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9.1．3．适合国情的政治制度导学案
第一课时
【生活观察】
●生活现象：
2、记者播报:
2013年2月27日，新华社授权发布中华人民共和国第十二届全国人民代表大会代表名单，共计2987名。
开幕会议主要议程：
（1）国务院总理温家宝作政府工作报告。
（2）审查国务院关于2012年国民经济和社会发展计划执行情况与2013年国民经济和社会发展计划草案的报告。
（3）审查国务院关于2012年中央和地方预算执行情况与2013年中央和地方预算草案的报告。
（4）表决大会关于第十二届全国人民代表大会专门委员会的设立及其主任委员、副主任委员、委员人选的表决办法草案。
（5）表决第十二届全国人民代表大会财政经济委员会主任委员、副主任委员、委员名单草案。
●问题探究：结合教材思考案例中提出的问题
（1）你了解人大代表的产生、职责、任期等情况吗？
（2）实行人民代表大会制度的原因？
（3）全国人民代表大会有哪些权利呢？
（4）全国人民代表大会的地位和作用？
●学习要求：
1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习，然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向同组同学请教，或讨论完成。
2.学习内容：学习教材第25页“人民代表大会制度”。
3.学习重点：人民代表大会制度是符合社会主义初级阶段的根本政治制度。
【课堂体验】
●知识体验：
1.我国的最高国家权力机关是（
）
A．人民代表大会
B.国务院
C．全国人民代表大会
D.中央人民政府
2.发展中国特色社会主义，必须坚持和完善我国的根本政治制度。我国的根本政治制度是(
)
A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.人民代表大会
3.人民选我当代表，我当代表为人民。这表明在我国
(
)
A.人民代表由人民选举产生，对人民负责
B.人民是国家的主人，人民可以随时罢免人民代表
C.各级人大代表都由人民直接选举产生
D.人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表
4.2008年，我国进行了县乡两级人大代表换届选举。此次选举涉及选民9亿多人，产生了县乡两级人大代表200多万人。这表明
(
)
A.在我国，每个公民都有选举权和被选举权
B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
C.人口众多是我国的基本国情
D.全国人民代表大会是我国的基本政治制度
5.2009年2月28日，温总理来到中国政府网，与亿万网民进行在线交流。网民们被总理的真诚所感动，积极谏言献策。温总理这一做法
(
)
体现了我国社会主义民主政治的本质是人民当家作主
说明我国公民有权直接决定国家大事
有利于政府了解民意、科学执政和民主执政
说明了人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
①②③
●应用体验：
6.连任四届的“元老级”全国人大代表罗益峰，自当选人大代表以来，给自己定了一个硬指标：每年征求500人次的意见和建议。为此，他利用休息时间四处走访，从各级政府官员到厂矿车间的普通工人，从科研院所的学术权威到公共汽车上的售票员，罗益峰遍访各行各业。每次会议期间，他都领衔提出许多项议案，其中有些成了会议上的焦点话题，被人们称为“议案大王”。
从罗益峰的事迹中，你认识到人大代表与人民的关系是怎样的？
拓展训练
7.某市人民代表大会会议按预定程序进行大会表决，一项项议程顺利通过。当对市中级人民法院工作报告决议表决时，参加表觉的474名代表中，只有218人投了赞成票，没有超过半数。市中级人民法院的工作报告未获大会通过。
结合材料回答下列问题：
(1)该市中级人民法院的工作报告未获大会通过，这表明了什么？
(2)从这件事中，你感受最深的是什么？
第二课时
【生活观察】
●生活现象：
学生介绍人民币中出现的文字、民族服饰及民族建筑并展示搜集的成果。
●问题探究：
1.我国有多少个民族？重庆地区有多少个少数民族？人口最多的是哪两个？
2.在美丽富饶的祖国宝岛，世世代代居住着中华民族大家庭的一个成员，它是？
3.我国有多少个少数民族自治区？你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗？
4.新中国形成的新型民族关系是什么？
5.我国处理民族关系的原则是什么？
6.什么是民族区域自治制度？（内容）实行民族区域自治制度的原因？
7．实行民族区域自治制度有什么意义？
8.基层群众自治制度的内容和意义？
●学习要求：
1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习，然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向同组同学请教，或讨论完成。
2.学习内容：学习教材第26—27页的“民族区域自治和基层群众自治制度”。
3.学习重点：民族区域自治制度。
【课堂体验】
●知识体验
1.党和国家领导人与少数民族群众在国庆60周年庆典上手拉手同唱《歌唱祖国》，这表明了我国的民族关系是
（
）
A．民主、平等、共同繁荣
B．民族区域自治
C．平等、团结、互助、和谐
D．和平统一、一国两制
2．十七大报告指出，人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。为此必须健全
（
）
A．人民代表大会制度
B．基层群众自治制度
C．共产党领导的多党合作和政治协商制度
D．民族区域自治制度
3.《西藏日报》载文指出，伟大的成就揭示了一个伟大的真理：没有共产党就没有新中国，更没有新西藏。只有坚持中国共产党的领导、坚定不移地走社会主义道路，坚持民族区域自治制度，坚持改革开放，西藏才能实现跨越式发展，西藏人民的生活才会更加幸福。下列关于民族区域自治制度的认识，正确的是（
）
①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国的根本政治制度
②民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族地区实行区域自治
③民族区域自治适合我国国情
④民族区域自治体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
A.①②
B.①③
C.②④

D.③④
4.据统计，目前我国共建立了155个民族自治地方。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%，民族自治地方的面积占中国国土总面积的64%左右。这表明（
）
A.各民族已实现了完全的平等
B.民族区域自治是我国的基本政治制度
C.少数民族在政治上享有特殊的权利
D.我国实行人民代表大会制度
5.2009年7月22日《人民日报》载文指出，乌鲁木齐“7 5”事件是一起严重暴力犯罪，给这片土地上的各族人民都带来了灾难，其煽动者的目的，就是要破坏民族团结、阻挠新疆发展、危害祖国统一。要挫败境内外敌对势力的图谋，就必须高举各民族大团结旗帜，坚持民族区域自治制度，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚决打击境内外敌对势力的渗透、破坏和分裂活动，紧紧依靠各族干部群众维护民族团结、社会稳定和国家统一。这表明，实行民族区域自治制度有利于（
）
A.维护国家统一和民族团结
B.保障少数民族人民当家作主的权利
C.促进民族自治地区享有高度自治权
D.促进民族平等
●应用体验：
6．材料一：在中国，讲力量和成绩，是56个民族共同的力量和成绩；讲困难和挫折，是56个民族共同的前途和未来。
材料二：歌曲《爱我中华》中又这样一段歌词“五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话：爱我中华……”
材料三：2010年12月8日新华网报道，40岁的新疆维吾尔族人阿里木，在贵州省毕节市摆摊卖烤羊肉串，卖一串羊肉串，毛利不过3毛钱。8年来，他把主要靠卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，捐赠出来资助了上百名贫困学生。新疆维吾尔自治区主席努尔白克力说：“十一五”是新疆历史上发展最快、基础设施建设投入最大、各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强。“二是基础设施突飞猛进。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一、二共同说明了什么？
（2）新疆等少数民族地区发生如此巨大变化的原因是什么？
（3）假如阿里木的儿子是你的同班同学，你会怎么和他相处？
第三课时
【生活观察】
【诗歌欣赏】
远离你的时候，思念长长；
走进你的时候，泪也汪汪；
百年的耻辱，就在今天洗雪；
百年的梦想，就在今天实现。
米字旗降落，
宣告一个时代的结束。
五星红旗升起，
升起一个民族的尊严。
【香港回归后的成就】
香港特别行政区在行政、立法、司法等领域高度的自治。
香港现在是世界第九大经济体，是主要的经融中心，世界第七大外汇交易市场，第九大证券市场，第十大海外银行交易中心，最繁忙的集装箱，货运港口和最繁忙的货运机场。
【问题探究】
（1）.诗歌中描述的是哪个历史事件？“就在今天”指的是哪一天？
（2）.香港是因为什么事件被英国割占的？
（3）.我国采用什么方针统一香港？为什么在香港不推行社会主义制度？
（4）.香港的繁荣发展说明了什么？
●
学习要求：
1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向同组同学请教，或讨论完成。
2.学习内容：学习教材27页。
3.学习重点：“一国两制”的含义，实践意义，解决台湾问题相关的方针、原则。
【课题体验】
●
知识体验：
1．海峡两岸关系和平发展的政治基础是（
）
A中华民族的文化特点
B中华民族传统历史
C一个中国原则
D海峡两岸人民的利益
2．解决台湾问题，实现国家统一，最佳方针是（
）
A民族区域自治制度
B人民代表大会制度
C“一国两制”
D基层民主制度
3．在“一国两制”方针指导下，我国政府成功地对
和
恢复行使主权（
）
A台湾和香港
B香港和外蒙古
C澳门和台湾
D香港和澳门
4．澳门回归十多年，成绩有目共睹。从1999年到2010
年，澳门本地生产总值由472.
87亿澳门元增加到2,173.2亿澳门元，人均GDP跻身亚洲前列，政府财政收入由169.
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亿澳门元上升到近800亿澳门元。这些成绩的取得离不开
①“一国两制”方针的正确指引
②澳门毫不动摇地坚持社会主义制度
③中央人民政府对澳门的支持
④澳门特区政府高效施政、高度自治
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
5．香港、澳门回归祖国之后保持繁荣稳定，说明了（
）
①“一国两制”方针是完全正确的
②“一国两制”方针具有强大的生命力
③祖国是香港、澳门发展的坚强后盾
④丰富了“一国两制”的理论和实践
A
①②③④
B
①②③
C
②③④
D
①②④
●
应用体验：
6.2010年海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长长江丙坤在重庆签署了《海峡两岸经济合作框架协议》与《海峡两岸知识产权保护合作协议》。后来,国民党荣誉主席吴伯雄访问大陆，双方强调,两岸经济合作框架协议是一份为民谋利、互利双赢、影响深远的好协议，符合两岸同胞的共同利益，符合中华民族整体利益。
（1）从两岸的合作说明实现祖国统一的方针是什么？
（2）两岸关系取得重要进展，呈现和平发展良好势头的主要原因有哪些？
（3）要实现祖国统一，青少年应该怎么做？

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