第一单元 生物和细胞 复习课件(共38张PPT)2025-2026学年人教版七年级生物学上册

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第一单元 生物和细胞 复习课件(共38张PPT)2025-2026学年人教版七年级生物学上册

资源简介

(共38张PPT)
第一单元 复习课
人教版《生物学》七年级上册
生物的特征(8-10页)
课堂活动:连一连
通光孔
目镜:放大物象
物镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
载物台
反光镜
转换器:转换物镜
镜筒
镜座
镜臂
遮光器
1. 认识显微镜
调焦移动镜筒
课本P37
光学部分
调节部分
考点1 显微镜-构造·功能·使用
(1)、判断 ( 、 ) ( 、 )
最大放大倍数组合是___、___,
放大了_____倍
b
d
400
目镜
物镜
目镜
4倍
10倍
物镜
10倍
40倍
(2)反光镜、遮光器:____________
光圈
光线强时,视野过亮,用____面镜、____光圈


调节光线强弱
光线通过的路径?
构造与功能配对
2. 使用步骤
1)取镜和安放
2)对光
3)观察
4)收镜和整理
“三转一看”
对观察材料的要求是
薄而透明
镜片用 擦干净
擦镜纸
使用的“四先四后”
① :对光时,先使用____光圈,再使用___光圈。
② :观察时,先用____倍物镜,再用___倍物镜。
③ :观察时,先使镜筒缓缓____,再缓缓____。
④ :调焦时,先用___准焦螺旋,再用___准焦螺旋。




下降
上升


归纳总结
3. 显微镜的视野特点
(1)视野中的物像是________像
物像移动→视野中央
(物像偏哪标本移向哪)
物像
玻片标本
玻片标本
物像
倒像
视野比较 低倍到高倍 细胞大小
细胞数目
视野明暗
视野范围大小
低倍镜下物像
高倍镜下物像





(2)低倍和高倍视野有什么差异?
(3)视野污点存在的位置有哪些地方?
移动法判断
1. (2024陕西真题)用下列四种镜头组合的显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的组合是(  )
A. 目镜5×,物镜10×
B. 目镜10×,物镜4×
C. 目镜10×,物镜40×
D. 目镜10×,物镜10×
巩固检测
放大倍数最
2. 用显微镜观察字母”b“,看到的物像是(  )
A."b" B."p" C."d" D."q"
D

3. (2024陕西真题)在生物实验操作考试中,使用显微镜时出现的问题与解决办法搭配错误的是(  )
A. 物像不清晰——调节细准焦螺旋
B. 视野较暗——选用凹面镜
C. 物像偏上方——向下方移动玻片
D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
巩固检测
显微镜仿真实验
制作并观察人口腔上皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
考点2 实验:制作动植物细胞临时装片







染吸
清水
生理盐水
细胞重叠
产生气泡
细胞壁支持保护
植物细胞
操作不当
动物细胞
细胞膜
(维持正常状态)
(碘液、细胞核)
哪一步操作不当?
考点3动植物细胞-结构·功能
细胞壁
叶绿体
液泡
植物细胞所特有的结构是?
动植物细胞共有结构是?
4
5
6
7
内含细胞液,溶解着糖、色素等
保护、控制物质的进出
呼吸作用,分解有机物,释放能量
遗传信息、内有染色体,控制生命活动
支持,保护、物质分子自由通过
含叶绿素、光合作用,制造有机物
动植物细胞结构比较
植物非绿色部分没有哪个结构?
根细胞,洋葱内表皮细胞,没有叶绿体
洋葱鳞片叶内表皮细胞
巩固检测
1 (2024陕西1题1分)大熊猫的细胞结构和竹的相比,没有的结构是(  )
A. 细胞壁  B. 细胞膜 
C. 细胞质  D. 细胞核
巩固检测
2. 阳春三月,春暖花开,武功古镇,万亩油菜花正在绽放,成为观光打卡旅游胜地。 在油菜的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是 (    )
A.叶绿体;叶绿体和线粒体
B.线粒体;叶绿体和线粒体
C.线粒体和叶绿体;线粒体
D.叶绿体和线粒体;叶绿体
3. (2024陕西真题)“中中”和“华华”的诞生过程如下图所示。它们的诞生应用的技术是 (   )
A. 克隆技术 B. 组织培养 C. 发酵技术 D. 转基因技术
克隆猴像哪一个猴子?
知识网络总结
考点:
1、掌握细胞生长、分化和分裂的基本过程。
2、理解组织和器官的概念。
3、区分动植物体的结构层次。
4、认识常见的单细胞生物。
第三章 细胞构成生物体
考点一 细胞生长、分裂和分化
生物体能由小长大的主要原因是
A.细胞的分化和细胞群的形成
B.细胞体积增大和细胞的分化
C.细胞数目的增多和细胞分化
D.细胞数目的增多和细胞体积的增大
体积增大
数目增多
形成组织(细胞群)
下列关于细胞分裂分化的叙述,正确的是
A.细胞分裂时首先是细胞质一分为二,然后细胞核再分裂为两份
B.细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞里
C.植物细胞分裂时细胞膜向内凹陷最终缢裂为两个细胞
D.细胞经过分裂和分化可以形成不同的器官
细胞分裂
变化最明显的是染色体
细胞分化
个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,叫做细胞分化
组织:形态相似、结构功能相同的细胞群
细胞分化的结果:形成不同的组织
下列关于动、植物的组织叙述错误的是(  )
A.分生组织能不断分裂产生新细胞,经分化形成各种组织
B.西红柿果实的皮属于保护组织,西红柿的果肉属于营养组织
C.上皮组织都分布在身体表面具保护作用
D.肌肉组织主要由肌细胞构成,具收缩、舒张等功能
各器官的表面(如皮肤上皮,小肠腺上皮等)
考点二 组织和器官的概念
动物组织:
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
保护组织
分生组织
营养组织
输导组织
机械组织
植物组织:
保护作用
导管和筛管
器官
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构
1、皮肤是人体最大的器官;
2、一块骨骼肌(肱二头肌)属于器官
食管

小肠
直肠
大肠
呼吸系统
消化系统
循环系统
神经系统
运动系统
泌尿系统
内分泌系统
生殖系统
人体八大系统
考点三 动植物体的结构层次
细胞
组织
器官
植物体
系统
动物体
分裂
分化
植物组织
动物组织
植物六大器官
考点四 单细胞生物
它们的身体只有一个细胞,细胞层次即个体层次,称为单细胞生物
单细胞生物个体微小,但能完成各项生命活动,一般生活在水中。
1.下列关于生物体结构层次的叙述中正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
2.植物的根从土壤中吸收水分后,由图中哪种组织把水运输到叶片( )
A. B.
C. D.
3.如图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤
4.下列关于草履虫的说法中,正确的是( )
A.有专门的的呼吸器官——表膜
B.观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干
C.为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,是光线减弱
D.能对刺激做出反应,趋利避害
5.番茄是人们餐桌上经常吃的一种食物,请据图分析回答下列问题:
(1)如图所示的种子,其结构层次属于 ,与繁殖后代有关。
(2)番茄的表皮属于 组织,果肉属于 组织。
(3)与人体相比,植物不具有的结构层次是 。
(4)糖拌西红柿时,盘子里会有许多番茄汁液,这些汁液来自番茄细胞的 中。
器官
保护
营养
系统
液泡

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