东北“三省一区”2025-2026学年高二上学期12月月考政治试题(PDF版无答案)

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东北“三省一区”2025-2026学年高二上学期12月月考政治试题(PDF版无答案)

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绝密★启用前(点石联考)》
2025年点石联考东北“三省一区”高二年级12月份联合考试
思想政治
本卷满分100分,考试时间75分钟。
☆注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答
题卡的指定位置。考试结束后,将答题卡交回。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在以下每小题的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.毛泽东的《沁园春·雪》中“北国风光,千里冰封,万里雪飘”勾勒出革命豪情中的壮阔雪景;陆
游的《卜算子·咏梅》里“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”刻画了寒冬绝境中的坚韧雪境。同为
写“雪”,却呈现出截然不同的意境与情感。从哲学上看,下列认识正确的是
①雪通过意识的能动反映转化为审美对象
②雪景的不同意境源于诗人的情感与想象
③诗人对雪的反映受知识结构水平的制约
④雪景是诗人主观情感与客观形象的统一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.面对总和生育率跌破1.1的严峻挑战,十五五明确“建立全国育儿补贴制度,逐步推开免费学
前教育”。这标志着我国人口政策从控制到鼓励的根本性转变。不仅关乎人口结构优化,更是
“投资于人”理念的具体实践。这反映的哲理是
①认识世界的根本目的在于改造世界
②实践是检验认识真理性的唯一标准
③真理是客观与主观具体的历史的统一
④实践是认识的来源、认识发展的动力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.从传统借阅到电子阅读,磨损的耳机罩皮见证了阅读方式的变化,也映射出武汉地铁与读者乘
客之间的双向奔赴。这种美好相遇的背后,有150余座地铁图书馆的资源投入,有不同主题图
书设置的细致思量,也有地铁读书节等丰富活动的服务创新。武汉地铁的举措
①是人们有意识地改造物质世界的结果
②得益于创造性意识活动的直接现实性
③做到了对传统阅读的既肯定又否定
④改变了传统阅读的基本属性和功能
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(点石联考)高二思想政治第1页(共6页)
4.“2025节水主题漫画展”,以漫画为载体,将节水理念转化为触动人心的视觉语言,既跨越地域
与文化隔阂,又生动诠释了全球节水行动的共识与合力。下图漫画《望眼欲穿》蕴含的哲理是
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《望眼欲穿》作者:吴燕军
①重视主观能动性的发挥
②客观规律具有不可抗拒性
③把握机遇促成质的飞跃
④自在事物的联系是客观的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.“比赛第一,友谊第十四”,赛场内外,“散装江苏”的硬梗被玩得淋漓尽致。然而,“散装”更像
是幌子,映射着各市发展中的“你追我赶”,“整装”才是里子,赛场不论输赢,城市美誉度先飙
升了,江苏13个地级市拧成一股绳,一起贡献了一场“不和”的戏码。这说明
①“散装”强调各地区差异化竞争的相对性②“散装”必然会实现“整装”的优势转化
③“散装”特色发展为“整装”协同奠定基础④“散装”的斗争性寓于“整装”的统一体中
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
6.新时代以来,2000多个改革方案,大写的“人”字贯穿始终:医药卫生体制改革推动药品集中采
购降价,让医药费用过快增长势头得到遏制;教育体制改革促进城乡义务教育一体化,让优质
教育资源更均衡;养老服务体系改革扩大普惠供给,回应老龄化社会需求…改革始终聚焦民
生,彰显制度温度。这是因为
①改革是新时代社会发展的根本动力
②人民群众是社会变革的决定力量
③群众路线是我们党的生命线和重要传家宝
④人民群众根本利益是党改革的根本出发点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.享誉世界的物理学家杨振宁,从宇称不守恒的惊世发现,到规范场论的奠基贡献;从世界物理
学界的巅峰,到培养后学的杏坛,他始终以科学无国界、科学家有祖国的赤子之心,将个人理想
融入民族复兴的伟大征程。他的一生生动诠释了
①人生价值的大小取决于个人社会地位的高低
②社会提供的客观条件是实现人生价值的基础
③人的价值一定要在个人与社会的统一中实现
④投身于社会实践是实现人生价值的根本途径
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.近年来,AR技术在文博领域多点落地:故宫通过AR让太和殿立柱“再现”清代营造场景;云梦
县博物馆用虚拟导览员“喜”解读秦简律法;浙江非遗馆推出AR手势交互体验蓝印花布工艺;
海淀社区借扫码还原京西古道历史。这些实践共同的启迪是
①科技赋能文化传播,推动优秀传统文化创造性转化
②升级互动体验,增强观众对传统文化的认同与热爱
③创新文化载体,使文化内涵随技术发展不断拓展
④把握基层需求,实现文化资源向社会的末梢下沉
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(点石联考)高二思想政治第2页(共6页)

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