Unit 2 Growing pains and gains 语法帮 课件 -2026年春外研版英语八年级下册

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Unit 2 Growing pains and gains 语法帮 课件 -2026年春外研版英语八年级下册

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(共11张PPT)
被动语态(2)
一般过去时的被动语态表示动作发生在过去,且主
语是动作的承受者。
考向1 一般过去时的被动语态的构成
一般过去时的被动语态由“主语+was/were+及物动词
的过去分词(+by+动作执行者)”构成。
The mobile phone has greatly influenced people’s life
since it was invented. 手机自发明以来极大地影响了人
们的生活。
These books were written for children. 这些书是写给儿
童的。
考向2 一般过去时的被动语态的句式
句式 结构 例句
肯定句 主语 + was/were + 过去分词(+其他). The club was set up in
2010. 这个俱乐部是2010年成立的。
句式 结构 例句
否定句 主 + wasn’t/weren’t + 过去分词(+其他). I wasn’t told to attend
the meeting yesterday. 昨天没有人告诉我去参加那个会议。
句式 结构 例句
一般疑 问句及 回答 Was/Were + 主语 + 过去分词(+其他) 肯定回答:Yes,主语 + was/were. 否定回答:No,主语 + wasn’t/weren’t. —Were the trees planted
last year 这些树是去年种的吗?
—Yes,they were. 是的,
它们是。/No, they
weren’t. 不,它们不是。
句式 结构 例句
特殊疑 问句 疑问词 + was/were + 主语 + 过去分词 (+其他)? When was the bridge
completed 这座桥是什么
时候完工的?
考向3 使用被动语态时的注意事项
含有动词短语的主动结构变被动结构时,不要漏掉短
语中的介词或副词。
We handed in our homework last Friday. 上周五我们上
交了家庭作业。
→Our homework was handed in last Friday (by us).#1.1.1
在含有使役动词make或感官动词(see、watch、notice、
hear等)的主动语态的句子中,这些词后常跟省略to的动
词不定式,但改为被动语态时要把省去的to还原。
I saw him cross the road and enter the shop.
我看到他穿过马路走进了商店。
→He was seen to cross the road and enter the shop
(by me).#2.1.1
接双宾语的动词变为被动语态时,若直接宾语(物)
作被动句的主语,则间接宾语(人)前要用介词,这个
介词是由与其搭配的动词决定的。
My mother gave me a pen. 妈妈送给我一支钢笔。
→I was given a pen by my mother.
→A pen was given to me by my mother.#3.1.2
含不定式作宾语补足语的句子变为被动语态时,宾语
补足语变为主语补足语,且位置不变。
His parents allowed him to go to the party. 他的父母允
许他去参加聚会。
→He was allowed to go to the party by his parents.#4.1.1

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