资源简介

(共21张PPT)
3.1 生活中的立体图形
学习目标
1.认识圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球，并能用语言描述
它们的某些特征及能对它们进行简单分类；（重点）
2.掌握柱体、锥体，球体及多面体的特征.（难点）
我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接
触到的物体都是立体的.有些物体，像石头、植物等呈
现出极不规则的奇形怪状.也有许多物体具有较为规则
的形状，如自然界中存在的橙子、苹果、西瓜等；还
有人类创造的，如蒙古包、
钟楼、埃及金字塔、易拉罐、
蛋筒冰淇淋等.
一、谈话引入
下列图片是由哪些你熟悉的几何体构成的呢？
情境引入
一.生活中的立体图形
问题1 看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？
小明的书房
棱柱
棱锥
圆柱
圆锥
正方体
长方体
棱柱
球
棱锥
常见的几何体
观察下列几何体，按表格的要求描述图形的特征,并完成下表.
（棱柱）
（球体）
（圆柱）
（圆锥）
（棱锥）
图形比较 棱柱 圆柱 球体 圆锥 棱锥
底面特点 (个数和形状）
侧面特点
有两个底面，且底面是圆形
无
有一个底面且是圆
形
有一个底面，且是多边形
有多个侧面，且是长方形
只有一个侧面，且为曲面
侧面为曲面
一个侧面，且是
曲面
多个侧面，且是三角形
有两个底面，且底面是多边形
立体图形
柱体
球体
锥体
圆柱
棱柱
棱锥
圆锥
柱体共同特征：上下底面一样，且平行.
锥体共同特征：只有一个底面和一个“尖” .
三棱柱
四棱柱
五棱柱
......
三棱锥
四棱锥
五棱锥
......
想一想：你对以上的立体图形如何分类？根据什么理由.
例1 如图所示是小明的玩具,它们类似于哪些几何体 小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.
圆柱
圆锥
长方体
棱柱
球
棱锥
柱体
锥体
球体
典例精析
解：①类似长方体,②类似圆锥,③类似圆柱,④类似球,⑤类似棱柱,⑥类似棱锥
可以按柱、锥、球体分类摆放:①③⑤一类是柱体;②⑥一类是锥体;④一类是球体.
下列图形中，上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试找出与下面立体图形相类似的实物.
埃及金字塔——三棱锥；西瓜——球；
水杯——圆柱；数学课本——长方体．
练一练
多面体
棱锥
棱柱
围成棱柱和棱锥等立体图形的面是平的面.
问题2 这两组图形分别属于哪种立体图形呢？他们的面又有什么共同点呢？
像这样的立体图形，又称为多面体 .
二.多面体
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
棱柱的命名是按底面的边数来命名的.
底面
顶点
侧面
侧棱
问题3 你能说出下面各棱柱的名称吗
1.你能说出下列物体是几何图形中的哪种图形？
茶杯 铅笔盒 地球仪 一堆沙子
铅球 粉笔盒 粉笔
2.与红砖、足球所类似的图形是（ ）
A.长方形、圆 B.长方体、圆
C.长方体、球 D.长方形、球
C
圆柱
球体
棱柱
圆锥
球体
棱柱
圆柱
当堂练习
练习：
写出下列立体图形的名称.
圆柱
三棱柱
三棱锥
圆锥
今天，我们学习了圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等基本立体图形，这些图形在生活中随处可见，希望同学们平时留心观察事物，认识它们，正确画出这些基本立体图形.
四、小结
简单的几何体
柱体
锥体
球体
圆柱
棱柱
圆锥
棱锥
围成棱柱和棱锥等立体图形的面是平的面.
像这样的立体图形，又称为多面体 .
THANK YOU
YOUR LOGO
汇报人：WPS

展开更多......

收起↑