资源简介 部编版道德与法治七年级上册第三课 梦想始于当下练习题(含答案)选择题1.话梦想 明方向小芸:大国工匠很厉害,我想学习一门技术,成为他们中的一员。 小文:我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界,我想做环保志愿者。 小胜:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。对此,下列说法正确的是 ( )①梦想是对未来美好生活的愿望②少年的梦想千篇一律,没有差异③梦想帮助青少年明确前进的方向④编织人生梦想,是青少年时期的重要主题A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2. 西安某校七年级(3)班组织了以“做个追梦少年”为主题的演讲比赛,下列说法符合此次演讲比赛主题的是( )①做有梦想的少年,应当树立远大志向② 我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ③少年的梦想是不切实际的,难以实现 ④ 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④3. “志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这一古语告诉我们 ( )A. 只要有远大梦想,就能取得不朽伟绩B. 志向是人生的航标,是奋斗的原动力C. 每个人都能树立远大的志向D. 志向一旦确立,就不能改变4. 少年智则国智,少年强则国强。中国梦离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明 ( )A. 少年的梦想,与中国梦密不可分B. 少年的梦想,与个人志向紧密相连C. 少年的梦想就是全体中国人的梦想D. 少年的梦想就是实现中华民族伟大复兴的中国梦5. 实现中国梦是一场历史接力赛,当代青少年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。作为担当民族复兴大任的时代新人,我们应该( )①将自己的人生目标与中国梦紧密结合②掩饰自己的缺点,放大自己的优点③早立志,立大志,立长志④持之以恒,将“ 努力”落实在每一天的具体行动中A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④6. 下面漫画中同学们树立的“科学家”梦想 ( )①能与时代脉搏紧密相连②可以让自己的人生避免失败③仅仅有利于国家和社会的发展④ 能与个人志向紧密相连A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④7. 某教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( )①有梦想的少年都必定有远大的志向②少年的梦想天真无邪,总是不切实际的③ 青少年要早立志,立大志,立长志④ 有梦想,就会有希望,梦想让生活更有色彩A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④“凡人须先立志。志不先立,一生通是虚浮,如何可以任得事?老当益壮,贫且益坚,是立志之说也。”据此回答8、9 题。8. 下列古语与题干材料寓意相符的是( )A. 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟9. 题干材料告诉我们 ( )①志向是人生的航标 ②志向是奋斗的原动力③人生要多立志 ④人生只有确立远大志向,才能成功A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④10.在课前的“新闻播报”中,小峰同学为大家播报了以下新闻。咬定青山大地,立根黄沙破岩。传递幸福,不以闽宁为限;传播文明,不以山海为远。时不我待,所以只争朝夕;心系乡土,所以敢为天下先。你不是田间的野草,你是新时代滋养的大树。福建农林大学教授林占熺为解决“种植食用菌就必须砍树”的世界级难题,他经历了无数次的试验,发明出“以草代木”培养食药用菌的方法。下列选项中最适合作为此则新闻标题的是( )A. 磨砺意志,规划人生 B. 知难而进,追求完美C. 胸怀梦想,执着追求 D. 终身学习,爱岗敬业11.毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的很多故事。在湘乡县立东山高等小学堂,他学习了自然科学知识和英语……这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯,具有积极的启发和帮助作用。由此可见( )①学习让我们拥有实现梦想的持续力量②我们要广泛学习,突破课堂约束③学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础④参加社会实践有助于梦想的实现①② B. ①③ C. ②④ D.③④12. “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这告诉我们 ( )①学习是中学生生活的全部②学习可以提升我们的思想品德和精神境界③学习可以提升能力,增长智慧④多读书就会成才A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④13. 下边漫画告诉我们 ( )A. 只要重视书本知识,就能看得远B. 学习能让人提高本领、增长见识C. 要积极参加实践活动,做到知行合一D. 学习让梦想变为现实14. 学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间。”结合所学知识,你可以告诉小明 ( )①学习并不局限在学校,我们也需要在实践中学习②我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习③学校学习非常辛苦,实践活动就是为了放松学生的身心④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④15. 授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。对于学习而言,这句话给我们的启示是( )A. 只有不断学习,才能适应社会发展B. 享受学习的乐趣,是学习的最大动力C. 学会学习,应掌握科学的学习方法D. 在学习的过程中要勇于实践,不断探索16. 读材料 谈启示 为了让大豆变成衣服,河南某农民自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功。他的成功结束了世界人造纤维发明史上没有中国人名字的历史,他被誉为“大豆纤维之父”。这启示我们 ( )①学习能让我们实现所有梦想②学习让我们拥有实现梦想的持续力量③学习能增益他人,服务社会④学习决定个人的前途和命运A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③17. 下面是某校七年级(1)班班务日志的摘录:9 月30 日,学校组织我们参观河北博物院,加深了我们对河北人文历史的理解。10 月14 日,真真同学在道德与法治课上,分享了观看纪录片《开国大典》的感受。10 月27 日,我们班开展了安全教育主题班会,会议形式新颖,内容丰富,我的收获确实不小!同学们纷纷在日志评论区留言,其中正确的是 ( )A. 我们可以从一切经历中学习B. 阅读是学习的唯一方式C. 少年有梦想D. 学习是学生生活的全部18. 在中华优秀传统文化中,有很多关于学习的名言警句启迪着后世。下列对名言警句理解正确的一组是 ( )序号 名言警句 学习方法① 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 发现并保持对学习的兴趣② 工欲善其事,必先利其器 掌握科学的学习方法③ 故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也 重视实践,到社会大课堂去读好“无字之书”④ 为学须先立志 可以通过独立思考、自主分析来学习A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④二、非选择题19.某校七年级(3)班以“编织梦想”为主题开展活动,请你参与其中并完成下列任务。【明确步骤】班委打算设计关于“中学生的梦想”的调查问卷,要做好以下四项工作:①搜集相关资料。②明确调查目的。③确定正式问卷。④设计具体问题。(1) 请按照设计问卷的步骤对以上四项工作进行排序。(写出序号即可)②→ →④→【搜集材料】2023年12月31日,国家主席习近平发表了二○二四年新年贺词。在奋进中拥抱梦想,成就未来。国家主席习近平的新年贺词温暖人心、催人奋进,激励亿万人民把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴伟业的新征程上。大家表示,在新的一年里要坚定信心,勇毅前行,把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。青春的我们是多梦的,更是敢于追梦的。要把“个人梦”融入“中国梦”,要用“少年梦”托起“中国梦”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。画线部分说明少年的梦想与中国梦的关系是怎样的?(3) 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。同学们纷纷表示,要共圆中国梦,共享美好人生。请你完成自己的圆梦规划书。我的圆梦规划书一、我的梦想:①_____________________________________二、实现梦想的条件分析自身优势:② _____________________________________________自身不足:③ _____________________________________三、我的圆梦行动:④ __________________________________________________ __________________________________________________20.【学会学习 成就梦想】中国航天梦的背后,是中国的复兴梦,也是每一个航天人实现自我价值的梦。曾经的桂海潮也和同学一起疯玩,但上中学后突然就不玩游戏了。因为杨利伟,桂海潮在心底种下一个梦想:希望有一天,也能飞上太空。他开始了废寝忘食地学习,坚持强身健体;他提升自身能力,不断跨越一个个新的起点;即使受到挫折也能很快振作,又满怀激情地投入到工作中去。桂海潮向我们诠释了热爱和努力的意义,让我们无比确定,读书真的可以改变命运。(1) “ 学习成就梦想。”请你结合材料谈谈对这句话的理解。明明同学的梦想是将来做一名航天员,但是他常常控制不住自己,上课时阅读关于航天知识的杂志,对学科学习也失去了兴趣;每天放学后,他上网观看和搜集有关航天方面的资料,对老师布置的作业敷衍了事,多次受到家长和老师的批评。为此,他非常苦恼。(2)假如你是明明的好友,请你运用“努力学习、善于学习”的相关知识劝说他摆脱当前这种状态答案1-5CBBAC 6-10DDCAC 11-15BBBBC 16-18DAA(1)① ③少年的梦想与中国梦密不可分。(3)①示例:做一名人民教师。 ②爱学习,语言表达能力比较强,喜欢与同学们交流。③书写不够美观,做事缺乏耐心。④努力学好科学文化知识,争取考上师范类大学,多练书法,全面提升个人素养。20.(1)学习是我们成就梦想的重要路径;学习让我们拥有实现梦想的持续力量;梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。(2)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;等等。 展开更多...... 收起↑ 资源预览