资源简介

3.3和平发展
时代主题
第一课时
【生活观察】
●生活现象：
“和平使命-2010”上合组织联合反恐军事演习与9月10日开始在哈萨克斯坦举行，此次演戏是上海合作组织框架内的第7次联合反恐军事演习。演习旨在表明上海合作组织成员国军队共同打击恐怖主义、分裂主义、极端主义的意志、决心和能力，体现成员国互信的高水平和务实合作，表达成员国维护地区和平稳定、促进共同发展与繁荣的真诚愿望。
●问题探究：
1、上述材料体现了什么样的时代主题？
2、影响这一时代主题的主要根源是什么？
3、这一时代主题内容间的相互关系如何？
●学习要求：
1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习，然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向同组同学请教，或讨论完成。
2.学习内容：学习教材第66-67页“和平与发展是时代的主题”。
3.学习重点：和平与发展的概念及关系。
【课堂体验】
●知识体验：(单选题)
1、和平与发展之间的关系是(
)
①和平与发展是相辅相成的
②有了世界和平就一定会有世界共同发展
③世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展
④各国的共同发展是维护世界和平的重要基石
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
2．一直危及世界和平与发展的主要根源是(
)
①恐怖主义
②霸权主义
③分裂主义
④强权政治
A．②④
B．③④
C．①②④
D．①②③④
3、在经济全球化的今天，集中于工业化国家占世界人口1/6的人垄断了全球近80％的收入，与此同时，居住在63个发展中国家占世界人口60％的人，只占世界收入的6％，人均每天不足2美元。造成这种状况的主要原因有
（
）
A.
和平与发展不再是时代的主题。
B.
恐怖主义到处制造恐怖事件、破坏世界稳定
C.
经济全球化的消极作用未能被有效抑制
D.
不公平不合理的国际经济秩序已经不存在
4、当今时代的主题是（
）
A、机遇与挑战
B、战争与和平
C、和平与发展
D、和平与反恐怖
5、2009年是世界反法西斯战争胜利64周年。重温二战历史：死亡人数超过5500万，物资总损失超过40000多亿美元，一些国家经济发展严重受阻。这表明（
）
①发展是维护和平的坚实基础
②和平时发展的必要前提
③战争给人类带来灾难
④和平是当今世界的主题
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
●应用体验：
6、2003年11月20日，
20万英国民众抗议美国总统布什访英，高喊“布什回家去”、“结束对伊占领”、“要和平，不要战争”等口号，并合力将高约3.7米的布什手持导弹头的塑像拉倒
上述材料体现了世界人民第一需要是什么？为什么？
第二课时
【生活观察】
●生活现象：
在重庆两江新区某大公司上班的许小姐，开着日本本田汽车到大商场给母亲购买生日蛋糕，许小姐说，现在世界越来越小了，她的汽车是日本品牌，在广州生产的，生日蛋糕是法式的，水果篮里水果包括泰国的山竹，美国的提子和越南的大龙果。
●问题探究：
（1）
许小组说“现在的世界变得越来越小”体现了当今世界发展的什么趋势？
（2）这种发展趋势对世界各国有何影响？
（3）我国作为世界上最大的也是最富朝气的发展中国家，面对这种趋势，该怎么办？
●学习要求：
1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习，然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向
同组同学请教，或讨论完成。
2.学习内容：学习教材第67“经济全球化的趋势”。
3.学习重点：经济全球化的影响
【课堂体验】
●知识体验：
1．十一五”期间，嘉兴累计利用外资71。89亿美元，完成境外投资4。25亿美元，“十二五”期间，嘉兴还将重点引进世界500强和行业龙头企业。这体现了当今世界的趋势是（
）（单选）
A、区域一体化
B、政治多极化
C、经济全球化
D、商品多样化
2．下列不利于实现经济全球化的是（
）（单选）
A南北经济发展差距巨大
B中国与东盟建立中国——东盟自由贸易区
C世界《财富》论坛在北京召开
D中国加入WTO
3．以下各项中，促使经济全球化的原因有（
）（单选）
①冷战结束，国际形势趋于缓和
②
和平与发展成为时代的主流
③科学技术的发展
④各国经济发展联系日益密切
A
①②③
B
②③④
C
①②④
D
①②③④
4．随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系，世界经济越来越成为一个
不可分割的有机整体，经济全球化的表现（
）(
多选)
A世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强
B各国人民之间的经济交往越来越多
C各国人民之间的社会交往越来越多
D各国人民之间的文化教育交往越来越多
5．下列对经济全球化认识正确的有（
）(
多选)
经济全球化是一把双刃剑，利弊共存
经济全球化为世界各国和地区的经济发展提供了机遇
经济全球化只对发达国家有利
经济全球化使国家之间联系更为紧密
●应用体验：
6.材料一：
当今无论你身在何处，都可以享受到中餐、身穿法国时装、带瑞士手表、看好莱坞电影。在中国
可以喝地道的可口可乐，而美国人使用的圣诞树也可能是中国制造的。
材料二：
结合材料，请回答：
材料反映了当今世界经济呈现怎样的特点？
这种经济发展趋势对我国产生怎样的影响？
（3）为了实现中国梦，国家该如何应对这种经济发展趋势？
第三课时
【生活观察】
●国情分析：
材料一：2008年中国对世界经济增长的贡献率超过20%；联合国《2009年世界经济形势与展望》认为，中国对全球经济增长的贡献率将达到50%。
材料二：中国明确承诺，将认真落实中非合作论坛峰会确定的各项援非举措，在力所能及范围内继续增强对非援助、减免非洲国家债务，扩大对非贸易和投资、加强中非务实合作。
材料三：截至2010年底，中国累计派出维和官兵1.5万人次。目前，我军共有1949名官兵在联合国9个维和任务区执行任务，成为联合国安理会常任理事国派出维和人员最多的国家之一。
●问题探究：
1.列举出建国以来，我国在外交方面取得的重要事件。
2.你怎样看待当今国际舞台上的中国？
3.我们中学生应该为人类和平与发展的崇高事业做些什么？
●学习要求：
1.学习方式：学生先独立阅读教材，自主学习，然后在自主学习的基础上，就自己不懂的问题向同组同学请教，或讨论完成。
2.学习内容：学习教材第68页“实践与评价—小型图片展览”、教材第67页至第68页中的“活跃在世界舞台上的中国”。
3.学习重点：中国在世界舞台中的地位和作用。
【课堂体验】
●知识体验：
1.中国在国际舞台上发挥的作用越来越大。下列说法中能反映这一观点的是（
）
A.中国是维护世界和平与发展的中坚力量
B.中国是世界上军事力量最强的国家
C.中国是推动世界科技发展的领头羊
D.中国是世界人口最多的国家
2.中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个(
)
的中国形象已经为国际社会所公认。
A.霸权主义
B.和平、发展、负责
C.和平、合作、负责
D.发展、合作、负责
3.下列对中国经济的发展及在世界经济发展中的作用理解错误的是(
)
A.中国是推动世界经济发展的重要力量
B.改革开放以来，中国创造了自身经济发展的许多奇迹
C.中国经济的发展为世界经济的繁荣与发展作出了积极贡献
D.中国经济的发展与世界经济的发展没有任何联系
4.中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分。中国是维护世界和平的中坚力量，因为(
)（多选）
A.中华民族具有热爱和平的传统美德
B.中国人民饱受侵略和伤害，深知和平的珍贵
C.中国的现代化建设需要一个稳定和平的国际环境
D.中国从来就敢和外国打仗中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分。
5.中国政府参与联合国维和行动，为遭遇自然灾害的缅甸提供紧急援助，在国际会议上全面阐述中国立场和建议。这表明(
)
（多选）
A.中国已跻身世界强国的行列
B.中国在国际中发挥着重要作用
C.中国积极树立和平、合作、负责的大国形象
D.中国已成为维护世界和平与发展的重要力量
●应用体验：
6.
《新闻联播》：2012年9月，日本政府不顾中国反对，在所谓的“当地居民”手中购买的钓鱼岛，引起了中国政府和人民的强烈抗议。中国海监船、渔政船加强在钓鱼岛的执法；中央电视台将钓鱼岛纳入国内城市预报；多地民众有组织、有秩序地进行示威游行，抗议日本“购岛”行为；多地爆发抵制日货活动，甚至出现打砸日系汽车的行为。
（1）我国面临着局部的领土、领海争端的挑战，你有什么高招可以使我国从容面对各种挑战？
（2）作为国家的小主人，你为捍卫钓鱼岛主权做了些什么具体的事？

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