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第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
学案设计一
教学目标
1.剖析北洋时期政治分裂（军阀割据）、经济变革（民族工业“黄金时代”）与文化革新（新文化运动）的互动关系，理解半殖民地半封建社会的基本矛盾。
2.定位1912—1928年的时间轴，梳理袁世凯复辟、护国战争、军阀混战等事件脉络；结合军阀割据地图，分析空间分裂特征。
3.运用《新青年》文本、实业数据统计等史料，实证思想解放与经济转型的关联性。
4.多角度解读军阀混战的根源（帝国主义干涉、小农经济基础）、新文化运动反传统的必然性（共和危机催生思想革命）。
5.感悟先进分子探索救国道路的执着（如蔡锷反袁、鲁迅批判国民性），认识现代化进程的曲折性。
一、袁世凯复辟帝制与护国战争
1.袁世凯复辟帝制： 。
2.护国战争
(1)背景： 。
(2)开始： 。
(3)结果： 。
二、北洋时期的军阀割据
1.背景： 。
2.概况
(1)三大军阀形成： 。
(2)军阀混战与割据： 。
(3)“府院之争”： 。
3.护法运动
(1)背景： 。
(2)概况： 。
4.参加第一次世界大战
(1)原因： 。
(2)影响： 。
三、民国初年经济、社会生活的新气象
1.民族工业的迅速发展
(1)原因： 。
(2)代表： 。
(3)影响： 。
2.社会生活的新气象
(1)原因： 。
(2)表现： 。
(3)影响： 。
四、新文化运动
1.原因： 。
2.兴起
(1)标志： 。
(2)主要阵地： 。
(3)代表人物： 。
3.内容： 。
4.影响： 。
【问题探究】
1.概述袁世凯独揽大权至复辟帝制的主要步骤。
2.护国战争爆发的原因及其历史意义是什么？
3.分析北洋军阀割据局面的形成原因及特点。
4.中国参加第一次世界大战的原因及其影响是什么？
5.归纳中国民族资本主义经济在1914—1920年迅速发展的原因。
6.民国初年社会习俗变革的表现及其意义是什么？
7.新文化运动兴起的背景及核心主张是什么？
8.评价新文化运动的历史意义及局限性。
一、选择题
1.如图为漫画家马星驰创作的时政漫画《国庆日之回顾》，画面中的五色旗代表共和制度。导致图中“今年”五色旗卷起和倒立的直接原因是（ ）
A.二次革命的失败 B.袁世凯准备称帝
C.段祺瑞出任总理 D.张勋复辟的开始
2.日本在“二十一条”中提出“中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国”的真实目的是(　 )
A.排斥其他列强以独霸中国 B.维护中国领土主权完整
C.欺骗中国国民及世界舆论 D.维护北洋军阀政府的利益
3.袁世凯死后，形形色色的党派又复活了，“此时实为变党为朋之最盛时期，大半以金钱势力为结合，无一定之主张，故结果给国人以至坏之印象”。造成这一局面的根源是，当时（ ）
A.军阀割据扰乱政治生态 B.资本主义经济基础薄弱
C.封建势力阻碍政党政治 D.中国缺乏民主政治经验
4.据统计，1912—1928年，全国有1300多个大小军阀，一共发动了140次以上的省内及省际战争；总统、执政、大元帅多次更换，内阁总理更是更换频繁。这反映了北洋时期(　 )
A.思想解放，文明开化 B.共和制度名存实亡
C.民族工业迅速发展 D.军阀割据，政治动荡
5.民国初年到1920年，中国工业增长速度达到年均8%。这个时期中国经济迅速发展的原因是(　 )
A.清政府放宽民间设厂限制 B.国内政治局面的稳定
C.政府扶持国民经济的发展 D.资产阶级掌握了政权
6.近代中国社会习俗的变革往往表现为地区的不平衡性，例如婚姻风俗、日常礼仪等变化主要发生在通商口岸，广大的内地和农村地区几乎没有什么变化。上述现象主要是由于（ ）
A.中国近代政治经济发展的不平衡 B.广大内地和农村受外来文化影响较小
C.农村自然经济根深蒂固 D.内地和农村民众普遍抵制新事物
7.论及20世纪中国某次历史运动，有学者说它“以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点”，并对“几千年历史凝结而成的文化传统”进行了“总体性的理性批判”。这场“历史运动”的指导思想是（ ）
A.民主科学 B.改良与进化论 C.量子理论 D.相对论
8.20世纪20年代，受胡适影响，北大学生顾颉刚由辨伪书进而辨伪史，提出著名的“层累地造成的古史观”，冲击了人们确信无疑的古史系统，并形成史学研究的“古史辨”派。作为个例，这可以说明新文化运动（ ）
A.推动思想解放 B.促进青年民族觉悟高涨
C.完全割裂了传统 D.促成文化的全面转型
9.胡适解释新文化运动时，特别喜欢以“中国的文艺复兴”来形容。他之所以喜欢使用“文艺复兴”这个词，其意在说明中国人文传统通过自我革新，完全拥有走上现代化之路的能力。胡适的这一思想（ ）
A.促进了国民民族意识的觉醒 B.彻底否定了中国传统文化
C.主张最大限度革新中国文化 D.极力推进民主与科学普及
10.史学界有人把新文化运动称作启蒙运动，并认为它和西方的启蒙运动在本质上是一致的，但在形式上却相反。新文化运动与西方启蒙运动的“相反”主要表现在（ ）
A.由资产阶级激进派领导 B.是发生资产阶级革命之后的反思
C.以宣传民主科学为武器 D.为马克思主义的传播开辟了道路
二、非选择题
11.阅读材料，回答问题。
材料一 陈独秀宣称数百年来，这个社会的动荡不宁，主要是中西两种根本性质相反的文化相冲突的结果……到民国初元，一部分优秀国民意识到要通过共和制，求得“政治根本问题”的解决。而民国建立后，热爱共和的人们由于在共和制下备受专制之苦，不能不产生根本解决政治问题的“最后觉悟”。自由政治、国民政治、自治政治必须处于多数国民的自觉自动，必须建立在多数国民思想人格变更的基础上。否则，共和、立宪便是作伪的装饰品。
——摘编自许纪霖、陈达凯《中国现代化史》
材料二 新文化运动的代表人物尖锐地批评了传统儒学的有关内容，但是他们并未全盘否定儒学。中国的文化、社会与历史，是一个较之传统儒家意义更为广大的传统，在对待这个大传统的态度问题上，新文化运动同样没有“全部摒弃”“彻底否定”的看法。陈独秀认为，中国文明,包括儒家学说中所包含的许多积极有益的内容，实际上与人类文化的普遍价值相联系相一致。上海某报批评北京大学设立“元曲”的课目，指元曲为“亡国之音”,认为不当讲授。陈独秀反对此种看法。他还公开承认，钱玄同废除汉字的主张过于急切，是对传统语言文字用了“用石条压驼背的医法”。
——摘编自李良玉《思想启蒙与文化重建》
(1)结合材料和所学知识，指出陈独秀“根本解决政治问题”的办法是什么。他为此做了哪些努力？
(2)据材料二并结合所学知识，指出新文化运动的代表人物对传统文化的认识，并分析这些认识产生的原因。
参考答案
1.B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.A 8.A 9.C 10.B
11.(1)办法：破除传统文化中的腐朽观念，改造国民思想。
努力：创办《青年杂志》,在思想文化领域掀起了新文化运动，高举民主和科学大旗，抨击君主专制制度和封建伦理道德。
(2)认识：传统文化中存在积极有益成分，不能全盘否定；传统文化中存在封建落后因素，不能全盘肯定。
原因：抵制尊孔复古逆流的需要；受到启蒙思想的影响。

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