资源简介

(共29张PPT)
2025 新课标 人教版 八年级 上册
Panorama of China
第三章——中国的自然资源
学习目标
1.通过运用地图并结合生活实际，认识土地资源的主要利用类型，描述其数量和构成特征，形成读图获取地理信息的能力。
2.运用地图和相关资料，描述我国土地资源的分布特征，理解其分布与地形、气候的关系，提高区域认知和综合思维的能力。
3.通过案例展示，说明土地资源与人们生产生活的关系，增强合理开发、利用与保护土地资源的意识和行动力。
一提到土地时，你的脑海会立刻浮现哪些画面或者词语？
从衣食住行到脚下的每一寸空间，都离不开土地
是人类的衣食之源和生产生活的空间，是宝贵的自然资源
国家高度重视
我国土地资源的利用
在2025中央一号文件强调
“围绕确保耕地数量有保障，质量有提升，做了重点部署。”
为什么要强调保障“数量”
我国耕地占比如何？
活动
1.阅读教材P58和图3.1，描述我国土地资源的数量特征。
人均不足
总量丰富
人均土地资源远低于世界人均水平
　我国陆地国土面积居世界第三
活动
2.通过以下问题，认识我国土地利用类型，并概括土地资源的构成特征。
(1)我国可利用土地资源约占国土面积的多少？
5/6
(2)说出我国可利用土地资源类型的名称。这说明什么？
(3)我们赖以生存的最重要的土地类型是什么？占比是多少？人均有多少？这又能说明什么？
农业用地
建设用地
生态用地
土地类型齐全
耕地紧缺
难以利用的土地
耕地
16%
不足0.1%
具备哪些条件的土地才能成为耕地？
材料一： 影响适合耕地的因素主要是地形和气候，地形上要平坦，气候上热量和降水适中。
材料三：需有足够厚度的土壤层以储存水分和养分，满足作物生长需求
材料二： 需有稳定的灌溉水源，或具备良好的自然降水条件，以保障作物生长期间的水分需求。
材料四：我国农耕历史可追溯到至今约18000年前，湖南玉蟾岩遗址出土的人工驯化水稻遗迹提供了有力证据。适宜耕作的土地基本开垦殆尽。
活动
2.阅读材料，说出耕地具备的条件，并说明我国耕地面临的问题。
以平原为主，地形平坦
气候上热量、降水适中
有稳定的灌溉水源
土壤肥沃
未来可用于开垦的土地数量少、质量低、开发难度大
我国平原少，还能选择在什么地方开发耕地
以缓解耕地不足的问题？
活动
3.阅读思与学-我国山区为什么多修筑梯田，并思考以下两个问题：
(1)描述我国梯田主要分布的地形。
梯田主要分布在坡度较缓的丘陵、山地；
(2)描述梯田修筑的主要方式，并说明在山地、丘陵修筑梯田的有利影响。
①沿等高线修筑；
②移高补低，变坡地为平地；
有利影响：既能保水、保土、保肥，又能增加粮食种植面积；
从该图中得出我国
土地资源分布有什么特征？
分布不均匀
区域差异显著
活动
4.阅读P61地图，说出我国耕地的分布区域及其与气候、地形的关系，并说明耕地与人类农业生产的关系。
耕地集中分布在东部湿润、半湿润的平原、丘陵地区
哪5个省份的耕地面积占全国耕地总面积的40%
黑龙江
吉林
内蒙古
河南
新疆
耕地适合发展种植业
北
方
耕
地
以
旱地
为
主
小麦
南方耕
地
以
水田
为
主
水稻
活动
4.阅读P61地图，说出我国林地的分布区域及其与气候、地形的关系，并说明林地与人类农业生产的关系。
中国主要林地的分布
中国主要地形区
中国干湿地区的划分
林地集中分布在东部湿润、半湿润的山区
林地适合发展林业
哪4个省份的林地面积占全国林地总面积的34%
四川
云南
内蒙古
黑龙江
中国主要林地的分布
东北林区
西南林区
东南林区
大兴安岭
横断山区
东南丘陵
中国主要草地的分布
中国主要地形区
中国干湿地区的划分
活动
4.阅读P61地图，说出我国草地的分布区域及其与气候、地形的关系，并说明草地与人类农业生产的关系。
草地集中分布在西部干旱、半干旱的山地、高原
草地适合发展畜牧业
哪6个省份的草地面积占全国草地总面积的94%
西藏
内蒙古
新疆
青海
甘肃
四川
土地沙漠化
耕地撂荒
过度放牧
乱占耕地建房
坡地开荒
土地污染
土地资源属于可再生资源，如果利用不当或遭受破坏，其生产能力会下降甚至完全丧失。其中，耕地资源尤为重要。
长期以来，由于土地资源的不合理利用，我国出现了较为突出的水土流失、荒漠化和土壤污染等问题。
应该如何合理利用
开发与保护
每一寸土地资源呢？
活动
5.阅读P62图3.7和教材第一自然段，说出合理利用土地资源必须遵循的原则，并说出西北各地区适合发展的用地类型及理由。
　
对土地的合理利用要尊重自然规律，因地制宜地统筹安排各类用地
A
A
B
C
D
E
A地适宜 。理由: 。
畜牧业
山上气温低，山地下部降水少，草地广布
B地适宜 。
理由: 。
发展林业
山地降水多，生长森林（耕作易引发水土流失）
C地适宜 。
理由: 。
发展耕作业（种植业）
山前绿洲，地形平缓，水源丰富，土壤肥沃
D地适宜 。
理由: 。
留作湿地
生态价值高，可发挥其生态价值
E地不宜 。
理由: 。
大规模改造
沙漠、戈壁自然环境恶劣，生态脆弱
尊重自然规律
因地制宜安排各类用地
设定边界
分类开发和保护土地资源
意义：实现土地资源的可持续利用，保障国家粮食、生态安全
保护生态用地。划定生态保护红线，确保永久生态用地功能不降低、面积不减少、性质不改变。
保护耕地。严守18亿亩（即1.2亿公顷)耕地红线，其中，永久基本农田不得擅自占用或者改变其用途。
规范城镇用地。划定城镇开发边界，防止城镇无序蔓延。
视频：你好，我们是国家公园
合理利用每一寸土地
活动：初步了解我国的国家公园
三江源国家公园
位置 ：青海省西南部，青藏高原腹地。
范围 ：总面积19.07万平方公里，涵盖长江、黄河、澜沧江源头区域。
合理利用每一寸土地
活动：初步了解我国的国家公园
大熊猫国家公园
位置 ：跨四川、陕西、甘肃三省。
范围 ：总面积27,134平方公里，覆盖成都、绵阳、宝鸡等8市。核心区包括四川卧龙、宝兴等野生大熊猫密集区。
合理利用每一寸土地
活动：初步了解我国的国家公园
东北虎豹国家公园
位置 ：吉林、黑龙江两省交界的老爷岭南部。
范围 ：总面积1.41万平方公里（吉林占68%，黑龙江占32%）。
合理利用每一寸土地
活动：初步了解我国的国家公园
海南热带雨林国家公园
位置 ：海南岛中南部山区
范围 ：总面积4,400平方公里，整合五指山、霸王岭、吊罗山等5个国家级自然保护区及多个森林公园，保存有我国最完整的岛屿型热带雨林。
合理利用每一寸土地
活动：初步了解我国的国家公园
武夷山国家公园
位置 ：福建西北部与江西东北部交界处。
范围 ：跨闽、赣两省，总面积1,280平方公里，包含武夷山国家级自然保护区、风景名胜区及九曲溪上游保护带。
初步了解我国的国家公园
　　我国设立国家公园，是对生态保护红线内的土地采取的一项重要保护措施。2022 年 11 月 30 日，国家印发《国家公园空间布局方案》，宣告中国国家公园的建设目标：到 2035 年，中国将基本建成世界最大的国家公园体系——49 个国家公园，总面积约 110 万平方千米。
根据教材“活动”资料，说出我国设立国家公园的深意。
1. 维护生物多样性，保障生态安全；
2. 提升土地资源承载力；
3. 加强经济的可持续发展；
课堂小结：
土地
资源
总量丰富，人均不足
种类齐全；耕地紧缺；未来可开垦土地数量少，质量低，开发难度大；
分布不均匀
区域差异显著
耕地:东部湿润、半湿润区的平原、丘陵
基本特征
数量特征
构成特征
分布特征
林地:东部湿润、半湿润区的山区
草地:西部干旱、半干旱的高原、山地
合理利用
每一寸土地
尊重自然规律，因地制宜安排各类用地
划定边界，分类开发和保护土地资源
意义
(2)青藏区耕地面积少的主要原因是( )
A.位于高寒区,冻土荒漠广布
B.盐碱化、水土流失严重
C.位置偏远,农业技术落后
D.人口少,耕地需求小
课堂巩固
如图为我国部分区域耕地面积及平均等级结构图,耕地等级数值越小,表示耕地质量越优。读图,完成(1)~(3)题。
完成《南方新课堂》P70 变式训练
(3)下列漫画所示行为有利于保护耕地的是( )
C
(1)耕地质量最优的地区是( )
A.黄土高原区 B.黄淮海区
C.长江中下游区 D.东北区
D
A
作业布置
1.完成《南方新课堂·金牌学案》 晚修三收
课前：P68-P69 基础知识预习
课后：P70-P72 课后作业测评 第1-13题，大题必写！
2.背诵内容：
①土地资源的分布特征
（耕地、林地、草地）

展开更多......

收起↑