第2课 中国特色社会主义的开创和发展课件(共31张PPT) 中职高教版(2023)中国特色社会主义

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第2课 中国特色社会主义的开创和发展课件(共31张PPT) 中职高教版(2023)中国特色社会主义

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(共31张PPT)
第2课
中国特色社会主义的开创和发展

进行改革开放和社会主义现代化建设

形成中国特色社会主义理论体系
总议题
只有中国特色社会主义才能发展中国
我们一起听听改革开放那一代人的心声
导入新课
思考:假如自己生活在那个时代,你会做出怎样的人生选择?
第一人物:宋运辉,天资聪颖,却因出生不好,受尽歧视。后来宋运辉把握住了1977年恢复高考的机会,考上大学,在包分配的时代福利下,在大学毕业后成功进入国企,成为技术工人。工作中,他一心钻研技术,不断取得进步,最终成为厂里的得力骨干。
第二人物:雷东宝,是农村改革者的典型代表,与宋运辉不同,他是根正苗红的“大老粗”。军人出身的雷东宝有着雷厉风行的性格,在乡村改革的浪潮中,他带领小雷家全村人紧跟政策,承包到户,办砖厂、电线厂、养猪等,走在时代的前沿。在他的带领下,原本最穷的小雷家村变得越来越富。
第三人物:个体户出身的杨巡,走的路与宋运辉和雷东宝都不同,如果说宋运辉和雷东宝的经历是国营经济和集体经济的缩影,那么杨巡则是个体经济的典型代表。他从卖馒头开始,抓住过商机,也踩踏过陷阱,他一路摸爬滚打,经历艰难坎坷,最终拥有了自己的产业。

进行改革开放和社会主义现代化建设
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
1、改革开放的背景
材料一:“文化大革命”导致我国经济濒临崩溃的边缘,人民温饱都成问题,国家建设百业待兴。
我国经济和科技实力与世界先进水平的差距进一步拉大,1978年国内生产总值仅有3679亿元人民币。
材料二:据专家计算,1978年中英两国人均国民收入的比例是1:42.3。我们的东临日本,东京的大型商店商品多达50万种,而北京的王府井百货大楼仅有2.2万种,相比之下,我们“实在觉得很寒碜”。大家无不痛心疾首于这样的现实:中国太落后了,这些年耽误的时间太长了!必须坚决改革。
思考:
1、结合所学历史知识,谈谈文革后我国处于怎样的境况
2、当时我国发展面临哪些困难?
3、当时的中国的破局之招是什么?
“文化大革命”结束后,党和国家面临何去何从的的历史关头
如果现在再不进行改革,我们的现代化事业和社会主义事业,就会被葬送。
——邓小平
思考:十一届三中全会的主题、内容是什么?
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
(1)时间、会议
1978年,党的十一届三中全会
(2)内容
①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
②确定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来
③作出实行改革开放的重大决策
(3)意义
实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
2、改革开放的开启
(1)对内改革——农村包围城市
①十一届三中全会后,农村率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。(极大地解放了农村生产力)
3、改革开放的历程 :
调整生产关系
第一阶段:探索阶段(1978年-1992年)
1978年冬,安徽凤阳县小岗村18户村民在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红的手印,实行农业“大包干”。18枚红手印催生家庭联产承包责任制,最终上升为我国农村基本经营制度。
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
(1)对内改革——农村包围城市
②1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。
3、改革开放的历程 :
第一阶段:探索阶段(1978年-1992年)
在对内进行改革的同时,对外实行开放
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
1980年
深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志我国对外开放迈出关键步伐
1984年
开放了大连、青岛等14个沿海港口城市
1988年
设立海南省,并把海南开辟为经济特区。
1990年
开发开放上海浦东。
1992年
沿江五城、17个内陆省会、沿边城市开放,至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
议学问题:结合图示分析我国对外开放形成了怎样的格局?
议学情境
(2)对外开放——对外开放格局基本形成
①设立四个经济特区;
②开放离14个沿海港口城市;
③设立海南省,并辟为经济特区;
④开始开放上海浦东;
⑤沿江五城、17个内陆省会、沿边城市开放,至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
3、改革开放的历程 :
第一阶段:探索阶段(1978年-1992年)
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
社会市场
经济体制
1992年
南方谈话,十四大提出建立社会主义市场经济体制目标
1993年
党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署
2003年
党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。
2013年
党的十八届三中全会提出要使市场在资源配置中起决定性作用
社会主义市场经济体制建立发展和完善
2019年
中共十九届四中全会社会主义市场经济体制是我国的基本经济制度
1995年
中共十四届五中全会从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变
议学问题:结合图示分析我国社会主义市场经济体制是怎样建立发展和完善的?
议学情境
(1)对内改革——建立完善社会市场经济体制
①1992年,提出建立社会主义市场经济体制目标;
②1993年,就建立社会主义市场经济体制进行部署;
③2003年,会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署;(大力解和发展放生产力,调整生产关系使之适应生产力水平)
3、改革开放的历程 :
第二阶段:新阶段 新水平 (1992年-2013年)
在对内进行改革的同时,对外实行开放
社会市场经济
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
(2)对外开放——加入世界贸易组织
2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平。
3、改革开放的历程 :
第二阶段:新阶段 新水平(1992年-2013年)
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
(1)对内改革——市场和政府的关系
2013年,党的十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。全面深化改革取得重大突破。
2020年,党的十九届五中全会提出全面深化改革,构建高水平社会主义市场经济体制。
3、改革开放的历程 :
第三阶段:新时代 新格局(2013年以后)
在对内进行全面深化改革的同时,对外形成全面开放新格局
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
(2)对外开放——全面对外开放新格局
2013年,设立中国(上海)自由贸易试验区。
2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局,这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。
2018年,党的十九届三中全会提出加强改革协同,抓好系统工程。
3、改革开放的历程 :
第三阶段:新时代 新格局(2013年以后)
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
2013
上海自由贸易实验区
十八届三中全会,提出全面深化改革
2013
2017
十九大:全面对外开放新格局
1992
2001
“加入世贸组织
南巡讲话,十四大提出建立社会主义市场经济体制目标
十六届三中全会
完善社会主义市场经济体制
2003
1990
1984
十二届三中全会,
推进城市改革
1980
设立经济特区
1978
十一届三中全会
1984
沿海港口城市
1982
农村:家庭联产承包责任制
开发开放上海浦东
中国改革全面推进,对外开放向纵深处发展
改革开放的起点
全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
全面深化属性革重大突破
对外开放进入新时代
起步阶段
格局基本形成
进入 新阶段
全面深化阶段
总结:改革全面推进,开放向纵深发展
沿江五城、17个内陆
省会、沿边城市开放
1988
设立海南省并把海南开辟为经济特区
2018
十九届三中全会:加强改革协同,抓好系统工程
2020
十九届五中全会提出构建高水平社会主义市场经济体制
一、进行改革开放和社会主义现代化建设
山海协同迈向共同富裕--一个昔日闭塞山乡的变迁
中国故事
寿宁县下党乡位于福建东部山区,虽然公路已修得宽敞平整,但从宁德市区开车到这个山乡还要走两个多小时的高速公路和山间省道。直到上世纪80年代,这里还不通公路。因为地处偏远,下党乡被称为寿宁的“西伯利亚”,很少人到这里来。当地老百姓怕生病,甚至怕养肥猪,因为担心抬不出山。
下党乡曾经是个“五无乡”——无公路、无自来水、无照明电、无财政收入、无政府办公场所。全乡贫困率在70%以上,是福建最贫困的地方之一。上世纪90年代,下党通了公路,建了水电站,村民靠种香菇、外出打工逐步走出赤贫。更显著的变化发生在党的十八大以后。在全国脱贫攻坚战中,下党乡依托绿水青山和红色资源,发展茶产业和旅游业,成立茶叶种植合作社,依靠互联网推广定制茶园,修缮古村落发展“民宿+农家乐”经济,多措并举实现了脱贫。
我们的思路就是‘靠山吃山、唱好山歌’。”下党乡党委书记项忠红说。现在,全乡农民人均可支配收入已超过2万元,较上世纪80年代末增长百倍。2022年6月23日,吴祥芳在下党村下党画苑摆放画作。吴祥芳从外地来到下党村创业,她的作品主要描绘下党村的发展变化,经营的画苑年营收超过10万元。有些人来了后选择留下,成为下党乡的“新村民”。“2020年我们到这里创业,创办了‘凰三公’抖音号,为当地农产品直播带货。”“新村民”夏美雄说,直播带货卖的是金线莲、茶叶等下党乡农特产品,2021年销售额达170多万元。夏美雄和他的创业伙伴们还开了凰三公餐馆和初心茶楼。
习近平总书记在2019年8月给下党乡的乡亲们回信,祝贺他们实现了脱贫,鼓励他们发扬滴水穿石精神,努力走出一条具有闽东特色的乡村振兴之路。
2017年
十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化问题
2019年
十一届三中全会,开启改革开放和社会主义现代化建设新时期,农村率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展
1978年
1980年
深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志我国对外开放迈出关键步伐
1984年
党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐
开放了大连、青岛等14个沿海港口城市
1988年
设立海南省,并把海南开辟为经济特区。
1990年
开发开放上海浦东
1992年
南方讲话和十四大,明确建立社会主义市场经济体制,改革开放进入新阶段
1993年
党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开
2001年
我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平
2003年
党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署
党的十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
2013年
设立中国(上海)自由贸易试验区
党的十九大提出形成全面对外开放新格局,这都表明中国对外开放进入新的发展阶段
改革和开放基本上是同步进行的,二者相辅相成、密不可分
对内改革
对外开放
沿江五城、17个内陆省会、沿边城市开放,至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成
十九届三中全会做出深化党和国家机构改革的部署
2018年
十九届五中全会通过《第十四个五年计划和2035年远景目标建设
2020年
《第十四个五年计划和2035年远景目标纲要》对全面深化改革和实行高水平对外开放作出部署
2021年
重难点突破:
一、进行改革开放和社会主义现代化建设

形成中国特色社会主义理论体系
导入新课
“西方之乱”与“中国之治”的反思
苏联解体、东欧剧变以后,社会主义作为20世纪人类重要的发展模式之一受到前所未有的打击,西方学者唱衰马克思主义、科学社会主义的论调却喧嚣一时。唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,面对复杂多变的国际环境,中国却“风景这边独好”,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。中国早已跃升为世界第二大经济体,人均GDP已连续三年超过1万美元,绝对贫困被彻底消除。反观西方国家为了摆脱经济危机和疫情危机,普遍采取了包括“量化宽松”在内的各种应对措施,还实施了以邻为壑的贸易保护主义等政策,但是依然没有摆脱其“低增长、低就业、低利率”的经济局面。
实践证明,特别是疫情袭来时,“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比,给中国人上了一堂生动的公开课,破除了对西方的迷思。如果认真探究中国发展之路,就会得出一个结论,“中国之治”是由中国独特的制度优势造就的。坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义发展道路,是实现“中国之治”、让“中国崩溃论”“崩溃”的根本政治保证。
议学问题:结合视频内容分析改革开放以来, 中国特色社会主义主题是如何提出的?
议学情境
1、标志: 1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出:“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题。
2、意义:
①中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
②中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。
(一)中国特色社会主义主题的提出、创立
二、形成中国特色社会主义
3、创立与发展:
①改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新。
②邓小平理论科学回答了建设中国特色社会主义的一系列问题,制定了21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
(一)中国特色社会主义主题的提出、创立
二、形成中国特色社会主义
中国特色社会主义的构成
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
一脉相承 与时俱进
二、形成中国特色社会主义
——以邓小平同志为主要代表的中国共产党人成功开创了中国特色社会主义
(1)邓小平理论:
①时间:
②解决的问题/主题:
③主要内容:
④意义:
党的十一届三中全会(1978)以后
作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。
什么是社会主义、怎样建设社会主义
成功开创了中国特色社会主义
(二)中国特色社会主义的理论体系
二、形成中国特色社会主义
以江泽民同志为主要代表的中国共产党人成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
(2)“三个代表“重要思想:
①时间:
②解决的问题/主题:
③主要内容:
④意义:
党的十三届四中全会(1989)以后
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程
“三个代表“重要思想:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(二)中国特色社会主义的理论体系
二、形成中国特色社会主义
——以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
(3)科学发展观:
①时间:
②解决的问题/主题:
③主要内容:
④意义:
党的十六大(2002)以后
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
抓住重要战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推进党的执政能力建设和先进性建设
科学发展观:第一要义:发展;核心:以人为本;基本要求:全面协调 可持续;根本方法:统筹兼顾‘
(二)中国特色社会主义的理论体系
二、形成中国特色社会主义
邓小平 邓小平理论 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题
江泽民 “三个代表” 重要思想 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
胡锦涛 科学发展观 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
都是马克思主义基本原理和中国实践相结合的产物;是一脉相承的科学理论体系,是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的行动指南;都是围绕“走自己的路,建设有中国特色社会主义”这一主题展开的
知识整合:改革开放以来党的全部理论创新——中国特色社会主义理论体系
二、形成中国特色社会主义
成功把中国特色社会主义推向21世纪的是( )
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
C
课堂练习
谢谢观看

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