资源简介 班级:姓名:12.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法,错误的是()九上第一次适应性训练化学A.液氮可作制冷剂B.氧气可供给动植物呼吸C.空气污染指数越高,空气质量越好D.二氧化碳在空气中的含量增多,会引起温室效应的加刷13.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()一、选择题(共20题,每题1分,共20分)A.冰水混合物,五氧化二磷B.矿泉水,河水C.二氧化碳,澄清石灰水D.受污染的空气,碳酸1.《天工开物》记载的下列过程不涉及化学变化的是()饮料A.火药爆炸B.烧制陶器C.蚕丝制衣D.酿酒工艺14.下列有关实验现象的描述正确的是()2.我国航天员在出舱活动期间会使用机械臂。在选用机械臂材质时,可以不考虑的性质是()A.红磷在空气中燃烧产生白雾B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰A.高强度B.有光泽C.耐高温D.耐腐蚀C.木炭在氧气中燃烧,发出红光,有黑色固体生成D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体3.奠定近代化学基础的是()15.下列说法正确的是()A.炼铁术B.原子论和分子学说的创立C.纳米技术的成功探索D.绿色化学的提出A.氧气化学性质活泼,可以和所有物质发生反应4.发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是()B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性A.牛顿B.道尔顿C.阿伏加德罗D.门捷列夫C.稀有气体通电后能发出不同颜色的光,可用于制造多种用途的电光源5.下列实验操作正确的是()D.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物16.蜡烛燃烧、食物腐烂的共同特点是()倾倒液体B检查装置气密性A.都是化合反应B.都是缓慢氧化C.都是氧化反应D.都发光、放热17.下列不属于化合反应但属于氧化反应的是()A碳+氧气点二氧化碳B.酒精+氧气色水二氧化碳加热液体熄灭酒精灯复化餐C.氯酸钾,氯化钾+氧气D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠加热6.下列仪器中,不能作为反应容器的是()18.下列图示的实验装置或操作正确的是()A.试管B.烧杯C.量筒D.锥形瓶7.小江用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为15mL,倒掉部分液体后读数时俯视液体凹液面的最低处,读数为10L,则该同学实际倒掉的液体体积是()A.一定大于5mLB.一定等于5mLC.一定小于5mlD.可能大于5mL,也可能小于5mLA.镁带在空气中燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧C.收集氧气D.测定空气中氧气的体积分数8.某同学用托盘天平称试剂的质量时,将试剂和砝码的位置放反了,待天平平衡时,称得试剂的质量为19.某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管容积为50mL,注8.5g(1g以下用游码),则试剂的实际质量为()A.8g B.9gC.7.5gD.7g射器的活塞实验前停在25mL处,容器内红磷足量,实验前夹紧弹簧夹)。用酒精灯加热装置中的红磷,充9.某同学的实验报告中有以下实验数据,其中合理的是()分反应直至燃烧结束,试管冷却至室温,打开弹簧夹,可观察到装置中活塞最终停工磷A.用托盘天平称得11.7g食盐B.量取10mL盐酸用100mL量筒留的接近刻度是()C.用量筒量取到8.26mL盐酸D.用托盘天平称得5.36g锌粒A.15mL处B.20mL处C.10mL处D.5mL处10.防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是()A.开发和使用清洁能源B.车辆尾气净化后排放C.工业废气排放到高空D.管理和控制工地扬尘20.某中学化学实验小组对空气中氧气含量测定的实验进行了改进,实验步骤如下:11.学校采购了一批酒精,应在存放处张贴的警示标志是()①取一支20mL的玻璃注射器,下端套上乳胶管,注射器底部固定陶瓷片和电阻丝,用漆包线连接电阻丝,并使漆包线从注射器的下端穿出,连接好电源。②检查装置的气密性。A易燃液体毒性物质D.腐蚀性物质一.选择题1~5 CBBDB 6~10 CACAC 11~15 ACCDC 16~20 CBCAB二.填空题1. N2 ; He ; Si2. (1)酒精灯;漏斗;水槽;量筒;凹液面最低处点燃C + O2 → CO2 3. (1)白;点燃S + O2 SO2 (2)明亮的蓝紫色;(3)防止高温生成物掉落使瓶底炸裂; ;①③④Fe + O2 点→燃 Fe3O4三,简答题1. 分别将燃着的木条伸入两瓶气体中,能使木条燃烧更旺的是氧气,使木条熄灭的是二氧化碳。(分别像两瓶气体中倒入少量澄清水,振荡后,变浑浊的是二氧化碳;无现象的氧气。)2. 把导管放入水中,双手紧握试管,观察水中导管口有气泡冒出,则气密性良好。3. (1)物理 (2)ACE(4)使用清洁能源(积极植树造林,言之有理即可)三.综合应用题(1)产生大量白烟,放热;①AC ②氧气; 不能燃烧,不支持燃烧(2)B(3)>(4)木炭燃烧无法耗尽氧气,且产生二氧化碳气体;变浑浊(5)木炭燃烧产生其他气体或澄清石灰水吸收一部分二氧化碳 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025.9.19信阳市羊山中学九上第一次适应性训练化学.pdf 2025.9.19信阳市羊山中学化学第一次适应性训练答案.docx