资源简介

(共22张PPT)
Section B 1a-1d
UNIT 1 You and Me
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
学 习 目 标
了解帖子的格式；能用得体的语言介绍自己
2
学习本课时新学词汇、句型:
单词：guitar, tennis, page, even, would, information, hobby
短语：play the guitar, would like to
句型：My favourite … is….
Would you like to do…
1
认识自我，加强与他人的沟通与交流。
3
Make the conversations.
Revision
A:What’s your name /May I know your name
B:…
A:How are you
B:…
A:What class are you in
B:…
A:Who is your class teacher
B:…
A:What’s your favourite…
B:…
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
How to introduce yourself
课 堂 导 入
Name:
Age:
Country:
Class:
Class teacher:
Hobbies:
课 堂 学 习
play tennis
play the guitar
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
parrot
the Great Wall
1a
Look at two students’ photo boards. Label the photos with the words in the box. What can you learn about the two students
parrot Beijing roast duck the UK Singapore guitar the Great Wall tennis
parrot
Singapore
tennis
guitar
The Great Wall
the UK
Beijing roast duck
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Read the two students’ posts. Match the
students with their photo boards.
1b
Read again and complete the table with the information from the posts.
1c
Information Pauline Peter
Age
Country
Family
Pet
Favourite food
Favourite place
Hobby
14
Singapore
big family
parrot (Coco)
/
tennis
music, play the guitar
Beijing roast duck
the UK
parents
13
/
the Great Wall
/
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Read the posts again and answer the questions.
Why do Pauline Lee and Peter Brown write the posts
Whose post is earlier(更早)？
Who even speaks some Chinese
Where does Peter live now
They want to make new friends.
Peter Brown’s.
Coco, Pauline Lee’s parrot.
In Beijing.
Making new friends
All My page
Pauline Lee 3 hours ago
Hi, I’m Pauline Lee and I’m 14 years old. I live in Singapore with my big family. I have a pet bird. It’s a parrot. Her name is Coco.She even speaks some Chinese! My favourite sport is tennis. I often play it with my friends after school. Do you want to be my friend
开头简要
介绍自己
中间详细
介绍自己
结尾表达交友意愿
name
time
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Peter Brown 2 hours ago
Hey there! My name is Peter Brown, and I’m 13 years old. I’m from London, in the UK. Now, I live in Beijing with my parents. My favourite food is Beijing roast duck, and my favourite place is the Great Wall. I like music, and I play the guitar in the school band. Would you like to be my friend
开头简要
介绍自己
中间详细
介绍自己
结尾表达交友意愿
name
time
Listen to the posts and pay attention to the phrases.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Compare either Pauline or Peter with yourself.
1d
Pauline/Peter
Me
Peter
the UK ,
parents
13
music
Me
China ,big family
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
1. Would you like to be my friend 你愿意做我的朋友吗
would 〔情态动词〕
不随主语人称和数的变化而变化,常用来表示意愿。
would 可以和它前面的人称代词进行缩写,它的缩写为“d”。
其用法如下：
①想用于礼貌地邀请或向某人提供某物。
Would you have dinner with me today
请你今天和我一起用餐好吗
Would you like some beef 你来些牛肉吗
②将会
He said he’d/he would be here at 8 : 00. 他说他将在8点到这里。
Language points
(2)would like 想要(= want)
比 want 的语气委婉。其用法如下：
① would like sth,想要某物
I'd like some apples,我想要些苹果。
② would like to do sth.想要做某事
I'd like to drink some water.我想喝些水。
③would like sb.to do sth.想要某人做某事
I'd like you to help me.我想让你帮助我。
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
拓展
①Would you like to do sth. 你愿意做某事吗
是用来向对方有礼貌地提出建议或邀请的句型。其肯定回答常为
“Yes/Sure, I’d like/love to.”,否定回答常用“I'd like/love to, but...”。
—Would you like to go swimming with us 你愿意和我们一起去游泳吗
—Yes, I'd like/love to.是的,我愿意。
—Would you like to come to my home for dinner 来我家吃饭,好吗
—I’d like/love to , but I have to do my homework 我想去,但是我必须做家庭作业。
② Would you like sth, 你想要某物吗
其肯定回答为“Yes，please.”,否定回答为“No, thanks.”。
—Would you like some cake 你想吃些蛋糕吗
—Yes , please./No , thanks.好,请给我来些。/不,谢谢。
2. Information信息
information〔不可数名词〕信息;消息
其数量的表达应借助于piece。
表示“一条信息” 用a piece of information,
表示“两条信息”用 two pieces of information。
You can get some information about studying.
你可以获得一些关于学习的信息。
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
课 堂 达 标
单项填空
1. Bob is my brother. He likes playing ________ tennis, but he doesn’t
like playing ________ guitar.
A. the; a B. /; the C. an; the
2. —Would you like to go to the history museum with me
—_______.
A. Sure, I’d love to B. Yes, I do C. That’s right
3. They would like_____ a football match.
A. Watch B. to watching C. to watch
√
√
√
Homework
Introduce Pauline Lee or Peter Brown to your partner in English；
Revise the new words and expressions in this unit.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，针对初中阶段，分析长难句子能有效建立正反馈。同时应当，定期反思调整学习方法。最佳实践是，学唱英文歌曲能有效巩固语法体系。补充说明，善用多媒体学习资源。教育专家建议，观看TED演讲能有效培养毅力。值得强调的是，定期反思调整学习方法。语言学习关键，玩单词接龙能有效提高应试能力。另一方面，保持持续进步比追求完美更重要。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
Thank you !

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