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浙江省杭州市上城区杭州中学2025-2026学年第一学期七年级期中科学试题（1-3.2章）
1．（2025七上·上城期中）下列实验操作中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】滴管不能接触试管内壁；气体气味时，要用手在瓶口轻轻地煽动，使少量气体飘入鼻孔；量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持相平，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小；倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，试管要倾斜，标签要对准手心，瓶口紧挨。
【解答】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误；
B、点燃酒精灯应用火柴，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，以免发生事故，错误；
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确；
D、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，错误。
故答案为：C。
2．（2025七上·上城期中）近日，一位机器人导购员“小新”亮相杭州新华书店。“小新”能为顾客提供查书、找书等导购服务，并能唱歌、与小朋友聊天、如此萌的导购员自然成为了孩子们的最爱。下列关于该“小新”的说法正确的是（　　）
A．“能说会道”所以属于生物
B．有“脸部”表情所以是动物
C．能“听懂”语言所以属于生物
D．不能把产生的废物排出体外故无生物的基本特征
【答案】D
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】对外界刺激能作出反应的不一定是生物。
【解答】 生物的基本特征包括新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性等，其中新陈代谢就涉及废物的排出。机器人“小新”虽然能执行某些功能，但它不具备新陈代谢的能力，也无法排出废物，因此不符合生物的基本特征。
故答案为：D。
3．（2025七上·上城期中）限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是（　　）
A．麦哲伦船队环球航行
B．从太空拍摄的地球照片
C．铅笔在木板上移动的位置变化
D．海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失
【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】铅笔在木板上移动的位置变化属于类比实验，不能说明地球是球体。
【解答】A、麦哲伦船队的环球航行是人类历史上第一次从实践上证明地球是球体的重要事件。船队从西班牙出发，一直向西航行，最终回到了起点，说明地球是一个闭合的球体，故A不符合题意；
B、现代科技可以从太空中直接拍摄地球的照片，清晰显示地球的球形形状，这是最直观的证据，故B错误；
C、铅笔在木板上移动的位置变化与地球的形状无关。这是一个局部的小范围现象，无法反映地球的宏观形状，故C符合题意；
D、海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失，这是经典的地球球体证据之一。如果地球是平的，船只远去时会整体逐渐变小；但地球是球体时，船身会先被地球的曲率挡住，桅杆最后消失，可以作为地球是球体的证据，故D不符合题意。
故答案为：C。
4．（2025七上·上城期中） 2024年10月，科研人员在卧龙保护区内发现一种兰科植物新物种—巴朗山盆距兰，多年生草本植物，附生于海拔2100~2300米的针阔叶混交林内树木的树干上，花期4~5月、果期8~9月。科研人员应将巴朗山盆距兰录入到《植物志》中的（　　）
A．“苔藓植物”篇 B．“蕨类植物”篇
C．“裸子植物”篇 D．“被子植物”篇
【答案】D
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】由“ 花期4~5月、果期8~9月 ”可知，巴朗山盆距兰有花和果实，属于被子植物。
故答案为：D。
5．（2025七上·上城期中）对需测量的科学量进行估计，是基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计最符合实际的是（　　）
A．一个中学生的身高约为16分米
B．教室内空气的体积约为20立方米
C．袋装牛奶每包大约为1.5毫升
D．某病人的体温约为50℃
【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
【解答】A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右，故A正确；
B、我们上课的教室内空气的体积约V=长×宽×高=10m×8m×4m=320m3；故B错误；
C、一般包装的袋装牛奶的体积为300mL；故C错误；
D、人体正常体温在37℃左右，某病人的体温在39℃左右，故D错误。
故答案为：A。
6．（2025七上·上城期中）关于地球的相关知识，以下说法正确的是（　　）
A．地球是一个两极稍鼓、赤道略扁的球体
B．地球的周长约为4×103km
C．经纬线是真实存在的
D．东西半球分界线有两条，而南北半球分界线只有一条
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小；经线与纬线
【解析】【分析】东西经的分界线是0°和180°经线，但东西半球的分界线是西经20°和东经160°。
【解答】A、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，故A错误；
B、地球的赤道周长约为4×104km，故B错误；
C、经纬线是人为划定的虚拟坐标系统，用于定位，并非真实存在的物理线条，故C错误；
D、东西半球的分界线有两条（西经20°和东经160°），这样可以避免把大陆划分在不同半球；而南北半球的分界线只有一条（赤道，0°纬线），故D正确。
故答案为：D。
7．（2025七上·上城期中）如图是一支刻有100个均匀小格的温度计，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到第30格，若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中，液面升到第80格，则此温度计的测量范围是（　　）
A．0~100℃ B．-30~100℃ C．-60~140℃ D．-20~105℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】冰水混合物的温度为0℃，标准大气压下水的沸点为100℃，可知温度变化100℃，移动50格，即每移动一格，表示温度改变2℃，据此分析。【解答】由题意知，0~100℃间小格数
n=80格-30格=50格
此温度计每一小格的温度
而0℃以下有30小格，所以最低温度
t最低=-2℃×30=-60℃
而100℃以上的小格数
n1=100格-80格=20格
所以最高温度
t最高=100℃+2℃×20=140℃
所以此温度计的测量范围是-60~140℃，故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
8．（2025七上·上城期中）如图，①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜，⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂，⑦为实验中观察到的视野，下列说法不正确的是 （　　）
A．物镜①换成物镜②时视野会变暗
B．要使放大倍数最大，应选择②和③
C．若制作洋葱表皮细胞临时装片，应选用试剂⑤
D．若使⑦中物像移到视野中央，应向右上方移动装片
【答案】D
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】物像在视野中什么位置，就将装片向什么方向移动。
【解答】A、显微镜的物镜放大倍数越高（②比①长），通光量越小，视野会变暗，所以 物镜①换成物镜②时视野会变暗，故A正确，不符合题意；
B、物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大，可知要让放大倍数最大，选择的是②和③，故B正确，不符合题意；
C、制作洋葱表皮细胞临时装片，要在载玻片上先滴一滴清水，所以选用的是试剂⑤，故C正确，不符合题意；
D、由图可知 ⑦中物像在视野的左下角，显微镜成的是倒立的像，可知细胞实际是在右上角，要让物像移至视野中央，应将装片向左下角移，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
9．（2025七上·上城期中）某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　）
A．肯定小于 15mL B．肯定大于15mL
C．肯定等于 15mL D．可能大于也可能小于 15mL
【答案】A
【知识点】体积的测量；误差分析
【解析】【分析】仰视把数读小，俯视会把数读大。
【解答】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数准确；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为5mL，仰视读数会将液体的体积读小，可知量筒内残留的液体多于5mL，则倒出的液体的体积将小于15mL。
故答案为：A。
10．（2025七上·上城期中）不同的生物具有不同的形态结构和生理功能，以适应不同的生活环境。以下说法恰当的是（　　）
选项 结构 功能
A 青蛙主要用肺呼吸 与其在水中生活相适应
B 鱼用鳃呼吸，靠鳍运动 与其能保持体温恒定相适应
C 蛇体表附有鳞片，有外骨骼 与其能在陆地生活相适应
D 鸟前肢特化为翼，体表有羽毛，胸肌发达 与其能在空中飞翔相适应
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【解答】A、青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸，故A错误；
B、鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；鱼类是变温动物，故B错误；
C、蛇的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。蛇没有外骨骼，故C错误；
D、鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应，如：前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，食量大，心脏四腔，身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸等，故D正确。
故答案为：D。
11．（2025七上·上城期中）阅读茄、辣椒、高粱的分类地位图示，分析下列选项错误的是（　　）
界 植物界 植物界 植物界
门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲
目 茄目 茄目 莎草目
科 茄科 茄科 禾本科
属 茄属 辣椒属 高粱属
种 茄种 辣椒种 高粱种
A．种是最基本的分类单位
B．辣椒和高粱共有的分类等级有界和门
C．茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征要多
D．茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多
【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】分类单位从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】A、在生物分类系统中，种（物种）是最基本的分类单位，同一物种的生物具有相似的形态特征，故A正确，不符合题意；
B、由图可知，辣椒和高粱均属于种子植物门，不同的纲，说明辣椒和高粱共有的分类等级有界和门，故B正确，不符合题意；
C、茄和高粱不同纲，茄和辣椒同科，可知茄和辣椒的共同点更多，故C错误，符合题意；
D、目的分类单位大于科，可知茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
12．（2025七上·上城期中）科幻片《流浪地球2》再次震撼了广大观众，故事讲述地球开始“流浪”之前，太阳危机初期，人类携起手来迎难而上、攻坚克难的经历。太阳活动对地球的影响很大。下列关于太阳的叙述中不正确的是（　　）
A．太阳耀斑是太阳活动强弱的主要标志
B．太阳是一颗自己能发光和发热的气体星球
C．太阳活动增强时，无线通信受到明显影响
D．太阳大气层从里到外依次为光球层、色球层和日冕
【答案】A
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】光球层：太阳最内层，肉眼看到的太阳表面。
【解答】A、太阳活动标志：太阳活动的主要标志包括太阳黑子（光球层）和耀斑（色球层）。通常认为太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志，而耀斑是伴随太阳黑子活动增强而出现的剧烈现象，故A错误，符合题意；
B、太阳是一颗恒星，通过内部的核聚变反应（氢聚变为氦）发光和发热，主要由氢和氦组成，是一颗气体星球，故B正确，不符合题意；
C、耀斑和日冕物质抛射会释放大量高能带电粒子和电磁辐射。这些粒子干扰地球电离层，影响无线电短波通信（短波通信依赖电离层反射），可知太阳活动强烈时，可能导致无线通信中断或干扰，故C正确，不符合题意；
D、太阳大气层从里到外依次为光球层、色球层和日冕层，太阳黑子出现在光球层，耀斑出现在色球层，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
13．（2025七上·上城期中）面对一些突发流行性疾病，研发新药常常远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移的病毒株存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节 （　　）
A．提出问题 B．猜想与假设
C．进行实验与收集证据 D．得出结论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 科学探究通常包括以下环节：
1. 提出问题：明确研究的问题或现象。
2. 猜想与假设：基于已有知识提出可能的解释或预测。
3. 进行实验与收集证据：设计并实施实验，记录和分析数据。
4. 得出结论：根据实验数据总结结论。
【解答】研究员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移的病毒株存活率，是在进行实验，并通过实验得出数据，可知属于进行实验与收集证据环节。
故答案为：C。
14．（2025七上·上城期中）如果用如图表示各种概念之间的关系，那么下列选项中与图示相符的是 （　　）
选项 1 2 3 4
A 被子植物 裸子植物 蕨类植物 藻类植物
B 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
C 动物 无脊椎动物 刺胞动物 水母
D 动物 脊椎动物 两栖类 爬行类
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】细胞的结构；常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；种子植物；孢子植物
【解析】【分析】由图可知，4属于3，3属于2，2属于1。
【解答】A、四类植物属于并列关系，不是包含关系，故A错误；
B、细胞壁、 细胞膜 、 细胞质和细胞核属于并列关系，不是包含关系，故B错误；
C、水母属于刺胞动物，刺胞动物属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物，故C正确；
D、两栖类和爬行类属于并列关系，故D错误。
故答案为：C。
15．（2025七上·上城期中）为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，下列说法正确的是（　　）
金合欢幼苗的生长状况 ①没有蚂蚁 ②有蚂蚁
10个月的存活率% 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
A．该实验的变量是幼苗的存活率和高度
B．该实验的研究对象是蚂蚁的存活率
C．蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食，对其生长有害
D．实验表明，蚂蚁可提高金合欢幼苗存活率并能促进幼苗的生长
【答案】D
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】实验的变量是实验前控制的两组实验的不同点，研究的对象是由于实验设置不同导致的不同现象。
【解答】A、由表中数据可知，实验的变量是是否有蚂蚁，故A错误；
B、实验研究的是金合欢幼苗的存活率以及高度，故B错误；
CD、由表中数据可知，有蚂蚁的一组金合欢的存活率更高，且生长的高度更高，说明蚂蚁有利于金合欢的生长，故C错误，D正确。
故答案为：D。
16．（2025七上·上城期中）在科学观察和实验中，常用到测量。
（1）如图甲，在测量橡皮擦的长度，测量结果为　 　cm。
（2）如图乙，测量某合金块的体积为　 　cm3。如果某同学在测合金块体积时，把①、②两图次序颠倒了，则测得合金块的体积将　 　(选填“偏大”或“偏小”)。
（3）如图丙，为得到圆柱形桌腿直径，小滨用组合法进行了三次测量，由图可得该桌腿的直径是　 　 cm。
【答案】（1）3.80
（2）8；偏大
（3）5.22
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体的长度时，要在精确值后估读一位。
（2）测量不溶于水的不规则物体的体积时，可采用排水法进行测量。
（3）通过取平均值的方式可以减小误差。
【解答】（1）由图甲可知，该刻度尺的分度值为0.1cm，橡皮的长度为9.80cm-6.00cm=3.80cm。
（2）乙中合金的体积等于排开水的体积，为22mL-14mL=8mL=8cm3。
把①、②两图次序颠倒，取出合金后，其表面会沾上水，导致剩余水的体积偏小，可知测得的合金的体积将偏大。
（3）桌腿的直径为。
17．（2025七上·上城期中）探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小嘉进行了如图所示的实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A 向 B和由 C向 D 移动。观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。
（1）在木板上移动铅笔时，木板模拟的是　 　。
（2）铅笔由A 向B移动过程中，观察到的现象是　 　。
【答案】（1）海平面
（2）铅笔头（或铅笔尖端）先消失
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】（1）由图可知，木板是平直的，可知模拟的是平坦的海平面。
（2）该实验属采用了类比法，不能说明地球是个球体。
【解答】（1）实验中用木板模拟的是现实中的海平面，因为实验的目的是探究帆船在海面上远去时船身比桅杆先消失的现象，这种现象与地球的曲率和视线遮挡有关，木板在此模拟了平坦的海平面背景。
（2）实验模拟的是帆船远离观察者的过程。铅笔竖直朝下（头朝下）移动时，相当于船身（铅笔头）位置更低，桅杆（铅笔尾部）更高。 由于地球表面是弯曲的，当物体逐渐远离时，较低的部分（铅笔头）会先被“地平线”遮挡而消失，较高的部分（铅笔尾部）仍可见。这与实际中帆船远去时船身先消失的现象一致。
18．（2025七上·上城期中）现阶段流感病毒极易传播，医生会利用温度计测量病人体温。
（1）某病人按照正确操作测量体温后，示数如图甲所示，此时的读数是　 　℃。由于疏忽，另一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温　 　(选填“一定”、“一定不”或“可能”)与体温计示数相等。
（2）某小组自制了一个简易温度计如图乙所示，若气温升高，则水柱的高度h将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更　 　(选填“大”或“小”)的塑料瓶。
【答案】（1）37.8；可能
（2）变小；大
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计前端有一个缩口，不甩动的情况下示数只升不降，所以可以离开人体读数。
（2）要提高精确度也可以减小B管的横截面积。
【解答】（1）体温计的分度值为0.1℃，示数为37.8℃。
体温计在没有甩动的情况下示数只升不降，示数仍为原来相同，该病人的体温可能恰好为37.8℃，也可能低于37.8℃。
（2）气温升高，A瓶内的气体受热膨胀，体积变大，将水柱向下压，可知水柱的高度h将变小。
换用体积更大的塑料瓶，瓶内的气体体积更大，温度变化量相同时，气体总体积变化量更大，水柱高度变化量也会更大，读数更精确。
19．（2025七上·上城期中）据下面两图完成下列问题。
（1）在地球仪上，纬线AB　 　(选填“>”、“<”或“=”) CD。
（2）在地图上，比例尺的标注线段为1厘米，如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为　 　千米。
【答案】（1）<
（2）0.9
【知识点】经线与纬线；经纬网；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）根据“在地球仪上，纬线是与赤道平行的圆圈，其长度从赤道向两极逐渐减小 ”进行分析判断。
（2）根据图中的比例尺进行换算，1000m=1km。
【解答】（1）纬线长度不同，纬度越高，纬线长度越短，可知AB的长度小于CD的长度。
（2）该地图每1cm表示实地距离300m，甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为 。
20．（2025七上·上城期中）有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字，但却不属于鱼类，有些动物名称不带“鱼”字，却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。
（1）海马名字中虽无“鱼”字，但却是一种鱼类，因为它用　 　呼吸。
（2）上述动物属于无脊椎动物的是　 　；
（3）上述动物中没有出现的脊椎动物类群是　 　类。
【答案】（1）鳃
（2）墨鱼
（3）鸟类
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 （1）鱼类幼体和成体均会鳃呼吸，两栖类幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（2）根据有无脊椎骨将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
（3）脊椎动物有五大类，分别为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】（1）鱼类用鳃呼吸，海马属于鱼类，可知其也用鳃呼吸。
（2）图中五种动物中没有脊椎骨、属于无脊椎动物的是墨鱼。
（3）海马属于鱼类，娃娃鱼属于两栖类，鳄鱼属于爬行类，鲸鱼属于哺乳类，还有一类没有出现的脊椎动物是鸟类。
21．（2025七上·上城期中）如图为某镇稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。
（1）写出图中含鸭的一条食物链：　 　；
（2）除温度、水、空气、无机盐外，影响水稻产量的非生物因素还有　 　。
【答案】（1）杂草→鸭或水稻→昆虫→鸭
（2）阳光
【知识点】生态系统及其多样性；生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】影响生物生活的环境因素分为生物因素和非生物因素，非生物因素指环境中影响某种生物生活的非生物部分，如阳光、水分、土壤、空气等，生物因素包括同种生物之间和不同种生物之间，不同种生物之间的关系有捕食、竞争、寄生等；在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网。
【解答】(1)图中含鸭的一条食物链：杂草→鸭或水稻→昆虫→鸭。
(2)除温度、水、空气、无机盐外，影响水稻产量的非生物因素还有阳光。
22．（2025七上·上城期中）小科制作洋葱表皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察。
（1）小科制作临时装片的部分操作如图甲，其正确操作顺序是　 　(填字母)。
（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是　 　(填序号)。
（3）图乙视野中观察到细胞数目较多的是　 　(选填“A”或“B”)。
（4）图丙是小科观察到的视野，出现该现象的原因是　 　。
【答案】（1）c → d → b → a
（2）④→ ① → ③ → ②
（3）B
（4）盖盖玻片时操作不当
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）滴清水的目的是保持细胞的正常形态。
（2）调焦时，镜筒下降时眼睛要注视物镜，防止压坏装片。
（3）物镜越长，物镜镜筒与装片之间的距离越近，放大倍数越大，细胞数目越少。
（4）正确盖盖玻片的方式：用镊子夹取盖玻片，呈45°角，一侧先接触水滴，再缓缓放下。
【解答】（1）制作临时装片的顺序： 1. c：滴清水（在载玻片上滴一滴清水）；
2. d：撕取洋葱表皮（用镊子撕取一小片洋葱内表皮）；
3. b：展平（将表皮放入水滴中并展平）；
4. a：盖盖玻片（用镊子夹起盖玻片，缓缓盖下，避免气泡产生）。
因此，正确顺序为 c → d → b → a。
（2）正确的顺序为：1. ④：对光（转动转换器使低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜）；
2. ①：放置装片（将临时装片置于载物台上，用压片夹固定）；
3. ③：调焦（转动粗准焦螺旋使镜筒下降至接近装片，再缓慢上升至看清物像）；
4. ②：观察（调整细准焦螺旋使视野清晰，必要时换高倍镜观察）。
因此，正确顺序为 ④→ ① → ③ → ②。
（3）细胞数目多，说明放大倍数小，使用的物镜短，物镜与装片之间的距离远，即图乙中的B。
（4）图丙视野中的圆形边缘较黑、内部空白的结构是气泡，其产生原因是盖盖玻片时未用镊子夹住盖玻片一侧并缓缓倾斜盖下，导致空气进入。
23．（2025七上·上城期中）在观察蜗牛实验时，小科进行了下列活动。
（1）构成蜗牛的结构和功能的基本单位是　 　。
（2）为了更好地进行科学观察，我们需要借助　 　(仪器名称)来观察蜗牛。
（3）为探究蜗牛是否有视觉，小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半处于阴暗中，观察是否爬回阴暗处。据小科的操作，下列实验方案设计合理的是。
A． B． C．
（4）为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量，如表所示。若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境，请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系　 　。
地点 阳台上 弱光的树荫下 潮湿的花盆下
蜗牛数 a b c
【答案】（1）细胞
（2）放大镜
（3）C
（4）a < b < c
【知识点】控制变量法；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】（1）细胞是动物和植物的基本结构和功能单位。
（2）使用放大镜可以帮助我们观察蜗牛的结构。
（3）根据控制变量法进行分析，变量为是否有光照，感受光照的部位是眼睛。
（4）由“ 蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境 ”可知，越阴暗潮湿的场所，蜗牛数量越多。
【解答】（1）生物体的结构和功能的基本单位是细胞，蜗牛作为多细胞生物，其基本构成单位也是细胞。
（2）蜗牛体型较小，为了更清晰地观察其形态结构（如触角、外壳等细节），通常需要借助放大镜进行放大观察。
（3）实验目的是验证蜗牛是否有视觉（能否感知光线变化）。 合理的实验应设置对照组（如完全光照和完全阴暗）和实验组（半光照半阴暗），观察蜗牛的选择行为。
故答案为：C。
（4）阳台上：光照强、干燥，蜗牛数量最少（a最小）。
弱光的树荫下：有一定遮阴，但湿度不如花盆下，数量居中（b）。
潮湿的花盆下：最符合阴暗潮湿条件，蜗牛数量最多（c最大）。
因此数量关系为 a < b < c。
24．（2025七上·上城期中）科学课上，同学们开展“制作简单的地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等。
【制作过程】
①确定两极和赤道，如图A所示。
②画经纬线，在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴，如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）为防止乒乓球在旋转时脱离铁丝，在制作时应　 　。
（3）请找出C图中某同学制作的地球仪存在的一处明显错误：　 　。
【答案】（1）赤道
（2）用胶布将乒乓球与铁丝固定
（3）经线不正确
【知识点】地球的模型-地球仪；经线与纬线；经纬网；地球仪模型
【解析】【分析】（1）赤道平分南北半球，是纬线的基准线。
（2）为了防止球脱落，可用胶带、绳子等将球固定在铁丝上。
（3）经线是等长的，且只在南北极相交，据此进行分析。
【解答】（1）由图可知，该黏合线将地球分为北半球和南半球，可知表示的是赤道。
（2） 铁丝作为地轴，需要通过胶布等材料牢固固定乒乓球，确保地球仪旋转时结构稳定。
（3）地球仪上经线等长，相交于南北两极，可知图中经线制作有误。
25．（2025七上·上城期中）某班同学为当地科普馆制作细胞模型，以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下，分小组进行项目规划，并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴生理盐水，这样做的目的是　 　。
（2）第二组同学制作好临时装片在显微镜下看到如图二所示图像，要想使看到的物像更加清晰，可调节图一中的　 　(填数字)。
（3）同学们在老师的指导下制作了细胞模型，同时针对该模型的科学性设计了如下评价量表。制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料？并简要说明理由　 　。
（4）第三组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图三所示。根据评价指标a，你认为该组同学的作品应被评定为哪个指标？并简要说明理由　 　。
植物细胞模型评价量表(节选)
评价指标 优秀 良好 待改进
指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不够完整，有1-2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不够完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
【答案】（1）保持细胞的正常形态
（2）②
（3）网眼很小的细纱网，可以模拟细胞膜控制物质进出的功能
（4）良好，缺少细胞壁
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）若滴清水，细胞会吸收膨胀，甚至涨破。
（2）调焦通过粗准焦螺旋找到较清晰的物像，再调节细准焦螺旋使像变清晰。
（3）结合细胞膜的作用进行选择。
（4）植物细胞有细胞壁，有的植物细胞没有叶绿体。
【解答】（1） 生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，能防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩，从而维持口腔上皮细胞的正常形态。
（2） 显微镜中调节清晰度的结构是细准焦螺旋（图一中的②）。
（3） 细胞膜具有控制物质进出的功能（选择性透过性），细纱网的网眼结构能模拟这一特性（允许小分子通过，阻挡大分子），而透明塑料薄膜无法体现此功能。
（4）植物细胞的细胞膜外有细胞壁，图中模型缺少细胞壁，结合评价表可知，等级为良好。
26．（2025七上·上城期中）小明在用铜丝制作仪器时，发现器材室有两卷规格不同的细铜丝，一卷的标签上标注了细铜丝直径d1=0.6毫米，另一卷上的标签已脱落，小明身边没有刻度尺。若想知道另一卷铜丝的直径。
（1）小明进行了以下操作：
①将两卷细铜丝分别缠绕在两支相同的圆木棒上，缠绕相同的长度L。
②数出 毫米的细铜丝缠绕的圈数为 n1，另一种细铜丝缠绕的圈数为n2。
③另一种细铜丝的直径为d2=　 　(用上述已知量表示)。
（2）在缠绕另一种细铜丝时不是很紧密，则此操作会使直径的测量结果　 　(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
（3）某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有____。
A．铜丝本身粗细不均匀
B．读数时由于粗心，小数点记错位置
C．刻度尺本身刻度不均匀
D．每次排绕的松紧程度不相同
【答案】（1）
（2）偏大
（3）A；C；D
【知识点】长度的测量；误差分析
【解析】【分析】（1）根据直径等于总长度与圈数的比值结合题中数据进行计算。
（2）根据（1）中计算方式和过松会导致圈数偏少进行分析。
（）误差和错误是不同的，误差不可避免，只能减小，错误是可以避免的。
【解答】（1）直径等于总长度与圈数的比值，可知直径为。
（2）不是很紧密会导致圈数偏少，总长度是由已知直径的铜丝测量的，可知总长度测量是准确的，则测得的直径将偏大。
（3）A、铜丝本身粗细不均匀：如果铜丝的直径不完全均匀，每次缠绕测量的结果会不同，则测得的结果也会不同，故A正确；
B、读数时由于粗心，小数点记错位置是人为错误，不属于实验误差的正常来源，故B错误；
C、刻度尺本身刻度不均匀：如果刻度尺的刻度不准确，会导致读数误差，则测得的结果也会不同，故C正确；
D、每次排绕的松紧程度不相同：松紧程度不同会影响圈数，从而影响测量结果，故D正确。
故答案为：ACD。
27．（2025七上·上城期中）为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素，小灵进行如图实验，步骤如下：
①测量A、B、C三个烧杯的容积。
②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方，立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。
③记录蜡烛燃烧的时间。
④换用 B、C烧杯重复步骤②和③，实验结果如表。
组别 烧杯容积/毫升 蜡烛燃烧的时间/秒
第一次 第二次 第三次
A 240 16 18 14
B 460 27 28 40
C 1020 68 73 69
（1）以量筒和水为器材，设计出步骤①中测量烧杯容积的一种方法：　 　。
（2）小灵发现B组第三次实验时，橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此，增做了第四次实验，测得蜡烛燃烧的时间为26秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为　 　秒。
（3）本实验中，蜡烛燃烧的时间测量三次，这样做的目的是　 　。
【答案】（1）将烧杯装满水后倒入量筒中，读取量筒中水的体积即为烧杯容积
（2）27
（3）减小实验误差
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）将烧杯内的水倒入量筒中，水的体积就是烧杯的容积。
（2）去掉错误数据后取得的平均值即为B组燃烧的平均时间。
（3）多次实验取平均值可以减小误差，提高准确率。
【解答】（1）测量烧杯的容积：将烧杯装满水后倒入量筒中，读取量筒中水的体积即为烧杯容积 。
（2）40s与其他数据差异较大，为无效数据，应舍弃，B组蜡烛燃烧的平均时间为。
（3）多次测量取平均值可以减少实验误差，提高数据的可靠性和准确性。
28．（2025七上·上城期中）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：
材料二：在施旺提出动、植物细胞的相似性后，他对动、植物的细胞进行了大量的研究，一年后，在他的论文中提出了关于细胞的三条结论：
①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。
②在组织结构中，细胞以独特实体与构成组分双重存在。
③细胞由非细胞成分所形成，也就是说细胞是自然发生的。
阅读上述材料，回答问题：
（1）材料一中罗伯特·胡克看到的“细胞”实际上是植物死细胞的　 　。
（2）罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构，该核状结构的描述正确的有____。
A．内含遗传物质
B．细胞生命活动的控制中心
C．细胞进行生命活动的重要场所
D．将细胞与外界环境隔开，保护细胞
（3）施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的，植物细胞还具有　 　。
（4）随着显微技术的发展，材料二施旺提出关于细胞的三条结论中，结论③被后人修正。请结合细胞学说的内容，对结论③进行评价：　 　。
【答案】（1）细胞壁
（2）A；B
（3）细胞壁 、叶绿体和液泡
（4）结论③是错误的；细胞学说修正为“新细胞由已存在的细胞分裂产生”。
【知识点】细胞的发现和细胞学说；细胞的结构；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】（1）罗伯特·胡克观察到的是植物细胞最外层的细胞壁。
（2）细胞核中含有遗传物质，是细胞生活活动的控制中心。
（3）植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体等动物细胞没有的结构。
（4）结合细胞学说的内容可知，细胞不是自然产生的，是由原有的细胞分裂产生的，细胞分裂的结果是细胞数目增多。
【解答】（1）罗伯特·胡克观察到的“细胞”实际上是植物死细胞的细胞壁。由于当时显微镜的分辨率有限，他无法看到完整的活细胞结构，只能看到由细胞壁构成的蜂窝状结构。
（2）罗伯特·布朗发现的核状结构是细胞核。
A、细胞核内含遗传物质染色体，故A正确；
B、细胞生命活动的控制中心是细胞核，故B正确；
C、描述的是细胞质的功能，故C错误；
D、选项描述的是细胞膜的功能。
故答案为：AB。
（3）动、植物细胞的基本结构相同，均具有细胞膜、细胞质、细胞核等，但植物细胞还具有细胞壁（提供支持）、叶绿体（光合作用）和液泡（储存物质）等特有结构。
（4）施旺的结论③认为细胞由非细胞成分自然发生，这一观点被后来的研究否定。细胞学说明确指出： 所有细胞来源于先前存在的细胞（通过分裂）； 细胞不会从无机物中自然发生。这一修正推动了生物学对细胞起源和生命连续性的正确认识。
29．（2025七上·上城期中）小科在学习了人的脚印长度与身高的关系后，对人的身高与头部高度关系也产生了兴趣，他通过上网搜索，得到以下数据：
人的年龄段 1岁 3岁 5岁 10岁 15岁 成人
身高与头部高度的比例 4：1 5：1 6：1 7：1 15：2 8：1
（1）通过上网查询得到以上数据，小科采用的记录方法是____。
A．文字描述法 B．表格记录法 C．图形记录法 D．以上都不对
（2）分析表格中的数据，可以得到的初步结论：　 　。
（3）小科还想知道人的身高与臂展的关系(如图)，他找来卷尺测出自己的身高为160.0cm，臂展为162.0cm。于是小科立即得出结论：人的身高与臂展的比例关系约为1：1，请判断小科的结论是否可靠，并说明理由。　 　。
【答案】（1）B
（2）人的身高与头部高度的比例随年龄增长而增大
（3）不可靠， 仅凭单次测量（个人数据）不能代表普遍规律，需多组样本数据验证
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1） 题目中提供的数据以表格形式呈现，清晰列出了不同年龄段的身高与头部高度比例，因此采用的是表格记录法。
（2）根据表中数据进行分析，可知随着年龄增长，身高与头部高度的比例逐渐增大。
（3）重复实验可以避免偶然性，得出具有普遍性的规律。
【解答】（1）由题中信息可知，小科将信息记录在表格中，属于表格记录法。
故答案为：B。
（2）结合表中数据可知，随着年龄的增长，身高与头部高度的比例逐渐增大。
（3）小科通过一次测量就得出结论，具有偶然性，应测量多组样品，得出多组数据，再分析数据后得出结论。
30．（2025七上·上城期中）“金星凌日”是一种非常罕见的天文景观，“金星凌日”人们从地球上可以看到金星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。根据上述信息请回答下列问题。
（1）金星、地球属于太阳系中的　 　(选填“恒星”、“行星”或“卫星”)。
（2）图甲是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片。此图不可能是下列选项中的____。
A．水星凌日 B．金星凌日 C．火星凌日
（3）火星是太阳系的大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球，火星探险比起其他星球更具挑战性。近年探测火星形成一个热潮，相继有“火星快车”“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星，图乙为太阳系局部示意图，这些探测器都飞向了图中的　 　(填序号)。
（4）下列证据不支持“地球是太阳系中一颗普通行星”的是____。
A．地球与其他太阳系行星一起绕太阳自西向东公转
B．地球和其他太阳系行星公转轨道几乎在同一平面上
C．地球是太阳系八大行星中唯一一颗有生命存在的行星
D．地球与其它行星在体积、质量和物质组成上具有相似性
【答案】（1）行星
（2）C
（3）③
（4）C
【知识点】太阳系的组成
【解析】【分析】（1）恒星是自身能发光发热的天体，如太阳；卫星是绕行星运行的天体，如月球。
（2）八大行星从内到外：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（3）根据小行星带的位置定位火星的位置。
（4）地球与其他行星不同的点，说明地球不是一个普通的行星。
【解答】（1）行星是绕恒星运行、自身不发光的天体，如金星、地球。
（2）凌日现象的条件是：行星轨道位于地球轨道内侧（即水星、金星），才能从地球上看到其从太阳表面经过。 火星轨道在地球外侧，无法从地球视角看到其遮挡太阳，因此火星凌日不可能发生。
（3）火星和木星之间有小行星带，可知图乙中表示火星的是③。
（4）题目要求选择“不支持地球是普通行星”的选项，即突出地球特殊性。选项C强调地球的唯一生命存在特性，与其他行星不同，直接体现其特殊性，因此不支持“普通行星”的观点。 其他选项（A、B、D）均描述地球与其他行星的共性，支持“普通行星”的说法。
故答案为：C。
31．（2025七上·上城期中）马世骏院士是我国生态学研究的奠基人之一，他在综合防治蝗灾方面做出了巨大贡献。下图列出了综合防治蝗灾的部分措施。请据图回答问题：
（1）蝗虫属于哪一类动物 请阐述你的一条判断依据：　 　。
（2）蝗虫身体分为a、b、c三部分，运动器官足和翅着生在　 　(填字母)部。
（3）很多鸟类以蝗虫为食，它们的体温恒定，适应环境的能力强，可以在疾飞中捕食蝗虫。鸟类胸肌发达，可以牵动双翼在疾飞中捕食蝗虫。体现了生物　 　(选填“影响”或“适应”)环境。
（4）与化学防治相比，利用绿僵菌防治蝗虫有哪些优点 　 　。
【答案】（1）节肢动物，有头、胸、腹三个部分
（2）b
（3）适应
（4）减少环境污染 （或对非目标生物无害、可持续控制蝗灾等）
【知识点】常见的无脊椎动物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）节肢动物门昆虫纲，其典型特征包括身体分节、具有外骨骼、三对足和两对翅（部分种类翅退化） 。
（2）由图可知，蝗虫运动器官足和翅着生在b胸部。
（3）鸟类具有发达的胸肌是对环境的适应，能更好的捕食。
（4）使用微生物杀虫剂可以减少对环境的不利影响等。
【解答】（1）由图可知，蝗虫身体分节，有头、胸、腹三个部分，可知属于节肢动物。
（2） 蝗虫的身体分为头部（a）、胸部（b）和腹部（c）。运动器官（三对足和两对翅）均着生在胸部（b），胸部是昆虫的运动中心。
（3）鸟类通过发达的胸肌实现快速飞行捕食，这是长期自然选择形成的适应性特征，属于生物对环境（如蝗虫活动特点）的适应。
（4）绿僵菌是一种微生物杀虫剂，其优点包括：
1. 专一性强：主要感染蝗虫，不危害其他生物；
2. 无化学残留：避免农药对土壤和水源的污染；
3. 不易产生抗药性：微生物的作用机制复杂，蝗虫难以进化出抗性等。
32．（2025七上·上城期中）小科学了体积测量后，对固体、液体的体积测量有了一定心得。对下列物体进行了测量与计算。
（1）图甲是圆柱体，已知底面积为 ，高度为H=10cm，求该圆柱体的体积为多少
（2）图乙是容积为 的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。加入一定水后，瓶中水的高度为10cm，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无水部分的高度为6cm。求瓶中水的体积为多少
（3）小科将体积相同的20个小玻璃球轻轻放入乙瓶中，如图丙所示测得此时瓶中水面高12cm(未超出瓶子下方均匀部分)。求每个小球的体积为多少
【答案】（1）该圆柱体的体积。
（2）设底面积为S，则有，解得S，水的体积为。
（3）每个小球的体积为。
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）根据V=Sh计算体积，注意单位换算。
（2）水的体积加上空气的体积等于瓶子的容积，可据此计算瓶子的底面积，再由V=Sh计算水的体积。
（3）总体积等于水的体积加上小球的体积，据此计算小球的总体积，再除以小球的个数即可求得每个小球的体积。
1 / 1浙江省杭州市上城区杭州中学2025-2026学年第一学期七年级期中科学试题（1-3.2章）
1．（2025七上·上城期中）下列实验操作中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2025七上·上城期中）近日，一位机器人导购员“小新”亮相杭州新华书店。“小新”能为顾客提供查书、找书等导购服务，并能唱歌、与小朋友聊天、如此萌的导购员自然成为了孩子们的最爱。下列关于该“小新”的说法正确的是（　　）
A．“能说会道”所以属于生物
B．有“脸部”表情所以是动物
C．能“听懂”语言所以属于生物
D．不能把产生的废物排出体外故无生物的基本特征
3．（2025七上·上城期中）限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是（　　）
A．麦哲伦船队环球航行
B．从太空拍摄的地球照片
C．铅笔在木板上移动的位置变化
D．海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失
4．（2025七上·上城期中） 2024年10月，科研人员在卧龙保护区内发现一种兰科植物新物种—巴朗山盆距兰，多年生草本植物，附生于海拔2100~2300米的针阔叶混交林内树木的树干上，花期4~5月、果期8~9月。科研人员应将巴朗山盆距兰录入到《植物志》中的（　　）
A．“苔藓植物”篇 B．“蕨类植物”篇
C．“裸子植物”篇 D．“被子植物”篇
5．（2025七上·上城期中）对需测量的科学量进行估计，是基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计最符合实际的是（　　）
A．一个中学生的身高约为16分米
B．教室内空气的体积约为20立方米
C．袋装牛奶每包大约为1.5毫升
D．某病人的体温约为50℃
6．（2025七上·上城期中）关于地球的相关知识，以下说法正确的是（　　）
A．地球是一个两极稍鼓、赤道略扁的球体
B．地球的周长约为4×103km
C．经纬线是真实存在的
D．东西半球分界线有两条，而南北半球分界线只有一条
7．（2025七上·上城期中）如图是一支刻有100个均匀小格的温度计，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到第30格，若将此温度计插入1个标准大气压下的沸水中，液面升到第80格，则此温度计的测量范围是（　　）
A．0~100℃ B．-30~100℃ C．-60~140℃ D．-20~105℃
8．（2025七上·上城期中）如图，①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜，⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂，⑦为实验中观察到的视野，下列说法不正确的是 （　　）
A．物镜①换成物镜②时视野会变暗
B．要使放大倍数最大，应选择②和③
C．若制作洋葱表皮细胞临时装片，应选用试剂⑤
D．若使⑦中物像移到视野中央，应向右上方移动装片
9．（2025七上·上城期中）某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　）
A．肯定小于 15mL B．肯定大于15mL
C．肯定等于 15mL D．可能大于也可能小于 15mL
10．（2025七上·上城期中）不同的生物具有不同的形态结构和生理功能，以适应不同的生活环境。以下说法恰当的是（　　）
选项 结构 功能
A 青蛙主要用肺呼吸 与其在水中生活相适应
B 鱼用鳃呼吸，靠鳍运动 与其能保持体温恒定相适应
C 蛇体表附有鳞片，有外骨骼 与其能在陆地生活相适应
D 鸟前肢特化为翼，体表有羽毛，胸肌发达 与其能在空中飞翔相适应
A．A B．B C．C D．D
11．（2025七上·上城期中）阅读茄、辣椒、高粱的分类地位图示，分析下列选项错误的是（　　）
界 植物界 植物界 植物界
门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲
目 茄目 茄目 莎草目
科 茄科 茄科 禾本科
属 茄属 辣椒属 高粱属
种 茄种 辣椒种 高粱种
A．种是最基本的分类单位
B．辣椒和高粱共有的分类等级有界和门
C．茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征要多
D．茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多
12．（2025七上·上城期中）科幻片《流浪地球2》再次震撼了广大观众，故事讲述地球开始“流浪”之前，太阳危机初期，人类携起手来迎难而上、攻坚克难的经历。太阳活动对地球的影响很大。下列关于太阳的叙述中不正确的是（　　）
A．太阳耀斑是太阳活动强弱的主要标志
B．太阳是一颗自己能发光和发热的气体星球
C．太阳活动增强时，无线通信受到明显影响
D．太阳大气层从里到外依次为光球层、色球层和日冕
13．（2025七上·上城期中）面对一些突发流行性疾病，研发新药常常远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移的病毒株存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节 （　　）
A．提出问题 B．猜想与假设
C．进行实验与收集证据 D．得出结论
14．（2025七上·上城期中）如果用如图表示各种概念之间的关系，那么下列选项中与图示相符的是 （　　）
选项 1 2 3 4
A 被子植物 裸子植物 蕨类植物 藻类植物
B 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核
C 动物 无脊椎动物 刺胞动物 水母
D 动物 脊椎动物 两栖类 爬行类
A．A B．B C．C D．D
15．（2025七上·上城期中）为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，得到了如下表所示的实验结果。请据表分析，下列说法正确的是（　　）
金合欢幼苗的生长状况 ①没有蚂蚁 ②有蚂蚁
10个月的存活率% 43 72
幼苗生长的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
A．该实验的变量是幼苗的存活率和高度
B．该实验的研究对象是蚂蚁的存活率
C．蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食，对其生长有害
D．实验表明，蚂蚁可提高金合欢幼苗存活率并能促进幼苗的生长
16．（2025七上·上城期中）在科学观察和实验中，常用到测量。
（1）如图甲，在测量橡皮擦的长度，测量结果为　 　cm。
（2）如图乙，测量某合金块的体积为　 　cm3。如果某同学在测合金块体积时，把①、②两图次序颠倒了，则测得合金块的体积将　 　(选填“偏大”或“偏小”)。
（3）如图丙，为得到圆柱形桌腿直径，小滨用组合法进行了三次测量，由图可得该桌腿的直径是　 　 cm。
17．（2025七上·上城期中）探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小嘉进行了如图所示的实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A 向 B和由 C向 D 移动。观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。
（1）在木板上移动铅笔时，木板模拟的是　 　。
（2）铅笔由A 向B移动过程中，观察到的现象是　 　。
18．（2025七上·上城期中）现阶段流感病毒极易传播，医生会利用温度计测量病人体温。
（1）某病人按照正确操作测量体温后，示数如图甲所示，此时的读数是　 　℃。由于疏忽，另一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温　 　(选填“一定”、“一定不”或“可能”)与体温计示数相等。
（2）某小组自制了一个简易温度计如图乙所示，若气温升高，则水柱的高度h将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更　 　(选填“大”或“小”)的塑料瓶。
19．（2025七上·上城期中）据下面两图完成下列问题。
（1）在地球仪上，纬线AB　 　(选填“>”、“<”或“=”) CD。
（2）在地图上，比例尺的标注线段为1厘米，如果甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为　 　千米。
20．（2025七上·上城期中）有些动物名称或俗称中虽然带有“鱼”字，但却不属于鱼类，有些动物名称不带“鱼”字，却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。
（1）海马名字中虽无“鱼”字，但却是一种鱼类，因为它用　 　呼吸。
（2）上述动物属于无脊椎动物的是　 　；
（3）上述动物中没有出现的脊椎动物类群是　 　类。
21．（2025七上·上城期中）如图为某镇稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。
（1）写出图中含鸭的一条食物链：　 　；
（2）除温度、水、空气、无机盐外，影响水稻产量的非生物因素还有　 　。
22．（2025七上·上城期中）小科制作洋葱表皮细胞的临时装片，并用显微镜进行观察。
（1）小科制作临时装片的部分操作如图甲，其正确操作顺序是　 　(填字母)。
（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是　 　(填序号)。
（3）图乙视野中观察到细胞数目较多的是　 　(选填“A”或“B”)。
（4）图丙是小科观察到的视野，出现该现象的原因是　 　。
23．（2025七上·上城期中）在观察蜗牛实验时，小科进行了下列活动。
（1）构成蜗牛的结构和功能的基本单位是　 　。
（2）为了更好地进行科学观察，我们需要借助　 　(仪器名称)来观察蜗牛。
（3）为探究蜗牛是否有视觉，小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半处于阴暗中，观察是否爬回阴暗处。据小科的操作，下列实验方案设计合理的是。
A． B． C．
（4）为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量，如表所示。若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境，请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系　 　。
地点 阳台上 弱光的树荫下 潮湿的花盆下
蜗牛数 a b c
24．（2025七上·上城期中）科学课上，同学们开展“制作简单的地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等。
【制作过程】
①确定两极和赤道，如图A所示。
②画经纬线，在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴，如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）为防止乒乓球在旋转时脱离铁丝，在制作时应　 　。
（3）请找出C图中某同学制作的地球仪存在的一处明显错误：　 　。
25．（2025七上·上城期中）某班同学为当地科普馆制作细胞模型，以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下，分小组进行项目规划，并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴生理盐水，这样做的目的是　 　。
（2）第二组同学制作好临时装片在显微镜下看到如图二所示图像，要想使看到的物像更加清晰，可调节图一中的　 　(填数字)。
（3）同学们在老师的指导下制作了细胞模型，同时针对该模型的科学性设计了如下评价量表。制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料？并简要说明理由　 　。
（4）第三组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图三所示。根据评价指标a，你认为该组同学的作品应被评定为哪个指标？并简要说明理由　 　。
植物细胞模型评价量表(节选)
评价指标 优秀 良好 待改进
指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不够完整，有1-2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不够完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
26．（2025七上·上城期中）小明在用铜丝制作仪器时，发现器材室有两卷规格不同的细铜丝，一卷的标签上标注了细铜丝直径d1=0.6毫米，另一卷上的标签已脱落，小明身边没有刻度尺。若想知道另一卷铜丝的直径。
（1）小明进行了以下操作：
①将两卷细铜丝分别缠绕在两支相同的圆木棒上，缠绕相同的长度L。
②数出 毫米的细铜丝缠绕的圈数为 n1，另一种细铜丝缠绕的圈数为n2。
③另一种细铜丝的直径为d2=　 　(用上述已知量表示)。
（2）在缠绕另一种细铜丝时不是很紧密，则此操作会使直径的测量结果　 　(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
（3）某同学共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有____。
A．铜丝本身粗细不均匀
B．读数时由于粗心，小数点记错位置
C．刻度尺本身刻度不均匀
D．每次排绕的松紧程度不相同
27．（2025七上·上城期中）为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素，小灵进行如图实验，步骤如下：
①测量A、B、C三个烧杯的容积。
②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方，立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。
③记录蜡烛燃烧的时间。
④换用 B、C烧杯重复步骤②和③，实验结果如表。
组别 烧杯容积/毫升 蜡烛燃烧的时间/秒
第一次 第二次 第三次
A 240 16 18 14
B 460 27 28 40
C 1020 68 73 69
（1）以量筒和水为器材，设计出步骤①中测量烧杯容积的一种方法：　 　。
（2）小灵发现B组第三次实验时，橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此，增做了第四次实验，测得蜡烛燃烧的时间为26秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为　 　秒。
（3）本实验中，蜡烛燃烧的时间测量三次，这样做的目的是　 　。
28．（2025七上·上城期中）从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：
材料二：在施旺提出动、植物细胞的相似性后，他对动、植物的细胞进行了大量的研究，一年后，在他的论文中提出了关于细胞的三条结论：
①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。
②在组织结构中，细胞以独特实体与构成组分双重存在。
③细胞由非细胞成分所形成，也就是说细胞是自然发生的。
阅读上述材料，回答问题：
（1）材料一中罗伯特·胡克看到的“细胞”实际上是植物死细胞的　 　。
（2）罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构，该核状结构的描述正确的有____。
A．内含遗传物质
B．细胞生命活动的控制中心
C．细胞进行生命活动的重要场所
D．将细胞与外界环境隔开，保护细胞
（3）施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的，植物细胞还具有　 　。
（4）随着显微技术的发展，材料二施旺提出关于细胞的三条结论中，结论③被后人修正。请结合细胞学说的内容，对结论③进行评价：　 　。
29．（2025七上·上城期中）小科在学习了人的脚印长度与身高的关系后，对人的身高与头部高度关系也产生了兴趣，他通过上网搜索，得到以下数据：
人的年龄段 1岁 3岁 5岁 10岁 15岁 成人
身高与头部高度的比例 4：1 5：1 6：1 7：1 15：2 8：1
（1）通过上网查询得到以上数据，小科采用的记录方法是____。
A．文字描述法 B．表格记录法 C．图形记录法 D．以上都不对
（2）分析表格中的数据，可以得到的初步结论：　 　。
（3）小科还想知道人的身高与臂展的关系(如图)，他找来卷尺测出自己的身高为160.0cm，臂展为162.0cm。于是小科立即得出结论：人的身高与臂展的比例关系约为1：1，请判断小科的结论是否可靠，并说明理由。　 　。
30．（2025七上·上城期中）“金星凌日”是一种非常罕见的天文景观，“金星凌日”人们从地球上可以看到金星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。根据上述信息请回答下列问题。
（1）金星、地球属于太阳系中的　 　(选填“恒星”、“行星”或“卫星”)。
（2）图甲是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片。此图不可能是下列选项中的____。
A．水星凌日 B．金星凌日 C．火星凌日
（3）火星是太阳系的大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球，火星探险比起其他星球更具挑战性。近年探测火星形成一个热潮，相继有“火星快车”“勇气号”和“机遇号”探测器飞向火星，图乙为太阳系局部示意图，这些探测器都飞向了图中的　 　(填序号)。
（4）下列证据不支持“地球是太阳系中一颗普通行星”的是____。
A．地球与其他太阳系行星一起绕太阳自西向东公转
B．地球和其他太阳系行星公转轨道几乎在同一平面上
C．地球是太阳系八大行星中唯一一颗有生命存在的行星
D．地球与其它行星在体积、质量和物质组成上具有相似性
31．（2025七上·上城期中）马世骏院士是我国生态学研究的奠基人之一，他在综合防治蝗灾方面做出了巨大贡献。下图列出了综合防治蝗灾的部分措施。请据图回答问题：
（1）蝗虫属于哪一类动物 请阐述你的一条判断依据：　 　。
（2）蝗虫身体分为a、b、c三部分，运动器官足和翅着生在　 　(填字母)部。
（3）很多鸟类以蝗虫为食，它们的体温恒定，适应环境的能力强，可以在疾飞中捕食蝗虫。鸟类胸肌发达，可以牵动双翼在疾飞中捕食蝗虫。体现了生物　 　(选填“影响”或“适应”)环境。
（4）与化学防治相比，利用绿僵菌防治蝗虫有哪些优点 　 　。
32．（2025七上·上城期中）小科学了体积测量后，对固体、液体的体积测量有了一定心得。对下列物体进行了测量与计算。
（1）图甲是圆柱体，已知底面积为 ，高度为H=10cm，求该圆柱体的体积为多少
（2）图乙是容积为 的瓶子，瓶子下端为均匀的圆柱体。加入一定水后，瓶中水的高度为10cm，再将瓶子倒放在水平桌面上，测量出瓶中无水部分的高度为6cm。求瓶中水的体积为多少
（3）小科将体积相同的20个小玻璃球轻轻放入乙瓶中，如图丙所示测得此时瓶中水面高12cm(未超出瓶子下方均匀部分)。求每个小球的体积为多少
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】滴管不能接触试管内壁；气体气味时，要用手在瓶口轻轻地煽动，使少量气体飘入鼻孔；量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持相平，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小；倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，试管要倾斜，标签要对准手心，瓶口紧挨。
【解答】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误；
B、点燃酒精灯应用火柴，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，以免发生事故，错误；
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确；
D、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，错误。
故答案为：C。
2．【答案】D
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】对外界刺激能作出反应的不一定是生物。
【解答】 生物的基本特征包括新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性等，其中新陈代谢就涉及废物的排出。机器人“小新”虽然能执行某些功能，但它不具备新陈代谢的能力，也无法排出废物，因此不符合生物的基本特征。
故答案为：D。
3．【答案】C
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】铅笔在木板上移动的位置变化属于类比实验，不能说明地球是球体。
【解答】A、麦哲伦船队的环球航行是人类历史上第一次从实践上证明地球是球体的重要事件。船队从西班牙出发，一直向西航行，最终回到了起点，说明地球是一个闭合的球体，故A不符合题意；
B、现代科技可以从太空中直接拍摄地球的照片，清晰显示地球的球形形状，这是最直观的证据，故B错误；
C、铅笔在木板上移动的位置变化与地球的形状无关。这是一个局部的小范围现象，无法反映地球的宏观形状，故C符合题意；
D、海面上远去的船只总是船身比桅杆先消失，这是经典的地球球体证据之一。如果地球是平的，船只远去时会整体逐渐变小；但地球是球体时，船身会先被地球的曲率挡住，桅杆最后消失，可以作为地球是球体的证据，故D不符合题意。
故答案为：C。
4．【答案】D
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】由“ 花期4~5月、果期8~9月 ”可知，巴朗山盆距兰有花和果实，属于被子植物。
故答案为：D。
5．【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
【解答】A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右，故A正确；
B、我们上课的教室内空气的体积约V=长×宽×高=10m×8m×4m=320m3；故B错误；
C、一般包装的袋装牛奶的体积为300mL；故C错误；
D、人体正常体温在37℃左右，某病人的体温在39℃左右，故D错误。
故答案为：A。
6．【答案】D
【知识点】地球的形状和大小；经线与纬线
【解析】【分析】东西经的分界线是0°和180°经线，但东西半球的分界线是西经20°和东经160°。
【解答】A、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体，故A错误；
B、地球的赤道周长约为4×104km，故B错误；
C、经纬线是人为划定的虚拟坐标系统，用于定位，并非真实存在的物理线条，故C错误；
D、东西半球的分界线有两条（西经20°和东经160°），这样可以避免把大陆划分在不同半球；而南北半球的分界线只有一条（赤道，0°纬线），故D正确。
故答案为：D。
7．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】冰水混合物的温度为0℃，标准大气压下水的沸点为100℃，可知温度变化100℃，移动50格，即每移动一格，表示温度改变2℃，据此分析。【解答】由题意知，0~100℃间小格数
n=80格-30格=50格
此温度计每一小格的温度
而0℃以下有30小格，所以最低温度
t最低=-2℃×30=-60℃
而100℃以上的小格数
n1=100格-80格=20格
所以最高温度
t最高=100℃+2℃×20=140℃
所以此温度计的测量范围是-60~140℃，故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】物像在视野中什么位置，就将装片向什么方向移动。
【解答】A、显微镜的物镜放大倍数越高（②比①长），通光量越小，视野会变暗，所以 物镜①换成物镜②时视野会变暗，故A正确，不符合题意；
B、物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大，可知要让放大倍数最大，选择的是②和③，故B正确，不符合题意；
C、制作洋葱表皮细胞临时装片，要在载玻片上先滴一滴清水，所以选用的是试剂⑤，故C正确，不符合题意；
D、由图可知 ⑦中物像在视野的左下角，显微镜成的是倒立的像，可知细胞实际是在右上角，要让物像移至视野中央，应将装片向左下角移，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
9．【答案】A
【知识点】体积的测量；误差分析
【解析】【分析】仰视把数读小，俯视会把数读大。
【解答】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数准确；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为5mL，仰视读数会将液体的体积读小，可知量筒内残留的液体多于5mL，则倒出的液体的体积将小于15mL。
故答案为：A。
10．【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【解答】A、青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸，故A错误；
B、鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；鱼类是变温动物，故B错误；
C、蛇的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。蛇没有外骨骼，故C错误；
D、鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应，如：前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，食量大，心脏四腔，身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸等，故D正确。
故答案为：D。
11．【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】分类单位从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】A、在生物分类系统中，种（物种）是最基本的分类单位，同一物种的生物具有相似的形态特征，故A正确，不符合题意；
B、由图可知，辣椒和高粱均属于种子植物门，不同的纲，说明辣椒和高粱共有的分类等级有界和门，故B正确，不符合题意；
C、茄和高粱不同纲，茄和辣椒同科，可知茄和辣椒的共同点更多，故C错误，符合题意；
D、目的分类单位大于科，可知茄目所包含的植物比茄科所包含的植物种类多，故D正确，不符合题意。
故答案为：C。
12．【答案】A
【知识点】太阳的结构与概况
【解析】【分析】光球层：太阳最内层，肉眼看到的太阳表面。
【解答】A、太阳活动标志：太阳活动的主要标志包括太阳黑子（光球层）和耀斑（色球层）。通常认为太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志，而耀斑是伴随太阳黑子活动增强而出现的剧烈现象，故A错误，符合题意；
B、太阳是一颗恒星，通过内部的核聚变反应（氢聚变为氦）发光和发热，主要由氢和氦组成，是一颗气体星球，故B正确，不符合题意；
C、耀斑和日冕物质抛射会释放大量高能带电粒子和电磁辐射。这些粒子干扰地球电离层，影响无线电短波通信（短波通信依赖电离层反射），可知太阳活动强烈时，可能导致无线通信中断或干扰，故C正确，不符合题意；
D、太阳大气层从里到外依次为光球层、色球层和日冕层，太阳黑子出现在光球层，耀斑出现在色球层，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
13．【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 科学探究通常包括以下环节：
1. 提出问题：明确研究的问题或现象。
2. 猜想与假设：基于已有知识提出可能的解释或预测。
3. 进行实验与收集证据：设计并实施实验，记录和分析数据。
4. 得出结论：根据实验数据总结结论。
【解答】研究员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移的病毒株存活率，是在进行实验，并通过实验得出数据，可知属于进行实验与收集证据环节。
故答案为：C。
14．【答案】C
【知识点】细胞的结构；常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；种子植物；孢子植物
【解析】【分析】由图可知，4属于3，3属于2，2属于1。
【解答】A、四类植物属于并列关系，不是包含关系，故A错误；
B、细胞壁、 细胞膜 、 细胞质和细胞核属于并列关系，不是包含关系，故B错误；
C、水母属于刺胞动物，刺胞动物属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物，故C正确；
D、两栖类和爬行类属于并列关系，故D错误。
故答案为：C。
15．【答案】D
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】实验的变量是实验前控制的两组实验的不同点，研究的对象是由于实验设置不同导致的不同现象。
【解答】A、由表中数据可知，实验的变量是是否有蚂蚁，故A错误；
B、实验研究的是金合欢幼苗的存活率以及高度，故B错误；
CD、由表中数据可知，有蚂蚁的一组金合欢的存活率更高，且生长的高度更高，说明蚂蚁有利于金合欢的生长，故C错误，D正确。
故答案为：D。
16．【答案】（1）3.80
（2）8；偏大
（3）5.22
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体的长度时，要在精确值后估读一位。
（2）测量不溶于水的不规则物体的体积时，可采用排水法进行测量。
（3）通过取平均值的方式可以减小误差。
【解答】（1）由图甲可知，该刻度尺的分度值为0.1cm，橡皮的长度为9.80cm-6.00cm=3.80cm。
（2）乙中合金的体积等于排开水的体积，为22mL-14mL=8mL=8cm3。
把①、②两图次序颠倒，取出合金后，其表面会沾上水，导致剩余水的体积偏小，可知测得的合金的体积将偏大。
（3）桌腿的直径为。
17．【答案】（1）海平面
（2）铅笔头（或铅笔尖端）先消失
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】（1）由图可知，木板是平直的，可知模拟的是平坦的海平面。
（2）该实验属采用了类比法，不能说明地球是个球体。
【解答】（1）实验中用木板模拟的是现实中的海平面，因为实验的目的是探究帆船在海面上远去时船身比桅杆先消失的现象，这种现象与地球的曲率和视线遮挡有关，木板在此模拟了平坦的海平面背景。
（2）实验模拟的是帆船远离观察者的过程。铅笔竖直朝下（头朝下）移动时，相当于船身（铅笔头）位置更低，桅杆（铅笔尾部）更高。 由于地球表面是弯曲的，当物体逐渐远离时，较低的部分（铅笔头）会先被“地平线”遮挡而消失，较高的部分（铅笔尾部）仍可见。这与实际中帆船远去时船身先消失的现象一致。
18．【答案】（1）37.8；可能
（2）变小；大
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）体温计前端有一个缩口，不甩动的情况下示数只升不降，所以可以离开人体读数。
（2）要提高精确度也可以减小B管的横截面积。
【解答】（1）体温计的分度值为0.1℃，示数为37.8℃。
体温计在没有甩动的情况下示数只升不降，示数仍为原来相同，该病人的体温可能恰好为37.8℃，也可能低于37.8℃。
（2）气温升高，A瓶内的气体受热膨胀，体积变大，将水柱向下压，可知水柱的高度h将变小。
换用体积更大的塑料瓶，瓶内的气体体积更大，温度变化量相同时，气体总体积变化量更大，水柱高度变化量也会更大，读数更精确。
19．【答案】（1）<
（2）0.9
【知识点】经线与纬线；经纬网；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）根据“在地球仪上，纬线是与赤道平行的圆圈，其长度从赤道向两极逐渐减小 ”进行分析判断。
（2）根据图中的比例尺进行换算，1000m=1km。
【解答】（1）纬线长度不同，纬度越高，纬线长度越短，可知AB的长度小于CD的长度。
（2）该地图每1cm表示实地距离300m，甲、乙两村之间的图上距离为3厘米，则两村的实地距离为 。
20．【答案】（1）鳃
（2）墨鱼
（3）鸟类
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 （1）鱼类幼体和成体均会鳃呼吸，两栖类幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（2）根据有无脊椎骨将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
（3）脊椎动物有五大类，分别为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】（1）鱼类用鳃呼吸，海马属于鱼类，可知其也用鳃呼吸。
（2）图中五种动物中没有脊椎骨、属于无脊椎动物的是墨鱼。
（3）海马属于鱼类，娃娃鱼属于两栖类，鳄鱼属于爬行类，鲸鱼属于哺乳类，还有一类没有出现的脊椎动物是鸟类。
21．【答案】（1）杂草→鸭或水稻→昆虫→鸭
（2）阳光
【知识点】生态系统及其多样性；生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】影响生物生活的环境因素分为生物因素和非生物因素，非生物因素指环境中影响某种生物生活的非生物部分，如阳光、水分、土壤、空气等，生物因素包括同种生物之间和不同种生物之间，不同种生物之间的关系有捕食、竞争、寄生等；在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网。
【解答】(1)图中含鸭的一条食物链：杂草→鸭或水稻→昆虫→鸭。
(2)除温度、水、空气、无机盐外，影响水稻产量的非生物因素还有阳光。
22．【答案】（1）c → d → b → a
（2）④→ ① → ③ → ②
（3）B
（4）盖盖玻片时操作不当
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）滴清水的目的是保持细胞的正常形态。
（2）调焦时，镜筒下降时眼睛要注视物镜，防止压坏装片。
（3）物镜越长，物镜镜筒与装片之间的距离越近，放大倍数越大，细胞数目越少。
（4）正确盖盖玻片的方式：用镊子夹取盖玻片，呈45°角，一侧先接触水滴，再缓缓放下。
【解答】（1）制作临时装片的顺序： 1. c：滴清水（在载玻片上滴一滴清水）；
2. d：撕取洋葱表皮（用镊子撕取一小片洋葱内表皮）；
3. b：展平（将表皮放入水滴中并展平）；
4. a：盖盖玻片（用镊子夹起盖玻片，缓缓盖下，避免气泡产生）。
因此，正确顺序为 c → d → b → a。
（2）正确的顺序为：1. ④：对光（转动转换器使低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜）；
2. ①：放置装片（将临时装片置于载物台上，用压片夹固定）；
3. ③：调焦（转动粗准焦螺旋使镜筒下降至接近装片，再缓慢上升至看清物像）；
4. ②：观察（调整细准焦螺旋使视野清晰，必要时换高倍镜观察）。
因此，正确顺序为 ④→ ① → ③ → ②。
（3）细胞数目多，说明放大倍数小，使用的物镜短，物镜与装片之间的距离远，即图乙中的B。
（4）图丙视野中的圆形边缘较黑、内部空白的结构是气泡，其产生原因是盖盖玻片时未用镊子夹住盖玻片一侧并缓缓倾斜盖下，导致空气进入。
23．【答案】（1）细胞
（2）放大镜
（3）C
（4）a < b < c
【知识点】控制变量法；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】（1）细胞是动物和植物的基本结构和功能单位。
（2）使用放大镜可以帮助我们观察蜗牛的结构。
（3）根据控制变量法进行分析，变量为是否有光照，感受光照的部位是眼睛。
（4）由“ 蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境 ”可知，越阴暗潮湿的场所，蜗牛数量越多。
【解答】（1）生物体的结构和功能的基本单位是细胞，蜗牛作为多细胞生物，其基本构成单位也是细胞。
（2）蜗牛体型较小，为了更清晰地观察其形态结构（如触角、外壳等细节），通常需要借助放大镜进行放大观察。
（3）实验目的是验证蜗牛是否有视觉（能否感知光线变化）。 合理的实验应设置对照组（如完全光照和完全阴暗）和实验组（半光照半阴暗），观察蜗牛的选择行为。
故答案为：C。
（4）阳台上：光照强、干燥，蜗牛数量最少（a最小）。
弱光的树荫下：有一定遮阴，但湿度不如花盆下，数量居中（b）。
潮湿的花盆下：最符合阴暗潮湿条件，蜗牛数量最多（c最大）。
因此数量关系为 a < b < c。
24．【答案】（1）赤道
（2）用胶布将乒乓球与铁丝固定
（3）经线不正确
【知识点】地球的模型-地球仪；经线与纬线；经纬网；地球仪模型
【解析】【分析】（1）赤道平分南北半球，是纬线的基准线。
（2）为了防止球脱落，可用胶带、绳子等将球固定在铁丝上。
（3）经线是等长的，且只在南北极相交，据此进行分析。
【解答】（1）由图可知，该黏合线将地球分为北半球和南半球，可知表示的是赤道。
（2） 铁丝作为地轴，需要通过胶布等材料牢固固定乒乓球，确保地球仪旋转时结构稳定。
（3）地球仪上经线等长，相交于南北两极，可知图中经线制作有误。
25．【答案】（1）保持细胞的正常形态
（2）②
（3）网眼很小的细纱网，可以模拟细胞膜控制物质进出的功能
（4）良好，缺少细胞壁
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）若滴清水，细胞会吸收膨胀，甚至涨破。
（2）调焦通过粗准焦螺旋找到较清晰的物像，再调节细准焦螺旋使像变清晰。
（3）结合细胞膜的作用进行选择。
（4）植物细胞有细胞壁，有的植物细胞没有叶绿体。
【解答】（1） 生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，能防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩，从而维持口腔上皮细胞的正常形态。
（2） 显微镜中调节清晰度的结构是细准焦螺旋（图一中的②）。
（3） 细胞膜具有控制物质进出的功能（选择性透过性），细纱网的网眼结构能模拟这一特性（允许小分子通过，阻挡大分子），而透明塑料薄膜无法体现此功能。
（4）植物细胞的细胞膜外有细胞壁，图中模型缺少细胞壁，结合评价表可知，等级为良好。
26．【答案】（1）
（2）偏大
（3）A；C；D
【知识点】长度的测量；误差分析
【解析】【分析】（1）根据直径等于总长度与圈数的比值结合题中数据进行计算。
（2）根据（1）中计算方式和过松会导致圈数偏少进行分析。
（）误差和错误是不同的，误差不可避免，只能减小，错误是可以避免的。
【解答】（1）直径等于总长度与圈数的比值，可知直径为。
（2）不是很紧密会导致圈数偏少，总长度是由已知直径的铜丝测量的，可知总长度测量是准确的，则测得的直径将偏大。
（3）A、铜丝本身粗细不均匀：如果铜丝的直径不完全均匀，每次缠绕测量的结果会不同，则测得的结果也会不同，故A正确；
B、读数时由于粗心，小数点记错位置是人为错误，不属于实验误差的正常来源，故B错误；
C、刻度尺本身刻度不均匀：如果刻度尺的刻度不准确，会导致读数误差，则测得的结果也会不同，故C正确；
D、每次排绕的松紧程度不相同：松紧程度不同会影响圈数，从而影响测量结果，故D正确。
故答案为：ACD。
27．【答案】（1）将烧杯装满水后倒入量筒中，读取量筒中水的体积即为烧杯容积
（2）27
（3）减小实验误差
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）将烧杯内的水倒入量筒中，水的体积就是烧杯的容积。
（2）去掉错误数据后取得的平均值即为B组燃烧的平均时间。
（3）多次实验取平均值可以减小误差，提高准确率。
【解答】（1）测量烧杯的容积：将烧杯装满水后倒入量筒中，读取量筒中水的体积即为烧杯容积 。
（2）40s与其他数据差异较大，为无效数据，应舍弃，B组蜡烛燃烧的平均时间为。
（3）多次测量取平均值可以减少实验误差，提高数据的可靠性和准确性。
28．【答案】（1）细胞壁
（2）A；B
（3）细胞壁 、叶绿体和液泡
（4）结论③是错误的；细胞学说修正为“新细胞由已存在的细胞分裂产生”。
【知识点】细胞的发现和细胞学说；细胞的结构；细胞是生物体结构与生命活动的基本单位
【解析】【分析】（1）罗伯特·胡克观察到的是植物细胞最外层的细胞壁。
（2）细胞核中含有遗传物质，是细胞生活活动的控制中心。
（3）植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体等动物细胞没有的结构。
（4）结合细胞学说的内容可知，细胞不是自然产生的，是由原有的细胞分裂产生的，细胞分裂的结果是细胞数目增多。
【解答】（1）罗伯特·胡克观察到的“细胞”实际上是植物死细胞的细胞壁。由于当时显微镜的分辨率有限，他无法看到完整的活细胞结构，只能看到由细胞壁构成的蜂窝状结构。
（2）罗伯特·布朗发现的核状结构是细胞核。
A、细胞核内含遗传物质染色体，故A正确；
B、细胞生命活动的控制中心是细胞核，故B正确；
C、描述的是细胞质的功能，故C错误；
D、选项描述的是细胞膜的功能。
故答案为：AB。
（3）动、植物细胞的基本结构相同，均具有细胞膜、细胞质、细胞核等，但植物细胞还具有细胞壁（提供支持）、叶绿体（光合作用）和液泡（储存物质）等特有结构。
（4）施旺的结论③认为细胞由非细胞成分自然发生，这一观点被后来的研究否定。细胞学说明确指出： 所有细胞来源于先前存在的细胞（通过分裂）； 细胞不会从无机物中自然发生。这一修正推动了生物学对细胞起源和生命连续性的正确认识。
29．【答案】（1）B
（2）人的身高与头部高度的比例随年龄增长而增大
（3）不可靠， 仅凭单次测量（个人数据）不能代表普遍规律，需多组样本数据验证
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1） 题目中提供的数据以表格形式呈现，清晰列出了不同年龄段的身高与头部高度比例，因此采用的是表格记录法。
（2）根据表中数据进行分析，可知随着年龄增长，身高与头部高度的比例逐渐增大。
（3）重复实验可以避免偶然性，得出具有普遍性的规律。
【解答】（1）由题中信息可知，小科将信息记录在表格中，属于表格记录法。
故答案为：B。
（2）结合表中数据可知，随着年龄的增长，身高与头部高度的比例逐渐增大。
（3）小科通过一次测量就得出结论，具有偶然性，应测量多组样品，得出多组数据，再分析数据后得出结论。
30．【答案】（1）行星
（2）C
（3）③
（4）C
【知识点】太阳系的组成
【解析】【分析】（1）恒星是自身能发光发热的天体，如太阳；卫星是绕行星运行的天体，如月球。
（2）八大行星从内到外：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（3）根据小行星带的位置定位火星的位置。
（4）地球与其他行星不同的点，说明地球不是一个普通的行星。
【解答】（1）行星是绕恒星运行、自身不发光的天体，如金星、地球。
（2）凌日现象的条件是：行星轨道位于地球轨道内侧（即水星、金星），才能从地球上看到其从太阳表面经过。 火星轨道在地球外侧，无法从地球视角看到其遮挡太阳，因此火星凌日不可能发生。
（3）火星和木星之间有小行星带，可知图乙中表示火星的是③。
（4）题目要求选择“不支持地球是普通行星”的选项，即突出地球特殊性。选项C强调地球的唯一生命存在特性，与其他行星不同，直接体现其特殊性，因此不支持“普通行星”的观点。 其他选项（A、B、D）均描述地球与其他行星的共性，支持“普通行星”的说法。
故答案为：C。
31．【答案】（1）节肢动物，有头、胸、腹三个部分
（2）b
（3）适应
（4）减少环境污染 （或对非目标生物无害、可持续控制蝗灾等）
【知识点】常见的无脊椎动物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）节肢动物门昆虫纲，其典型特征包括身体分节、具有外骨骼、三对足和两对翅（部分种类翅退化） 。
（2）由图可知，蝗虫运动器官足和翅着生在b胸部。
（3）鸟类具有发达的胸肌是对环境的适应，能更好的捕食。
（4）使用微生物杀虫剂可以减少对环境的不利影响等。
【解答】（1）由图可知，蝗虫身体分节，有头、胸、腹三个部分，可知属于节肢动物。
（2） 蝗虫的身体分为头部（a）、胸部（b）和腹部（c）。运动器官（三对足和两对翅）均着生在胸部（b），胸部是昆虫的运动中心。
（3）鸟类通过发达的胸肌实现快速飞行捕食，这是长期自然选择形成的适应性特征，属于生物对环境（如蝗虫活动特点）的适应。
（4）绿僵菌是一种微生物杀虫剂，其优点包括：
1. 专一性强：主要感染蝗虫，不危害其他生物；
2. 无化学残留：避免农药对土壤和水源的污染；
3. 不易产生抗药性：微生物的作用机制复杂，蝗虫难以进化出抗性等。
32．【答案】（1）该圆柱体的体积。
（2）设底面积为S，则有，解得S，水的体积为。
（3）每个小球的体积为。
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）根据V=Sh计算体积，注意单位换算。
（2）水的体积加上空气的体积等于瓶子的容积，可据此计算瓶子的底面积，再由V=Sh计算水的体积。
（3）总体积等于水的体积加上小球的体积，据此计算小球的总体积，再除以小球的个数即可求得每个小球的体积。
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