九年级上册-第四单元第七课 中华一家亲 复习讲义-2026年道德与法治中考一轮复习

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九年级上册-第四单元第七课 中华一家亲 复习讲义-2026年道德与法治中考一轮复习

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九年级上册-第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
知识导图
核心观点
1.在处理民族关系上,我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(高频考点)
2.加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(易错点)
3.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
4.维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
5.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式;一个中国原则是两岸关系的政治基础。(易错点)
6.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在, 是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
课标要求
课标要求
课程内容:1.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。(法治教育) 2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统一、一国两制”的重要意义,自觉维护国家统一。(法治教育) 核心素养: 政治认同 责任意识
知识点总结
知识点1 促进民族团结
【材料关键词】 民族大融合、自治区周年纪念、西部大开发、援疆、援藏等
1.我国的民族概况P91
(1)民族国情:我国是统一的多民族国家。各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助。
(2)民族分布格局:“大杂居、小聚居、交错居住”。
★2.我国处理民族关系的方针P91
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
★3.我国实行的民族制度P91
民族区域自治制度。
★4.社会主义民族关系是怎样的P91
平等团结互助和谐。
案例:“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”。
5.民族平等的表现P91
(1)在我国,各民族具有同等的社会地位。
(2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
★6.为什么要维护民族团结P92~96
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
(2)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(4)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
常考设问
如何维护民族团结
(1)国家:①加大对民族地区的支持力度;②坚持和完善民族区域自治制度;③依法严厉打击破坏民族团结的行为;④支持和弘扬各民族的优秀传统文化,尊重和保护各个民族的文化;⑤加快民族地区社会事业发展,保障和改善民生。
(2)公民(青少年):①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字;②增强维护民族团结的意识,自觉履行维护和促进民族团结的义务;③积极同破坏民族团结的言行作斗争;④与少数民族人民(同学)平等相处、友好交往。
7.国家促进民族地区发展的原因P93~95
(1)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
(3)加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。
(4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
8.国家促进民族地区共同繁荣的举措P94~95
(1)经济上:在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。如:推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力等。
(2)民生上:加快社会事业发展,保障和改善民生。如:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
(3)文化上:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
名言警句
◎同心掬得满庭芳。[摘自教材P96]
相关知识点:维护和促进民族团结;铸牢中华民族共同体意识。
◎像石榴籽一样紧紧抱在一起。[摘自教材P96]
相关知识点:铸牢中华民族共同体意识;各族人民同呼吸、共命运、心连心;维护和促进民族团结。
知识点2 维护祖国统一
【材料关键词】 一个中国原则、反对分裂、高度自治等
1.维护祖国统一,反对分裂的原因及做法P97~99
(1)原因:①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃;
②国家安全是安邦定国的重要基石,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望;
③维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
(2)做法:①维护国家统一、国家主权和领土完整;②反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动;③树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。
2.“一国两制”的基本内容P99
在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、
澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
3.“一国两制”的地位P99
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
4.“一国”与“两制”的关系P99
(1)“一国”是实行“两制”的前提和基础。
(2)“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
★5.实行“一国两制”的现实意义P100~101
(1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
6.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定P100
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定,坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务。
(3)支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。
7.为什么要解决台湾问题、实现祖国完全统一P102
(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
(2)台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
(3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
8.怎样解决台湾问题、实现祖国完全统一P102~103
(1)坚持“和平统一、一国两制”基本方针,坚持一个中国原则,坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。【坚定政治立场】
(2)两岸同胞共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
【增强文化认同】
(3)推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,深化两岸融合发展。
【加强经济合作】
(4)两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。【增进情感交流】
9.深化两岸融合发展的意义P103
有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
10.青少年能为实现祖国完全统一做些什么
(1)自觉履行维护国家统一的义务。
(2)积极支持、拥护、宣传对台方针政策。
(3)敢于同破坏国家统一的行为作斗争。
易混易错辨析
1.我国各民族之间的差异已经消除。
( × )改正: 我们要尊重民族差异,努力缩小民族发展差距。
2.我国形成了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系。
( × )改正:我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
3.“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础。
( × )改正:一个中国原则是两岸关系的政治基础。
4.香港、澳门实行“一国两制”,享有完全自治权。
( × )改正: 香港、澳门实行“一国两制”,享有高度的自治权,而不是完全自治权。
5.解决台湾问题的基本方针是“九二共识”。
( × )改正:解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。
中考真题考点分析
考点1 促进民族团结
1.自秦代以来,我们伟大的祖国既有汉民屯边,又有边民内迁,各民族历经几次大融合,你中有我,我中有你,共同开拓着脚下的土地。这说明我国( D )
①各民族逐渐形成了相同的风俗习惯
②各族人民齐心协力,实现了共同富裕
③各族人民始终同呼吸、共命运、心连心
④各族人民努力铸牢中华民族共同体意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2. 国家实施医疗人才“组团式”援藏工作,一批批医疗人员接力进藏,为雪域高原提供优质医疗服务,并培养大批医疗骨干,带动了西藏医疗水平提升。这有助于( A )
①铸牢中华民族共同体意识
②提升西藏各族群众的幸福感获得感
③实现区域医疗资源平均化
④建立平等团结互助和谐的民族关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。为履行好这一义务,中学生应该( A )
①铸牢中华民族共同体意识 ②学习党的民族政策
③精通各民族的传统技艺 ④体验祖国各地的风土人情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“三千孤儿入内蒙”讲述了二十世纪六十年代,生活并不宽裕的内蒙古牧民,用博大胸怀接纳来自上海、江苏、安徽等省市的汉族孤儿并精心照料的故事。这段历史佳话说明了我国( A )
A.各族人民同呼吸、共命运、心连心
B.各族人民平等享有权利,共同承担义务
C.加大对少数民族地区经济支持力度
D.积极促进各少数民族文化的繁荣和发展
考点2 维护祖国统一
5.十三届全国人大四次会议通过了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》,“爱国者治港”是该决定的主导性原则和贯穿性红线。该决定的出台( B )
①符合广大香港同胞的期盼 ②完善了社会主义市场经济体制
③体现全国人大行使审议权 ④推动“一国两制”实践行稳致远
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课后训练
基础巩固
1.[2025厦门二检] 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。昔日“家底”贫寒,而今处处新颜:阿克苏的苹果红了——随着浙江“电商援疆”项目落地,“冰糖心”苹果走向全国;喀什深圳产业园的灯亮了——明亮宽敞的标准厂房崛起在戈壁荒滩,解决了当地1.3万人的就业问题……这些变化得益于( )
①少数民族地区实行高度自治原则
②我国坚持各民族共同繁荣的方针
③各族人民守望相助,捍卫民族团结
④我国大杂居、小聚居的民族分布格局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.习近平总书记强调,中华民族是一个大家庭,五十六个民族就是相亲相爱的一家人……各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液,共守祖国疆土、共建美好家园,让民族团结进步之花越开越绚烂。促进民族团结就要( )
①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
③树立维护国家利益意识,完全放弃个人利益
④坚持国家利益至上,铸牢中华民族共同体意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.某社区回、满、蒙等民族居民占了近一半,这里经常举办“百家宴”“社区邻居节”,各族群众像亲人一样聚在一起,共建美好家园、共享美好生活。该社区和谐稳定彰显了( )
A.人民代表大会制度的优越性
B.中华民族共同体意识深入人心
C.各民族之间的风俗习惯有很大差异
D.国家大力扶持少数民族文化的发展
4.“同心掬得满庭芳”,各族人民要铸牢中华民族共同体意识,交往交流交融,增进民族团结,构筑中华民族共有精神家园。下列符合这一要求的有( )
①某市持续完善援藏项目的推进计划
②深入推进全民阅读,建设书香中国
③某校开展民族文化进校园主题活动
④家庭农场蓬勃兴起,助力乡村振兴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.[2025广西中考] 《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布以来,大湾区内部科技、经济、社会、民生、文化、生态等各项建设事业齐头并进,其专利能力位居全球四大湾区之首,成为全球最具前景的增长极之一。这份亮眼的成绩( )
①得益于大湾区内部密切合作,融合发展
②充分展现出“一国两制”的制度优势
③有利于实现粤港澳文化的同根同源
④有利于更好地促进城乡均衡发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.[原创新题] 两岸青年峰会、海峡两岸青年发展论坛、全国台联台胞青年千人夏令营等接连登场,一批批台湾青年来到大陆参访、研学、实习……2025年暑期,两岸青年交流热络,互学互鉴、相交相知的身影,成为台海一道亮丽风景。两岸青年交流热络有利于( )
①实现心灵契合,增进对和平统一的认同
②推进两岸经济合作,打造两岸共同市场
③增进理解、信任,推动两岸关系和平发展
④为实现祖国完全统一创造坚实的政治基础
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.[原创新题] 时事点评。(6分)
2025年8月12日,以“双向奔赴、双向赋能、双向发展”为主题的2025年新疆维吾尔自治区第一场产业援疆集中推介活动在乌鲁木齐市举办,自治区和兵团共签约各类投资项目及达成合作协议126项,签约金额735亿元。这些签约项目涉及新材料、新能源、纺织服装、文化旅游等14个产业领域,项目陆续落地后预计解决各族群众就业2万余人。
运用时事知识,分析举办产业援疆集中推介活动的意义。(6分)
能力提升
8.[2025三明二检] 阅读材料,回答问题。(10分)
2024年12月20日,澳门迎来回归祖国25周年。
材料一 25年来,在中央政府的大力支持下,澳门作为国际大都市的“金名片”越擦越亮,成为世界观察“一国两制”伟大创举的绝佳窗口。
澳门同120多个国家和地区建立稳定的经关系,是190多个国际组织和机构的成员,吸引了各国投资者来投资兴业、参与建设、分享发展成果。 澳门持续完善公共服务和社会保障体系,建立了涵盖生命全周期、覆盖生活各领域的民生保障体系,医疗保障水平显著提升,打造优质生活环境。 “澳门历史城区”列入《世界遗产名录》,备受中外游客青睐。美食之都、文化之都等美誉纷至沓来,格兰披治大赛车、澳门国际音乐节等品牌活动声名远扬。
(1)结合材料,运用所学知识,简述澳门作为国际大都市的“金名片”越擦越亮的原因。(6分)
材料二 25年来,澳门特区政府始终坚持从少年抓起,从日常做起,把爱国主义教育贯彻到教育体系中。在历史、品德与公民等教材中,强化了中华文化、宪法和澳门基本法及国家安全教育等内容;学校从幼儿园开始,教孩子学唱国歌、升旗礼、了解国旗的意义,分时分批组织学生奔赴全国各地,领略祖国的大好河山,感受祖国的繁荣昌盛。
(2)运用所学知识,分析澳门特区政府坚持对青少年进行爱国主义教育所产生的影响。(4分)
课后训练答案
1、C
2、C
3、B
4、A
5、A
6、B
7、[答案] 有利于加快新疆民族地区的经济社会发展,实现各民族的共同繁荣;有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进民族团结,维护社会的和谐稳定和国家的长治久安;有利于让全国各族人民共享发展成果,引领全体人民走向共同富裕。(每点2分,答出三点可得6分,其他答案言之有理可酌情给分)
8、(1)[答案] ①坚持中国共产党的领导/中央政府的支持,为澳门的发展提供了方向和动力;②坚持“一国两制”,保持澳门长期繁荣稳定;③澳门积极参与国际经贸合作,吸引外资参与建设,共享发展成果,成为我国对外开放的重要窗口;④澳门持续增进民生福祉,打造优质生活环境,增强当地居民的获得感、幸福感、安全感,成为一座宜居的国际都市;⑤澳门发挥文化多元优势,打造了一系列具有国际影响力的文化活动,吸引大批中外游客,成为中外文化交流与文明互鉴的重要平台。(每点2分,答出三点可得6分,其他答案言之有理可酌情给分)
(2)[答案] ①把爱国主义教育贯彻到教育体系中,有利于澳门青少年高扬中华民族精神,培育爱国爱澳的精神品质;②通过学科教材加强中华文化、法治及国家安全等方面的教育,有利于澳门青少年学习和了解我国的国情,增进对国家的认同感,增强维护国家安全、荣誉和利益的责任感;③教孩子学唱国歌、升旗礼等,有利于澳门青少年厚植爱国、强国、报国情怀,增强对祖国的向心力和归属感;④分时分批组织学生参观全国各地,有利于澳门青少
年亲身感受祖国的发展成就,做自信的中国人,主动把个人的价值追求融入到民族振兴、国家发展中。(每点2分,答出两点可得4分,其他答案言之有理可酌情给分)

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