资源简介 (冀人版)竞秀区2024—2025学年度第一学期期末调研卷四年级科学试卷(时间:50分钟;满分:100分)题号 一 二 三 卷面 5 分 总分得分亲,这学期我们一起分析物体的运动,探究声音和电的奥秘,观察岩石和矿产,了解太阳、地球和月球,现在让我们来展示一下吧。一、判断认真想。(在括号里划√或×,共20分,每小题2分)1.一个物体只能以一种运动方式运动。( )2.高铁列车行驶速度比汽车快得多。( )3.只有运动的物体才具有能量,静止的物体不具有能量。( )4.月球表面没有空气,航天员说话需要喊得声音大一些。( )5.利用超声波可以诊断身体疾病( )6.古代人和现代人都喜欢使用岩石做雕塑和建筑材料,是因为岩石取材方便、种类繁多、特点各异,人们可以根据自己的需要选择和加工岩石制品。( )7.两千多年前,我国人民就已经知道从矿物中提炼铜和铁,铸造铜器和铁器。( )8.四个大洋由大到小依次为:大西洋、印度洋、北冰洋、太平洋。( )9.春节和元宵节都是我国的传统节日,春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。( )10.合理的小组分工能够帮助我们更好地完成交通信号灯的设计与制作。( )二、选择仔细挑。(把正确答案的序号填在括号里,共20分,每小题2分)11.下列物体的运动方式属于振动的是( )。A.推开教室的门 B.汽车车身的移动 C.音叉被敲击后的运动12.用嘴对着空瓶子的瓶口吹气发出的声音是由( )振动产生的。A.空气 B.嘴 C.瓶子13“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”鱼通过( )听到声音。A.路人 B.水 C.鱼竿14.下列行为正确的是( )。A.经常掏耳朵 B.经常使用耳塞 C.尽量避开噪声15.从声源处消减噪声的是( )。A.汽车消声器 B.高架桥隔音板 C.佩戴耳塞16.右图电路中有一个灯泡的灯丝烧断,说法正确的是( )。A.两个灯泡都亮 B.另一个灯泡亮C.两个灯泡都灭17.关于安全用电,下列做法正确的是( )。A.用干布擦灯泡 B.将手插入插座 C.攀爬电线杆18.下列三种岩石中,硬度最高的是( )。A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩19.古代人利用太阳与影子关系,制作的计时工具是( )。A.浑天仪 B.日晷 C.圭表20.下列关于十字路口交通信号灯的说法,正确的是( )。A.信号灯亮与灭的时间没有任何规律B.不同方向的信号灯亮与灭的时间都相同C.车流量不同的方向信号灯亮与灭的时间有差异三、探究很好玩。(共 55分)21.量力而为。(共20分)(在括号中的正确说法下面画“√”)(1)妈妈骑自行车载我上学,相对于自行车,我是(静止 运动)的,路边的大树是(静止 运动)的。相对于路牌,妈妈是(静止 运动)的,大树是(静止 运动)的。(2)自行车沿笔直的道路前进,车轮的运动包括 和 等运动方式。(3)骑自行车从家到学校,早晨用了13分钟,下午用了16分钟,(早晨 下午)的速度快些。(4)要让静止的自行车动起来,采用的方法有 、 等。(5)要让行驶的自行车向右转弯,需要施加向(左 右 前)的力。(6)要让运动的自行车停止,用到的方法是 。(7)如果对运动的自行车不施加外力,自行车也会慢慢停下来,这时自行车受到的力是 力。(8)妈妈自己骑自行车和用车载我,(自己骑 载我)时自行车的能量大,因此骑自行车不能载成年人。(9)自行车速度越快,具有的能量越(大 小),因此要慢行,注意安全。22.悠扬悦耳。(共17分)(在括号中的正确说法下面画“√”)(1)我们小组用纸盒和六根橡皮筋制作了“六弦琴”。用手拨动其中一根橡皮筋,看到橡皮筋在 ,同时听到橡皮筋发出 。(2)用手按住橡皮筋,橡皮筋的振动停止,声音也停止了,说明声音是由物体 产生的。(3)拨动同一根橡皮筋,用的力越大,橡皮筋发出的声音越(强弱)。说明声音的强弱是由物体振动的(幅度 快慢)决定的。(4)用手拨动松紧不同的橡皮筋,橡皮筋紧,发出的声音(高低);橡皮筋松,发出的声音(高低)。说明声音的高低是由物体振动的(幅度 快慢)决定的。(5)六弦琴的琴声是通过 传播的。(6)琴声由耳廓、外耳道传递到鼓膜,引起 的振动,再传递到 ,我就能够听到声音了。23.张灯结彩。(18分)(1)为迎接春节,我们小组做了3个灯笼,每个灯笼有一个灯泡,我们准备用一组电池使灯笼亮起来。要使3个灯笼同时亮或灭,把电路连接方法画在下面。(不用画灯笼。图例: )(2)用一组电池供电,要想分别控制3个灯笼的亮灭,把电路连接方法画在下面。(3)导线中的(铜线 塑料外皮)是导体,生活中的导体还有 、 等;导线中的(铜线 塑料外皮)是绝缘体,生活中的绝缘体还有 、 等。竞秀区试卷答案一、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√8.× 9.× 10.√二、11. C 12. A 13. B 14. C 15. B 16. B 17. A18. A 19. B 20. C三、21.(1)静止 运动 运动 静止(2)转动 直线运动(3)早晨(4)用力推动 用力蹬动(5)右(6)用力捏紧车闸 (7)摩擦(8)载我(9)大22.(1)振动 声音(2)振动(3)强 幅度(4)高 低 快慢(5)空气(6)鼓膜 大脑23.(1)(2)画图略(3)铜线 铁丝 铅丝 塑料外皮 玻璃 陶瓷 展开更多...... 收起↑ 资源预览