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第三单元 第七课 继承发展中华优秀传统文化
一．选择题（共15小题）
1．（2024秋 湖南校级期末）在古典诗词中，诗人常常引用花草树木作为文学意象，长此以往，一些植物便被人们赋予了特定的文化内涵，比如：梅花因为耐寒的特点，被赋予坚贞的品质；竹子因为挺拔的特点，被赋予正直的品质；兰花幽雅空灵，被赋予高雅脱俗的品质；菊花淡雅，被赋予隐者的淡泊宁静；还有莲花出淤泥而不染，被赋予高洁的品质……由此可见（　　）
①中国古代的诗词文化中包含着许多纯粹自然的东西
②中国古代的诗人在社会生活中创造和享用诗词文化
③文化要通过载体呈现，古典诗词寄意于物、托物言志
④这些常见意象大大丰富了中国诗词文学的意象内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2025春 温州期末）2024年5月，河北省武强年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中，讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》等经典年画故事。在讲解员的指导下，孩子们还体验了年画的印刷过程，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展（　　）
①充分发挥了文化教育人民的功能
②弘扬了孝老爱亲的中华人文精神
③让孩子们体会了年画的独特魅力
④为传统年画增添了新的时代内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024秋 奉化区期末）伴随中国经济的不断回升向好，电影市场更是迅速走热。在今年国庆档众多影片中，《志愿军：存亡之战》脱颖而出，成为票房冠军。影片不仅还原了当时的战争场面，也深刻呈现了志愿军在逆境中的信念坚守，感动了无数观众，激发了大家的爱国热情。由此可见（　　）
①经济决定文化，文化与经济相互影响
②文化创作要坚定理想信念，坚持以人民为中心
③要挖掘优秀传统文化的价值，传承中华文化基因
④伟大的民族精神经久不衰，为发展提供强大智力支持
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024春 道里区校级期末）下列有关文化与文明表述错误的是（　　）
A．文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志
B．文明有先进与落后的区分
C．文化有先进与落后的区分
D．文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人
5．（2024秋 娄底期末）近日，第十四届中国国际数字出版博览会开幕。聚焦发展出版业新质生产力、打造数字出版内容精品等话题，中外嘉宾共商数字出版国际合作，推动数字出版业高质量发展。这有利于（　　）
①创新文化载体，以数字赋能文化传播
②实现文化认同，推动世界文化的发展
③繁荣文化市场，重塑社会主义精神文明
④融通不同资源，推动文化产业蓬勃发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2024秋 灵武市校级期末）习近平总书记提出的全球文明倡议根植于中华优秀传统文化，是马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的生动产物，为推动人类社会现代化进程、构建人类命运共同体注入了深厚持久的文化力量。由材料可知（　　）
①马克思主义与中华优秀传统文化的价值是融通的
②马克思主义与中华优秀传统文化是一脉相承的
③文化是一种精神力量，能在中华民族伟大复兴中转化为物质力量
④中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同价值观
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2022秋 汉中期末）中国古代有很多防疫习俗。比如，腊月二十四大扫除；腊月三十和正月初三，将醋浇在烧热的石头上进行熏蒸；端午节喝雄黄酒，挂艾叶，制香包；农历六月初六洗浴和晒物。对待这些传统防疫习俗，我们应有的态度是（　　）
①不忘本来，承袭本民族传统文化
②坚持取其精华、去其糟粕
③既植根于优秀传统文化，又要寻找新思路
④反对封闭主义，坚持文化发展的正确方向
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024秋 江西校级期末）在中国，各式传统民居饱含“一方水土养育一方人”的智慧，让人们对家的情感有了寄托。江南水乡多为“粉墙黛瓦”的外观，“小桥流水人家”的意境浑然天成；闽西圆如明月的土楼依偎在青山绿水间，见证了客家人对“天圆地方、天人合一”的哲思和对“万事和合、子孙团圆”的珍视；点缀在沟梁峁塬间的窑洞，承载黄土地上的繁衍生息与家风绵延，安抚着陕北人的乡愁。下列对此理解最贴切的是（　　）
A．传统民居所承载的家文化是由当地经济政治条件决定的
B．传统文化是由各个民族在交往、交流、交融中发展起来的
C．要按当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展
D．各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界
9．（2025春 无锡期末）最近《咬文嚼字》编辑部公布的“2023年十大流行语”中，“双向奔赴、新质生产力、村超、特种兵式旅游、情绪价值”等流行语上榜。这些流行语或有感于国家政策，或来源于重大事件，或反映着百姓生活，是时代精神的一种折射。这些流行语（　　）
①感知时代脉搏，反映时代变迁
②继承传统文化，创新发展路径
③聚焦社会热点，勾勒大事小情
④变革社会矛盾，预测社会未来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2024秋 宁城县期末）作为国内首部聚焦“正当防卫”议题的法治题材影片，《第二十条》自2024年春节档上映以来就引发广泛热议。影片以真实案例为基础，实现艺术与现实的无缝对接，它用喜剧外壳包裹深刻内涵，实现寓教于乐，深刻探讨法律与人情之间的良心抉择。这启示文艺创作（　　）
①立足实践，获得文化创新的不竭动力
②弘扬传统文化，维护社会公平和正义
③以时代话题，彰显文化的生机与活力
④依托现代媒体，挖掘文化的深刻内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024秋 辛集市期末）李子柒的账号在停更1217天后，突然发布了1条“紫漆柜”寓意“子柒归”的视频。视频一发布，播放量就在短短6个小时内突破了1个亿，在很多平台上的点赞也突破了百万，归来仍然是顶流。漆器，福建的脱胎漆艺，还有北京的景泰蓝、江西的景德镇瓷器，并称为“中国工艺传统三宝”。这次李子柒选择展示制作漆器的非遗技艺雕漆隐花，不仅是一次文化输出，更是在向世界宣告：漆器，也来自中国！这说明（　　）
①网络媒体已经成为传播传统文化的主要途径
②对优秀传统文化的继承是文化发展的重要途径
③中华传统文化体现了中华民族共同的价值追求
④应坚定文化自信，弘扬主旋律，传播正能量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2024秋 周口期末）在西柏坡纪念馆，摆放着一份陈旧的作战地图，它记录了当年解放战争时期重要战役的战略部署，体现了中国共产党人的智慧和勇气。西柏坡纪念馆陈列这份作战地图，是因为它（　　）
①是中华优秀传统文化源远流长、博大精深的重要见证
②承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求
③所蕴含的精神是社会主义核心价值观的集中体现
④是传承红色基因、弘扬爱国主义精神的重要载体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025 衡水校级模拟）2024年11月28日，搭载着43位志愿军烈士遗骸的专机从韩国仁川起飞，降落在沈阳桃仙国际机场。车队行经的街路两旁，3000多面国旗迎风招展，沿途站满前来迎接英雄回家的人们。迎回仪式后，烈士遗骸被运往沈阳抗美援朝烈士陵园安葬。国家以崇高的礼遇迎接烈士回家（　　）
①有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神，更好构筑中国力量
②既是对英雄们的告慰，也是弘扬英烈精神、凝聚民族意志的行动
③有利于赓续精神血脉、传承红色基因，唱响主旋律、弘扬正能量
④体现了党加强对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024秋 枣庄期末）近日，由北京市文物局与讯飞星火大模型携手打造的“北京中轴线虚拟人交互平台”在北京正式发布。公众不仅能足不出户在沉浸式的互动中全面领略北京中轴线的魅力，还能深刻感受到中轴线背后所承载的厚重历史和文化底蕴，激发出对这片土地的情感共鸣。下列说法正确的是（　　）
①虚拟人交互平台打破了时间与空间障碍，让传统文化遗产“活”了起来
②前沿科技赋能文化产业，实现厚重历史文化的创造性转化和创新性发展
③多元的媒介形式让历史文化生动地融入现代生活，增强了民族文化自信
④融通不同资源丰富中华优秀传统文化内涵，依托数字技术讲好中国故事
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2024秋 南京期末）在全球化的大背景下，习近平总书记提出，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为强化我国文化软实力和文化安全，需要深化对文化主体性的认识和实践。文化主体性是维护国家文化独立性、传承和发展民族文化精神的核心。下列措施中，能够有效强化我国文化主体性的是（　　）
①推动文化多元化发展，倡导全人类共同价值
②坚持马克思主义指导地位，推动优秀传统文化的创造性转化
③加强文化立法和知识产权保护，提升文化市场竞争力
④促进马克思主义基本原理与中国优秀传统文化相结合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．材料题（共2小题）
16．（2024秋 杞县校级期末）阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，向地球深部进军是我们必须解决的战略科技问题。无数科技工作者迅速行动起来，不畏艰辛，迎难而上，“时代楷模”黄大年就是其中优秀的代表。2009年，为满足我国地球深部探测工程的重大需求，国家启动了“深部探测技术与实验研究专项”，其中由黄大年教授担任负责人的第九项目中第五课题，主要任务就是研制“地壳一号”万米钻机，以满足我国地球深部探测任务中对超深钻探用高端装备的需求。作为黄大年生前的“战友”，吉林大学“地壳一号”万米钻机研发团队，传承发扬黄大年“心有大我，至诚报国”的科学家精神，冲破重重关卡，十年磨一“钻”，全力“向地球深部进军”。2018年6月2日，“地壳一号”万米钻机完成了“首秀”，以完钻井深7018米创造了亚洲国家大陆科学钻井深度新纪录，我国制造钻探装备达到世界先进水平；截至目前，已完成6口井深超8000米和1口井深超9000米的油气钻井工程……这个成功将人类的“视距”向地球内部延伸数千米甚至上万米的“国之重器”的诞生，是我国科技创新实力的生动体现，更是广大科技工作者艰苦奋斗、自力更生，久久为功的精神写照。
（1）结合材料，运用“弘扬中华民族精神”的知识，阐述科学家精神对强国建设和民族复兴的时代价值。
（2）请你从“文化传承与文化创新”的角度就如何弘扬科学家精神提两条建议。
17．（2024秋 渭南期末）阅读材料，完成下列要求。
5月18日，2024年国际博物馆日中国主会场活动在陕西历史博物馆开幕。国际博物馆日当天，国内首个全景展现秦汉文明缘起、发展和贡献的专题博物馆一陕西历史博物馆秦汉馆正式向公众开放，同时揭幕“秦汉文明”系列展览。主题展以“制'启华夏”开篇，从政治制度、经济发展、思想奠基等方面，讲述秦汉文明的成就和作用；其中，还特别设置了“动能一科技成果的助力”板块，从科技视角出发叙述秦汉时期的科技创造力和创新力。
国际博物馆日期间，各地博物馆开展了专题展览、流动展览、文化讲座、文创发布等丰富多彩的线下活动，以及数字展览、网络直播、文博知识网络竞答等特色活动，向不同观众群体提供全覆盖、定制式的文化活动，让优秀传统文化走进千家万户。
（1）结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化的知识，说明博物馆让优秀传统文化走进千家万户的重要意义。
（2）请就如何进一步发挥博物馆的作用再提出两条合理化建议。
第三单元 第七课 继承发展中华优秀传统文化
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2024秋 湖南校级期末）在古典诗词中，诗人常常引用花草树木作为文学意象，长此以往，一些植物便被人们赋予了特定的文化内涵，比如：梅花因为耐寒的特点，被赋予坚贞的品质；竹子因为挺拔的特点，被赋予正直的品质；兰花幽雅空灵，被赋予高雅脱俗的品质；菊花淡雅，被赋予隐者的淡泊宁静；还有莲花出淤泥而不染，被赋予高洁的品质……由此可见（　　）
①中国古代的诗词文化中包含着许多纯粹自然的东西
②中国古代的诗人在社会生活中创造和享用诗词文化
③文化要通过载体呈现，古典诗词寄意于物、托物言志
④这些常见意象大大丰富了中国诗词文学的意象内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题依托古典诗词中植物意象的文化内涵这一社会现象，考查文化的基本内涵、文化载体及文化内涵的丰富性等核心知识点，要求学生运用教材中“文化是人类社会特有的现象”“文化需要载体呈现”等观点进行逻辑判断，体现对文化本质的理解与分析能力。
【解答】①错误，文化是人类社会特有的现象，纯粹自然的东西不能称为文化；
②错误，题干材料聚焦植物意象被赋予特定文化内涵的过程，未涉及诗人在社会生活中创造和享用诗词文化；
③正确，诗人引用花草树木作为文学意象并赋予文化内涵，表明文化需要通过载体呈现，古典诗词寄意于物、托物言志；
④正确，材料中“长此以往，一些植物便被人们赋予特定文化内涵”说明这些常见意象丰富了中国诗词文学的意象内涵。
故选：D。
【点评】本题为典型的基础概念辨析题，难度适中，易错点在于混淆“文化”与“自然现象”，需紧扣教材中文化定义作答。
2．（2025春 温州期末）2024年5月，河北省武强年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中，讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》等经典年画故事。在讲解员的指导下，孩子们还体验了年画的印刷过程，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展（　　）
①充分发挥了文化教育人民的功能
②弘扬了孝老爱亲的中华人文精神
③让孩子们体会了年画的独特魅力
④为传统年画增添了新的时代内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：文化的功能
（1）实质：文化是一种精神力量。
（2）社会作用：能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
【解答】①③符合题意，河北省武强年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中，讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》等经典年画故事。在讲解员的指导下，孩子们还体验了年画的印刷过程，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展充分发挥了文化教育人民的功能，让孩子们体会了年画的独特魅力；
②错误，孝老爱亲是中华民族的传统美德；
④错误。上述活动并没有为传统年画增添新的时代内涵。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
3．（2024秋 奉化区期末）伴随中国经济的不断回升向好，电影市场更是迅速走热。在今年国庆档众多影片中，《志愿军：存亡之战》脱颖而出，成为票房冠军。影片不仅还原了当时的战争场面，也深刻呈现了志愿军在逆境中的信念坚守，感动了无数观众，激发了大家的爱国热情。由此可见（　　）
①经济决定文化，文化与经济相互影响
②文化创作要坚定理想信念，坚持以人民为中心
③要挖掘优秀传统文化的价值，传承中华文化基因
④伟大的民族精神经久不衰，为发展提供强大智力支持
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：文化与经济 政治的关系
（1）文化与经济、政治相互影响
①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②不同的文化，对政治、经济的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）文化与经济、政治相互交融
①文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。从国内看：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。从国际看：世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
【解答】①正确，伴随中国经济的不断回升向好，电影市场更是迅速走热。在今年国庆档众多影片中，《志愿军：存亡之战》脱颖而出，成为票房冠军，说明经济决定文化，文化与经济相互影响；
②正确，影片不仅还原了当时的战争场面，也深刻呈现了志愿军在逆境中的信念坚守，感动了无数观众，激发了大家的爱国热情。由此可见文化创作要坚定理想信念，坚持以人民为中心；
③不合题意，材料未涉及传统文化；
④错误，伟大的民族精神能够为社会发展提供精神动力，不是智力支持。
故选：A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2024春 道里区校级期末）下列有关文化与文明表述错误的是（　　）
A．文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志
B．文明有先进与落后的区分
C．文化有先进与落后的区分
D．文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人
【分析】本题考查：文化与文明的区别与联系
1、二者之间的联系
（1）文明和文化的主体都是人。文明和文化都与人类的生活息息相关，他们的核心都是人，他们都是作为人类在认识和改造自然以及认识和改造人类自身的过程中所形成的一种社会财富的表征。
（2）文明和文化都是社会实践的产物。文明和文化都是人类为了适应和改造自己的生存环境而活动的结果，他们包含着物质的和精神的财富。
（3）文明是文化的内在价值，文化是文明的外在表现形式。一般说来，文明的内在价值通过文化的外在形式表现出来，而文化的外在形式借助于文化的内在价值而有意义。文明是文化的历史积淀，而文化则是文明的外在表现形式。从一定的社会意义上而言，一个社会的发展程度越高，社会的文明水平也就越高。
2、二者之间的主要区别
从二者的来源上来看，文化的产生要早于文明的产生。自从人类社会脱离动物界利用和改造自然界进行创造活动的时候，就有了文化。文化的外延性要广于文明的。
【解答】本题为逆向选择题。
A不合题意，文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志；
B符合题意，只要是文明都是积极向上的；
C不合题意，文化有先进与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化；
D不合题意，文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人，先进文化是人类文明的一项重要内容。
故选：B。
【点评】本题难度适中，属于逆向选择题，旨在考查学生对教材知识点的掌握解题关键是准确记忆课本基础知识。
5．（2024秋 娄底期末）近日，第十四届中国国际数字出版博览会开幕。聚焦发展出版业新质生产力、打造数字出版内容精品等话题，中外嘉宾共商数字出版国际合作，推动数字出版业高质量发展。这有利于（　　）
①创新文化载体，以数字赋能文化传播
②实现文化认同，推动世界文化的发展
③繁荣文化市场，重塑社会主义精神文明
④融通不同资源，推动文化产业蓬勃发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：文化的载体；融通不同资源实现综合创新
1、文化的载体
文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。
2、融通不同资源实现综合创新
（1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
（2）继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。文化继承与创新的关系：
①不能离开传统文化，空谈文化创新。任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化而从头开始。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。
②体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
（3）面向世界，博采众长。
（4）人民群众是实践的主体，也是文化创新的主体，因此文化创新要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
（5）创新文化传播的手段、形式和内容。
【解答】①符合题意，第十四届中国国际数字出版博览会聚焦发展出版业新质生产力、打造数字出版内容精品，这有助于创新文化载体，利用数字技术赋能文化传播；
②错误，各民族应认同本民族文化，尊重其他民族文化；
③错误，数字出版业的发展有助于繁荣文化市场，但“重塑社会主义精神文明”的说法夸大了数字出版的作用；
④符合题意，中外嘉宾共商数字出版国际合作，有助于融通国内外的资源，推动文化产业的发展。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．（2024秋 灵武市校级期末）习近平总书记提出的全球文明倡议根植于中华优秀传统文化，是马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的生动产物，为推动人类社会现代化进程、构建人类命运共同体注入了深厚持久的文化力量。由材料可知（　　）
①马克思主义与中华优秀传统文化的价值是融通的
②马克思主义与中华优秀传统文化是一脉相承的
③文化是一种精神力量，能在中华民族伟大复兴中转化为物质力量
④中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同价值观
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点；文化的功能
1、中华传统文化的内容及特点
（1）中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
（2）中华优秀传统文化的特点是源远流长、博大精深。
2、文化的功能
（1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
（2）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
【解答】①正确，全球文明倡议是马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的生动产物，说明马克思主义基本原理同中华优秀传统文化在价值上呈现内在相通性、高度契合性；
②错误，马克思主义诞生于欧洲，与中华优秀传统文化不是一脉相承的；
③正确，全球文明倡议根植于中华优秀传统文化，为推动人类社会现代化进程、构建人类命运共同体注入了深厚持久的文化力量，说明文化是一种精神力量，能在中华民族伟大复兴中转化为物质力量；
④不符合题意，“中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同价值观”的说法正确，但材料没有涉及这一点。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
7．（2022秋 汉中期末）中国古代有很多防疫习俗。比如，腊月二十四大扫除；腊月三十和正月初三，将醋浇在烧热的石头上进行熏蒸；端午节喝雄黄酒，挂艾叶，制香包；农历六月初六洗浴和晒物。对待这些传统防疫习俗，我们应有的态度是（　　）
①不忘本来，承袭本民族传统文化
②坚持取其精华、去其糟粕
③既植根于优秀传统文化，又要寻找新思路
④反对封闭主义，坚持文化发展的正确方向
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：对待传统文化的正确态度
（1）态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）要求：对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。
【解答】①错误，不能原封不动承袭传统文化，要取其精华弃其糟粕；
②③正确，对待这些传统防疫习俗，我们应有的态度是坚持取其精华、去其糟粕；同时既植根于优秀传统文化，又要寻找新思路，处理好继承与发展的关系；
④错误，对侍这些传统防疫习俗，我们应有的态度是反对守旧主义和民族虚无主义，坚持文化发展的正确方向。
故选：C。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（2024秋 江西校级期末）在中国，各式传统民居饱含“一方水土养育一方人”的智慧，让人们对家的情感有了寄托。江南水乡多为“粉墙黛瓦”的外观，“小桥流水人家”的意境浑然天成；闽西圆如明月的土楼依偎在青山绿水间，见证了客家人对“天圆地方、天人合一”的哲思和对“万事和合、子孙团圆”的珍视；点缀在沟梁峁塬间的窑洞，承载黄土地上的繁衍生息与家风绵延，安抚着陕北人的乡愁。下列对此理解最贴切的是（　　）
A．传统民居所承载的家文化是由当地经济政治条件决定的
B．传统文化是由各个民族在交往、交流、交融中发展起来的
C．要按当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展
D．各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界
【分析】本题考查：传统文化的表现 特点和影响
（1）继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的文化。
（2）相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
（3）鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
【解答】A不符合题意，“在中国，各式传统居民饱含‘一方水土养育一方人’的智慧，让人对家的情感有了寄托”，传统居民所承载的家文化受当地自然地理环境的影响，而选项强调的是经济政治对文化的影响；
B不符合题意，题干侧重于强调不同地理环境下的传统民居对人们家的情感所产生的影响，而选项分析的是各个民族交往、交流、交融对传统文化的影响；
C不符合题意，题干侧重于文化载体对人们情感世界的影响，而选项强调的是要按照当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展；
D符合题意，“在中国，各式传统居民饱含‘一方水土养育一方人’的智慧，让人对家的情感有了寄托”，以及各地不同民居让人们产生了不同的对家的情感，表明各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
9．（2025春 无锡期末）最近《咬文嚼字》编辑部公布的“2023年十大流行语”中，“双向奔赴、新质生产力、村超、特种兵式旅游、情绪价值”等流行语上榜。这些流行语或有感于国家政策，或来源于重大事件，或反映着百姓生活，是时代精神的一种折射。这些流行语（　　）
①感知时代脉搏，反映时代变迁
②继承传统文化，创新发展路径
③聚焦社会热点，勾勒大事小情
④变革社会矛盾，预测社会未来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
【解答】①③正确，流行语作为社会意识是对社会存在的反映，是因为它感知时代脉搏，反映时代变迁，同时聚焦社会热点，勾勒大事小情；②错误，流行语作为社会意识是对社会存在的反映，并不是它继承传统文化，且对待传统文化要批判继承；
④错误，流行语作为社会意识是对社会存在的反映，并没有变革社会矛盾，预测社会未来。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
10．（2024秋 宁城县期末）作为国内首部聚焦“正当防卫”议题的法治题材影片，《第二十条》自2024年春节档上映以来就引发广泛热议。影片以真实案例为基础，实现艺术与现实的无缝对接，它用喜剧外壳包裹深刻内涵，实现寓教于乐，深刻探讨法律与人情之间的良心抉择。这启示文艺创作（　　）
①立足实践，获得文化创新的不竭动力
②弘扬传统文化，维护社会公平和正义
③以时代话题，彰显文化的生机与活力
④依托现代媒体，挖掘文化的深刻内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：文化传承与创新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．文化创新的基本途径
（1）继承传统，推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
（2）面向世界，博采众长
①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。
【解答】①符合题意，依据题意，影片以真实案例为基础，实现艺术与现实的无缝对接，启示我们立足实践，才能获得文化创新的不竭动力；
②不合题意，一方面，弘扬优秀传统文化，另一方面材料强调的是立足社会实践进行文化创作，没有体现传统文化；
③符合题意，依据题意，《第二十条》聚焦“正当防卫”议题，用喜剧外壳包裹深刻内涵，实现寓教于乐，这体现了以时代话题，彰显文化的生机与活力；
④不合题意，材料没有涉及依托现代媒体，挖掘文化的深刻内涵。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
11．（2024秋 辛集市期末）李子柒的账号在停更1217天后，突然发布了1条“紫漆柜”寓意“子柒归”的视频。视频一发布，播放量就在短短6个小时内突破了1个亿，在很多平台上的点赞也突破了百万，归来仍然是顶流。漆器，福建的脱胎漆艺，还有北京的景泰蓝、江西的景德镇瓷器，并称为“中国工艺传统三宝”。这次李子柒选择展示制作漆器的非遗技艺雕漆隐花，不仅是一次文化输出，更是在向世界宣告：漆器，也来自中国！这说明（　　）
①网络媒体已经成为传播传统文化的主要途径
②对优秀传统文化的继承是文化发展的重要途径
③中华传统文化体现了中华民族共同的价值追求
④应坚定文化自信，弘扬主旋律，传播正能量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：文化的继承与发展；文化自信和文化自觉
1、文化的继承与发展
（1）二者的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。二者是同一个过程的两个方面。
（2）正确处理：
①文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。
2、文化自信和文化自觉
（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
（3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
【解答】①错误，以互联网为载体的大众传媒是文化传播的主要手段；
②④正确，漆器是中国“中国工艺传统三宝”之一，李子柒展示了雕漆隐花技艺，这不仅是一次文化输出，更是在向世界宣告：漆器，也来自中国！这说明了我们应坚定文化自信，继承优秀传统文化，弘扬主旋律，传播正能量；
③错误，中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
12．（2024秋 周口期末）在西柏坡纪念馆，摆放着一份陈旧的作战地图，它记录了当年解放战争时期重要战役的战略部署，体现了中国共产党人的智慧和勇气。西柏坡纪念馆陈列这份作战地图，是因为它（　　）
①是中华优秀传统文化源远流长、博大精深的重要见证
②承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求
③所蕴含的精神是社会主义核心价值观的集中体现
④是传承红色基因、弘扬爱国主义精神的重要载体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：中华民族精神
基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
【解答】①不合题意，中华优秀传统文化源远流长、博大精深的重要见证主要是汉字和史书典籍等，而这份作战地图记录的是解放战争时期的战略部署，属于革命文化范畴，并非中华优秀传统文化的见证；
②④符合题意，解放战争时期的作战地图承载着党和人民为实现国家独立、民族解放、人民幸福而不懈奋斗的历程，它是这段重要历史的实物见证，体现了当时党和人民的不懈追求；这份作战地图作为革命文化的重要载体，传承着红色基因，弘扬了为国家和民族而奋斗的爱国主义精神；
③说法错误，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，而该作战地图所蕴含的是革命战争年代的精神。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
13．（2025 衡水校级模拟）2024年11月28日，搭载着43位志愿军烈士遗骸的专机从韩国仁川起飞，降落在沈阳桃仙国际机场。车队行经的街路两旁，3000多面国旗迎风招展，沿途站满前来迎接英雄回家的人们。迎回仪式后，烈士遗骸被运往沈阳抗美援朝烈士陵园安葬。国家以崇高的礼遇迎接烈士回家（　　）
①有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神，更好构筑中国力量
②既是对英雄们的告慰，也是弘扬英烈精神、凝聚民族意志的行动
③有利于赓续精神血脉、传承红色基因，唱响主旋律、弘扬正能量
④体现了党加强对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：弘扬和培育民族精神
（1）是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
（2）是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
（3）是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，必须弘扬和培育民族精神。
【解答】①错误，时代精神以改革创新为核心，中华民族精神以爱国主义为核心；
②正确，国家以崇高的礼遇迎接烈士回家，是对为国家和人民做出巨大牺牲的英雄们的告慰，能让人们铭记他们的奉献和牺牲，也是弘扬英烈精神、凝聚民族意志的具体行动，能激发人们的爱国情感和民族自豪感，增强民族凝聚力；
③正确，志愿军烈士们体现了伟大的抗美援朝精神等红色精神，迎接他们回家安葬，有利于传承和弘扬这些精神，赓续精神血脉、传承红色基因，在全社会唱响主旋律、弘扬正能量；
④不合题意，材料未涉及党对文化工作的领导和掌握意识形态工作领导权。
故选：C。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
14．（2024秋 枣庄期末）近日，由北京市文物局与讯飞星火大模型携手打造的“北京中轴线虚拟人交互平台”在北京正式发布。公众不仅能足不出户在沉浸式的互动中全面领略北京中轴线的魅力，还能深刻感受到中轴线背后所承载的厚重历史和文化底蕴，激发出对这片土地的情感共鸣。下列说法正确的是（　　）
①虚拟人交互平台打破了时间与空间障碍，让传统文化遗产“活”了起来
②前沿科技赋能文化产业，实现厚重历史文化的创造性转化和创新性发展
③多元的媒介形式让历史文化生动地融入现代生活，增强了民族文化自信
④融通不同资源丰富中华优秀传统文化内涵，依托数字技术讲好中国故事
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：创造性转化与创新性发展；文化自信和文化自觉
1、创造性转化与创新性发展
（1）实现中华优秀传统文化创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
（2）实现中华优秀传统文化创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
2、文化自信和文化自觉
（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
（3）要求：以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
【解答】①③正确，北京市文物局与讯飞星火大模型携手打造的“北京中轴线虚拟人交互平台”让人们在家就可以在沉浸式的互动中领略北京中轴线的魅力，感受中轴线背后所承载的厚重历史和文化底蕴，这说明虚拟人交互平台打破了时间与空间障碍，让传统文化遗产“活”了起来，多元的媒介形式让历史文化生动地融入现代生活，增强了民族文化自信；
②错误，“北京中轴线虚拟人交互平台”属文化事业；
④错误，北京市文物局与讯飞星火大模型携手打造的“北京中轴线虚拟人交互平台”对中华优秀传统文化的表现形式进行了创新，未丰富其内涵。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
15．（2024秋 南京期末）在全球化的大背景下，习近平总书记提出，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为强化我国文化软实力和文化安全，需要深化对文化主体性的认识和实践。文化主体性是维护国家文化独立性、传承和发展民族文化精神的核心。下列措施中，能够有效强化我国文化主体性的是（　　）
①推动文化多元化发展，倡导全人类共同价值
②坚持马克思主义指导地位，推动优秀传统文化的创造性转化
③加强文化立法和知识产权保护，提升文化市场竞争力
④促进马克思主义基本原理与中国优秀传统文化相结合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：创造性转化与创新性发展
（1）实现中华优秀传统文化创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
（2）实现中华优秀传统文化创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
【解答】①不合题意，本项并不能突出强化我国文化主体性，我国坚持文化一元化，不是文化多元化；
②④正确，文化主体性是维护国家文化独立性、传承和发展民族文化精神的核心，所以要有效强化我国文化主体性，需坚持马克思主义指导地位，促进马克思主义基本原理与中国优秀传统文化相结合，推动优秀传统文化的创造性转化；
③不合题意，本项与强化我国文化主体性无关。
故选：C。
【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。
二．材料题（共2小题）
16．（2024秋 杞县校级期末）阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出，向地球深部进军是我们必须解决的战略科技问题。无数科技工作者迅速行动起来，不畏艰辛，迎难而上，“时代楷模”黄大年就是其中优秀的代表。2009年，为满足我国地球深部探测工程的重大需求，国家启动了“深部探测技术与实验研究专项”，其中由黄大年教授担任负责人的第九项目中第五课题，主要任务就是研制“地壳一号”万米钻机，以满足我国地球深部探测任务中对超深钻探用高端装备的需求。作为黄大年生前的“战友”，吉林大学“地壳一号”万米钻机研发团队，传承发扬黄大年“心有大我，至诚报国”的科学家精神，冲破重重关卡，十年磨一“钻”，全力“向地球深部进军”。2018年6月2日，“地壳一号”万米钻机完成了“首秀”，以完钻井深7018米创造了亚洲国家大陆科学钻井深度新纪录，我国制造钻探装备达到世界先进水平；截至目前，已完成6口井深超8000米和1口井深超9000米的油气钻井工程……这个成功将人类的“视距”向地球内部延伸数千米甚至上万米的“国之重器”的诞生，是我国科技创新实力的生动体现，更是广大科技工作者艰苦奋斗、自力更生，久久为功的精神写照。
（1）结合材料，运用“弘扬中华民族精神”的知识，阐述科学家精神对强国建设和民族复兴的时代价值。
（2）请你从“文化传承与文化创新”的角度就如何弘扬科学家精神提两条建议。
【分析】（1）本题属于分析说明类主观题，需调用弘扬中华民族精神的相关知识结合材料有效信息分析作答。“传承发扬黄大年心有大我，至诚报国的科学家精神，冲破重重关卡，十年磨一钻，全力向地球深部进军”，可联系中华民族精神的内涵及科学家精神与中华民族精神的关系。“这个成功将人类的视距向地球内部延伸数千米甚至上万米的国之重器的诞生，是我国科技创新实力的生动体现，更是广大科技工作者艰苦奋斗、自力更生，久久为功的精神写照”，可联系中华民族精神的作用。
（2）本题属于开放性试题，请你从“文化传承与文化创新”的角度就如何弘扬科学家精神提两条建议。根据材料内容和所学弘扬中华优秀传统文化与民族精神的知识，切合要求，言之有理即可。参考角度：出一期关于弘扬科学家精神的黑板报。邀请科学家作一期讲座。
【解答】（1）
①中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一精神为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力，集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
②科学家精神是以爱国主义为核心的中华民族精神的具体表现，是对中华民族精神的生动诠释、丰富和发展。
③科学家精神必将激励新时代中国人在强国建设和民族复兴的新征程上自强不息、创新创造、无私奉献。
（2）
①出一期关于弘扬科学家精神的黑板报。
②邀请科学家作一期讲座。
【点评】（1）回答分析说明类问题，首选要精析材料，把握主题，然后围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，在回答过程中要，紧扣题意，合理作答。对于此类题目我们通常是要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
（2）本题为开放性试题，学生言之有理即可，考查学生的开放性思维，但要注意设问条件及指向，以避免失分。
17．（2024秋 渭南期末）阅读材料，完成下列要求。
5月18日，2024年国际博物馆日中国主会场活动在陕西历史博物馆开幕。国际博物馆日当天，国内首个全景展现秦汉文明缘起、发展和贡献的专题博物馆一陕西历史博物馆秦汉馆正式向公众开放，同时揭幕“秦汉文明”系列展览。主题展以“制'启华夏”开篇，从政治制度、经济发展、思想奠基等方面，讲述秦汉文明的成就和作用；其中，还特别设置了“动能一科技成果的助力”板块，从科技视角出发叙述秦汉时期的科技创造力和创新力。
国际博物馆日期间，各地博物馆开展了专题展览、流动展览、文化讲座、文创发布等丰富多彩的线下活动，以及数字展览、网络直播、文博知识网络竞答等特色活动，向不同观众群体提供全覆盖、定制式的文化活动，让优秀传统文化走进千家万户。
（1）结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化的知识，说明博物馆让优秀传统文化走进千家万户的重要意义。
（2）请就如何进一步发挥博物馆的作用再提出两条合理化建议。
【分析】（1）本题要求结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化的知识，说明博物馆让优秀传统文化走进千家万户的重要意义。关键词：陕西历史博物馆秦汉馆正式向公众开放，同时揭幕“秦汉文明”系列展览，可联系有利于让公众更好地了解和传承中华优秀传统文化。关键词：各地博物馆开展了专题展览、流动展览等丰富多彩的线下活动，可联系有利于展现源远流长、博大精深的中华文化，增强文化自信。关键词：向不同观众群体提供全覆盖、定制式的文化活动，让优秀传统文化走进千家万户，可联系有利于满足人民群众的精神文化需求。
（2）本题要求说明如何进一步发挥博物馆的作用再提出两条合理化建议。本题是开放试题，答案不固定，言之有理即可。
【解答】（1）
①让公众更好地了解中华优秀传统文化，促进中华优秀传统文化的保护和传承。
②展现源远流长、博大精深的中华文化，增强人们对中华文化的认同感和自豪感，提升文化自信。
③丰富人们的精神世界，提高人们的文化素养和审美能力，满足人民群众的精神文化需求。（考生如从“推动文化繁荣发展”等角度作答，言之有理可酌情给分）
（2）
①利用现代科技手段，打造沉浸式展览体验，让公众更加直观地感受历史文化的魅力。
②组织亲子工作坊、博物馆研学旅行等活动，让公众在参与中学习和体验历史文化。
③博物馆与艺术家、设计师等合作，开发具有创意的文创产品，将传统文化元素与现代设计相结合，满足公众的审美需求。
【点评】（1）本题属于意义类主观题，解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。
（2）本题为开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。
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