并联;否则,刹车灯串联。
(5)压缩;30
(6)2×108;50%
【知识点】热机的四个冲程;串联电路和并联电路的辨别;电流的测量及电流表的使用;欧姆定律及其应用
【解析】【解答】(1)根据乙图可知,油量表与定值电阻串联,则油量表为电流表。
(2)根据乙图可知,当油量减小时,液面下降,则变阻器的滑片向上移动,则接入阻值变大。根据欧姆定律可知,电源电压不变,则电流表的示数减小,即油量表示数变小。
(3)根据题意可知,只有压力检测开关和温控开关都闭合时,才能启动加热功能,即两个开关相互影响,即二者串联;
(4)根据用电器是否相互影响可以判断灯泡的串并联关系。此时可以拧掉其中一个刹车灯泡,观察另一个灯泡是否正常发光。如果正常发光,那么说明刹车灯并联;否则,刹车灯串联。
(5)根据图片可知,两个气门关闭,活塞向上移动,则为压缩冲程。
若飞轮转速是3600r/min,则每分钟对外做功次数:,每秒钟对外做功次数:.
(6)① 该车在平直公路上以50km/h的速度匀速行驶2h, 则汽车行驶距离:s=vt=50km/h×2h=100km;
燃油放出的热量Q=qm= 4.6×107J/kg ×5kg=2.3×108J;
那么该车的吨百公里能耗为:。
②根据图片可知,当车速为50km/h时受到的阻力f=1000N,
则汽车做的机械能为:W=fs=1000N×100×103m=108J;
则汽车的能量利用效率为:。
【分析】(1)电流表与用电器串联,电压表与用电器并联;
(2)油量减少时,根据液面变化确定滑片的移动方向,确定变阻器接入阻值的变化,根据欧姆定律确定电流表的示数变化即可;
(3)用电器相互影响为串联,不相互影响为并联;
(4)根据串并联电路的特点设计实验操作,描述实验现象和结论。
(5)根据活塞的运动方向和气门的开合确定冲程的名称。四冲程内燃机中,一个工作循环飞轮转动2圈,对外做功1次;
(6)①根据s=vt计算汽车行驶的路程,根据Q=qm计算燃油放出的能量,最后根据公式计算即可。
②根据图片确定50km/h时该车受到的阻力,根据W=fs计算牵引力做的机械功,与充入电池的能量相加后再与燃油放出的热量做比得到能量利用效率。
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