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九年级道德与法治2025~2026学年第一学期第三单元测试卷
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一、单项选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1.甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。下图是甲骨文“望”和“何”的字源含义，这从侧面说明了中华文化
①代表着中华民族独特的精神标识 ②有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 ③植根于中国特色社会主义伟大实践④具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.桐城市“六尺巷”、西递村“作退一步想”墙角、临涣古镇千年茶风，蕴藏在徽风皖韵里的解决纠纷良方，共同体现的中华优秀传统文化的核心理念是
A.崇正义 B.守诚信 C.尚和合 D.敬师长
3.随着5G技术、VR 全景技术的发展，越来越多的美术馆、博物馆开始举办线上文化展览。绘画、书法、篆刻、雕塑、摄影，美术门类一应俱全；青铜器、陶器、玉石器、金银器，精品文物琳琅满目，全景无死角，让你宅在家中，观在“云端”。这表明
①挖掘传统文化的精华仍具有现实意义 ②现代物质载体是传承传统文化的最佳依托 ③科学技术发展是推动文化发展的重要因素 ④传统文化的魅力取决于创造性转化和创新性发展
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
4.2025年秋季《开学第一课》邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模、航天英雄、科学家、文化学者、一线劳动者代表等，与全国中小学生共上一堂课。他们以自己的人生经历和奋斗足迹，诉说着精神的力量。这有利于中小学生
①增强法治意识 ②厚植爱国情怀③传承中华美德 ④学习榜样人物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.美德之事，无非就是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；习近平总书记也指出：“道不可坐论，德不能空谈。”这两句话共同强调
A.传统美德内涵丰富与时俱进B.要将传统美德融入日常行为
C.追求和奉行法治已成为共识D.道德实践比道德修养更重要
6.每逢烈士纪念日，全国各地中小学开展多种形式的烈士纪念活动：参加向人民英雄敬献花篮仪式，举办主题演讲、诗歌朗诵，寻访红色足迹等。这些活动的开展有利于
①继承革命文化，传承优良传统 ②传承民族精神，构筑中国价值 ③赓续红色基因，弘扬中国精神 ④吸收外来文化，发展中华文化A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
7. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”， “天下兴亡，匹夫有责”，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”， “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从这些古语中我们可以领会到 ( )
①中国人民在长期的共同生活中形成的价值共识②爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中③以改革创新为核心的民族精神不断丰富和发展④中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.青少年处在价值观形成的关键时期， “人生的第一粒扣子从一开始就要扣好”。下列同学们对于培育和践行社会主义核心价值观的不同看法，正确的是
①甲：社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着做②乙：践行社会主义核心价值观是一个长期的过程③丙：公民只要培育和践行公民层面的价值要求就够了④丁：社会主义核心价值观不能只存在于观念中，更应落实在行动中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2025年1月，国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，这是我国首个以“银发经济”命名的政策文件。对此，下列看法错误的是
A. “银发经济”的发展契机缘于我国人口老龄化加剧
B. “银发经济”能最有效弥补总人口增速趋缓的影响
C.我们要推动老龄事业高质量发展，增进老年人福祉
D.应优化产业结构，转换增长动力，激发“银发经济”发展潜力
10.截至2025年2月，中国湿地面积达5 635万公顷，居亚洲第一，世界第四。我国共指定国际重要湿地82处，认定国家重要湿地58处，认证国际湿地城市13个，建立国家湿地公园903处。这些成就的取得
A.警告人类应避免对自然资源进行开发利用B.说明我国自然资源丰富，总量大，种类多
C.表明我国面临的资源环境问题已彻底解决D.体现我国生态文明建设取得了显著成效
11.安徽始终坚持绿色这一发展底色，推动减污降碳协同增效，持续改善生态环境，打造具有重要影响力的经济社会发展全面绿色转型区。以下举措中，符合安徽这一发展底色的是
①出台禁令，命令所有企业一律停产 ②引进设备，帮助企业科学处理污水 ③出台政策，引导企业实现绿色转型 ④加大科研投入，积极探索发展循环经济
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.到2025年，我国将形成贯穿快递包装生产、使用、回收、处置全链条治理长效机制。电商快件基本实现不再二次包装，可循环快递包装应用规模达1000万个。这表明我国
①坚持绿色发展道路，建设生态文明 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③建设资源节约型、环境友好型社会④严守资源利用上线，生态环境已全面改善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(本题共5 小题，共56分)
【透视现象 明理导行】
13.(8分)观察漫画，回答下列问题。
(1)漫画一反映了什么社会现象 (2分)
(2)结合漫画二，对漫画一的行为进行评析。(6分)
【中华文化 薪火相传】
14.(8分)阅读材料，回答问题。
材料一 ：回望历史，中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气。
(1)回望历史，中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰的主要原因是什么 (2分)
材料二：穿上马面裙，点亮竹制台灯，购买老字号产品……曾经与时尚不搭边的传统文化元素，如今正成为备受年轻人追捧的国风新潮流。《长安三万里》《长津湖》等影片深受观众喜爱；《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版 中华文化的“一池春水”生机勃勃，人民群众的文化自信明显增强。
(2)材料二启示我们如何才能让中华文化的“一池春水”生机勃勃 (6分)
【倾听诉说 反思行为】
15.(12分)臭氧有着“亦正亦邪”的双重身份。臭氧层的损耗和破坏以及臭氧污染的加剧，使臭氧开始了自己的“诉说”。
诉说一：我能够吸收太阳紫外线辐射，像一道天然屏障保护着地球生物圈，因此获得“地球保护伞”的美誉。但多年来，人类为了自己的发展，造成了大量氮氧化物和人造化学物质氯氟烃产生，使我遭到损耗和破坏。为此，我感到既难过又忧心！
(1)结合所学知识，谈谈臭氧心中的忧虑是什么。(4分)
诉说二： 我被人们认为是一种污染气体，人们既“看不见”我，也“闻不到”我，却说我会危害生态环境，还会对人体健康造成危害。可难道不是人类的机动车尾气、燃煤电厂污染物排放等才让我成了人人喊打的污染物吗 应该反省的是人类才对！
(2)面对臭氧的诉说，人类应该作出哪些反省 (4分)
(3)结合两则诉说的内容，谈谈保护美丽家园，青少年的行动。(4分)
【美好江淮 你我共建】
16.(14分)阅读材料，回答下列问题。
绿色转型
材料一 2025年安徽省政府工作报告指出，过去一年，安徽省促进人与自然和谐共生，绿色低碳发展呈现新气象：空气质量主要指标改善幅度居全国前列，长江、淮河干流出境水质保持Ⅱ类，长江禁渔三年强基础目标圆满实现，马鞍山薛家洼、芜湖十里江湾成为最美岸线。
(1)说说安徽省促进人与自然和谐共生的缘由。(4分)
环保督察
材料二 2025年1月4日，安徽省生态环境保护督察工作领导小组会议召开。会议强调，要全力推动整改落实，做好督察整改“后半篇”文章。严格实行清单化、闭环式管理，高质量、高标准把问题整改到位。
(2)做好督察整改“后半篇”文章会产生怎样的影响 (4分)
用活资源
材料三 近年来，安徽省出台红色资源保护和传承条例，建立省、市、县三级红色资源名录，用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源，实施百项革命文物保护利用工程和百家爱国主义教育示范基地提升行动，使红色基因渗进血液、浸入心灵。
(3)请你列举两个安徽省的红色资源。(2分)
(4)如何运用好红色资源，使红色基因渗进血液、浸入青少年心灵，请你给学校支招。(4分)
【传承中华文化 践行中国精神】
17.(14分)复兴中学九年级(1)班以“传承中华文化，践行中国精神”为主题开展学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
茶林成功申遗
2025年9月17日，中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功，被列入《世界遗产名录》。“‘茶’字拆开，就是‘人在草木间’。”习近平总书记的妙解，道出了中华文化中“道法自然”的真谛。
(1)你从茶林文化申遗成功和对“茶”的妙解中悟出了哪些道理 (2分)
(2)分析“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功的价值。(4分)
弘扬民族精神
今天的中国是否需要弘扬民族精神，同学们纷纷发表了自己的看法。
甲同学：民族精神已过时， 传承弘扬莫再提。
乙同学：民族精神是法宝， 民族振兴少不了。
(3)请你对上述同学的观点进行评析。(5分)
致敬中国好人
甘肃“刚强兄弟”许志刚、许志强义务植树50余载，在黄土高原“种”出绿色江南； 福建基层干部林锋扎根海岛一线，用生命诠释初心； 重庆“同桌奶奶”李贤菊10余年不离不弃，暖心陪伴“瓷娃娃”……中国好人的事迹感人肺腑、浸润心田。
(4)谈谈青少年在日常生活中如何向这些榜样看齐。(3分)
九年级道德与法治2025~2026学年第一学期第三单元测试卷答案
一、单项选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B C A D B C B C B D D A
13.(1)餐饮浪费现象。(2分)
(2)①浪费粮食的行为会助长盲目攀比和虚荣心理，危及粮食安全。(2分)②践行“光盘行动”有利于公民树立正确的消费观念，传承中华传统美德，养成健康 文明的生活方式。(2分)③国家要加强宣传教育，在全社会营造勤俭节约的氛围；公民要树立节约意识，节约粮食，反对铺张浪费。(2分，答出一点即可)
14.(1)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(2分)
(2)坚定文化自信；守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。(6分，答出三点即可)
15.(1)①人类没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快等问题所产生的多重叠加效应，导致臭氧层的损耗与破坏问题越来越严重。②人类漠视和破坏环境就是走向自我毁灭，臭氧层的损耗与破坏将导致生态平衡的破坏，最终影响人类的生存和发展。(4分,每点2分)
(2)转变发展方式，实现可持续发展；坚持绿色发展，走生产发展、生态良好的文明发展道路；坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设生态文明；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等。(4分，答出两点即可)
(3)①节能：节水节电、随手关灯。②环保：选购无包装、简易包装、大容量包装产品，不乱扔垃圾等。③低碳：尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多步行或骑自行车，不燃放烟花爆竹等。(4分，答出两点即可)
16.(1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；人与自然相互依存，共生共荣；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。(4分，答出两点即可)
(2)有利于督促国家机关及其工作人员依法履行职责；有利于走绿色发展道路，推进生态文明建设；有利于增强广大人民群众的环保观念和法治意识；有利于为经济社会发展营造良好的生态环境和法治环境等。(4分，答出两点即可)
(3)渡江战役纪念馆、泾县新四军军部旧址、金寨县红军广场、蔡洼淮海战役红色旅游景区等。(2分，符合题意即可)
(4)将红色资源融入思想道德、文化知识、社会实践等教育教学内容；设计符合青少年认知特点的教育活动；定期组织学生参观革命旧址、遗址、纪念设施或场所，开展革命传统教育、爱国主义教育等。(4分，答出两点即可)
17.(1)中华文化具有独特的魅力；中华文化源远流长、博大精深；坚持人与自然和谐共生等。(2分，答出两点即可)
(2)提升中华文化影响力；守护中华民族的精神家园，建设文化强国；传承和弘扬中华优秀传统文化，激发人们的自豪感，坚定文化自信；保护文化遗产，促进文旅可持续发展等。(4分，答出两点即可)
(3)甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。(1分)中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代的进步而不断丰富和发展。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，实现民族振兴必须大力弘扬中华民族精神。(2分)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(2分)
(4)努力学习，热爱祖国，增强责任感；从身边小事做起，践行绿色生活方式；尊敬老师，友爱同学；热心公益，服务社会等。(3分，答出三点即可)

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