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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
道德与法治统编版一年级下册（新教材）
3.错了就要改（分层作业）
一、填空题
1．到小冬家玩打坏花瓶、做作业分心、经常写错字等情况，都表明___________。
2．“人谁无过？过而能改，善莫大焉” 这句话是在提醒我们犯错后要___________。
3．当听到别人指出自己的过失或错误时，不仅不不快反而高兴，这种品质被称为___________。
4．在小区踢球弄坏花坛里的花，之后去运动场踢球，这体现了在改错中___________。
5．当把图书馆的书弄脏时，勇于承认错误，并说 “阿姨，对不起”，说明知道___________是好孩子。
二、判断题
1．遇到数学题不会做，直接放弃不做是正确的做法。（ ）
2．我把花瓶打碎了，就不承认是我做的。（ ）
3．过而能改，善莫大焉。（ ）
4．我和小青是好朋友，不小心把她的尺子弄断了也没关系。（ ）
5．做错事，只要不被发现就不用改正。（ ）
6．林林踢球时打碎了玻璃，他怕老师批评赶紧跑开。（ ）
7．犯错后不需要思考犯错的原因，只要改正就好。（ ）
8．人人都可能犯错，犯错后要勇于承担。（ ）
三、选择题
1．不小心乱扔垃圾后，正确的改错方法是（ ）。
A．不管它
B．马上把垃圾捡起来扔到垃圾桶里
C．等别人来打扫
2．觉得乱扔垃圾没什么错，这属于乱扔垃圾的（ ）。
A．改正方法
B．表现
C．原因
3．“闻过则喜” 体现了一个人怎样的品质？（ ）
A．骄傲自满
B．虚心接受意见，愿意改正错误
C．逃避错误
4．为找喜欢的衣服把衣柜里叠好的衣服弄乱，这是（ ）的表现。
A．犯错
B．正确行为
C．良好习惯
5．改错有方法。下列做法不正确的是（ ）。
A．妈妈叫我不乱丢垃圾，我及时改过来
B．经常写错字的我会想想犯错误的原因
C．犯错很正常，做错了事情不用太上心
6．老师讲课时，我们应该（ ）。
A．认真听讲
B．自己玩自己的
C．和同学说话
7．可可在画画时不小心把颜料弄在了同学的衣服上，她应该（ ）。
A．赶紧帮同学擦干净，并说“对不起”
B．笑一笑，不说话
C．怪同学自己不小心
8．不小心撞倒了同学的水杯，我们应该（ ）。
A．及时道歉
B．假装没看见
C．转身就走
9．做错事后应该（ ）。
A．撒谎
B．主动承认错
C．推给别人
四、简答题
1．分析乱扔垃圾这一错误行为产生的原因，并说出至少两种改正方法。
2．请列举两个学习上遇到的困难的例子。
参考答案
一、
1．人人都可能犯错
2．改正错误
3．闻过则喜
4．吸取了一个教训
5．知错就改
二、
1．× 2．× 3．√ 4．× 5．× 6．× 7．× 8．√
三、
1．B 2．C 3．B 4．A 5．C 6．A 7．A 8．A 9．B
四、
1．产生原因包括觉得乱扔也没有什么错、平时没有养成良好的卫生习惯、觉得有清洁工打扫就行了等。改正方法有马上把垃圾捡起来扔到垃圾桶里；请人监督提醒自己；主动学习环保知识，增强环保意识，从思想上认识到乱扔垃圾的危害，从而自觉改正。
2．有一道数学题怎么也不会做；老师让起来回答问题，总是害怕、紧张，不敢回答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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