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2025年秋季学期期中考试
七年级生物
(满分： 100分 考试时间： 60分钟)
温馨提示：
试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。
一、选择题(本大题包括20小题，每小题2分，共40分。请从每小题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案填涂在答题卡上，多选、错选或不选，该小题不得分。)
1.菊花的植株是由六大器官组成的。下列各项中，属于生殖器官的是
A.菊花植株的花 B.菊花植株的根
C.菊花植株的茎 D.菊花植株的叶
2.人体的结构层次由小到大依次是
A.细胞→组织→器官→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.个体→器官→组织→细胞 D.个体→系统→器官→组织→细胞
3.用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有气泡。是下列哪个步骤操作不当导致
4.用台盼蓝染液对动物细胞染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。这是因为活细胞的某一结构会阻挡台盼蓝进入细胞内，该结构是
A.液泡 B.细胞核
C.细胞壁 D.细胞膜
5.取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来。乙载玻片在右侧培养液边缘放一小粒食盐(如下图所示)，甲载玻片不作处理。用放大镜观察甲玻片上的草履虫的移动方向无明显变化，乙玻片上的草履虫汇聚到左侧培养液中。以下关于此实验的叙述，正确的是：
A.实验用的草履虫属于多细胞生物 B.没有设置对照实验
C.乙载玻片这组实验为实验组 D.草履虫不会逃避食盐的刺激
6.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是
A.对光时没有看到白亮的视野————移动玻片
B.物镜上有灰尘污染————用洁净的纱布擦拭
C.高倍物镜下物像不够清晰————使用粗准焦螺旋调焦
D.观察到的细胞太小————低倍物镜转换成高倍物镜
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7.蝗虫(右图)属节肢动物。我国古书上有“旱极而蝗”的记载，蝗灾曾是威胁我国人民最严重的自然灾害之一。下列关于蝗虫的说法中，错误的是
A.身体由分为头、胸、腹三部分
B.身体表面坚硬的部分是外骨骼
C.蝗虫用咀嚼能力很强的口器暴食庄稼
D.蝗虫的繁殖和生长发育离不开水
8.自然界中的大树、小草、飞鸟、走兽，这些生物都是由细胞构成的。在课堂上，我们曾经观察了不同生物的细胞。下列关于这些细胞的叙述，正确的是
A.鸟类的精子细胞比较大，其中储存有丰富的营养物质，可以满足胚胎发育的需要
B.玉米属于多细胞生物，构成玉米植株的细胞，形态和大小都相同
C.单细胞的生物(例如细菌、酵母菌)都对人有害
D.细胞的大小和形态与它们行使的功能密切相关
9.水稻体细胞中有12 对染色体。细胞分裂两次后，新的水稻体细胞中，染色体数是
A.12对 B.24对
C.6对 D.6条
10.针对特定的生物学内容，选择恰当的材料，设计并制作模型，能全面提升科学思维、实践能力、协作能力，助力生物学科核心素养的落地。右图是某同学制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大红枣分别模拟的细胞结构是
A.细胞质、液泡
B.细胞壁、细胞核
C.细胞膜、细胞核
D.细胞膜、叶绿体
11.干细胞是一类具有特殊能力的细胞，能分化成多种不同类型的人体组织细胞。干细胞治疗被认为是未来医学的新支柱。干细胞能够形成不同的组织依赖于
A.细胞生长 B.细胞分化
C.细胞分裂 D.细胞变异
12.恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一。正常人体细胞的分裂次数通常在40~60 次之间，达到这个次数后细胞会停止分裂，进入衰老状态。而癌细胞能快速而无限制地分裂，并容易转移至正常组织和器官，形成恶性肿瘤。恶性肿瘤的形成是因为癌细胞
A.不断分化而不分裂 B.不断分裂而不分化
C.不断分裂而不生长 D.不断生长而不分裂
13.植物体各个器官协调配合，才能保证植物各种生命活动的正常进行。以下成语中，能体现“生物体在结构和功能上是一个统一的整体”这一生命观念的是
A.根深叶茂 B.春暖花开
C.绿树成荫 D.枯木逢春
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14.下图是克隆羊多莉的诞生过程，据图中的信息分析，下列说法正确的是
A.多莉的遗传物质主要来自A羊 B.多莉的遗传物质主要来自C羊
C.多莉的遗传物质主要来自B羊 D.多莉的外形长得与C羊最像
15.一些名贵的花卉、果树苗木常采用组织培养方式繁殖，这样可以在短期内大量繁殖优良品种，从而解决传统繁殖速度慢的问题。植物组织培养的主要理论基础是
A.植物细胞具有多样性 B.植物细胞具有全能性
C.已分化的细胞能够持续进行细胞分裂 D.植物细胞能够生长
16.蛔虫病曾在我国大面积肆虐，给人民健康造成了巨大伤害。预防蛔虫病，必须注意个人饮食卫生。下列关于蛔虫的描述，错误的是
A.蛔虫体表有角质层，起保护作用 B.蛔虫是常见的线形动物
C.蛔虫的生殖器官退化，生殖能力很弱 D.蛔虫有口有肛门
17.下列关于水绵、葫芦藓、肾蕨这三种植物的叙述，正确的是
A.都能进行光合作用 B.都没有根、茎、叶
C.都生活在水中 D.体内都有输导组织
18.松树和菜豆分别是常见的裸子植物和被子植物，这两类植物的主要区别在于
A.是否用种子繁殖 B.根、茎、叶是有输导组织
C.是否进行光合作用 D.种子外是否有果皮包被
19.下列有关无脊椎动物与人类的关系，叙述不正确的是
A.蛔虫寄生在人体内，对人体是有利
B.蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力
C.蝗虫啃食农作物，会降低农作物的产量
D.从水蛭中提取的蛭素可以用来生产抗血栓药物
20.下图是细胞内能量转换示意图，关于此图的解释，正确的是
A.图中甲是线粒体，能将有机物中储存的化学能释放出来
B.图中甲是叶绿体，能把光能转变为化学能，储存在有机物中
C.图中乙是线粒体，能把化学转变为光能，供细胞生命活动利用
D.图中乙是叶绿体，能分解有机物，释放能量，供细胞生命活动利用
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二、非选择题(除特别标注外，每空2分，共60分)
21.(10分)显微镜是常用的观察工具，能帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构。结合下图，回答下列与显微镜操作相关的问题：
(1)显微镜由多个部件组成(图一)。图一中，数字序号③所示的结构名称是 。
(2)对光时，需要转动④，先用 (选填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔，对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野。
(3)图二为显微镜观察到的两个视野，由视野甲转换到视野乙时，应先向 (选填“右下”或“左上”)方移动装片，使细胞位于视野中央后换用高倍镜观察。
(4)图三是使用目镜10×，物镜是40×时看到的视野，此时物像的放大倍数是 倍。若目镜不变，物镜由10×换成10×，则看到的细胞数目会 (选填“减少”或“增多”)。
22.(10分)下图为动物细胞和植物细胞的结构示意图。据图回答：
(1)图甲具有不同于图乙的细胞的结构，如①、③等。由此判断，图甲是 (选填“植物”或“动物”)细胞结构示意图。
(2)图中，④ 是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心。④、⑥、②是大多数动植物细胞均具有的结构。
(3)甘蔗、甜菜的细胞液中含有较多的糖分，常用来榨糖。细胞液主要存在于⑤ 中。
(4)图中⑥是细胞质，活细胞中，细胞质是不停地缓缓流动着。细胞质的流动能促进细胞内物质的转运和细胞与 的物质交换。细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越 (选填“快”或“慢”)。
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23.(14分)根据植物和人的结构层次示意图回答相关问题：
(1)图2中，④→⑤的过程称为细胞 。在此过程中，首先是细胞中的 由一个分为两个，分别移向细胞两极，接着细胞中部的细胞膜向内凹陷，一个细胞缢裂成两个细胞。
(2)植物细胞由②→③的变化过程称为细胞 。从而形成不同的细胞群(组织)。植物体叶片的组织有：叶的表皮属于 组织；叶脉属于 组织。
(3)如图1中植物的叶、图2中的胃这样，由多种组织构成，具有一定形态，能行使特定功能的结构单位，叫做 。
(4)人体的消化系统由口、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门以及肝脏、胰等器官相互配合，共同完成消化食物、吸收营养物质的功能。像这样，由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起，就构成了 。
24.(14分)观察下图中的几种植物，回答下列问题：
(1)在显微镜下，可以看到水绵是由多个长筒状细胞连接而成的丝状体，没有分支，结构简单。带状的 螺旋式分布水绵细胞中，因此水绵呈绿色并能进行光合作用。
(2)葫芦藓的个体矮小，具有类似茎、叶的结构和 ，用 繁殖。
(3)肾蕨有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有 组织；靠 繁殖后代。
(4)松树和玉米都能产生种子，属于 植物，繁殖过程摆脱了对 的依赖。
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25.(12分)我国是丝绸的发源地，蚕丝被、丝绸服装都是由家蚕吐的丝加工而成的。养蚕、缫丝、织绸是我国农业和纺织业的重要组成部分。请根据某同学“饲养家蚕”实践活动的展示和交流活动的手抄报(图1)回答相关问题：
【家蚕的发育过程基础知识】
(1)家蚕的发育经过②受精卵→③幼虫→④ →①成虫四个阶段(图2)。在该同学的手抄报中(图1)，吐丝和结茧实际上都是在 阶段停止取食后完成。
【孵化蚕卵】
(2)用右图所示的装置探究某些环境因素对蚕卵孵化的影响，据此，该同学可以提出的问题是：
【探究不同食物对家蚕生长发育的影响】
a.设置两套相同的饲养家蚕的装置和计数纸；
b.选择同一批孵化、大小相似的家蚕20条，均分到两套装置中；
c.③选择足量的桑叶和莴苣叶，在相同环境中饲养家蚕；
d.测量不同食物喂养下，不同时期家蚕幼虫的体长(结果如下)。
叶片 种类 幼虫体长 (cm)
5天 9天 13天 17天
桑叶 1.0 1.5 2.1 4
莴苣叶 0.7 1.1 1.8 3.5
(3)分析实验数据可知，食用 的家蚕幼虫生长得更快。
【吐丝结茧，羽化成蛾】
(4)家蚕是蚕蛾的幼虫，蚕蛾的身体由许多体节构成，身体分部；体表有外骨骼，足和触角分节。因此，蚕蛾属于 (选填“线虫”、“环节”或“节肢”)动物。
(5)根据以上内容，请从蚕的各个生长阶段切入分析，提出一种增加蚕丝产量的方法：
。
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2025年秋季学期七年级生物期中考试参考答案
(满分：100分 如有错漏，请自行更正、补充)
一、选择题：(每小题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D C D D D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A C B C A D A B
二、非选择题：(除特别标注外，每空2分，共60分)
21. (1) 目镜
(2) 低倍
(3) 右下
⑷ 400 增多
22. (1) 植物
(2)细胞核
(3) 液泡
⑷外界 快
23. (1) 分裂 细胞核
⑵分化 保护 输导
⑶器官
⑷ 系统
24. (1) 叶绿体
(2) 假根 孢子
(3) 输导 孢子
⑷ 种子 水
25. (1) 蛹 幼虫
(2)温度对蚕卵的孵化有影响吗 (评分要点：1.要写具体的环境因素，如光、温度等；2.问题中应包含“蚕卵”、“孵化”的词)
⑶桑叶
(4) 节肢
(5)(只要答案中提及生长阶段，能够增加蚕丝产量，言之有理，即可给分。)
例如：1.选用优良的蚕种 (受精卵)；2.用药物延长幼虫生长阶段；等

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