安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年高二(上)周测12化学试题(含答案)

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安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年高二(上)周测12化学试题(含答案)

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2025-2026学年高二(上)周测12
化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 K-39
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1.中华传统文化蕴含着丰富的化学知识,下列语句描述中主要涉及吸热反应的是( )
A. 毛泽东诗句“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”
B. 周礼中“煤饼烧蛎房成灰”蛎房主要成分为
C. 晁公武鹧鸪天“开窗尽见千山雪,雪未消时月正明”
D. 王安石的元日“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”
2.下列关于醋酸和盐酸的说法正确的是( )
A. 醋酸和盐酸溶液中均存在分子和分子
B. 常温下,的醋酸溶液中有的醋酸发生电离,则醋酸的电离常数
C. 等体积、等的醋酸和盐酸与 溶液反应,盐酸消耗溶液的体积多
D. ,体积均为的醋酸和盐酸,稀释倍后:盐酸醋酸
3.反应,在不同条件下反应,其平均反应速率如下,其中反应速率最大的是( )
A. B.
C. D.
4.某学生以酚酞为指示剂,用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液,三次实验分别记录有关数据如表:
滴定次数 待测氢氧化钠溶液的体积 盐酸的体积
滴定前刻度 滴定后刻度
第一次
第二次
第三次
下列说法正确的是( )
A. 该氢氧化钠溶液的浓度为
B. 实验中锥形瓶需要用待测氢氧化钠溶液润洗
C. 进行中和滴定实验时,眼睛注视滴定管内液面变化
D. 当滴入最后半滴标准液时溶液从粉红色刚好变成无色时,即达到滴定终点
5.反应的能量与反应过程的关系如图所示,下列叙述中正确的是( )
A. 正反应为放热反应
B. 加入催化剂,该化学反应的反应热不变
C. 反应物总能量高于生成物总能量
D. 升高温度可增大正反应速率,降低逆反应速率
6.下列措施或事实不能用勒夏特列原理解释的是( )
A. 、、平衡混合气体加压后颜色变深
B. 打开可口可乐瓶塞,可产生大量气泡
C. 工业反应中,充入过量的,可以增加产率
D. 向溶液中加入后,溶液颜色变为黄色
7.一定条件下存在反应:。现有三个体积相同的密闭容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,按如下图所示投料,并在条件下开始反应。达到平衡时,下列说法正确的是( )
A. 容器、Ⅲ中平衡常数相同
B. 容器Ⅱ、Ⅲ中正反应速率相同
C. 的体积分数:ⅡⅢ
D. 容器Ⅰ中的转化率与容器Ⅱ中的转化率之和大于
8.为测定某醋酸溶液浓度,量取待测醋酸溶液于锥形瓶中,用溶液滴定。以下实验操作导致测定浓度偏高的操作有几个( )
酸式滴定管用蒸馏水洗涤后加入醋酸溶液
锥形瓶用待测液润洗后加入醋酸溶液
选酚酞做指示剂
当滴入最后半滴溶液时,溶液由无色变为浅红色,即为滴定终点
滴定管装标准溶液滴定前尖嘴处有气泡,滴定后无气泡,所测得待测液的浓度
中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
9.某温度下,发生反应 ,的平衡转化率与体系总压强的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. 将和置于密闭容器中发生反应,放出的热量为
B. 平衡状态由到时,平衡常数
C. 增大压强,的平衡转化率增大
D. 降低温度,平衡常数减小
10.下列事实可以证明是弱碱的有
溶液能使酚酞溶液变红
常温下, 溶液中
溶液的导电性比 溶液弱
等体积的 溶液与 溶液恰好完全反应
常温下,的 溶液稀释至倍,
A. B. C. D.
11.对于反应,反应过程中的能量变化情况如图所示,曲线和曲线分别表示不使用催化剂和使用催化剂的两种情况,下列判断正确的是( )
A. 该反应的
B. 加入催化剂,该反应的变小
C. 反应物的总能量大于生成物的总能量
D. 如果该反应生成液态时为,则
12.为探究化学平衡移动的影响因素,设计方案并进行实验,观察到相关现象。其中方案设计和结论都正确的是
选项 影响因素 方案设计 现象 结论
浓度 向溶液中加入溶液 黄色溶液变橙色 增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动
压强 向恒温恒容密闭玻璃容器中充入气体,分解达到平衡后再充入 气体颜色不变 对于反应前后气体总体积不变的可逆反应,改变压强平衡不移动
温度 将封装有和混合气体的烧瓶浸泡在热水中 气体颜色变深 升高温度,平衡向吸热反应方向移动
催化剂 向乙酸乙酯中加入溶液,水浴加热 上层液体逐渐减少 使用合适的催化剂可使平衡向正反应方向移动
A. B. C. D.
13.下列有关热化学方程式的说法正确的是
A. 甲烷的燃烧热,则甲烷燃烧热的热化学方程式可表示为
B. 、下,将和置于密闭的容器中充分反应生成,放热,其热化学反应方程式为:
C. 和反应的中和热,则:
D. 已知;,则
14.将 和 充入一容积为的密闭容器中,分别在、下发生反应: ,如图。下列分析中正确的是( )
A. 时, 反应速率为
B. 平衡时的转化率:时小于时
C. 其他条件不变,若减小容积体积,体积分数增大
D. ,平衡常数:时大于
二、非选择题:本题共4小题,共58分.
15.实验室用盐酸、 溶液和如图所示装置,进行测定中和热的实验,得到表中的数据:
实验次数 起始温度 起始温度 终止温度
盐酸 溶液
完成下列问题:
实验时不能用铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒的理由是 ______ .
在操作正确的前提下,提高中和热测定准确性的关键是 ______ .
根据上表中所测数据进行计算,则该实验测得的中和热 ______ 盐酸和溶液的密度按计算,反应后混合溶液的比热容按计算如改用的盐酸进行实验,其他情况不变,则实验中测得的“中和热”数值将 ______ 填“偏大”、“偏小”、“不变”其理由是 ______ .
若某同学利用上述装置做实验,有些操作不规范,造成测得中和热的数值偏低,请你分析可能的原因是 ______ .
A.测量盐酸的温度后,温度计没有用水冲洗干净
B.把量筒中的氢氧化钠溶液倒入小烧杯时动作迟缓
C.做本实验的当天室温较低
D.将氢氧化钠溶液取成了的氨水
E.在量取盐酸时仰视计数
F.大烧杯的盖板中间小孔太大
16.Ⅰ某小组利用草酸溶液和硫酸酸化的溶液反应来探究“外界条件对化学反应速率的影响”。实验时通过测定酸性溶液褪色所需时间来判断反应的快慢,该小组设计了如下方案,已知:
实验编号 酸溶液的体积 溶液的体积 的体积 实验温度 溶液褪色所需时间
表中______ 。
探究温度对化学反应速率影响的实验编号是______ 填编号。
已知可将氧化成,请写出溶液与溶液反应的离子方程式______ 。
溶液褪色所需时间、、由长到短的顺序是______ 。
Ⅱ温度为时,在甲容积为、乙容积为两刚性容器中分别充入和催化剂作用下合成甲醇容器内总压强随时间变化如图所示。反应方程式为
其中曲线对应______ 填“甲”或“乙”容器中压强的变化情况;
曲线中内反应速率______ ,点对应的速率关系是______ 填“”“”或“”。
其他不变,只改变下列一个条件,能提高生成速率的是______ 填标号。
降低温度 充入 充入 及时移走部分
17.时,三种酸的电离平衡常数如下:
化学式
电离平衡常数
回答下列问题若未指明温度,均指:
一般情况下,当温度升高时,____填“增大”“减小”或“不变”。
用蒸馏水稀释的次氯酸,下列各式表示的数值随水量的增加而增大的是_____。填字母序号,下同
A. . . .
下列能使醋酸溶液中的电离程度增大,而电离平衡常数不变的是_____。
A.升高温度 加水稀释
C.加少量的固体 加少量氢氧化钠溶液忽略反应热效应
写出向溶液中通少量的离子方程式:_________。
的为______,该溶液中由水电离出来的为_______。
在碳酸与碳酸氢钠的中性混合溶液中,:_____。
如果与能反应,那么这个反应可以看成两步进行,请从平衡常数大小的角度分析通常认为可以完全进行,与难反应的原因:_________________________________
18.我国“碳达峰”“碳中和”目标已确定,二氧化碳资源化利用倍受关注。回答以下相关问题:
Ⅰ合成铵盐:
若在恒温、恒容的密闭容器中,和以物质的量比为:进行投料,下列叙述不能说明该反应达到平衡状态的是______ 填字母。
A.容器中混合气体的压强保持不变 B.容器中混合气体的密度保持不变
C.二氧化碳的体积分数保持不变 D.混合气体的平均摩尔质量不变
Ⅱ在光照或催化剂的条件下“人造树叶法”制备乙醇:一定条件下,向容积为的恒容密闭容器中充入和分别在温度为和条件下反应,测得反应体系中的物质的量分数随时间的变化关系如图所示。
由图可知,______ 填“”“”或“”,该反应是______ 反应填“吸热”或“放热”。
图中点、、对应的平衡常数之间的大小关系______ 。
Ⅲ经催化加氢可以生成低碳烃:主要有以下两个竞争反应:
反应Ⅰ:
反应Ⅱ:
催化剂对反应有选择性,在密闭容器中充入和,测得不同温度下有关物质的物质的量随温度变化如图所示:
已知上述两个反应均为放热反应,有利于提高平衡转化率的措施______ 填字母。
A.高温低压 B.高温高压 C.低温高压 D.低温低压
该催化剂在较高温度时主要选择______ 填“反应Ⅰ”或“反应Ⅱ”。时,反应Ⅰ的平衡常数值为______ 用分数表示。
答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
15.传热快,热量损失大;
提高装置的保温效果;
;不变;放出的热量多,生成的水也多,但中和热不变;

16. ;



甲;
;;

17.增大


步平衡常数为的步平衡常数为,的倒数。根据盖斯定律,总反应的的数量级为较小,较难进行。
18. ;
;吸热;
吸热;;

反应Ⅱ;。

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