【精品解析】浙江省杭州市上城区2025学年第一学期七年级期中阶段性素养调研科学试卷(1-2章)

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浙江省杭州市上城区2025学年第一学期七年级期中阶段性素养调研科学试卷(1-2章)
一、选择题(每空2分,共36分)
1.(2025七上·上城期中)下列关于科学、科学技术的观点和看法,正确的是(  )
A.老师教的都是经过多年浓缩提炼的经典知识,已不必修正
B.小明同学昨夜游湖时有一个重大科学发现,找到了武松墓
C.所有的科学研究都需要以实验为依据和准绳
D.科学技术既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位
【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系;认识科学
【解析】【分析】科学发展是一个循序渐进的过程,很多知识在不断地被修正。
【解答】A、科学知识具有发展性,随着研究的深入可能被修正或推翻(如地心说到日心说的演变),不存在"不必修正"的绝对真理,故A错误;
B、"重大科学发现"需要严谨的实证研究(如考古鉴定),个人主观判断不能作为科学结论,故B错误;
C、科学研究方法多样,除实验外还包括理论推导(如爱因斯坦相对论)、观测分析(如天文学),故C错误;
D、科学技术具有双重性(如核能既发电也可造武器),但随着科技伦理体系完善和人类理性提升,其造福人类的主导作用日益凸显,故D正确。
故答案为:D。
2.(2025七上·上城期中)下列实验操作中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】要用灯帽盖灭酒精灯。
【解答】A、采用扇闻的方式闻气味,是正确的操作,故A正确;
B、不能直接用嘴吹灭酒精灯,故B错误;
C、胶头滴管不能伸入试管内,故C错误;
D、不能将胶头滴管反过来拿,会导致液体进入胶头,可能会造成胶头被腐蚀,故D错误。
故答案为:A。
3.(2025七上·上城期中)下列环境中,不会对蜗牛的正常生活产生较大影响的是(  )
A.倾倒工业废水的池塘边 B.向阳的干燥墙面角落
C.噪声较大的建筑工地边 D.食醋发酵制造车间周围
【答案】C
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】根据蜗牛生存的环境和蜗牛没有听觉进行分析判断。
【解答】AD、工业废水和食醋发酵产生的酸性物质会腐蚀蜗牛外壳并破坏其黏液分泌,影响蜗牛的正常生活,故AD错误;
B、蜗牛体表需要保持湿润,干燥环境会导致其脱水死亡,所以向阳的干燥墙面角落会影响蜗牛的正常生活,故B错误;
C、蜗牛没有发达听觉系统,建筑工地噪声对其没有直接影响,故C正确。
故答案为:C。
4.(2025七上·上城期中)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是(  )
A.图甲中,被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
B.图乙中,做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中
C.图丙中,烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处
D.图丁中,燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火
【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】做完实验后将有毒试剂应按照危险废物处理规范回收或统一处理。
【解答】A、被化学试剂灼伤时,应立即用大量流动的清水冲洗灼伤部位,故A错误;
B、做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中,会导致环境污染,故B错误;
C、烧伤或烫伤,用大量冷水冲洗受伤处,降低皮肤温度,缓解疼痛,故C错误;
D、燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖,起到隔绝空气和降温的作用,从而灭火,故D正确。
故答案为:D。
5.(2025七上·上城期中)下列单位换算中,正确的是(  )
A.2.24m=2.24m×100cm=224cm B.2.24m=2.24×100cm=224cm
C.2.24m=2.24×100=224cm D.2.24m=2.24m×100=224cm
【答案】B
【知识点】单位换算
【解析】【分析】米和厘米之间的进率是100。
【解答】进行单位换算时,在进率后面书写新的单位,原单位不用重复书写,正确的格式为 2.24m=2.24×100cm=224cm。
故答案为:B。
6.(2025七上·上城期中)小明同学用一把刻度尺测量橡皮的长度,其中一读数为2.64厘米,下列测量数据中可能也是由这把刻度尺测量的是(  )
A.2.24dm B.12.224m C.22.4mm D.0.224km
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】使用刻度尺测量物体的长度时,要在分度值后估读一位。
【解答】2.64厘米,可知该刻度尺的分度值为0.1cm。
A、2.24dm=22.4cm,刻度尺的分度值为1cm,故A错误;
B、12.224m=1222.4cm,刻度尺的分度值为1cm,故B错误;
C、22.4mm=2.24cm, 刻度尺的分度值为0.1cm,故C正确;
D、0.224km=22400cm,度尺的分度值为1dm,故D错误。
故答案为:C。
7.(2025七上·上城期中)小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:6.42cm、6.43cm、6.42cm、6.44cm、6.64cm,则这个物体的长度应记为(  )
A.6.42cm B.6.4275cm C.6.43cm D.6.47cm
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】取平均值可以减小误差,在取平均值前要先观察数据,差异过大的数据为错误数据,应舍弃。
【解答】6.64cm这个数据与气体数据差异较大,为错误数据,应舍弃,物体的长度为。
故答案为:C。
8.(2025七上·上城期中)小明同学用排水法测一不溶于水不规则小物体的体积时,他先在量筒量放一定量的水,读数是30毫升,然后放入小物体浸没,读数是46毫升。可实际在读数时,第一次读数俯视了,第二次,遗憾地仰视了,则小物体的实际体积将(  )
A.大于16cm3 B.等于 16cm3 C.小于16cm3 D.都有可能
【答案】A
【知识点】体积的测量;误差分析
【解析】【分析】俯视读数会偏大,仰视读数会偏小,物体的体积等于水和物体的总体积减去水的体积。
【解答】第一次在俯视的情况下读取水的体积为30毫升,俯视会把数读大,可知水的体积小于30毫升。第二次读数时仰视,仰视会把数读小,可知总体积大于46毫升,可知物体实际的体积将大于46毫升-30毫升=16毫升=16立方厘米。
故答案为:A。
9.(2025七上·上城期中)冷水泡苋菜,水仍清澈,热水泡苋菜就能得到红色的汤。苋菜汤变红程度与热水温度的关系如图所示。则控制色素进出的细胞结构和由图得到的它开始被破坏的温度分别是(  )
A.细胞膜, 70℃ B.细胞膜, 80℃
C.细胞壁, 70℃ D.细胞壁, 80℃
【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞壁起到支持和保护的作用,它不具有选择透过性,不能控制物质的进出。
【解答】细胞中国起到控制物质进出细胞的结构是细胞膜。由图可知,当温度大于等于70℃时,苋菜汤开始变红,可知细胞膜被破坏的温度为70℃。
故答案为:A。
10.(2025七上·上城期中)如图所示的实验操作中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】使用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要与液体充分接触,但不能碰到杯壁和杯底。
【解答】A、俯视读数,操作错误,故A错误;
B、温度计玻璃泡接触杯底,操作错误,故B错误;
C、物体左侧没有与刻度尺的零刻度线对齐,故C错误;
D、左侧三角尺与直尺的整数刻度对齐,直角边与物体以及直尺相切,操作正确,故D正确。
故答案为:D。
11.(2025七上·上城期中)下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是(  )
A.物种灭绝后,可以再生
B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
C.生物多样性的消失,人类可以自己生产物资,消失对人类不会产生威胁
D.与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来
【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】 保护生物多样性需尊重所有物种的价值,维护生态系统的整体性。
【解答】A、物种灭绝是不可逆的,灭绝后无法再生,故A错误;
B、盲目引入外来物种可能导致生物入侵,威胁本地物种生存,可能反而会降低生物的多样性,故B错误;
C、生物多样性为人类提供食物、药物等资源,维持生态平衡(如净化水源、调节气候)。其消失会直接威胁人类生存,故C错误;
D、所有生物在生态系统中都有其独特作用,即使看似与人类无直接利益(如蜜蜂传粉、分解者分解废物),也应保留以维持生态稳定,故D正确。
故答案为:D。
12.(2025七上·上城期中)白鳍豚、多宝鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于(  )
A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类
B.哺乳类、软体动物、两栖类、爬行类
C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物
D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据有无脊柱,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物有:鱼类、爬行类、两栖类、鸟类和哺乳类。
【解答】 白鳍豚虽然生活在水中,但它用肺呼吸,胎生哺乳,因此属于哺乳类。
多宝鱼用鳃呼吸,属于鱼类。
娃娃鱼幼体用鳃呼吸, 成体用肺和皮肤呼吸,属于两栖类。
墨鱼没有脊椎,属于软体类动物。
故答案为: D。
13.(2025七上·上城期中)小明同学用一支刻度均匀但读数不准的温度计,测量冰水混合物的温度时,示数为4℃,当冰熔化后,水温度升高到某一数值时,发现它的示数恰好与真实温度相等,让水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃,那么,当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时,实际示数为(  )
A.92℃ B.94℃ C.96℃ D.98℃
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据“水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃”和实际温度变化量计算变化的格数,再加上0℃时的示数即为现在的读数。
【解答】水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃,从0℃到标准大气压下水的沸点,温度升高100℃,可知增加的格数为90格,在0℃时示数为4℃,则增加90格后,示数为94℃。
故答案为:B。
14.(2025七上·上城期中)用显微镜观察一个正方形的细胞,显微镜目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”,看到的细胞面积为0.04cm2,则细胞的实际边长为多少厘米(  )
A.0.0005 厘米 B.0.005 厘米
C.0.0001厘米 D.0.016厘米
【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜放大的是细胞的长度或宽度,放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
【解答】显微镜目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”,放大倍数为400倍,放大的是长度,由正方形面积公式可知,则面积放大倍数应该是400倍的平方次,可知实际面积为,边长为。
故答案为:A。
15.(2025七上·上城期中)观察食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是(  )
A.猫和虎长得最相像
B.种是分类的最基本单位
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近
D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
【答案】A
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】分类单位由大到小为:界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,生物之间的共同点越多,亲缘关系越近。
【解答】A、由分类表可知,虎和豹都属于豹属,可知共同点最多,长得最像,故A错误,符合题意;
B、种是最小的分类单位,即是最基本的单位,故B正确,不符合题意;
C、猫和豹都属于猫科,狗属于犬科,可知猫与豹的亲缘关系更近,故C正确,不符合题意;
D、虎和豹都属于豹属,猫属于猫属,可知虎和豹之间的共同点更多,故D正确,不符合题意。
故答案为:A。
16.(2025七上·上城期中)在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体之间有薄膜相连;会在空中滑翔,体温恒定;小飞鼠在母体内发育,靠母体乳汁长大。根据以上信息,试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类 (  )
A.鸟类 B.爬行类 C.两栖类 D.哺乳类
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】哺乳类动物最大的特点是:胎生、哺乳。
【解答】由“小飞鼠在母体内发育,靠母体乳汁长大”,可知小飞鼠具有“胎生、哺乳”的特点,属于哺乳类动物。
故答案为:D。
17.(2025七上·上城期中)宋代诗人苏轼在诗中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是(  )
A.光 B.温度 C.水 D.空气
【答案】B
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】根据诗句的含义可知,鸭子是通过感知水温的变化来适应环境的。
【解答】 诗句“春江水暖鸭先知”中,“水暖”直接体现了水温的变化,说明温度是影响鸭生活的关键非生物因素。鸭子通过感知水温的变化来适应环境,因此温度是诗句中描述的主要非生物因素。
故答案为:B。
18.(2025七上·上城期中)用量筒测量热水瓶软木塞的体积时,某同学记录了以下几组数据,其中多余的是(  )
①量筒内盛水时的读数V1
②把铁块放入量筒内水中时的读数V2
③把铁块和软木塞捆在一起放入水中的量筒的读数V3
A.① B.② C.③ D.①、②
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】软木塞的体积等于,可知不需要测量。
【解答】软木塞的密度较小,会漂浮在水面上,为了测量其体积,可以把铁块和软木塞捆在一起,测量其体积,再减去水和铁块的体积即可求得软木塞的体积,可知不需要测量水的体积,多余的步骤是 ①。
故答案为:A。
二、填空题(每空1分,共24分)
19.(2025七上·上城期中)上月学校运动会取得了圆满的成功,每一位运动员都向全校同学展示了强大的实力。比赛中,有很多科学知识,请为下列的数据填写合适的单位或数值:
(1)操场每一条跑道宽度是12.2   ;
(2)游泳池中,水的温度控制在22~26   ;
(3)奖牌牌面面积约为40   ,厚约4   ,则其体积约   米3。
【答案】(1)dm
(2)℃
(3)cm2;mm;1.6 × 10-5
【知识点】单位换算;物理量的单位
【解析】【分析】(1)米和分米之间的进率为10,即1米等于10分米。
(2)温度的常用单位是℃。
(3)体积等于面积与宽度的乘积,1m=1000mm,1m2=0.0001cm2。
【解答】(1)跑道的宽度通常以分米(dm)为单位。国际田联规定标准跑道的单条宽度为1.22米,即12.2分米。因此填写单位应为 dm。
(2)水温的单位是摄氏度(℃)。根据游泳比赛或训练的标准,水温通常控制在22~26℃之间,以保证运动员的舒适性和安全性。
(3) 面积单位:奖牌的面积较小,通常用平方厘米(cm2)表示。
厚度单位:奖牌厚度通常以毫米(mm)为单位,4 mm是常见值。
体积 = 面积 × 厚度 = 0.004 m2 × 0.004 m = 1.6 × 10-5 m3 。
20.(2025七上·上城期中)细胞是生物体的基本结构单位,右图是   (选“动物”、“植物”)细胞的结构简图,其中结构   (填编号)是该类生物细胞特有的。结构⑤的功能是   。
【答案】植物;③;细胞生命活动的控制中心
【知识点】细胞的结构;观察细胞
【解析】【分析】①液泡,②细胞壁,③叶绿体,④细胞膜,⑤细胞核,⑥细胞质。
【解答】由图可知,该细胞有细胞壁和叶绿体、液泡,可知属于植物细胞。
植物细胞特有的结构是图中的③--叶绿体。
结构⑤是细胞核,内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。
21.(2025七上·上城期中)在种子植物中,可以根据   ,将它们分为被子植物和裸子植物,被子植物又称   。银杏、胎生狗脊、地钱、青菜、花生、苏铁中,属于被子植物有   。有一种叫海金沙的植物,它是一种观叶植物,有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于   植物。
【答案】种子是否有果皮包被;绿色开花植物;青菜、花生;苔藓类
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】种子植物中,根据种子是否有果皮包被将种子植物分为被子植物和裸子植物,其中被子植物的种子外有果皮包被。
被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子,又被称为绿色开花植物。
海金沙,有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,可知属于苔藓类植物。
22.(2025七上·上城期中)小明同学在练习使用显微镜的时候,在载玻片上写了一个“b”,他在显微镜下看到的是一个“   ”,当小明同学发现在视野中字母偏左时,想把它移到中央,要把载玻片往   移。在观察洋葱表皮细胞的过程中,小明同学发现视野中出现了一个周围黑、中央亮的白圈,却看不清细胞的结构,这是因为装片中出现了   ,为了避免这种现象的产生,盖盖玻片时,要先将盖玻片的一边接触   ,然后慢慢放下。
【答案】q;左;气泡;水滴
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】盖玻片上的水滴是在刚开始制作装片时滴的,目的是保持细胞的正常形态。
【解答】显微镜成的是倒立的像,上下左右都相反,可知小明同学看到的是“q”。
在视野中字母偏左时,其实际位置偏右,想把它移到中央,应将载玻片向左移。
视野中周围黑、中央亮的白圈是气泡,是因为盖盖玻片时没有盖好导致的。为了避免产生气泡,在盖盖玻片时,应先将盖玻片的一边接触水滴,再慢慢将盖玻片盖上。
23.(2025七上·上城期中) 如图A、B、C、D、E是常见的五种动物青蛙、蝗虫、兔子、鲫鱼和鸟,据图回答下列问题:
(1)上述动物的受精过程在水中完成的有   ,能保持体温恒定的有   (均填字母)。
(2)动物A的成体用   (器官)呼吸;动物D用   (器官)呼吸。
(3)动物B的体表有   ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)动物C具备了   的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对自然环境的适应能力。
【答案】(1)AD;CE
(2)肺;鳃
(3)外骨骼
(4)胎生哺乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)脊椎动物中,繁殖离不开水的是鱼类和两栖类。
(2)两栖类动物幼体和成体的呼吸方式不同,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,湿润的皮肤可以辅助呼吸。
(3)昆虫的外骨骼除了可以起到保护和支持的作用外,还可以减少水分散失。
(4)哺乳动物最大的特点:胎生、哺乳。
【解答】(1)受精过程在水中完成:青蛙(A)和鲫鱼(D)的受精过程在水中完成。青蛙是两栖动物,受精卵在水中发育;鲫鱼是鱼类,完全水生,受精也在水中进行。
哺乳动物和鸟类可以保持体温恒定,可知能保持体温恒定的是:兔子(C)和鸟(E)。
(2)青蛙(A)属于两栖类动物,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
鲫鱼(D)属于鱼类,用鳃呼吸。
(3)蝗虫(B)属于昆虫,体表有外骨骼,具有保护和支持作用,并能防止水分蒸发。
(4)兔子(C)是哺乳动物,具有胎生、哺乳的特点,提高了后代的成活率。
24.(2025七上·上城期中)生物与环境是一相互依赖、相互制约的整体,生物不仅能适应环境,也能   环境。在各生物间的相互关系中,最普遍、最主要的关系是   关系。
【答案】影响;营养
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物与环境相互影响,环境可以影响生物,生物也可以影响环境。
【解答】 生物通过自身的生命活动会对环境产生影响,例如植物的光合作用可以改变大气成分,动物的活动可以改变土壤结构等。
在各生物间的相互关系中,营养关系(即食物链关系)是最基本、最普遍的关系,它构成了生态系统能量流动和物质循环的基础。
三、实验、探究、分析题(每空2分,共60分)
25.(2025七上·上城期中)如图,被测物体的长度是    cm。若测得一本最大页码是200的课本厚度为12毫米,则每一张纸的厚度为   毫米。
【答案】3.50;0.12
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】读数时要在精确值后估读一位。
【解答】由图可知,该刻度尺的分度值为0.1cm,物体的长度为9.50cm-6.00cm=3.50cm。
200页的课本,有100张纸,每一张纸的厚度为。
26.(2025七上·上城期中)在刚刚结束的我校运动会上,不少运动员以优异的成绩打破了学校的记录。其实在比赛过程中,还有一些同学的成绩十分接近纪录,留下了些许遗憾。试分析以下的一些操作,在哪种情况下很有可能使这些同学的成绩打破学校记录:(选择括号中合理词语填空)
(1)实心球比赛中,工作人员将皮尺拉的   (松、紧)了一些;
(2)跳高时,裁判将竖直的刻度尺放在横杆后方并紧贴,视线   (俯视、仰视)一些;
(3)跳远时,地面的皮尺零刻度放在了起点线的   (前面、后面)一些。
由此看来,裁判认真、细致的工作,也是运动会公平竞争原则的一种体现!
【答案】(1)松
(2)俯视
(3)后面
【知识点】长度的测量;误差分析
【解析】【分析】(1)皮尺过于松弛,会导致对应的刻度靠后,所以读数偏大。
(2)俯视视线偏上,仰视视线偏低。
(3)零刻度线在起点线后面,测量的是零刻度线与落地位置之间的距离,大于起始位置到落地位置之间的距离。
【解答】(1)在实心球比赛中,测量成绩时皮尺拉得松一些会导致测量距离偏大。因为皮尺松弛时,实际长度会比标准长度长,读数时会显示比实际投掷距离更大的数值。因此,运动员的成绩会被“放大”,更容易打破纪录。
(2)俯视读数时,视线落在正确刻度的上方,会导致读数偏大,因此,运动员的成绩会被“放大”,更容易打破纪录。
(3)跳远成绩是从起跳线前沿到落地最近点的距离。若皮尺零刻度放在起点线后面(即更远离沙坑),实际测量时会多算一段距离,从而使成绩“虚增”,更容易打破纪录。
27.(2025七上·上城期中)下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤,其正确操作顺序是   。
①盖上盖玻片
②把牙签放在生理盐水中涂几下
③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下
④在载玻片上滴一滴生理盐水
⑤用碘液染色
【答案】④ → ③ → ② → ① → ⑤
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】关键点:生理盐水(0.9% NaCl)维持细胞形态;盖盖玻片时需防气泡;染色需在盖片后进行。
【解答】制作口腔上皮细胞的操作步骤: ④在载玻片上滴一滴生理盐水 → ③取牙签在口腔内壁轻刮
(获取口腔上皮细胞)→ ②把牙签放在生理盐水中涂几下
(将细胞分散到生理盐水中) →①盖上盖玻片
(避免产生气泡,斜放缓慢盖下) → ⑤用碘液染色
(最后滴加碘液增强细胞结构可见性)。
故答案为: ④ → ③ → ② → ① → ⑤ 。
28.(2025七上·上城期中)你知道吗,在我们的墙角屋后,窨井地沟中,经常会有一些“死水”,这些水由于不流动,又含有大量有机物,导致水质恶化,腐败发臭,人们避之惟恐不及。而蚊子就喜欢在这样的水中产卵,卵孵化成蚊子的幼虫叫孑孓,孑孓在水中很好动,常常翻着小小的身子浮到水面上来,人们常可以观察到孑孓浮到水面的现象。
(1)我们在进行科学探究时,第一步一般应该是(  )
A.建立假设 B.提出问题
C.设计实验 D.走访、查阅资料
(2)若实验结果与假说不符合时,则应该(  )
A.修改结果,使结果与假说相符
B.修改假说,重新实验
C.修改实验过程,使结果与假说相符
D.自行依据实验结果下结论
(3)小明同学针对“孑孓为什么要浮到水面”这个问题,提出了“孑孓需要光线才能生存”的假说,为求证此假说而设计了下列实验装置,你认为较合适的是(    )
选项 烧杯 水量/mL 孑孓/只 光线 温度
A 甲 400 20大 光照下 28
乙 300 20小 黑暗中 20
B 甲 400 20大 光照下 28
乙 400 20大 黑暗中 28
C 甲 300 10大10小 光照下 20
乙 300 10大10小 黑暗中 28
D 甲 300 20小 光照下 28
乙 400 20小 黑暗中 28
(4)小明同学在探究过程中,采用的实验探究方法是   。
【答案】(1)B
(2)B
(3)B
(4)控制变量法
【知识点】科学探究的基本环节;控制变量法
【解析】【分析】(1)科学探究的顺序:提出问题、建立假设、设计实验、进行实验获得证据或查阅资料、得出结论、交流与讨论。
(2)当实验结果与假设不成立时,应重新建立假设,而不是修改结果。
(3)根据控制变量法进行分析,要控制变量的唯一性。
(4)根据(3)和表中数据可知,实验采用的是控制变量法。
【解答】(1) 科学探究的第一步是观察现象并提出问题。只有明确了问题,才能进一步建立假设、设计实验等。
故答案为:B。
(2) 科学探究中,如果实验结果与假说不符,说明假说可能存在错误。此时应重新审视假说,修改或提出新的假说,并通过实验验证,而不是强行修改结果或实验过程。
故答案为:B。
(3)A、温度和孑孓大小都不同,没有控制变量,故A错误;
B、除了光照以外的条件都相同,故B正确;
C、水量、温度都不同,故C错误;
D、水量和温度两个变量,故D错误。
故答案为:B。
(4)实验时除了温度以外的条件都相同,可知采用了控制变量法。
29.(2025七上·上城期中)温度是表示物体   的量;如图温度计的读数是   ℃;关于使用温度计的一些操作步骤:
①观察温度计读数并记录
②取出温度计
③选取适当温度计
④估计被测物体的温度
⑤拿着温度计甩一甩
⑥让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟
实验室使用温度计测量水温时,正确的步骤是   。
【答案】冷热程度;-12;④③⑥①②
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】使用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要与被测物体充分接触,但不能接触杯壁和杯底,不能离开被测物体读数。
【解答】 温度是表示物体冷热程度的量,常用单位是℃。由图可知,温度计上的数字自下而上逐渐变小,可知温度在零℃以下,分度值为1℃,可知示数为-12℃。
使用温度计测量液体温度的步骤: 1. 估计被测物体的温度(④);
2. 选取适当温度计(③);
3. 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟(⑥);
4. 观察温度计读数并记录(①);
5. 取出温度计(②)。
注意:步骤⑤“拿着温度计甩一甩”是体温计的使用方法,实验室温度计(如水银温度计)不需要甩动,因此不应包含在正确步骤中。
30.(2025七上·上城期中)(1)小明同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞,进行调焦操作时,眼睛应该先看物镜,同时向前转动[   ]   。而后左眼看目镜,右眼保持   (“睁开”或“闭上”)状态;向后转动,使镜筒上升,待视野中出现模糊的物像时停止。再用双手转动[   ]   ,直到物象清晰为止。(在[]中填编号,编号1分)
(2)下图1、2为显微镜的目镜,3、4为显微镜的物镜,5、6为物镜与切片的位置,如欲获得最大的放大观察效果,小明同学应该选用正确的组合为(  )
A.1, 3, 5 B.2, 3, 5 C.1, 4, 5 D.2, 4, 6
(3)显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜后发现视野变   (选“亮”或“暗”),细胞数目变   (选“多”或“少”)。
(4)若在显微镜下观察到细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图),则其实际流动方向应是   。
【答案】(1)F;粗准焦螺旋;睁开;H;细准焦螺旋
(2)D
(3)暗;少
(4)逆时针
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)镜筒下降时,眼睛注视物镜,是担心物镜将装片压坏;镜筒上升时,眼睛注视目镜,是为了寻找像。
(2)放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
(3)低倍镜换高倍镜视野会变暗,可以使用大光圈和凹面镜使视野变亮。
(4)根据显微镜成上下左右都相反的像进行分析,可知观察到的转动方向与实际转动方向一致。
【解答】(1)调焦操作:使用显微镜时,眼睛应先看物镜,同时向前转动粗准焦螺旋F,使镜筒下降接近切片。
左眼看目镜时,右眼应保持睁开状态,便于绘图或记录。
精细调焦:出现模糊物像后,用双手转动细准焦螺旋H进行微调,使物像清晰。
(2)欲获得最大的放大观察效果,即放大倍数最大,目镜越短放大倍数越大,所以选择的是2,物镜越长,放大倍数越大,所以选择的是4,物镜越长与装片之间的距离越近,所以选择的是6。
故答案为:D。
(3)高倍镜通光量少,所以视野会变暗,由于放大倍数变大,观察的范围将缩小,所以细胞数目将变少。
(4)显微镜成像特点:显微镜成倒像(上下左右颠倒),但旋转方向不变。图中细胞质流动为逆时针,实际方向仍为逆时针。
31.(2025七上·上城期中)我校有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题研究。他们通过查阅资料得知,17世纪意大利物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度变化,可测得相应的环境温度。
为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组制作了如图的装置:A为一小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中,使吸管内外液面有一高度h。
(1)伽利略温度计是利用   的热胀冷缩制成的。
(2)课题小组分别测出了在不同的温度下对应的水柱高度h,记录的实验数据如下:
温度/℃ 17 19 21 23 25 27
高度h/ cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
相邻高度的高度差△h/cm   5.1 5.2 5.1 M 5.2
根据表格数据,计算出空格M内相邻高度的高度差为    cm,通过表格数据可得:
①水柱高度h随温度的升高而   (填“升高”、“降低”或“不变”);
②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要   (填“大”、“小”或“无法确定”)。
【答案】(1)气体
(2)5.2;降低;小
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)温度计的原理是热胀冷缩,由图可知,伽利略温度计利用的是A瓶内气体的热胀冷缩原理工作的。
(2)根据表中数据进行分析,可知温度越高,气体膨胀程度越大,液柱高度下降越多,可知刻度下大上小。
【解答】(1)温度计的工作原理是通过玻璃泡内气体的热胀冷缩,使吸管中的水柱高度变化。当温度升高时,气体膨胀,水柱下降;温度降低时,气体收缩,水柱上升。
(2)相邻高度差。
从表格数据可见,温度升高(17℃→27℃),水柱高度h减小(30.0 cm→4.2 cm),因此水柱高度随温度升高而降低。
由于水柱高度随温度升高而降低,温度较高的数值对应较低的水柱位置。因此,吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值较小,下面的数值较大。
1 / 1浙江省杭州市上城区2025学年第一学期七年级期中阶段性素养调研科学试卷(1-2章)
一、选择题(每空2分,共36分)
1.(2025七上·上城期中)下列关于科学、科学技术的观点和看法,正确的是(  )
A.老师教的都是经过多年浓缩提炼的经典知识,已不必修正
B.小明同学昨夜游湖时有一个重大科学发现,找到了武松墓
C.所有的科学研究都需要以实验为依据和准绳
D.科学技术既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位
2.(2025七上·上城期中)下列实验操作中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2025七上·上城期中)下列环境中,不会对蜗牛的正常生活产生较大影响的是(  )
A.倾倒工业废水的池塘边 B.向阳的干燥墙面角落
C.噪声较大的建筑工地边 D.食醋发酵制造车间周围
4.(2025七上·上城期中)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是(  )
A.图甲中,被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
B.图乙中,做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中
C.图丙中,烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处
D.图丁中,燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火
5.(2025七上·上城期中)下列单位换算中,正确的是(  )
A.2.24m=2.24m×100cm=224cm B.2.24m=2.24×100cm=224cm
C.2.24m=2.24×100=224cm D.2.24m=2.24m×100=224cm
6.(2025七上·上城期中)小明同学用一把刻度尺测量橡皮的长度,其中一读数为2.64厘米,下列测量数据中可能也是由这把刻度尺测量的是(  )
A.2.24dm B.12.224m C.22.4mm D.0.224km
7.(2025七上·上城期中)小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:6.42cm、6.43cm、6.42cm、6.44cm、6.64cm,则这个物体的长度应记为(  )
A.6.42cm B.6.4275cm C.6.43cm D.6.47cm
8.(2025七上·上城期中)小明同学用排水法测一不溶于水不规则小物体的体积时,他先在量筒量放一定量的水,读数是30毫升,然后放入小物体浸没,读数是46毫升。可实际在读数时,第一次读数俯视了,第二次,遗憾地仰视了,则小物体的实际体积将(  )
A.大于16cm3 B.等于 16cm3 C.小于16cm3 D.都有可能
9.(2025七上·上城期中)冷水泡苋菜,水仍清澈,热水泡苋菜就能得到红色的汤。苋菜汤变红程度与热水温度的关系如图所示。则控制色素进出的细胞结构和由图得到的它开始被破坏的温度分别是(  )
A.细胞膜, 70℃ B.细胞膜, 80℃
C.细胞壁, 70℃ D.细胞壁, 80℃
10.(2025七上·上城期中)如图所示的实验操作中,正确的是(  )
A. B.
C. D.
11.(2025七上·上城期中)下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是(  )
A.物种灭绝后,可以再生
B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
C.生物多样性的消失,人类可以自己生产物资,消失对人类不会产生威胁
D.与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来
12.(2025七上·上城期中)白鳍豚、多宝鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于(  )
A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类
B.哺乳类、软体动物、两栖类、爬行类
C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物
D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物
13.(2025七上·上城期中)小明同学用一支刻度均匀但读数不准的温度计,测量冰水混合物的温度时,示数为4℃,当冰熔化后,水温度升高到某一数值时,发现它的示数恰好与真实温度相等,让水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃,那么,当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时,实际示数为(  )
A.92℃ B.94℃ C.96℃ D.98℃
14.(2025七上·上城期中)用显微镜观察一个正方形的细胞,显微镜目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”,看到的细胞面积为0.04cm2,则细胞的实际边长为多少厘米(  )
A.0.0005 厘米 B.0.005 厘米
C.0.0001厘米 D.0.016厘米
15.(2025七上·上城期中)观察食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是(  )
A.猫和虎长得最相像
B.种是分类的最基本单位
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近
D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
16.(2025七上·上城期中)在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体之间有薄膜相连;会在空中滑翔,体温恒定;小飞鼠在母体内发育,靠母体乳汁长大。根据以上信息,试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类 (  )
A.鸟类 B.爬行类 C.两栖类 D.哺乳类
17.(2025七上·上城期中)宋代诗人苏轼在诗中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是(  )
A.光 B.温度 C.水 D.空气
18.(2025七上·上城期中)用量筒测量热水瓶软木塞的体积时,某同学记录了以下几组数据,其中多余的是(  )
①量筒内盛水时的读数V1
②把铁块放入量筒内水中时的读数V2
③把铁块和软木塞捆在一起放入水中的量筒的读数V3
A.① B.② C.③ D.①、②
二、填空题(每空1分,共24分)
19.(2025七上·上城期中)上月学校运动会取得了圆满的成功,每一位运动员都向全校同学展示了强大的实力。比赛中,有很多科学知识,请为下列的数据填写合适的单位或数值:
(1)操场每一条跑道宽度是12.2   ;
(2)游泳池中,水的温度控制在22~26   ;
(3)奖牌牌面面积约为40   ,厚约4   ,则其体积约   米3。
20.(2025七上·上城期中)细胞是生物体的基本结构单位,右图是   (选“动物”、“植物”)细胞的结构简图,其中结构   (填编号)是该类生物细胞特有的。结构⑤的功能是   。
21.(2025七上·上城期中)在种子植物中,可以根据   ,将它们分为被子植物和裸子植物,被子植物又称   。银杏、胎生狗脊、地钱、青菜、花生、苏铁中,属于被子植物有   。有一种叫海金沙的植物,它是一种观叶植物,有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于   植物。
22.(2025七上·上城期中)小明同学在练习使用显微镜的时候,在载玻片上写了一个“b”,他在显微镜下看到的是一个“   ”,当小明同学发现在视野中字母偏左时,想把它移到中央,要把载玻片往   移。在观察洋葱表皮细胞的过程中,小明同学发现视野中出现了一个周围黑、中央亮的白圈,却看不清细胞的结构,这是因为装片中出现了   ,为了避免这种现象的产生,盖盖玻片时,要先将盖玻片的一边接触   ,然后慢慢放下。
23.(2025七上·上城期中) 如图A、B、C、D、E是常见的五种动物青蛙、蝗虫、兔子、鲫鱼和鸟,据图回答下列问题:
(1)上述动物的受精过程在水中完成的有   ,能保持体温恒定的有   (均填字母)。
(2)动物A的成体用   (器官)呼吸;动物D用   (器官)呼吸。
(3)动物B的体表有   ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)动物C具备了   的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率,增强了对自然环境的适应能力。
24.(2025七上·上城期中)生物与环境是一相互依赖、相互制约的整体,生物不仅能适应环境,也能   环境。在各生物间的相互关系中,最普遍、最主要的关系是   关系。
三、实验、探究、分析题(每空2分,共60分)
25.(2025七上·上城期中)如图,被测物体的长度是    cm。若测得一本最大页码是200的课本厚度为12毫米,则每一张纸的厚度为   毫米。
26.(2025七上·上城期中)在刚刚结束的我校运动会上,不少运动员以优异的成绩打破了学校的记录。其实在比赛过程中,还有一些同学的成绩十分接近纪录,留下了些许遗憾。试分析以下的一些操作,在哪种情况下很有可能使这些同学的成绩打破学校记录:(选择括号中合理词语填空)
(1)实心球比赛中,工作人员将皮尺拉的   (松、紧)了一些;
(2)跳高时,裁判将竖直的刻度尺放在横杆后方并紧贴,视线   (俯视、仰视)一些;
(3)跳远时,地面的皮尺零刻度放在了起点线的   (前面、后面)一些。
由此看来,裁判认真、细致的工作,也是运动会公平竞争原则的一种体现!
27.(2025七上·上城期中)下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤,其正确操作顺序是   。
①盖上盖玻片
②把牙签放在生理盐水中涂几下
③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下
④在载玻片上滴一滴生理盐水
⑤用碘液染色
28.(2025七上·上城期中)你知道吗,在我们的墙角屋后,窨井地沟中,经常会有一些“死水”,这些水由于不流动,又含有大量有机物,导致水质恶化,腐败发臭,人们避之惟恐不及。而蚊子就喜欢在这样的水中产卵,卵孵化成蚊子的幼虫叫孑孓,孑孓在水中很好动,常常翻着小小的身子浮到水面上来,人们常可以观察到孑孓浮到水面的现象。
(1)我们在进行科学探究时,第一步一般应该是(  )
A.建立假设 B.提出问题
C.设计实验 D.走访、查阅资料
(2)若实验结果与假说不符合时,则应该(  )
A.修改结果,使结果与假说相符
B.修改假说,重新实验
C.修改实验过程,使结果与假说相符
D.自行依据实验结果下结论
(3)小明同学针对“孑孓为什么要浮到水面”这个问题,提出了“孑孓需要光线才能生存”的假说,为求证此假说而设计了下列实验装置,你认为较合适的是(    )
选项 烧杯 水量/mL 孑孓/只 光线 温度
A 甲 400 20大 光照下 28
乙 300 20小 黑暗中 20
B 甲 400 20大 光照下 28
乙 400 20大 黑暗中 28
C 甲 300 10大10小 光照下 20
乙 300 10大10小 黑暗中 28
D 甲 300 20小 光照下 28
乙 400 20小 黑暗中 28
(4)小明同学在探究过程中,采用的实验探究方法是   。
29.(2025七上·上城期中)温度是表示物体   的量;如图温度计的读数是   ℃;关于使用温度计的一些操作步骤:
①观察温度计读数并记录
②取出温度计
③选取适当温度计
④估计被测物体的温度
⑤拿着温度计甩一甩
⑥让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟
实验室使用温度计测量水温时,正确的步骤是   。
30.(2025七上·上城期中)(1)小明同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞,进行调焦操作时,眼睛应该先看物镜,同时向前转动[   ]   。而后左眼看目镜,右眼保持   (“睁开”或“闭上”)状态;向后转动,使镜筒上升,待视野中出现模糊的物像时停止。再用双手转动[   ]   ,直到物象清晰为止。(在[]中填编号,编号1分)
(2)下图1、2为显微镜的目镜,3、4为显微镜的物镜,5、6为物镜与切片的位置,如欲获得最大的放大观察效果,小明同学应该选用正确的组合为(  )
A.1, 3, 5 B.2, 3, 5 C.1, 4, 5 D.2, 4, 6
(3)显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜后发现视野变   (选“亮”或“暗”),细胞数目变   (选“多”或“少”)。
(4)若在显微镜下观察到细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图),则其实际流动方向应是   。
31.(2025七上·上城期中)我校有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题研究。他们通过查阅资料得知,17世纪意大利物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度变化,可测得相应的环境温度。
为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组制作了如图的装置:A为一小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中,使吸管内外液面有一高度h。
(1)伽利略温度计是利用   的热胀冷缩制成的。
(2)课题小组分别测出了在不同的温度下对应的水柱高度h,记录的实验数据如下:
温度/℃ 17 19 21 23 25 27
高度h/ cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2
相邻高度的高度差△h/cm   5.1 5.2 5.1 M 5.2
根据表格数据,计算出空格M内相邻高度的高度差为    cm,通过表格数据可得:
①水柱高度h随温度的升高而   (填“升高”、“降低”或“不变”);
②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要   (填“大”、“小”或“无法确定”)。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系;认识科学
【解析】【分析】科学发展是一个循序渐进的过程,很多知识在不断地被修正。
【解答】A、科学知识具有发展性,随着研究的深入可能被修正或推翻(如地心说到日心说的演变),不存在"不必修正"的绝对真理,故A错误;
B、"重大科学发现"需要严谨的实证研究(如考古鉴定),个人主观判断不能作为科学结论,故B错误;
C、科学研究方法多样,除实验外还包括理论推导(如爱因斯坦相对论)、观测分析(如天文学),故C错误;
D、科学技术具有双重性(如核能既发电也可造武器),但随着科技伦理体系完善和人类理性提升,其造福人类的主导作用日益凸显,故D正确。
故答案为:D。
2.【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】要用灯帽盖灭酒精灯。
【解答】A、采用扇闻的方式闻气味,是正确的操作,故A正确;
B、不能直接用嘴吹灭酒精灯,故B错误;
C、胶头滴管不能伸入试管内,故C错误;
D、不能将胶头滴管反过来拿,会导致液体进入胶头,可能会造成胶头被腐蚀,故D错误。
故答案为:A。
3.【答案】C
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】根据蜗牛生存的环境和蜗牛没有听觉进行分析判断。
【解答】AD、工业废水和食醋发酵产生的酸性物质会腐蚀蜗牛外壳并破坏其黏液分泌,影响蜗牛的正常生活,故AD错误;
B、蜗牛体表需要保持湿润,干燥环境会导致其脱水死亡,所以向阳的干燥墙面角落会影响蜗牛的正常生活,故B错误;
C、蜗牛没有发达听觉系统,建筑工地噪声对其没有直接影响,故C正确。
故答案为:C。
4.【答案】D
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】做完实验后将有毒试剂应按照危险废物处理规范回收或统一处理。
【解答】A、被化学试剂灼伤时,应立即用大量流动的清水冲洗灼伤部位,故A错误;
B、做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中,会导致环境污染,故B错误;
C、烧伤或烫伤,用大量冷水冲洗受伤处,降低皮肤温度,缓解疼痛,故C错误;
D、燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖,起到隔绝空气和降温的作用,从而灭火,故D正确。
故答案为:D。
5.【答案】B
【知识点】单位换算
【解析】【分析】米和厘米之间的进率是100。
【解答】进行单位换算时,在进率后面书写新的单位,原单位不用重复书写,正确的格式为 2.24m=2.24×100cm=224cm。
故答案为:B。
6.【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】使用刻度尺测量物体的长度时,要在分度值后估读一位。
【解答】2.64厘米,可知该刻度尺的分度值为0.1cm。
A、2.24dm=22.4cm,刻度尺的分度值为1cm,故A错误;
B、12.224m=1222.4cm,刻度尺的分度值为1cm,故B错误;
C、22.4mm=2.24cm, 刻度尺的分度值为0.1cm,故C正确;
D、0.224km=22400cm,度尺的分度值为1dm,故D错误。
故答案为:C。
7.【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】取平均值可以减小误差,在取平均值前要先观察数据,差异过大的数据为错误数据,应舍弃。
【解答】6.64cm这个数据与气体数据差异较大,为错误数据,应舍弃,物体的长度为。
故答案为:C。
8.【答案】A
【知识点】体积的测量;误差分析
【解析】【分析】俯视读数会偏大,仰视读数会偏小,物体的体积等于水和物体的总体积减去水的体积。
【解答】第一次在俯视的情况下读取水的体积为30毫升,俯视会把数读大,可知水的体积小于30毫升。第二次读数时仰视,仰视会把数读小,可知总体积大于46毫升,可知物体实际的体积将大于46毫升-30毫升=16毫升=16立方厘米。
故答案为:A。
9.【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞壁起到支持和保护的作用,它不具有选择透过性,不能控制物质的进出。
【解答】细胞中国起到控制物质进出细胞的结构是细胞膜。由图可知,当温度大于等于70℃时,苋菜汤开始变红,可知细胞膜被破坏的温度为70℃。
故答案为:A。
10.【答案】D
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】使用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要与液体充分接触,但不能碰到杯壁和杯底。
【解答】A、俯视读数,操作错误,故A错误;
B、温度计玻璃泡接触杯底,操作错误,故B错误;
C、物体左侧没有与刻度尺的零刻度线对齐,故C错误;
D、左侧三角尺与直尺的整数刻度对齐,直角边与物体以及直尺相切,操作正确,故D正确。
故答案为:D。
11.【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】 保护生物多样性需尊重所有物种的价值,维护生态系统的整体性。
【解答】A、物种灭绝是不可逆的,灭绝后无法再生,故A错误;
B、盲目引入外来物种可能导致生物入侵,威胁本地物种生存,可能反而会降低生物的多样性,故B错误;
C、生物多样性为人类提供食物、药物等资源,维持生态平衡(如净化水源、调节气候)。其消失会直接威胁人类生存,故C错误;
D、所有生物在生态系统中都有其独特作用,即使看似与人类无直接利益(如蜜蜂传粉、分解者分解废物),也应保留以维持生态稳定,故D正确。
故答案为:D。
12.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据有无脊柱,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物有:鱼类、爬行类、两栖类、鸟类和哺乳类。
【解答】 白鳍豚虽然生活在水中,但它用肺呼吸,胎生哺乳,因此属于哺乳类。
多宝鱼用鳃呼吸,属于鱼类。
娃娃鱼幼体用鳃呼吸, 成体用肺和皮肤呼吸,属于两栖类。
墨鱼没有脊椎,属于软体类动物。
故答案为: D。
13.【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据“水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃”和实际温度变化量计算变化的格数,再加上0℃时的示数即为现在的读数。
【解答】水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃,从0℃到标准大气压下水的沸点,温度升高100℃,可知增加的格数为90格,在0℃时示数为4℃,则增加90格后,示数为94℃。
故答案为:B。
14.【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜放大的是细胞的长度或宽度,放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
【解答】显微镜目镜上标有“10×”,物镜上标有“40×”,放大倍数为400倍,放大的是长度,由正方形面积公式可知,则面积放大倍数应该是400倍的平方次,可知实际面积为,边长为。
故答案为:A。
15.【答案】A
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】分类单位由大到小为:界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,生物之间的共同点越多,亲缘关系越近。
【解答】A、由分类表可知,虎和豹都属于豹属,可知共同点最多,长得最像,故A错误,符合题意;
B、种是最小的分类单位,即是最基本的单位,故B正确,不符合题意;
C、猫和豹都属于猫科,狗属于犬科,可知猫与豹的亲缘关系更近,故C正确,不符合题意;
D、虎和豹都属于豹属,猫属于猫属,可知虎和豹之间的共同点更多,故D正确,不符合题意。
故答案为:A。
16.【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】哺乳类动物最大的特点是:胎生、哺乳。
【解答】由“小飞鼠在母体内发育,靠母体乳汁长大”,可知小飞鼠具有“胎生、哺乳”的特点,属于哺乳类动物。
故答案为:D。
17.【答案】B
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】根据诗句的含义可知,鸭子是通过感知水温的变化来适应环境的。
【解答】 诗句“春江水暖鸭先知”中,“水暖”直接体现了水温的变化,说明温度是影响鸭生活的关键非生物因素。鸭子通过感知水温的变化来适应环境,因此温度是诗句中描述的主要非生物因素。
故答案为:B。
18.【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】软木塞的体积等于,可知不需要测量。
【解答】软木塞的密度较小,会漂浮在水面上,为了测量其体积,可以把铁块和软木塞捆在一起,测量其体积,再减去水和铁块的体积即可求得软木塞的体积,可知不需要测量水的体积,多余的步骤是 ①。
故答案为:A。
19.【答案】(1)dm
(2)℃
(3)cm2;mm;1.6 × 10-5
【知识点】单位换算;物理量的单位
【解析】【分析】(1)米和分米之间的进率为10,即1米等于10分米。
(2)温度的常用单位是℃。
(3)体积等于面积与宽度的乘积,1m=1000mm,1m2=0.0001cm2。
【解答】(1)跑道的宽度通常以分米(dm)为单位。国际田联规定标准跑道的单条宽度为1.22米,即12.2分米。因此填写单位应为 dm。
(2)水温的单位是摄氏度(℃)。根据游泳比赛或训练的标准,水温通常控制在22~26℃之间,以保证运动员的舒适性和安全性。
(3) 面积单位:奖牌的面积较小,通常用平方厘米(cm2)表示。
厚度单位:奖牌厚度通常以毫米(mm)为单位,4 mm是常见值。
体积 = 面积 × 厚度 = 0.004 m2 × 0.004 m = 1.6 × 10-5 m3 。
20.【答案】植物;③;细胞生命活动的控制中心
【知识点】细胞的结构;观察细胞
【解析】【分析】①液泡,②细胞壁,③叶绿体,④细胞膜,⑤细胞核,⑥细胞质。
【解答】由图可知,该细胞有细胞壁和叶绿体、液泡,可知属于植物细胞。
植物细胞特有的结构是图中的③--叶绿体。
结构⑤是细胞核,内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。
21.【答案】种子是否有果皮包被;绿色开花植物;青菜、花生;苔藓类
【知识点】种子植物;孢子植物
【解析】【分析】被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官:根、茎、叶。
苔藓类植物的器官:茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】种子植物中,根据种子是否有果皮包被将种子植物分为被子植物和裸子植物,其中被子植物的种子外有果皮包被。
被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子,又被称为绿色开花植物。
海金沙,有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,可知属于苔藓类植物。
22.【答案】q;左;气泡;水滴
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】盖玻片上的水滴是在刚开始制作装片时滴的,目的是保持细胞的正常形态。
【解答】显微镜成的是倒立的像,上下左右都相反,可知小明同学看到的是“q”。
在视野中字母偏左时,其实际位置偏右,想把它移到中央,应将载玻片向左移。
视野中周围黑、中央亮的白圈是气泡,是因为盖盖玻片时没有盖好导致的。为了避免产生气泡,在盖盖玻片时,应先将盖玻片的一边接触水滴,再慢慢将盖玻片盖上。
23.【答案】(1)AD;CE
(2)肺;鳃
(3)外骨骼
(4)胎生哺乳
【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物
【解析】【分析】(1)脊椎动物中,繁殖离不开水的是鱼类和两栖类。
(2)两栖类动物幼体和成体的呼吸方式不同,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,湿润的皮肤可以辅助呼吸。
(3)昆虫的外骨骼除了可以起到保护和支持的作用外,还可以减少水分散失。
(4)哺乳动物最大的特点:胎生、哺乳。
【解答】(1)受精过程在水中完成:青蛙(A)和鲫鱼(D)的受精过程在水中完成。青蛙是两栖动物,受精卵在水中发育;鲫鱼是鱼类,完全水生,受精也在水中进行。
哺乳动物和鸟类可以保持体温恒定,可知能保持体温恒定的是:兔子(C)和鸟(E)。
(2)青蛙(A)属于两栖类动物,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
鲫鱼(D)属于鱼类,用鳃呼吸。
(3)蝗虫(B)属于昆虫,体表有外骨骼,具有保护和支持作用,并能防止水分蒸发。
(4)兔子(C)是哺乳动物,具有胎生、哺乳的特点,提高了后代的成活率。
24.【答案】影响;营养
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物与环境相互影响,环境可以影响生物,生物也可以影响环境。
【解答】 生物通过自身的生命活动会对环境产生影响,例如植物的光合作用可以改变大气成分,动物的活动可以改变土壤结构等。
在各生物间的相互关系中,营养关系(即食物链关系)是最基本、最普遍的关系,它构成了生态系统能量流动和物质循环的基础。
25.【答案】3.50;0.12
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】读数时要在精确值后估读一位。
【解答】由图可知,该刻度尺的分度值为0.1cm,物体的长度为9.50cm-6.00cm=3.50cm。
200页的课本,有100张纸,每一张纸的厚度为。
26.【答案】(1)松
(2)俯视
(3)后面
【知识点】长度的测量;误差分析
【解析】【分析】(1)皮尺过于松弛,会导致对应的刻度靠后,所以读数偏大。
(2)俯视视线偏上,仰视视线偏低。
(3)零刻度线在起点线后面,测量的是零刻度线与落地位置之间的距离,大于起始位置到落地位置之间的距离。
【解答】(1)在实心球比赛中,测量成绩时皮尺拉得松一些会导致测量距离偏大。因为皮尺松弛时,实际长度会比标准长度长,读数时会显示比实际投掷距离更大的数值。因此,运动员的成绩会被“放大”,更容易打破纪录。
(2)俯视读数时,视线落在正确刻度的上方,会导致读数偏大,因此,运动员的成绩会被“放大”,更容易打破纪录。
(3)跳远成绩是从起跳线前沿到落地最近点的距离。若皮尺零刻度放在起点线后面(即更远离沙坑),实际测量时会多算一段距离,从而使成绩“虚增”,更容易打破纪录。
27.【答案】④ → ③ → ② → ① → ⑤
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】关键点:生理盐水(0.9% NaCl)维持细胞形态;盖盖玻片时需防气泡;染色需在盖片后进行。
【解答】制作口腔上皮细胞的操作步骤: ④在载玻片上滴一滴生理盐水 → ③取牙签在口腔内壁轻刮
(获取口腔上皮细胞)→ ②把牙签放在生理盐水中涂几下
(将细胞分散到生理盐水中) →①盖上盖玻片
(避免产生气泡,斜放缓慢盖下) → ⑤用碘液染色
(最后滴加碘液增强细胞结构可见性)。
故答案为: ④ → ③ → ② → ① → ⑤ 。
28.【答案】(1)B
(2)B
(3)B
(4)控制变量法
【知识点】科学探究的基本环节;控制变量法
【解析】【分析】(1)科学探究的顺序:提出问题、建立假设、设计实验、进行实验获得证据或查阅资料、得出结论、交流与讨论。
(2)当实验结果与假设不成立时,应重新建立假设,而不是修改结果。
(3)根据控制变量法进行分析,要控制变量的唯一性。
(4)根据(3)和表中数据可知,实验采用的是控制变量法。
【解答】(1) 科学探究的第一步是观察现象并提出问题。只有明确了问题,才能进一步建立假设、设计实验等。
故答案为:B。
(2) 科学探究中,如果实验结果与假说不符,说明假说可能存在错误。此时应重新审视假说,修改或提出新的假说,并通过实验验证,而不是强行修改结果或实验过程。
故答案为:B。
(3)A、温度和孑孓大小都不同,没有控制变量,故A错误;
B、除了光照以外的条件都相同,故B正确;
C、水量、温度都不同,故C错误;
D、水量和温度两个变量,故D错误。
故答案为:B。
(4)实验时除了温度以外的条件都相同,可知采用了控制变量法。
29.【答案】冷热程度;-12;④③⑥①②
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】使用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要与被测物体充分接触,但不能接触杯壁和杯底,不能离开被测物体读数。
【解答】 温度是表示物体冷热程度的量,常用单位是℃。由图可知,温度计上的数字自下而上逐渐变小,可知温度在零℃以下,分度值为1℃,可知示数为-12℃。
使用温度计测量液体温度的步骤: 1. 估计被测物体的温度(④);
2. 选取适当温度计(③);
3. 让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟(⑥);
4. 观察温度计读数并记录(①);
5. 取出温度计(②)。
注意:步骤⑤“拿着温度计甩一甩”是体温计的使用方法,实验室温度计(如水银温度计)不需要甩动,因此不应包含在正确步骤中。
30.【答案】(1)F;粗准焦螺旋;睁开;H;细准焦螺旋
(2)D
(3)暗;少
(4)逆时针
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】(1)镜筒下降时,眼睛注视物镜,是担心物镜将装片压坏;镜筒上升时,眼睛注视目镜,是为了寻找像。
(2)放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
(3)低倍镜换高倍镜视野会变暗,可以使用大光圈和凹面镜使视野变亮。
(4)根据显微镜成上下左右都相反的像进行分析,可知观察到的转动方向与实际转动方向一致。
【解答】(1)调焦操作:使用显微镜时,眼睛应先看物镜,同时向前转动粗准焦螺旋F,使镜筒下降接近切片。
左眼看目镜时,右眼应保持睁开状态,便于绘图或记录。
精细调焦:出现模糊物像后,用双手转动细准焦螺旋H进行微调,使物像清晰。
(2)欲获得最大的放大观察效果,即放大倍数最大,目镜越短放大倍数越大,所以选择的是2,物镜越长,放大倍数越大,所以选择的是4,物镜越长与装片之间的距离越近,所以选择的是6。
故答案为:D。
(3)高倍镜通光量少,所以视野会变暗,由于放大倍数变大,观察的范围将缩小,所以细胞数目将变少。
(4)显微镜成像特点:显微镜成倒像(上下左右颠倒),但旋转方向不变。图中细胞质流动为逆时针,实际方向仍为逆时针。
31.【答案】(1)气体
(2)5.2;降低;小
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)温度计的原理是热胀冷缩,由图可知,伽利略温度计利用的是A瓶内气体的热胀冷缩原理工作的。
(2)根据表中数据进行分析,可知温度越高,气体膨胀程度越大,液柱高度下降越多,可知刻度下大上小。
【解答】(1)温度计的工作原理是通过玻璃泡内气体的热胀冷缩,使吸管中的水柱高度变化。当温度升高时,气体膨胀,水柱下降;温度降低时,气体收缩,水柱上升。
(2)相邻高度差。
从表格数据可见,温度升高(17℃→27℃),水柱高度h减小(30.0 cm→4.2 cm),因此水柱高度随温度升高而降低。
由于水柱高度随温度升高而降低,温度较高的数值对应较低的水柱位置。因此,吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值较小,下面的数值较大。
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