资源简介 (共24张PPT)第27章 圆27. 2与圆有关的位置关系2. 直线与圆的位置关系返回1. “海上生明月,天涯共此时.”如图是记录的日出美景,图中太阳与海天交界处可看成圆与直线,它们的位置关系是( )A.相切 B.相交C.相离 D.平行B返回C2.已知⊙O的半径是4 cm,圆心O到同一平面内直线l的距离为5 cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )A.相交B.相切C.相离D.无法判断返回3. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,以点A为圆心作一个半径为3的圆,则⊙A与BC所在直线的位置关系是( )A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定B返回4. 已知平面内有⊙O和点A,B,若⊙O半径为2,线段OA=3,OB=2,则直线AB与⊙O的位置关系为( )A.相离 B.相交C.相切 D.相交或相切D5. 在平面直角坐标系中,以点(-3,4) 为圆心,3为半径的圆与x轴________,与y轴__________.(均填“相交”“相切”或“相离”)返回相离相切6. (6分)教材P50例1变式如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?请写出判断过程.(1)r=2; (2)r=2.4; (3)r=4.返回7. [教材P50练习T1变式]已知⊙O的半径为3,圆心O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O没有公共点,则d的取值范围是( )A.d>3 B.d<3 C.d≤3 D.d=3返回A返回D8.已知直线l与⊙O相交,圆心O到直线l的距离为6 cm,则⊙O的半径可能为( )A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.7 cm返回9. 如图,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴的正方向平移,使得⊙P与y轴相切,则平移的距离为________.1或510.(4分)如图,∠AOB=30°,P是OA上一点,OP=12 cm,以点P为圆心,r为半径作⊙P,若⊙P与OB有公共点,则r应满足什么条件?返回11.在 ABCD中,BC=5,S ABCD=20.以顶点C为圆心,BC长为半径作⊙C,则⊙C与边AD所在直线的公共点的个数是( )A.3B.2C.1D.0返回B返回412.⊙O半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是关于x的方程x2-4x+m=0的两个根,当直线l和⊙O相切时,m=____.13.[2025鹤壁模拟]如图,以坐标原点O为圆心,作半径为2的圆,若直线y=-x+b与⊙O相交,则b的取值范围是_________________.返回返回14.如图,⊙O的半径为2,圆心O到水平直线l的距离为d,即OM=d.若把圆上到直线l的 距离等于1的点的个数记为m,由此可知:(1)当d=3时,m=________;(2)当m=2时,d的取值范围是__________.11<d<315.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,以点C为圆心,r为半径作圆.若该圆与线段AB只有1个交点,求r的取值范围.返回16.(12分)设边长为2a的正方形的中心A在直线l上,它的一组对边垂直于直线l,半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动,点A、O间的距离为d.(1)如图①,当r<a时,根据d、a、r之间关系,将⊙O与正方形公共点个数填入下表:所以,当r<a时,⊙O与正方形公共点可能有_______个;d、a、r之间关系 公共点个数d>a+r d=a+r a-r<d<a+r d=a-r d<a-r 012100、1或2(2)如图②,当r=a时,根据d、a、r之间关系,将⊙O与正方形公共点个数填入下表:所以,当r=a时,⊙O与正方形公共点可能有__________个;d、a、r之间关系 公共点个数d>a+r d=a+r a≤d<a+r d<a 01240、1、2或4返回(共16张PPT)第27章 圆27.1圆的认识1.圆的基本元素返回1. 下列条件中,能确定一个圆的是( )A.以点O为圆心B.以3 cm为半径C.以点O为圆心,3 cm为半径D.经过已知点AC返回B2.下列图形中,∠1是圆心角的是( )返回3. 下列说法中,正确的是( )A.半圆是弧,弧也是半圆B.长度相等的弧是等弧C.弦是直径D.半径相等的两个圆是等圆D返回4.如图,在⊙O中,________是弦,________是直径,__________是优弧,________是劣弧.AC,ABAB5.已知⊙O的半径为3,则⊙O中最长的弦的长为________.返回66. 如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=40°,则∠AOC的度数为________.100°返回7.如图,若BC是⊙O的弦,∠BOC=90°,BC=10,则⊙O的半径长为________.返回返回84°8.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠E=28°,则∠AOC=________.返回9. 如图,点B,E在半圆O上,四边形OABC和四边形ODEF均为矩形.若AB=3,BC=4,则DF的长为________.5返回10.如图,⊙O的半径为6,AB是⊙O的弦,C是⊙O上一点,连结AC、BC,D、E分别是AB、BC的中点,则DE的最大值为______.611.(8分)如图,AB、AC为⊙O的弦,连结CO、BO并延长,分别交AB、AC于点E、F,CE=BF.(1)求证:∠B=∠C;返回(2)若∠B=20°,则∠A=________.40°返回(共29张PPT)第27章 圆27. 2与圆有关的位置关系1. 点与圆的位置关系返回1. ⊙O半径为4 cm,若PO=2 cm,则点P在⊙O________;若PO=4 cm,则点P在⊙O______;若PO=6 cm,则点P在⊙O______.内上外返回C2.若点A在⊙O内,点B在⊙O外,OA=3,OB=5, 则⊙O的半径r的取值范围是( )A.0<r<3 B.2<r<8C.3<r<5 D.r>5返回3.若⊙P半径为5,圆心P的坐标为(-3,4),则原点O与⊙P的位置关系是( )A.原点O在⊙P内 B.原点O在⊙P上C.原点O在⊙P外 D.无法确定B4.(8分)如图,在△ABC中,AC=4,BC=3,∠C=90°,以点C为圆心作⊙C,半径为r.返回(1)当r在什么范围时,点A,B在⊙C外?(2)当r在什么范围时,点B在⊙C内,点A在⊙C外?解:当0<r<3时,点A,B在⊙C外.当3<r<4时,点B在⊙C内,点A在⊙C外.5. [2025临汾期中]下列说法错误的是( )A.过一点有无数个圆B.过两点有无数个圆C.过三点只能确定一个圆D.过直线上两点和此直线外一点能确定一个圆返回C6. 如图,一条圆弧过正方形网格A、B、C三点,则这条圆弧所在圆的圆心是点________.Q返回7.如图,点A,B,C均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为________.返回3返回C8. 下列说法中,正确的是( )A.一个三角形有无数个外接圆B.三角形的外心在三角形外C.三角形的外心到三个顶点的距离相等D.三角形的外心是三角形三条角平分线的交点返回9.如图,AC,BE是⊙O直径,弦AD与BE交于点F,外心不是点O的三角形是( )A.△ABE B.△ACFC.△ADED.△ABDB返回10. 如图,点O是△ABC的外心,∠A=50°,连结BO,CO,则∠BOC=________.100°11.(8分)如图,小明家房前有一块矩形空地,空地上有三棵树A,B,C,连结AB,AC,BC,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛边上.(1)请帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).解:如图,⊙O即为所求作的花坛的位置.返回(2)若在△ABC中,AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,试求小明家圆形花坛的面积.解:∵∠BAC=90°,∴BC是⊙O的直径.又∵AB=8米,AC=6米,∴BC=10米.∴△ABC外接圆的半径为5米.∴小明家圆形花坛的面积为25π平方米.返回A12.小明不慎把家里的圆形镜子打碎了,其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子,小明带到商店去的一块碎片应该是( )A.①B.②C.③D.④返回D返回14.若⊙O所在平面内有一点P,点P到⊙O上点的最大距离为8,最小距离为2,则⊙O的直径为__________.6或1015. [2025开封期末]如图,△ABC中,∠A=60°,BC=5 cm.能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径是__________cm.返回16.如图,正方形纸片ABCD的中心O是△ABM的外心,则∠AMB=________°.135返回17.(8分)如图,矩形ABCD的边AB=3,AD=4.(1)以点A为圆心,4为半径作⊙A,则点B,C,D与⊙A 的位置关系如何?解:如图,连结AC,∵AB=3,AD=4,∴易得AC=5,∵AB<4,AD=4,AC>4,∴点B在⊙A内,点D在⊙A上,点C在⊙A外.(2)若以点A为圆心作⊙A,使B,C,D 三点中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是什么?解:∵ 以点A为圆心作⊙A,使B,C,D 三点中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,∴⊙A的半径r的取值范围是3返回18.(8分)如图,在△ABD中,AE、BE分别平分∠BAD和∠ABD.延长AE交△ABD的外接圆于点C,连结CB,CD,ED.(1)若∠CBD=40°,求∠BAD的度数;解:∵AE平分∠BAD,∴∠BAD=2∠CAD,∵∠CAD=∠CBD=40°,∴∠BAD=80°.(2)求证:点C是△BDE的外心.返回19.如图,在矩形ABCD中,AB=4米,AD=6米.点P以每秒5米的速度从点A出发,沿折线AB→BC运动,连结PD,总有AQ⊥PD,垂足为Q.连结CQ,当CQ取得最小值时,点P运动了________秒.返回(共14张PPT)第27章 圆27.1圆的认识2.圆的对称性第1课时 圆心角、弧、弦之间的关系返回1. [2025郑州期末]下列说法正确的是( )A.弧相等,它们所对的圆心角相等B.弦相等,它们所对的弧相等C.在同圆中,圆心角不相等,它们所对的弦不相等D.弦相等,它们所对的圆心角相等C返回C返回①②③④返回120°5. 圆是中心对称图形,________是对称中心;圆又是轴对称图形,它的对称轴有________条,________________是它的对称轴.返回圆心无数直径所在的直线6.如图是三个同心圆,圆心为O,AB=4,CD⊥AB于点O,则图中阴影部分的面积为___________.返回π返回C返回返回返回CABD(共25张PPT)第27章 圆27.3圆中的计算问题第2课时 圆锥的侧面展开图返回1. 下列图形中,是圆锥侧面展开图的是( )B返回C2.圆锥的底面半径是1,母线长是3,它的侧面展开图的圆心角是( )A.90° B.100°C.120° D.150°返回B返回4.若圆锥侧面展开图的面积是15π,母线长是5,则该圆锥的底面半径是______.35.如图,用一个圆心角为120°,半径为6的扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),那么这个圆锥的高为________.返回6. [2025周口期末]如图,冰激凌蛋筒下部呈圆锥形,则蛋筒圆锥部分包装纸的面积(接缝忽略不计)是( )A.80 cm2B.40 cm2C.80π cm2D.40π cm2D返回7.已知圆锥侧面展开图是一个半径为5 cm,弧长为6π cm的扇形,则圆锥全面积是( )A.15π cm2 B.15 cm2 C.24π cm2 D.124 cm2返回C返回A返回9.如图,AB是圆锥的母线,BC 为底面直径.已知BC=6 cm,圆锥的侧面积为15π cm2,则sin∠ABC 的值为________.10.如图是一顶近似圆锥形的帐篷,其侧面展开后是一个半径为3 m、圆心角为120°的扇形,制作这顶帐篷(侧面与底面)需要多少平方米的材料?(结果保留π)返回11.如图,从矩形铁皮上剪下一个圆形和一个扇形,使之恰好围成一个圆锥模型.设扇形半径为R、圆形半径为r,则R与r之间的关系对应的图象大致为( )返回C返回12.如图,物体由两个圆锥组成,其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,上面圆锥侧面积为1,则下面圆锥侧面积为________.13.如图,从一块直径为8 m的圆形铁皮上剪下一个圆心角为90°的扇形并围成一个圆锥,则圆锥的底面圆半径是________m.返回返回14.如图,圆锥底面圆直径BC长是6 cm,母线AC长是6 cm,一只蚂蚁在圆锥表面从B点爬到AC的中点D,最短路径长是________cm.15.(8分)如图是一个纸杯,母线AC和EF延长后形成的立体图是圆锥,其侧面展开图是扇形AOB.纸杯上开口圆的直径AE=6 cm,下底面直径CF=4 cm,母线长EF=8 cm.(1)求扇形AOB的圆心角;(2)求这个纸杯的表面积(计算结果用π表示).返回16.(8分)综合与实践【主题】滤纸与漏斗【素材】如图①所示:①一张直径为10 cm的圆形滤纸;②一只漏斗口直径与母线长均为7 cm的圆锥形过滤漏斗.【实践操作】步骤1:取一张滤纸;步骤2:按如图②所示步骤折叠好滤纸;步骤3:将其中一层撑开,围成圆锥形;步骤4:将围成圆锥形的滤纸放入如图①所示漏斗中.【实践探索】(1)滤纸是否能紧贴此漏斗内壁(忽略漏斗管口处)?用你所学的数学知识说明.(2)当滤纸紧贴漏斗内壁时,求滤纸围成圆锥形的体积.(结果保留π)返回(共25张PPT)第27章 圆27. 2与圆有关的位置关系3. 切线第1课时 切线的判定与性质返回1. 下列说法中,正确的是( )A.AB垂直于⊙O半径,则AB是⊙O切线B.经过半径外端的直线是圆的切线C.经过切点的直线是圆的切线D.圆心到直线的距离等于半径,那么这条直线是圆的切线D返回∠OAP=90°(答案不唯一)2.如图,点A在⊙O上,要使PA是⊙O的切线,需要添加的一个条件是_______________________.返回3.如图,已知∠AOB=30°,M为边OB上任意一点,以M为圆心,3 cm为半径作⊙M.当OM=________cm时,⊙M与OA相切.64.(4分)如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC.求证:直线DE为⊙O的切线.返回证明:连结OD,如图所示,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴AC∥OD,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,又∵OD是⊙O的半径,∴直线DE为⊙O的切线.5. 如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,若∠BAC=35°,则∠ACB等于( )A.35°B.45°C.55°D.65°返回C6.[2025安徽中考改编]如图,AB是⊙O的弦,PB与⊙O相切于点B,圆心O在线段PA上,连结OB.已知∠P=50°,则∠PAB的大小为________.20°返回7.[2025吕梁期末]以O为中心点的量角器与直角三角尺ABC如图所示摆放,直角顶点B在零刻度线所在直线DE上,且量角器与三角尺只有一个公共点P,若点P的读数为45°,则∠CBD的度数是________.返回45°返回38.如图,OA是⊙O的半径,BC是⊙O的弦,OA⊥BC于点D,AE是⊙O的切线,AE交OC的延长线于点E.若∠AOC=60°,BC=3,则线段AE的长为__________.9.(8分)2025信阳二模如图,AB为⊙O的直径,OC⊥AB交⊙O于点C,D为OB上一点,连结CD并延长交⊙O于点E.(1)尺规作图:作⊙O的切线EF,交AB的延长线于点F;(保留作图痕迹,不写作法)解:如图所示,EF即为所求.返回(2)求证:△DEF是等腰三角形.证明:∵EF是⊙O的切线,∴OE⊥EF,∴∠OEF=90°=∠OEC+∠FED,∵OE=OC,∴∠OEC=∠C,∵OC⊥AB,∴∠ODC+∠C=90°=∠FDE+∠C,∴∠FED=∠FDE,∴FE=FD,∴△DEF是等腰三角形.返回10. 如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列坐标对应的格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( )A.(0,3) B.(1,3) C.(6,0) D.(6,1)B11.如图,在△ABC中,∠BAC=28°,以AB 为直径的⊙O交AC于点D,DE∥CB,连结BD.若添加一个条件,使BC是⊙O 的切线,则下列四个条件中不符合的是( )A.DE⊥AB B.∠EDB=28°C.∠ADE=∠ABD D.OB=BCD返回返回C12.[2025福建中考]如图,PA与⊙O相切于点A,PO的延长线交⊙O于点C,AB∥PC,且交⊙O于点B.若∠P=30°,则∠BCP的大小为( )A.30° B.45° C.60° D.75°13.如图,PA与⊙O相切于点A,连结OA,OP,PO交⊙O于点B,点C在PA上,连结CB,且CB=CA.若OA=5,PA=12,则CA的长为________.返回返回14.如图,正方形ABCD的边长为6,E是DC边的中点,F是BC边上的动点,连结EF,以点F为圆心,EF长为半径作⊙F.当⊙F与正方形ABCD的边相切时,BF=______________.15.(8分)传统农具扇车是最早利用离心原理分离糠谷的农具.东东画出了风扇部分的平面图(如图),AE为⊙O的直径,弦BC⊥AE交AE于点D,地面上的点F在AD的延长线上,连结CF,AB,AC,AD=BC=80 cm,∠BCF=∠BAC.(1)求证:CF是⊙O的切线;证明:如图,连结CO并延长交⊙O于点G,连结BG, ∵∠BAC=∠BCF,∠BGC=∠BAC,∴∠BCF=∠BGC,∵CG是⊙O的直径,∴∠GBC=90°,∴∠BGC+∠GCB=90°,∴∠BCF+∠GCB=90°,即∠GCF=90°,∴OC⊥CF,又∵OC为⊙O的半径,∴CF是⊙O的切线.(2)求风扇中心O到地面F的距离.返回16. 如图,⊙M的圆心为M(4,0),半径为2,P是直线y=x+4上的一个动点,过点P作⊙M的切线,切点为Q,则PQ的最小值为__________.返回(共26张PPT)第27章 圆27. 2与圆有关的位置关系3. 切线第2课时 切线长定理与三角形的内切圆返回1. 如图,PA,PB分别切⊙O于点A,B,OP交⊙O于点C,连结AB,下列结论错误的是( )A.∠1=∠2 B.PA=PBC.AB⊥OP D.PC=OCD返回60°返回3. 如图,AB,AC,BD是⊙O的切线,P,C,D为切点.AB=5,AC=3,则BD=______.24.(4分)[教材P56习题T7变式]如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB,AC分别与小圆相切于点D、E.求证:AB=AC.返回5. 如图,⊙O是△ABC的内切圆,D为切点,则点O是△ABC三条________的交点,连结OB,OD,若∠ABC=40°,则∠BOD=________.返回角平分线70°6.如图,点P是△ABC的内心,△PAB,△PBC,△PAC的面积分别为S1、S2、S3,则S1________S2+S3.(填“<”或“=”或“>”)<返回7. [教材P55练习T2变式]如图,⊙O为△ABC的内切圆,D、E、F为切点,AB=18,BC=28,CA=26,则AF=________.返回88.(4分)2025许昌期末如图,点I是△ABC的内心,AI的延长线交△ABC的外接圆于点D,连结BD.求证:BD=ID.返回证明:如图,连结BI.∵点I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI.又∵∠CBD=∠CAD,∴∠BAD=∠CBD.∴∠BID=∠ABI+∠BAD=∠CBI+∠CBD=∠IBD.∴BD=ID.返回9. 如图,点O是△ABC外接圆的圆心,点I是△ABC的内心,连结OI,OB,IA.若∠CAI=35°,则∠OBC的度数为( )A.15° B.17.5°C.20° D.25°C返回10.如图,EA,ED是⊙O的切线,切点为A,D,点B,C在⊙O上,若∠BAE+∠BCD=236°,则∠E=______.68°11.小明测量一个圆形铁环半径,他将铁环、含30°角的三角尺和直尺按如图所示方式摆放,铁环与三角尺和直尺分别相切,此时PA=5 cm,则铁环半径为________ cm.返回返回712.如图,⊙O是△ABC的内切圆,DE与⊙O相切,分别交AB,AC于点D,E,连结OD,OE,若△ABC的周长为25,BC=9,∠A=52°,则△ADE的周长为________,∠DOE=________.64°13.(8分)如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于点E、F、G,AB∥CD.连结OB、OC,延长CO交⊙O于点M,作MN∥OB交CD于点N,OB=6,OC=8.(1)求证:MN是⊙O的切线;(2)求⊙O的半径及MN的长.返回14.(8分)如图,△ABC的内切圆⊙I与AB,BC,CA分别切于点F,D,E.(1)若∠A=60°,则∠BIC=______,∠FDE=______;120°60°(2)若∠BIC=α,∠FDE=β,试猜想α与β的关系,并说明理由.解:α=180°-β.理由如下:连结FI,IE,则∠FIE=2∠FDE,∵⊙I是△ABC的内切圆,∴∠IFA=∠IEA=90°,∴∠A=180°-∠EIF=180°-2∠FDE=180°-2β,返回方法指导:如图,△ABC中,AB,BC,CA的长分别为c,a,b,△ABC的内切圆⊙O的半径为r,△ABC的面积为S.1.如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,∠A=90°,BC=5,CA=4,则⊙O的半径是________.12.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,I为△ABC的内心,则AI=________.53.如图,点D为△ABC的内心,过点D作一条平分△ABC面积的直线,则被分成的两个图形的周长比是________.1∶1(共25张PPT)第27章 圆27.3圆中的计算问题第1课时 弧长与扇形的面积返回C返回150°2.一个扇形的半径为6,弧长等于5π,则扇形的圆心角度数为________.返回3.若扇形AOB的弧长为3π,∠AOB=90°,则扇形AOB的半径为________.6返回4. 如图,一个半径为5 cm的定滑轮带动重物上升了2π cm,假设绳索与滑轮之间没有滑动,则滑轮上某一点P旋转了________°.72返回返回7. 一个半径为6的扇形的圆心角为60°,则该扇形的面积为( )A.6π B.3π C.2π D.π返回A返回C8.已知一个扇形的面积是12π,弧长是2π,则这个扇形的半径为( )A.24 B.36 C.12 D.6返回9.[教材P63练习T1变式]时钟的分针长6厘米,从上午8:10到上午8:30,分针扫过的面积是________平方厘米.12π返回10.如图是小明绘制的本校铅球场地示意图,该场地由⊙O和扇形OBC组成,OB,OC分别与⊙O交于点A,D.OA=1 m,OB=10 m,∠AOD=40°,则阴影部分的面积为________m2.11π11.(1)[教材P63习题T4变式]两个扇形的圆心角相等,大扇形面积是小扇形的9倍,则大扇形半径是小扇形的________倍.(2)[教材P62练习T2变式]圆的两条半径把圆分成两个扇形,面积比为7∶2,若大扇形面积为π,则圆的半径为________.返回3返回返回A返回返回16.如图①,在扇形OAB中,∠O=60°,点P从点O出发,沿O→A→B以1 cm/s的速度匀速运动到点B.图②是点P运动过程中,△OBP的面积y(cm2)随时间x(s)变化的图象,则扇形OAB的周长是________cm.返回17.如图,某品牌扫地机器人的形状是“莱洛三角形”,它的三“边”分别是以等边三角形的三个顶点为圆心,边长为半径的三段圆弧.若该等边三角形边长为2,则这个“莱洛三角形”的面积是________.返回18.(8分)如图,将两块量角器完全重合在一起(量角器的直径为AB,圆心为O),保持下面一块不动,上面一块沿AB所在的直线向左平移,当圆心与点A重合时,停止平移,此时半圆O与半圆A交于点P,连结BP.(1)判断BP与半圆A的位置关系,并说明理由;解:BP与半圆A相切.理由如下:如图,连结PA.∵AB为半圆O的直径,∴∠APB=90°,即AP⊥BP.又∵PA为半圆A的半径,∴BP与半圆A相切.(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.返回19.如图,直线y=2x+3与坐标轴交于A,B两点,点P是线段AB(不包括点B)上的一个动点,过点P作y轴的平行线交直线y=x+4于点Q,△OPQ绕点O按逆时针方向旋转30°得到△ODC,边PQ扫过区域(阴影部分)面积的最大值是_______.返回(共25张PPT)第27章 圆27.4正多边形和圆返回1. 如图,正五边形ABCDE的内切圆是小⊙O,点F是切点,外接圆是大⊙O,则正五边形ABCDE的中心是点______,半径是________,中心角是________,边心距是______.OOB(或OC)∠BOCOF返回D2.下列说法不正确的是( )A.正多边形的内切圆和外接圆是同心圆B.各边相等的圆内接多边形是正多边形C.各角相等的圆外切多边形是正多边形D.圆内接正多边形一定是中心对称图形返回3. 正多边形的中心角是30°,那么这个正多边形的边数是( )A.12 B.10 C.8 D.6A返回4.[2024南阳模拟]如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连结OC,OD,则∠BAE-∠COD等于( )A.60°B.54°C.48°D.36°D返回A6.如图,正八边形ABCDEFGH内接于⊙O,对角线AE为⊙O直径,若直线PA与⊙O相切于点A,则∠PAB=________.22.5°返回7.若正方形的边长为8,则其外接圆半径与内切圆半径分别为____________.返回返回8.如图,⊙O的内接正方形和外切正方形的边长之比为________.9.(4分)如图,正六边形ABCDEF的顶点都在以原点为圆心,半径为2的圆上.求正六边形ABCDEF各顶点的坐标.解:由题意可知OB=OE=2,∴B(0,2),E(0,-2),如图,连结AO,过A作AH⊥OB于点H,返回返回10.在半径为R的圆上依次截取长为R的弦,顺次连结各分点得到的多边形是( )A.正三角形 B.正四边形 C.正五边形 D.正六边形D11.(4分)[教材P67习题T1变式]用圆规、直尺、量角器画出半径为2 cm的圆的内接正五边形.解:如图,先作半径为2 cm的圆,再依次作72°的圆心角,与圆交于A,B,C,D,E,依次连结圆上各点,从而作出正五边形ABCDE.返回返回12.(4分)如图,已知⊙O,点A在圆上,用尺规作⊙O的内接正八边形ABCDEFGH.(保留作图痕迹,不写作法)解:如图,正八边形ABCDEFGH即为所求.13.蜂巢是严格的六角柱形体,如图,可从中抽象出正六边形.按图中所示方法,用若干个全等的正六边形排成圆环状,则需要正六边形的个数是( )A.4B.5C.6D.7返回C14. 如图,AD为⊙O的直径,作⊙O的内接正三角形ABC .甲、乙两人的作法分别是:甲:①作OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点;②连结AB,AC,△ABC即为所求的三角形.乙:①以点D为圆心,OD的长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点; ②连结AB,BC,CA,△ABC即为所求的三角形.返回对于两人的作法,判断正确的是( )A.甲、乙均正确 B.甲、乙均错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确A返回153.12返回返回18.(12分)如图①②③,M,N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE的边AB,BC上的点,且BM=CN,连结OM,ON.(1)求图①中∠MON的度数;(2)图②中∠MON的度数是________,图③中∠MON的度数是________;90°72°返回(3)试探究∠MON的度数与正n边形的边数n的关系(直接写出答案).(共27张PPT)第27章 圆27.1圆的认识2.圆的对称性第2课时 垂径定理及其推论返回BE∠BOC返回62.如图,⊙O的半径为10,弦AB=16,ON⊥AB于点N,则ON=________.返回3.[教材P40练习T2变式]如图,在⊙O中,弦AB的长为8,圆心O到AB的距离OE=4,则⊙O的半径为________.返回C5. 如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=42°,D是弦AC的中点,则∠DOC=________.返回48°3 cm返回7. 如图,从半径为13 cm的圆形铁片上切下一块高为8 cm的弓形铁片,则弦AB=______ cm.返回24返回69.(4分) “圆”是中国文化的一个重要精神元素,在中式建筑中有着广泛的应用,例如古典园林中的门洞,如图,某地园林中的一个圆弧形门洞的高为2.5 m,地面入口宽为1 m,求该门洞的半径.返回返回B11.⊙O的半径为13 cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=24 cm,CD=10 cm,则AB和CD之间的距离为____________.返回7 cm或17 cm返回25返回(1)求∠BAO的大小;(2)若点E在⊙O上,BE∥AO,求BE的长.解:如图,连结OB,OE,∵BE∥OA,∴∠ABE=∠OAD=30°,易知∠OBA=30°,∴∠OBE=60°,又∵OB=OE,∴△BOE是等边三角形,∴BE=OB=OA=2.返回15.(8分)如图是一个半圆形桥洞的截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,AB=20 m,∠BAD=15°.(1)CD的长为________m;(2)矩形MNPQ是一艘船水面以上部分的截面图,宽NP=10 m,高PQ=2 m.若该船随水面上升1 m,请说明该船能否通过该桥洞.解:如图①,连结OD,过点O作OH⊥MQ,分别交CD,MQ于点E,F,交半圆O于点H,则OD=OH=10 m,EF=PQ=2 m,∵CD∥AB,∴∠CDA=∠DAB=15°,又∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO=15°,返回90°返回1.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD于点E,若CD=8,OE=3,则AC=________.2.如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,点E是BO的中点,⊙O的半径是4,若∠AED=45°,则CD=________.8(共28张PPT)第27章 圆27.1圆的认识3. 圆周角第1课时 圆周角定理返回1. 下列图形中的角是圆周角的是( )B返回4∠D,∠C∠A,∠B返回3. 如图,BC是⊙O的直径,点A是⊙O上的一点,∠C=31°,则∠B的度数是( )A.59°B.60°C.62°D.69°A返回4.[教材P41思考变式]如图,BC是⊙O的直径,A是⊙O上的一点,∠OAC=32°,则∠B的度数是( )A.58°B.60°C.64°D.68°A返回A6. [2025重庆中考]如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOB=100°,∠C的度数是( )A.40°B.50°C.80°D.100°返回B7.[教材P46习题T9变式]如图,⊙O的弦AB,CD相交于点E.若∠A=46°,∠AED=87°,则∠B的度数是( )A.23°B.31°C.41°D.46°返回C返回8.[2025成都二模]如图,AC是⊙O的直径,点B,D在⊙O上,若∠ABD=60°,CD=2,则AD=________.返回9.如图,点D在⊙O上,半径OA平分弦BC,若∠D=35°,则∠C=________.20°10.(8分)2025重庆期末如图,A,B,C,D是⊙O 上的四个点,AC平分∠DAB.(1)求证:CD=BC;返回(2)若∠DAC=35°,∠ACD=45°,求∠ADB的度数.解:∵∠DAC=35°,∴∠DBC=35°.∵BC=CD,∴∠CDB=∠DBC=35°.∵∠ACD=45°,∠DAC=35°,∴∠ADC=180°-45°-35°=100°,∴∠ADB=∠ADC-∠CDB=65°.返回C返回B13. 如图,在⊙O中,∠BAC=15°,∠ADC=20°,则∠ABO的度数为________.返回55°返回14.如图,AB是圆的直径,∠1,∠2,∠3,∠4的顶点均在AB上方的圆弧上,∠1,∠4的一边分别经过点A,B,则∠1+∠2+∠3+∠4=________°.9015.如图,某博览会上有一圆形展示区,在其圆形边缘的点P处安装了一台监视器,它的监控角度是55°,为了监控整个展区,最少需要在圆形边缘上共安装________台这样的监视器.返回4(1)若∠EAB=∠EBA,求∠ACD的度数;返回17.(8分)如图①,在⊙O中,弦CD⊥直径AB于点E,连结AC,DB,AC=6,DB=4.(1)求直径AB的长;(2)小慧说:“若将条件中的‘直径AB’改为‘弦AB’,其余条件不变(如图②),⊙O的直径仍不变.”小慧的说法正确吗?请说明理由.解:小慧的说法正确.理由如下:如图②,连结AO,延长AO交⊙O于点F,连结CF,则AF为⊙O的直径,∴∠ACF=90°,∴∠ACD+∠FCD=90°,又∵AB⊥CD,∴∠DBE+∠BDE=90°,∵∠DBE=∠ACD,∴∠FCD=∠BDE,返回(共25张PPT)第27章 圆27.1圆的认识3. 圆周角第2课时 圆周角定理的推论返回1. [教材P44练习T3变式]用曲尺检查某弧形工件,则下列能判断该工件为半圆的是( )B返回A2.[教材P43思考变式]如图所示,每一张方格纸上都画有一个圆,只用不带刻度的直尺就能确定圆心位置的是( )返回3. 丽丽的圆形镜子摔碎了,为了配一面同样大的镜子,她测量镜面半径如下:将三角尺的直角顶点C放在镜子圆框上,两直角边分别与圆框交于点A,B(如图),测得CA=8 cm,CB=6 cm.由此可知该镜面的半径是________cm.5返回4. 如图,四边形ABCD内接于⊙O.(1)若∠A=50°,则∠C的度数是________;(2)若四边形ABCD的一个外角∠CBE=70°,则∠D的度数是________.130°70°5. [2025南阳期末]如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若∠A=∠B,则AB与CD的位置关系是__________.返回AB∥CD6.[教材P46习题T10变式]四边形ABCD内接于⊙O,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶5,则∠D的度数为( )A.60°B.90°C.120°D.150°C返回7. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是直径,∠ABD=20°,则∠BCD的大小是( )A.90°B.100° C.110° D.120°返回C返回B9.(4分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上的一点,连结AC,BD,若DA=DB,求证:CD平分∠ACE.返回证明:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠DAB+∠DCB=180°.∵∠DCE +∠DCB=180°,∴∠DAB=∠DCE.∵DA=DB,∴∠DAB=∠DBA,∴∠DBA=∠DCE.∵∠DBA与∠DCA是同弧所对的圆周角,∴∠DBA=∠DCA,∴∠DCA=∠DCE,即CD平分∠ACE.返回C11.如图,五边形ABCDE内接于⊙O,若∠CAD=35°,则∠B+∠E=________.返回215°返回60°或120°13.如图,点A,B,C,D,E都在⊙O上,BE是直径,BE∥CD,∠E=28°,则∠A=______.返回62°返回14. 如图,点A,B,C均在破损量角器的圆周上,对应的刻度分别是55°,100°,135°,则∠ABC=________.140°15.[2025洛阳模拟]如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠B=90°,∠BCD=120°,AB=4,AD=5,则⊙O的半径为__________.返回16.(8分)如图,四边形ABDC是⊙O的内接四边形,AD是对角线,过点A作EA⊥AD交DB的延长线于点E,AB=AC.(1)求证:∠ABE=∠ACD;证明:∵四边形ABDC是⊙O的内接四边形,∴∠ABD+∠ACD=180°.∵∠ABE+∠ABD=180°,∴∠ABE=∠ACD.返回(2)连结BC,若BC为⊙O的直径,求证:BE=CD.解:∵BC为⊙O的直径,∴∠BAC=90°.∴∠CAD+∠BAD=90°.∵AE⊥AD,∴∠EAD=90°,∴∠EAB+∠BAD=90°,∴∠EAB=∠CAD.17.(12分)如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E,F.(1)若∠E=∠F,求证:∠ADC=∠ABC;证明:∵∠E=∠F,∠ECD=∠FCB,∠ADC=∠E+∠ECD,∠ABC=∠F+∠FCB,∴∠ADC=∠ABC.(2)若∠E=∠F=42°,求∠A的度数;解:由(1)知∠ADC=∠ABC,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ADC+∠ABC=180°,∴∠ADC=∠ABC=90°.∴∠A=90°-∠F=48°.(3)若∠E=α,∠F=β,且α≠β,请你用含有α,β的代数式表示∠A的大小.解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠A+∠BCD=180°,∠ABC+∠ADC=180°.∵∠ECD+∠BCD=180°,∴∠ECD=∠A.∴∠BCF=∠ECD=∠A.返回 展开更多...... 收起↑ 资源列表 27.1.1圆的基本元素.pptx 27.1.2.1圆心角、弧、弦之间的关系.pptx 27.1.2.2垂径定理及其推论.pptx 27.1.3.1圆周角定理.pptx 27.1.3.2圆周角定理的推论.pptx 27.2.1点与圆的位置关系.pptx 27.2.2直线与圆的位置关系.pptx 27.2.3.1切线的判定与性质.pptx 27.2.3.2切线长定理与三角形的内切圆.pptx 27.3.1弧长与扇形的面积.pptx 27.3.2圆锥的侧面展开图.pptx 27.4正多边形和圆.pptx