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2025-2026学年五年级上册语文拔尖测试卷
（期末测试卷）
时间： 90分钟满分： 100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、用“ ”给加点的字选择正确的读音。(6分)
榨油(zhà zà) 己亥(hé hài) 山丘(qiū bīng)
矫健(jiào jiǎo) 压抑(yǎng yì) 偏僻(pì bì)
二、读拼音，写词语。(8分)
fēn fù dīng zhǔ huī huáng qīn lüè
líng lóng zhē bì suān chǔ hú pàn
三、辨字组词。(8分)
菌( ) 燥( ) 眷( ) 怯( )
茵( ) 噪( ) 誉( ) 法( )
四、把下列词语补充完整。(9分)
怒( )冲( ) 万马( )( ) ( )心( )力
飞( )走( ) 美中( )( ) 恋恋( )( )
相依( )( ) ( )情( )意 失魂( )( )
五、写出下列句中加点词语的反义词。(8分)
1.这几天一直在下雨，空气变得很潮湿。 ( )
2.他正颜厉色地拒 绝了那个人的无理要求。 ( )
3.天快黑了，哥哥还没有回家，妈妈非常 焦急。 ( )
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4.老师常对我们说：“遇事一定要镇定，静下心来，才能想到解决问题的办法。” ( )
六、按要求写句子。(6分)
1.织女一面挣扎，一面望着两个孩子大声喊：“快去找你爹！”(用加点的词语仿写句子)
2.这美丽的南国的树！(改为反问句)
3.无边无际的大海上有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)
七、日积月累。(5分)
1.空山新雨后， 。
2.问渠那得清如许 。
3. ，万马齐喑究可哀。
4.《枫桥夜泊》中，表现诗人辗转反侧无法入睡，忽然听到钟声的诗句是： ， 。
八、口语交际。(4分)
明明同学不喜欢阅读古典文学名著，理由是“这些书的语言太晦涩难懂”，你会对明明说些什么
九、阅读理解。(21分)
(一)搭石(节选)(10分)
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带
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的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.给选段中加点字注音。(2分)
谴( )懒( )协( )绰( )
2.这两段是围绕哪一句话写的？把它抄下来。(2分)
3.选段中画“ ”部分表现出了人与人之间怎样的情感 (3分)
4.选段最后写到“给人画一般的美感”，请你说一说作者都展现了哪些美。(3分)
(二)银杏树(11分)
在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直，已经长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它挺立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着水杉。任凭风吼雷鸣，它毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高举着千万条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
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春天，枝上萌发了嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇动一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料滋养大地，为来年新叶生长提供了养料。
银杏树的果实一串串，黄澄澄。它们隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，并不像苹果、桃子那样高高地挂在枝头，炫耀自己。
啊，银杏树，你高大的形象，给人以奋进的力量；你那闪光的品质，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！
1.第4 自然段是按照 顺序写的。(2分)
2.全文是抓住银杏树的 、 、 这几方面来描写它的特点的。(4分)
3.结合短文内容，下列说法有误的一项是(2分) ( )
A.短文画“ ”的句子把银杏树比作长箭，表现了银杏树高而直的特点。
B.短文只描写了银杏树闪光的品质，表达了作者对银杏树的赞美之情。
4.联系上下文，说说银杏树“闪光的品质”指的是什么。(3分)
十、习作。(25分)
题目：我爱家乡的
提示：可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面入手，歌颂家乡人民的勤劳、淳朴，写出家乡的美丽富饶和秀丽山川。
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五年级上册语文拔尖测试卷
(期末测试卷)
时间： 90分钟满分： 100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、用“ ”给加点的字选择正确的读音。(6分)
榨油(zhà zà) 己亥(hé hài) 山丘(qiū bīng)
矫健(jiào jiǎo) 压抑(yǎng yì) 偏僻(pì bì)
二、读拼音，写词语。(8分)
三、辨字组词。(8分)
菌(细菌) 燥(干燥) 誊(誊写) 怯(胆怯)
茵(绿茵) 噪(噪音) 誉(名誉) 法(法国)
四、把下列词语补充完整。(9分)
怒(发)冲(冠)万马(奔)(腾)(同)心(协)力
飞(沙)走(石)美中(不)(足)恋恋(不)(舍)
相依(为)(命)(诗)情(画)意失魂(落)(魄)
五、写出下列句中加点词语的反义词。(8分)
1.这几天一直在下雨，空气变得很潮湿。 (干燥)
2.他正颜厉色地 拒绝了那个人的无理要求。 (接受)
3.天快黑了，哥哥还没有回家，妈妈非常 焦急。(平静)
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4.老师常对我们说：“遇事一定要镇定，静下心来，才能想到解决问题的办法。”(慌张)
六、按要求写句子。(6分)
1.织女一面挣扎，一面望着两个孩子大声喊：“快去找你爹！”(用加点的词语仿写句子)
村民们一面忙碌地收割着稻谷，一面聊着天。
2.这美丽的南国的树！(改为反问句)
这难道不是美丽的南国的树吗？
3.无边无际的大海上有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)
妹妹的眼睛像葡萄一样透亮。
七、日积月累。(5分)
1.空山新雨后，天气晚来秋。
2.问渠那得清如许？为有源头活水来。
3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
4.《枫桥夜泊》中，表现诗人辗转反侧无法入睡，忽然听到钟声的诗句是：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
八、口语交际。(4分)
明明同学不喜欢阅读古典文学名著，理由是“这些书的语言太晦涩难懂”，你会对明明说些什么？
古典文学名著对我们来说确实比较难理解，但是多阅读名著可以提高我们的文学素养，我们现在可以借助工具书来帮助我们阅读。
九、阅读理解。(21分)
(一)搭石(节选)(10分)
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一
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定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.给选段中加点字注音。(2分)
谴(qiǎn) 懒(lǎn) 协(xié) 绰(chuò)
2.这两段是围绕哪一句话写的？把它抄下来。(2分)
搭石，构成了家乡的一道风景。
3.选段中画“ ”部分表现出了人与人之间怎样的情感 (3分)
表现了家乡人与人之间的友好、团结。
4.选段最后写到“给人画一般的美感”，请你说一说作者都展现了哪些美。(3分)
动作的协调美、过搭石时的声音美、清波人影的风景美等。
(二)银杏树(11分)
在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直，已经长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它挺立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着水杉。任凭风吼雷鸣，它毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高举着千万条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
第3页共4页
春天，枝上萌发了嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇动一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料滋养大地，为来年新叶生长提供了养料。
银杏树的果实一串串，黄澄澄。它们隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，并不像苹果、桃子那样高高地挂在枝头，炫耀自己。
啊，银杏树，你高大的形象，给人以奋进的力量；你那闪光的品质，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！
1.第4 自然段是按照时间顺序写的。(2分)
2.全文是抓住银杏树的树干、树枝、树叶、果实这几方面来描写它的特点的。(4分)
3.结合短文内容，下列说法有误的一项是(2分)(B)
A.短文画“ ”的句子把银杏树比作长箭，表现了银杏树高而直的特点。
B.短文只描写了银杏树闪光的品质，表达了作者对银杏树的赞美之情。
4.联系上下文，说说银杏树“闪光的品质”指的是什么。(3分)
银杏树任凭风吼雷鸣，毫不动摇，给人以奋发向上的力量，而且默默无闻、无私奉献，从不炫耀自己。
十、略
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