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(共21张PPT)
一片两片三四片，
五六七八九十片。
千片万片无数片，
飞入芦花都不见。
猜谜语
你见过什么样的雪景？
麻城市第八小学 罗兰
朗读三重奏
初读·读准字音
江 雪
[唐] 柳 宗 元
千 山 鸟 飞 绝，万 径 人 踪 灭。
孤 舟 蓑 笠 翁，独 钓 寒 江 雪。
gū zhōu suō lì wēng dú diào hán jiāng xuě
Qiān shān niǎo fēi jué wàn jìng rén zōng miè
jiāng xuě
táng liǔ zōng yuán
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生字开关
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《江雪》一诗描绘的画面中有哪些景物呢？
江 雪
[唐] 柳 宗 元
千 山 鸟 飞 绝，万 径 人 踪 灭。
孤 舟 蓑 笠 翁，独 钓 寒 江 雪。
听朗读，想象画面。
品读诗句，想象画面。
千 山 鸟 飞 绝，万 径 人 踪 灭。
危楼高百尺
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
尽、完
消失
小路
足迹
再读诗句，再用自己的话说一说画面。
千 山 鸟 飞 绝，
万 径 人 踪 灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
孤零零
独自
蓑衣和斗笠
老人
再读古诗，再用自己的话说一说画面。
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
思考：
1、天寒地冻，这位老翁究竟为什么来垂钓？
2、你觉得这位老翁是个什么样的人呢？
3、假如再给他安排一个伙伴，跟他一起来钓鱼，钓这份雪，你觉得怎么样？
跨时空对话柳宗元
想象自己是冰天雪地中唯一的渔翁：

感受刺骨的寒风吹过脸庞

体会周围空无一人的寂静

理解渔翁坚持垂钓的决心

通过声音传递孤独与坚韧的情感
再读感悟，体会心境。
江 雪
[唐]柳宗元
千山 鸟飞绝，
万径 人踪灭。
孤舟 蓑笠翁，
独钓 寒江雪。
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朗读评价
配乐朗诵
课后作业
根据自己对诗意的理解，画一幅 “江雪垂钓图”，并在画面旁抄写古诗。
2、画一画古诗
1、背诵古诗
记词语
笠
蓑
蓑衣
斗笠
用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
遮阳光和雨的帽子，有很宽的边，用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
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绝 径 踪 灭 舟 钓
jué
jìng
zōng
miè
zhōu
diào
后鼻音
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