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小学第一学期阶段性素养评价（二）
六年级科学（河人版）
仗意事项
1.
答题时间)分钟，满分100分。
2
答题前，学生光将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.要求字体工整笔过清梵。
4若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
题号
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空题。（每空2分，共16分）
1.多数植物的生长离不开
空气和
2.生态系统中的生物之间、生物与非生物之间有着密切联系，形成一个相对稳定
的状况，这就是我们常说的
3.人类维持生命所需的一切物质都来源于
0
4.在食物链中，
和
在不断地流动着。
5.母角马与小角马通过
来辨别母子身份。
二、选择题。（20分)
1[A][B][C]
2[A][B][C]
3[A][B][C]
4[A][B][c]
5[A][B][c]
6[A][B][C]
7[A][B][C]8[A][B][C]
9[A][B][c]
10[A][B][C]
:
1.
植物叶片在(
)的环境中容易产生养分。
A.阳光照射
B.黑暗无光
C.潮湿阴暗
2.如果池塘中缺少了水草，其他生物可能会(
)
A.生活得更好
B.不受影响
C.数量减少甚至死亡
:
3.植物生长需要的养分来自于(
)
A.水和氧气
B.淀粉和氧气
C.水和二氧化碳
:
4.角马迁移的主要原因是(
)
A.寻找新的觅食地点
B.躲避天敌
C.玩耍嬉戏
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
国全王
5.关于生态瓶的制作，下列说法错误的是(
)。
A.生态瓶应放在不直接被阳光照射的地方
B.生态瓶内不能放泥沙
C.放入生态瓶内的鱼类要考虑食物关系
6.爷爷家有-个很大的鱼缸，里面生活着水生植物、动物，还有其他微小生物等，这样的鱼缸
可以看作是(
)。
A.食物链
B.生物界
C.生态系统
7.下列动物中，冬天会冬眠的是(
)。
A.麻雀
B.蛇
C.老鼠
8.增加生态瓶里小鱼的数量，小鱼浮出水面的次数会增多，这是因为(
)。
A.水中氧气不足
B.水中食物不足
C.小鱼在玩要
9.我们会吃鱼、虾、鸡肉等食物，这说明人类与(
)的密切关系。
A.植物
B.动物
C.微生物
10.为了与大自然和谐相处，我们应该(
)。
A.多使用一次性筷子
B.骑自行车或步行上下班
C.大量捕猎动物
三、判断题。（20分)
1[V][×]
2[V][x]
3[V][x]
4[V][×]
5[V][×]
6[V][x]
7[W][x]
8[V][x]
9[V][x]
10[V][×]
1.通过植物的光合作用产生氧气的量很大。
2.没有植物，肉食动物也能生存。
(
3.大雁南飞是为了适应季节的变化。
(
4.动物都要适应环境的变化。
(
5.人能影响动物和植物，它们却不能影响人类。
(
6.人与自然和谐相处、共同发展，是我们共同的责任。
(
7.制作生态瓶时，选用瓶装矿泉水为宜。
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
-·如1笔)页（共4页)
国日消全王

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