第9课 辛亥革命 课件+视频 2025-2026学年统编版八年级历史上册

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第9课 辛亥革命 课件+视频 2025-2026学年统编版八年级历史上册

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这次革命的目标是:民族独立、人民民主和国家富裕。
这次革命的成果是:皇冠落地,中国从帝制走向共和。
——杨天石《从帝制走向共和》
“这次革命”指的是什么?
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
一、武昌起义——1、武昌起义的背景
①1911年9月,清政府调湖北新军到四川镇压保路运动,武昌空虚。
1911年5月9日,清政府下令将已准交商办的川汉、粤汉铁路收归国有,转而向外国银行借款修路。随后,又命督办川汉、粤汉铁路大臣强行接收广东、四川、湖南、湖北铁路公司。清政府的铁路国有政策损害了民间利益,激起全国人民的强烈反对,引发了声势浩大的保路运动。
一、武昌起义——1、武昌起义的背景
②湖北革命组织文学社与共进会,积极谋划起义
清政府训练的湖北新军约有1.7万人,但是参加革命组织文学社和共进会的,以及倾向革命的中下级官兵有6千人左右。
1911年8月,为镇压四川保路运动,湖北新军被调入川,留守武汉约8千人,形势对起义非常有利。9月,根据同盟会的指示成立领导机构,准备在武昌发动起义。
——整理自高等教育出版社:《中国近代史1840—1949》
一、武昌起义——2、武昌起义的概况
一、武昌起义——2、武昌起义的概况
湖北革命组织文学社与共进会谋划起义
1911年
1911.10.11
起义军成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督
1911.10.9
孙武等在汉口租界制造炸弹时不慎爆炸,起义计划泄露
1911.10.10
新军工程营革命党人首先起义,夺取军械库
谋划起义
计划泄露
士兵首义
三镇胜利
1911.10.10
成立军政府
革命在武昌、汉阳、汉口三镇取得胜利
一、武昌起义——3、武昌起义的结果
武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。
1911年是农历辛亥年, 历史上称这次革命为“辛亥革命”。
二、中华民国建立与《中华民国临时约法》——1、中华民国临时政府的概况
时间 地点
总统 副总统
纪年 机构 意义 1912年1月1日
南京
黎元洪
以1912年为民国元年,改用阳历
成立临时参议院,由各省的会议代表任参议员
是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果
孙中山
民国者,民之国也。
为民而设,由民而治者也。
——孙中山
二、中华民国建立与《中华民国临时约法》——2、《中华民国临时约法》的内容
1912年3月,孙中山以临时大总统的名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》
国家性质 ①中华民国的主权属于全体国民
人民权利 ②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等
③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利
政治体制 ④参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等
主权在民
自由平等
三权分立
二、中华民国建立与《中华民国临时约法》——3、评价《中华民国临时约法》
1912年,孙中山主持制定了《临时约法》,其用意,“一以表示我党国民革命真意义之在,一以杜防盗憎主人者,与国民共弃之”,表现了革命派在交出名器之前企图用约法限制袁世凯的努力。
—— 摘编自陈旭《近代中国社会的新陈代谢》
性质
是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
意义
它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
局限
在当时的历史条件下难有实际的约束效力。
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命——1、历史人物:袁世凯
1882年:参与平定朝鲜“壬午军乱”开始发迹。
1895年:天津小站练兵,为北洋新军的崛起奠定基础。
1898年:以叛卖维新派而获得慈禧的信任,先后担任山东巡抚、直隶总督等职务。
1911年:武昌起义爆发后,袁世凯出任内阁总理。
人物扫描:袁世凯
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命——2、袁世凯窃取革命果实
袁世凯逼清帝退位。1912年2月12日,宣统帝溥仪下诏退位,清朝统治结束。
第一步
袁世凯通电赞成共和。孙中山提出辞职,
临时参议院选举袁世凯为临时大总统;
第二步
袁世凯在北京就任临时大总统。4月,孙中
山正式解职。临时政府迁北京。
第三步
袁世凯北京就任临时大总统
清帝退位诏书
辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命——3、宋教仁案
袁世凯
宋教仁
矛盾产生
重金收买
不为所动

袁世凯本想以重金收买宋教仁,但宋教仁不为所动。袁世凯便密令国务总理赵秉钧策划刺杀宋教仁。1913年3月20日晚,宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击,身中3弹,送医院后不治而亡,年仅31岁。这就是民国初年震惊全国的“宋案”。
为宪法流血第一人
①袁世凯就任临时大总统后,为独裁统治,一再破坏《临时约法》
②1912年组建国民党,在国会选举中占据优势,制约袁世凯权力
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命——4、二次革命
这次革命保卫民主共和,反对专制独裁,是辛亥革命的继续,所以称为“二次革命”。
袁世凯与外国银行团签订条件苛刻的借款合同,积极进行军事部署
随后下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督
并密令北洋军南下。
孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电,二次革命爆发
因国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去
孙中山、黄兴等流亡日本
辛亥革命的历史意义
1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是:
是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功。
成功:推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
辛亥革命的历史意义
遗憾:并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
材料一:辛亥革命……为新的革命斗争的发展开辟了道路。但它根本没有打碎封建军阀和官僚的国家机器。近代中国的半殖民地半封建的经济基础,更是原封未动。中国的反对帝国主义反对封建主义的革命任务并没有完成。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二:如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动不过修剪了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这颗大树砍断了,但是树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌芽的。
——胡适
知识拓展
南京临时政府的改革措施
南京临时政府成立后,颁布一系列革除社会积弊的法令。包括保障人权,不准刑讯体罚,禁止买卖人口、贩卖童工;强令男子剪除发辫,劝禁女子缠足;严禁鸦片,禁止赌博;提倡平等观念,革除“大人”“老爷”等称谓,代之以“先生”的称呼,废止有损人格的跪拜礼,代之以体现平等的鞠躬、握手礼等。这些政策在当时虽然未能完全执行,但体现出自由平等的新风尚,对推动社会进步具有重要意义。
本课小结
辛亥革命
爆发:武昌起义
成果:君主专制制度终结
成果
中华民国建立
标志:南京临时政府成立
《中华民国临时约法》
原则:主权在民、自由平等、三权分立等
性质:资产阶级共和国宪法
结果
袁世凯窃取革命果实
标志:袁世凯就任中华民国临时大总统
二次革命
导火线:“宋教仁案”
课后作业
必做:本课学友20页全部做完(第二天收)
选做:教材57页课后活动第2题(写书上,不收)
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