6.3.2 生物进化的证据 课件(30张PPT)-2025-2026学年冀少版生物八年级下册

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6.3.2 生物进化的证据 课件(30张PPT)-2025-2026学年冀少版生物八年级下册

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(共30张PPT)
第三章 生命的起源与生物的进化
第二节 生物进化的证据
第六单元 生物的遗传与进化
冀少版八年级下册
右图中的动物你一定很陌生吧!它生活在距今约1.31亿年前,像鸟,但翅膀上还长着爪子。没有人亲眼见过这种大怪物,科学家是用什么样的方法来研究它的?它可能是由什么动物进化来的?
新课引入
新课讲授
一、研究生物进化的证据

资料分析
化石
一、研究生物进化的证据

资料分析
化石

资料分析
化石
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
一、研究生物进化的证据

资料分析
化石
科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更为晚近的地层中材出现。
结构越简单的生物化石,最早出现在越古老的地层里;相反,结构越复杂的生物化石,最早出现在越新近的地层里。
一、研究生物进化的证据

资料分析
化石
推测动物进化的历程
鱼类
两栖类
爬行类
哺乳类
最古老的地层中没有生物化石,说明地球上最初没有生命。
一、研究生物进化的证据

观察思考
郑氏始孔子鸟与爬行类和鸟类的共同点
郑氏始孔子鸟与鸟类的比较
郑氏始孔子鸟
鸟类
1.前肢变成翼,背覆羽毛
2.有喙
一、研究生物进化的证据

观察思考
郑氏始孔子鸟与爬行类和鸟类的共同点
结论:
爬行类
郑氏始孔子鸟
鸟类
鸟类是由爬行类进化而来的
一、研究生物进化的证据

观察思考
马的前肢、鹰的翅膀、蝙蝠的前肢骨骼
马的前肢
鹰的翅膀
蝙蝠的前肢
马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢外形差别很大, 但它们骨骼的排列是相似的。
说明这些生物都是由共同的原始祖先进化而来的
一、研究生物进化的证据

资料分析
细胞色素c的氨基酸比较
通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素c)进行比较,可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。
物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌
差异氨基酸数目 0 12 27 35 38 44
注:数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目。
一、研究生物进化的证据

资料分析
细胞色素c的氨基酸比较
物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌
差异氨基酸数目 0 12 27 35 38 44
黑猩猩与人的差异氨基酸数目最少,与人的亲缘关系最近;酵母菌与人的差异氨基酸数目最多,与人的亲缘关系最远。
Q:上表中的生物和人亲缘关系最近和最远的分别是哪种生物?
一、研究生物进化的证据
(1)通过比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的进化顺序。
(2)通过比较动物的形态和解剖学特征,判断生物间的进化关系和亲缘关系。一般结构越相似,亲缘关系越近。
(3)通过对比不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素c),来比较生物之间的亲缘关系。分子差异越小,亲缘关系越近。
一、研究生物进化的证据
二、生物进化的总趋势
植物进化的大致历程
陆地生活
未真正适应陆地的生活
生殖完全摆脱水的依赖
无脊椎动物进化的大致历程
二、生物进化的总趋势
脊椎动物进化的大致历程
二、生物进化的总趋势
生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
二、生物进化的总趋势
课堂小结
生物进化的历程
生物进化的直接证据
进化水平:由低等到高等
生活环境:由水生到陆生
结构:由简单到复杂
生物进化的总体趋势
化石
1.生命的起源和生物的进化问题,很久以来就吸引着人们去探求,也不断地有各种各样的争论。生物进化最直接的证据是(  )
A.细胞学说 B.胚胎学说 C.矿石 D.化石
D
课堂练习
2.从外形和功能上来看,蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢很不相同,但是比较它们的内部结构,却基本上是一致的,都由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨组成,排列方式也基本一致,这一生物进化中的证据属于(  )
A.分子生物学的证据 B.比较解剖学的证据
C.胚胎学的证据 D.遗传学的证据
B
3. 在生物进化的过程中,不符合生物由简单到复杂、由水生到陆生进化趋势的是(  )
A.胎生→卵生 B.无脊柱→有脊柱
C.身体不分节→身体分节 D.用鳃呼吸→用肺呼吸
A
4.昊昊去市动物园看到了“①海龟、②孔雀、③大鲵、④中华鲟”,请对他看到的动物按进化顺序依次排序(  )
A.①④③② B.④③①② C.④②③① D.①④②③
B
5. 河北北戴河国家湿地公园是依托北戴河湿地大潮坪、新河水系及1.5万亩沿海防护林形成的湿地生态系统,是中国最大的城市湿地。在公园内观察生物的某校生物兴趣小组的同学们,观察到了以下生物,从动物A到动物F,可以推测生物进化的总体趋势是(  )
A.从水生到陆生 B.从简单到复杂
C.从有脊柱到无脊柱 D.从恒温到变温
B
6.如图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是(  )
A.最先出现的植物类群是甲
B.乙和丙都是由甲进化来的
C.丁的结构比丙复杂
D.戊最有可能是水生的
D
解题思路:本题相当于把进化树横过来,甲是最早出现的植物类群,乙和丙由甲进化而来,丁和戊由丙进化而来。
7.科学家发现了种子蕨化石,推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是(  )
A.化石是研究进化的直接证据
B.蕨类植物比种子植物结构复杂
C.蕨类植物比种子植物早出现
D.以上植物有共同的祖先
B
8. 河北承德丰宁发现了两具1.3亿多年前的“热河生物群”植食性恐龙化石,其中一副剑龙类恐龙化石
保存有完整的皮肤印痕(如图)。
下列说法错误的是(  )
A.结构简单的生物化石往往出现在新近地层中
B.该恐龙的背部装饰有骨质板和尖刺,可用于防御
C.根据不同地层中的化石记录可以推断生物进化历程
D.利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序
A
9. 如图①~③是研究者根据不同地层中发现的古鲸化石绘制的骨骼复原图。通过与现代齿鲸的骨骼比较,揭示了原始陆生哺乳动物到现代齿鲸的演化历程。下列排序中符合这一观点的是(  )
A.③→②→①→④ B.④→②→①→③
C.③→①→②→④ D.④→①→②→③
C
10.某学校由生物学和地理老师带队,八年级100名学生前往深圳大鹏半岛国家地质公园博物馆开启了跨学科的探索学习之旅,同学们在博物馆内被各种各样神奇的化石深深吸引。请观察、分析、比较,结合所学知识回答下列问题。
(1)化石是研究生物进化最________(填“直接”或“间接”)的证据;图一中所示的是古代生物的________(填“遗体”“遗物”或“遗迹”)。
直接
遗体
(2) 同学们在观察化石时,脑海中回忆起课堂中学过的郑氏始孔子鸟的化石,其具有无分化的牙齿、翼上有爪等爬行动物的特征,由此可以推测:________________________________________。
鸟类与爬行类有亲缘关系(合理即可)
(3)图二是地层沉积物剖面,序号①~④表示图一中四种化石在地层中的分布情况,四种化石中恐龙化石最早可能出现在________(填序号)地层中。
(4)从结构特点推测,生物进化的总体趋势是从__________到__________。

简单
复杂

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